青海省西寧市部分學(xué)校2024年高三一診考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

青海省西寧市部分學(xué)校2024年高三一診考試生物試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究表明,抑郁癥與單胺類遞質(zhì)傳遞功能下降相關(guān)。單胺氧化酶是一種單胺類遞質(zhì)的降解酶,其抑制劑(MAOID)是一種常用抗抑郁藥。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞X通過胞吐釋放神經(jīng)遞質(zhì),可保證遞質(zhì)大量迅速釋放B.單胺類遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合后,即可使細(xì)胞Y產(chǎn)生動(dòng)作電位C.若細(xì)胞Y上蛋白M的數(shù)量減少,則可能會(huì)導(dǎo)致人患抑郁癥D.MAOID能增加突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)濃度,從而起到抗抑郁的作用2.為研究R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型的轉(zhuǎn)化因子是DNA還是蛋白質(zhì),進(jìn)行了下圖所示的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。對本實(shí)驗(yàn)作出的分析,不.正.確.的是A.本實(shí)驗(yàn)通過酶解去除單一成分進(jìn)行研究B.甲、乙組培養(yǎng)基中只有S型菌落出現(xiàn)C.蛋白酶處理結(jié)果顯示提取物仍有轉(zhuǎn)化活性D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明DNA使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化3.在黑腹果蠅(2n=8)中,缺失一條點(diǎn)狀染色體的個(gè)體(單體,如圖所示)仍可以存活,而且能夠繁殖后代,若兩條點(diǎn)狀染色體均缺失則不能存活。若干這樣的單體黑腹果蠅單體相互交配,其后代為單體的比例為()A.1 B.1/2 C.1/3 D.2/34.圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,有關(guān)該圖的敘述正確的是()A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞作用和胞吐作用C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的5.圖是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞間某些信息傳遞過程的模式圖,圖中箭頭表示信息傳遞方向。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.若該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,則d過程主要發(fā)生于細(xì)胞核中B.若該圖表示反射弧,則當(dāng)d被切斷時(shí),刺激b,c處仍然能夠產(chǎn)生反應(yīng)C.若該圖表示甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程,則a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺D.若該圖表示體液免疫過程,則a為B細(xì)胞,b為漿細(xì)胞,c為靶細(xì)胞6.下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)和煙草花葉病毒感染實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.都為證明DNA是遺傳物質(zhì)提供了直接證據(jù)B.在感染宿主細(xì)胞后都采用了攪拌離心的方法C.繁殖出的子代病毒類型都取決于提供蛋白質(zhì)的株系D.都是將各種成分分開,單獨(dú)研究每種成分的作用7.核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu),被稱為核孔復(fù)合物,它是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)輸送活動(dòng)的看護(hù)者。如圖所示,該復(fù)合物由一個(gè)核心腳手架組成,其具有選擇性的輸送機(jī)制由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白組成,稱為中央運(yùn)輸?shù)鞍住?jù)此分析正確的是()A.核膜由兩層磷脂分子組成核孔復(fù)合物與核膜內(nèi)外的信息交流有關(guān)B.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目較少,影響到物質(zhì)的運(yùn)輸C.核孔復(fù)合物的存在,說明核膜也具有選擇性D.DNA和mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)8.(10分)下列關(guān)于正常人體內(nèi)生理活動(dòng)的敘述中,不正確的是()A.神經(jīng)元在產(chǎn)生興奮時(shí)有Na+流入細(xì)胞,在靜息時(shí)則不發(fā)生Na+的運(yùn)輸B.