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認(rèn)識(shí)幾分之一
人教版三年級(jí)上冊(cè)
明明聰聰超市4包餅干、2個(gè)蘋果分給聰聰和明明,怎么分?那么一個(gè),平均分給兩個(gè)人,每人得多少?小組匯報(bào):把一個(gè)()平均分成了()份,每份是它的。下面哪些圖形的涂色部分是原圖的呢?()()()()()()把一個(gè)圓平均分成3份,每份是它的我是小小創(chuàng)作家創(chuàng)作提示:1.想一想:想一個(gè)你喜歡的幾分之一。2.折一折:并涂出其中的一份表示它的幾分之一。3.說一說:我創(chuàng)作的分?jǐn)?shù)是()分之一,我把一個(gè)()平均分成了()份,每份是它的()分之一。想一想:你能找到正方形幾種不同的四分之一嗎?
你能從不同的圖形中找到四分之一嗎?12分?jǐn)?shù)1314像、、……這樣的數(shù),都是
。12
………………分子分?jǐn)?shù)線分母1.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。141219151813
會(huì)變的正方形:
說出在不同圖形中分別用什么數(shù)表示?會(huì)變的正方形:會(huì)變的正方形:猜一猜這是我的,猜猜我是什么圖形?
12
121米請(qǐng)你猜猜露出的1米是整條線段的
()
()1米1米1米華華想:“我要吃這個(gè)西瓜的?!泵烂老耄骸拔易钕矚g吃西瓜啦,我要多吃點(diǎn),要吃這個(gè)西瓜的?!彼鼈儌z誰吃的多?為什
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