初中數(shù)學(xué)八年級下冊2 菱形_第1頁
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文檔簡介

19.2菱形知識回顧平行四邊形的對邊平行且相等;平行線之間的距離處處相等平行四邊形的概念及性質(zhì)平行四邊形的對角相等、鄰角互補;平行四邊形的對角線互相平分;平行四邊形是中心對稱圖形

.平行四邊形:

兩組對邊分別平行的是四邊形是平行四邊形。

將一張矩形的紙對折,再對折,然后沿著圖中的虛線剪下,打開,你發(fā)現(xiàn)這是一個什么樣的圖形呢?動手操作這就是另一類特殊的平行四邊形,即菱形.19.2菱形一、菱形的性質(zhì)感受生活三菱汽車

美觀別致的“菱形”一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.

菱形是特殊的平行四邊形,它具有一些特殊的性質(zhì).菱形的特殊性質(zhì):

1)菱形的四條邊都相等。菱形的性質(zhì)2)菱形的對角線互相垂直。(平分所在對角)性質(zhì)定理1:菱形的四條邊都相等。已知:如圖,在菱形ABCD中,AB=BC.

求證:AB=BC=CD=DA分組討論并證明性質(zhì)定理2:菱形的對角線互相垂直。已知:如圖,在菱形ABCD中,AB=BC,求證:AC⊥BD。ABCD菱形是特殊的平行四邊形,那么能否利用平行四邊形面積公式計算菱形的面積嗎?菱形ABCDOES菱形=BC×AE思考:計算菱形的面積除了上式方法外,利用對角線能計算菱形的面積公式嗎?

S菱形=底×高=對角線乘積的一半補充知識:菱形的面積ABCD=4S△AOB=4*(OA×OB)=(AC×BD)S菱形合情推理ABCD例1

如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=2∠B,試求出∠B的度數(shù),并說明△ABC是等邊三角形。(1)在菱形ABCD中,∠B+∠BAD=180o(兩直線平行同旁內(nèi)角互補)又∵∠BAD=2∠B,∴∠B=60o.(2)在菱形ABCD中,解:AB=BC(菱形的四條邊都相等)∴在△ABC中,∠BAC=∠BCA(等邊對等角)又∵∠B+∠BAC+∠BCA=180o(三角形內(nèi)角和公式)∴∠BAC=∠BCA=∠B=60o∴AB=BC=AC(等角對等邊)即ABC是等邊三角形.AD∥BC,學(xué)以致用1.已知菱形的周長是12cm,那么它的邊長是______.3cm有關(guān)菱形問題可轉(zhuǎn)化為直角三角形或等腰三角形的問題來解決想一想2.菱形的兩條對角線的長分別為6cm和8cm,那么菱形的面積是_____.24cm2鞏固練習1.菱形的兩條對角線長分別是6cm和8cm,則菱形的周長______,面積_________。2.已知菱形的兩個鄰角的比是1:5,高是8cm,則菱形的周長為______。這節(jié)課你學(xué)到了什么?回味無窮從定義上來談——

有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.從性質(zhì)上來談——

①菱形具有平行四邊形的一切性質(zhì);②菱形是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形;③菱形的四邊都相等;④菱形的對角線互相垂直。

從計算上來談——

菱形的面積等于它的對角線長的乘積的一半。設(shè)菱形的兩對角線長分別為a,b,則它的面積S=

請同學(xué)們將關(guān)于菱形的定義、性質(zhì),對稱性面積

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