當(dāng)抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合在突觸后膜上時(shí),其膜電位仍表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),但膜內(nèi)外電位差值比靜息狀態(tài)時(shí)更大C.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相反D.興奮性神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放后可以引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動(dòng),也可以使肌肉收縮或某些腺體分泌二、非選擇題9.(10分)某科研小組隨機(jī)選擇多只布氏田鼠,研究麻醉對體溫調(diào)節(jié)的影響,結(jié)果如下表所示(耳鼓膜溫度與核心溫度接近,可反映布氏田鼠核心溫度的變化)。請回答下列問題:時(shí)間耗氧量(mL)產(chǎn)熱量(千卡/小時(shí))耳鼓膜溫度(℃)給藥前1.72.63.82持續(xù)給藥時(shí)間20min4.85.33.1540min6.07.18.9615min9.210.68.842h11.312.58.513h13.312.28.18停藥時(shí)14.515.316.95停藥后20min17.518.116.9740min19.220.28.3715min21.122.48.53(1)從表中數(shù)據(jù)可推測,全麻后耳鼓膜溫度降低,停藥后耳鼓膜溫度升高的原因可能是____。(2)布氏田鼠的體溫調(diào)節(jié)中樞位于___________,通過___________的調(diào)節(jié)方式增加產(chǎn)熱、減少散熱。若將布氏田鼠置于5℃條件下,體溫沒有明顯變化,此時(shí)體內(nèi)___________(填激素名稱,至少回答兩種)含量會(huì)增加,這些激素分子___________(填“能”或“不能”)反復(fù)多次發(fā)揮作用。(3)若將布氏田鼠置于炎熱條件下,抗利尿激素分泌量___________(填“增加”或“減少”),尿量___________(填“增加”或“減少”)。10.(14分)請回答下列問題:(1)立體農(nóng)業(yè)是運(yùn)用_____________________原理,為充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。(2)海南省某林場采用的桉樹—菠蘿結(jié)構(gòu)是立體農(nóng)業(yè)中一種模式。桉樹是一種深根性樹種,而菠蘿絕大部分根系分布在地表10~20cm范圍內(nèi);幼桉樹一般高度在2m左右,而菠蘿高度在1m以下。桉樹喜光,菠蘿屬于半陰性植物。①桉樹和菠蘿在生態(tài)系統(tǒng)中的成分都屬于______________,綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________________________________________。②根據(jù)信息分析,該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的優(yōu)點(diǎn)有__________________________(答出兩個(gè)方面即可)。11.(14分)甜菜是常用的糖料作物,下圖表示在一定光照強(qiáng)度下甜菜葉肉細(xì)胞的部分代謝過程示意圖(圖中a~g為物質(zhì),①~⑥為反應(yīng)過程),據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中①表示根對水分的吸收,其主要方式為______________,物質(zhì)f是______________。據(jù)圖分析涉及能量轉(zhuǎn)化的反應(yīng)過程有______________(用圖中數(shù)字表示)。(2)甜菜根被水淹沒一段時(shí)間,葉片會(huì)缺Mg2+變黃,原因是________________。(3)引種甜菜時(shí),常選擇日照較長,晝夜溫差較大的地區(qū)栽培,原因是__________________________。12.為了觀察蛙的受精卵及其卵裂過程,請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,完成實(shí)驗(yàn)步驟,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。材料與用具:成年雌蛙和雄蛙、剪刀、燒杯、任氏液、研缽、顯微鏡、注射器。(要求與說明:具體手術(shù)和裝片制作過程不作要求;懸浮液指含有較大顆粒的溶液;任氏液是兩棲類的生理溶液;垂體中有促進(jìn)排卵的激素;實(shí)驗(yàn)條件均適宜)實(shí)驗(yàn)步驟:(1)①精子懸浮液的制備:取________________于燒杯中,加入取自成年雄蛙的精巢,用剪刀剪碎,混勻,獲得具有受精能力的精子(獲能精子)。②垂體提取液的制備:取適量任氏液于研缽中,________________,過濾取上清液。③________________:給成年雌蛙________________,一段時(shí)間后,用燒杯收集排出的蛙卵細(xì)胞。④________________。⑤________________。⑥________________。(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(在一個(gè)坐標(biāo)系中繪制前3次卵裂過程細(xì)胞體積和細(xì)胞數(shù)量變化柱形圖):___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

由圖可知,細(xì)胞X可以釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于細(xì)胞Y,故細(xì)胞X屬于突觸前神經(jīng)元。【詳解】A、細(xì)胞X通過胞吐釋放小分子神經(jīng)遞質(zhì),可保證遞質(zhì)在短時(shí)間內(nèi)大量釋放,該過程需要消耗能量,A正確;B、單胺類遞質(zhì)與蛋白M結(jié)合后,陽離子內(nèi)流后才使細(xì)胞Y產(chǎn)生動(dòng)作電位,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞Y上蛋白M的數(shù)量減少,神經(jīng)遞質(zhì)無法作用于蛋白M,有可能導(dǎo)致人患抑郁癥,C正確;D、MAOID能夠抑制單胺氧化酶的活性,抑制其分解神經(jīng)遞質(zhì),故增加突觸間隙的單胺類神經(jīng)遞質(zhì)濃度,從而起到抗抑郁的作用,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握突觸的結(jié)構(gòu),分析圖中數(shù)字和字母代表的結(jié)構(gòu)的名稱,明確神經(jīng)遞質(zhì)的作用機(jī)理以及作用后會(huì)被降解。2、B【解析】

格里菲斯的實(shí)驗(yàn)證明,在S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,但是不知道轉(zhuǎn)化因子是什么。在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實(shí)驗(yàn)中,艾弗里將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開,單獨(dú)的、直接的觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對照實(shí)驗(yàn),即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)?!驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)通過加蛋白酶和DNA酶解去相應(yīng)的物質(zhì),將DNA、蛋白質(zhì)分開,用單一成分進(jìn)行研究,A正確;B、甲組是混合培養(yǎng),乙組是出去蛋白質(zhì)后再混合培養(yǎng),均能發(fā)生轉(zhuǎn)化,但轉(zhuǎn)化率低,培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落,B錯(cuò)誤;C、乙組實(shí)驗(yàn)中加蛋白酶處理后,培養(yǎng)皿中有S型菌落,則說明提取物仍有轉(zhuǎn)化活性,C正確;D、丙組實(shí)驗(yàn)中加入DNA酶后,沒有S型菌落,說明DNA的結(jié)構(gòu)被破壞了,若是結(jié)構(gòu)完整,則有S型菌落,進(jìn)一步對照說明DNA使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化,D正確;故選B。3、D【解析】

試題分析:閱讀題干和題圖可知,本題涉及的知識(shí)有染色體變異和基因的分離定律,明確知識(shí)點(diǎn)后梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),然后解析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答。【詳解】根據(jù)題意和圖示分析可知:假設(shè)正常黑腹果蠅基因型為AA,缺失一條點(diǎn)狀染色體的個(gè)體為Aa,單體黑腹果蠅相互交配,即Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa,則后代中有1/4的正常個(gè)體,有1/2的單體,有1/4的個(gè)體死亡,所以后代中單體的比例為2/3,故選D。4、D【解析】【分析】特點(diǎn)、舉例被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸方向(逆、順濃度梯度)高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要不需要需要是否消耗細(xì)胞的代謝的能量不需要不需要需要代表例子水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通過紅細(xì)胞等Na+、K+等離子通過細(xì)胞膜;葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細(xì)胞題圖分析:Ⅰ是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量,屬于自由擴(kuò)散,Ⅱ是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),是需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸。【詳解】A、Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;B、有分析可知,Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,故Ⅰ和Ⅱ不能表示胞吞作用和胞吐作用,B錯(cuò)誤;C、性激素屬于固醇,以Ⅰ自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞的,而葡萄糖主要以Ⅱ主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;D、水、二氧化碳、氧氣的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,所以是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的,D正確。故選D。5、D【解析】

1、中心法則:;2、反射弧的組成:反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成;3、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?,?dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí),會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌。4、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!驹斀狻緼、如果該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,則d過程(轉(zhuǎn)錄)主要發(fā)生于細(xì)胞核中,A正確;B、如果該圖表示反射弧,則a、d、b、e、c分別是感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。所以當(dāng)d(傳入神經(jīng))被切斷時(shí),刺激神經(jīng)中樞b,c可以作出反應(yīng),B正確;C、如果該圖表示甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程,則a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺細(xì)胞,體現(xiàn)了激素的分級調(diào)節(jié)過程,C正確;D、在體液免疫過程中,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體是直接作用于抗原,而不是作用于靶細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查人體細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞間某些信息傳遞的相關(guān)知識(shí),考生需要識(shí)記神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素的分級調(diào)節(jié)、中心法則和體液免疫的過程,完成概念圖。6、D【解析】

1、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。2、煙草花葉病毒的感染和重建實(shí)驗(yàn),證明了RNA是遺傳物質(zhì)。【詳解】A、煙草花葉病毒感染實(shí)驗(yàn)證明了RNA是遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;B、煙草花葉病毒感染實(shí)驗(yàn)在感染宿主細(xì)胞后沒有采用攪拌離心的方法,B錯(cuò)誤;C、煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,繁殖出的子代病毒類型取決于提供RNA的株系,C錯(cuò)誤;D、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)和煙草花葉病毒感染實(shí)驗(yàn)都是將各種成分分開,單獨(dú)研究每種成分的作用,D正確。故選D。7、C【解析】

核膜由兩層膜、4層磷脂分子組成,A項(xiàng)錯(cuò)誤;人體成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,B項(xiàng)錯(cuò)誤;核孔復(fù)合物的存在,說明核膜也具有選擇性,C項(xiàng)正確;DNA不會(huì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、A【解析】

抑制性遞質(zhì)的作用機(jī)理:同樣是突觸前神經(jīng)元軸突末梢興奮,但釋放到突觸間隙中的是抑制性遞質(zhì)。此遞質(zhì)與突觸后膜特異性受體結(jié)合,使離子通道開放,提高膜對鉀離子、氯離子,尤其是氯離子的通透性,使突觸后膜的膜電位增大?!驹斀狻緼、神經(jīng)元在產(chǎn)生興奮時(shí)有Na+流入細(xì)胞,在靜息時(shí)需要鈉鉀-泵將Na+運(yùn)出,K+轉(zhuǎn)入,A錯(cuò)誤;B、當(dāng)抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合在突觸后膜上時(shí),會(huì)使陰離子進(jìn)入突觸后膜,因此,其膜電位仍表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),但膜內(nèi)外電位差值比靜息狀態(tài)時(shí)更大,B正確;C、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相反,而與膜內(nèi)局部電流方向相同,C正確;D、興奮性神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放后,其作用的具體表現(xiàn)為可以引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動(dòng),也可以使肌肉收縮或某些腺體分泌,D正確。故選A。二、非選擇題9、麻醉抑制細(xì)胞呼吸,減少產(chǎn)熱,停藥后,呼吸產(chǎn)熱增加下丘腦神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素不能增加減少【解析】

1、表格分析:與麻醉前比較,麻醉后布氏田鼠的耗氧量、產(chǎn)熱量、耳鼓膜溫度都有不同程度的下降,說明麻醉影響布氏田鼠的代謝,進(jìn)而影響體溫變化。2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定。3、在甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)中,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,該激素作用于甲狀腺,使甲狀腺分泌甲狀腺激素;當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí),會(huì)通過反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體的功能?!驹斀狻浚?)體溫是產(chǎn)熱和散熱共同作用的結(jié)果,全麻后耳鼓膜溫度降低,可能是麻醉抑制細(xì)胞呼吸,使產(chǎn)熱減少。停藥后耳鼓膜溫度升高,可能是停藥后呼吸增強(qiáng),產(chǎn)熱增加。(2)體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,寒冷時(shí)體溫調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),寒冷時(shí)促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加,促進(jìn)產(chǎn)熱,激素一旦發(fā)揮作用后就被滅活了,不能反復(fù)多次發(fā)揮作用。(3)炎熱時(shí),通過出汗水分散失增加,細(xì)胞外液滲透壓增強(qiáng),抗利尿激素分泌增加,促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,使尿量減少?!军c(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)為載體,考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。10、群落的空間結(jié)構(gòu)生產(chǎn)者通過光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。(合理敘述給分)根系深淺搭配,合理地利用了不同層次土壤的水分和養(yǎng)分;兩種植物高矮結(jié)合,充分利用了不同層次的光能(合理敘述給分)【解析】

1、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),立體農(nóng)業(yè)主要利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分:(1)非生物的物質(zhì)和能量(無機(jī)環(huán)境);(2)生產(chǎn)者(自養(yǎng)型):主要是綠色植物,還有少數(shù)化能合成型生物;(3)消費(fèi)者(異養(yǎng)型):主要是動(dòng)物,還有營寄生生活的微生物;(4)分解者(異養(yǎng)型):主要是指營腐生生活細(xì)菌和真菌,還有少數(shù)動(dòng)物?!驹斀狻浚?)立體農(nóng)業(yè)運(yùn)用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理。(2)①桉樹和菠蘿屬于綠色植物,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分都屬于生產(chǎn)者,生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是通過光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。②根據(jù)信息分析,該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的優(yōu)點(diǎn)有根系深淺搭配,合理地利用了不同層次土壤的水分和養(yǎng)分,充分利用空間和資源;兩種植物高矮結(jié)合,充分利用了不同層次的光能,提高能量利用率?!军c(diǎn)睛】本題考查群落和生態(tài)農(nóng)業(yè)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記群落的空間結(jié)構(gòu);識(shí)記生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn),能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理答題。11、滲透吸水(或被動(dòng)運(yùn)輸或自由擴(kuò)散)NADP+(或NADP++H+)②③⑤或者②③⑤⑥水淹后根部進(jìn)行無氧呼吸供能少,導(dǎo)致通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收的Mg2+不足,而Mg2+是合成葉綠素的必需元素,所以葉片發(fā)黃(合理給分)白天日照長,溫度高,光和作用強(qiáng),糖分積累多;晚上溫度低,呼吸作用弱,糖分消耗少【解析】

光合作用的具體的過程:

①光反應(yīng)階段:場所是類囊體薄膜

a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP

②暗反應(yīng)階段:場所是葉綠體基質(zhì)

a.CO2的固定:CO2+C5

2C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O題圖分析,圖中a~g表示的物質(zhì)依次為色素、氧氣、ATP、ADP、NADPH、NADP+、二氧化碳;①~⑥為反應(yīng)過程依次為滲透吸水、ATP生成、水的光解、二氧化碳固定、C3還原、合成有機(jī)物。【詳解】(1)圖中①表示根對水分的吸收過程,其主要方式為滲透吸水(或被動(dòng)運(yùn)輸或自由擴(kuò)散),物質(zhì)f是NADP+,即氧化態(tài)的輔酶II。據(jù)圖分析涉及能量轉(zhuǎn)化的反應(yīng)過程有②③⑤,分別是ATP生成、水的光解和C3還原。(2)甜菜根被水淹沒一段時(shí)間,會(huì)導(dǎo)致根部缺氧進(jìn)行無氧呼吸,無氧呼吸供能少,同時(shí)產(chǎn)生的酒精對根部有毒害作用,因此會(huì)導(dǎo)致根部通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收的Mg2+不足,而Mg2+是合成葉綠素的必需元素,所以葉片發(fā)黃。(3)日照較長,溫度高,光合作用強(qiáng),制造的有機(jī)物多,晝夜溫差較大意味著夜間溫度低,呼吸作用減弱,消耗的有機(jī)物少,因此將甜菜引種到日照較長,晝夜溫差較大的地區(qū)栽培,能使甜菜積累較多的有機(jī)物,進(jìn)而糖分增多?!军c(diǎn)睛】熟知光合作用的過程是解答本題的關(guān)鍵!能運(yùn)用光合作用的基本原理解答生活中的實(shí)際問題是解題的另一關(guān)鍵!12、適量任氏液加入取自成年雌蛙的垂體,用剪刀剪碎,研磨卵細(xì)胞的采集注射適量垂體提取液受精:在含有蛙卵細(xì)胞的燒杯中加入精子懸浮液,混勻。在適宜條件下放置一段時(shí)間受精卵觀察:取出受精卵,制作裝片,用顯微鏡觀察卵裂過程的觀察:每隔一定時(shí)間,用顯微

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