個人自我鑒定

個人自我鑒定個人自我鑒定1

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

待人真誠、可靠，做事有責任心，條理性強；易與人相處，對工作充滿熱情，任勞任怨，勤奮好學，敢挑重擔，具有較強的團隊精神和協(xié)調(diào)能力。在校期間我努力學習，不斷完善自己，同時還積極參與校內(nèi)外各項活動，鍛煉自己的社交和解決問題的能力；我能夠適應(yīng)壓力下的工作環(huán)境，同時擁有創(chuàng)新的`活力精神，遇到問題我會保持一種積極的態(tài)度去解決具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！

性格外向開朗、好學、比較有上進心、工作負責和認真、能夠很快的適應(yīng)不同的工作環(huán)境，喜歡交朋友，有良好的人際交往能力。平時比較喜歡看一些書，打籃球和羽毛球，有空跟朋友喝喝酒等。

個人自我鑒定2

每個人都應(yīng)該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件跟硬件的研究，課余時間在外面做起了零工，經(jīng)常幫助同學跟朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的.擴展，增大了知識面。

我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設(shè)計跟多媒體的制作，同時對數(shù)據(jù)庫跟應(yīng)用也有一定興趣，并利用課余跟假期時間學習了相關(guān)的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會跟計算機協(xié)會，并任活動部長跟外聯(lián)部長職。在日?；顒又?，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，跟協(xié)會內(nèi)成員團結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由?；ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會跟xxxxx電腦公司合作專門針對在校學生的跟裝機零距離大型講座活動。

在20xx—20xx下半年至20xx—20xx上半年間參加學院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的?；@球跟排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

個人自我鑒定3

一年來，在護理部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，從各方面嚴格要求自己，在科室工作尤其是護理工作中身先士卒，大膽管理，認真落實醫(yī)院和科室的各項工作制度，保證了科室工作穩(wěn)步進行。積極配合主任做好醫(yī)護協(xié)調(diào)工作，引導(dǎo)大家做好醫(yī)護溝通;及時發(fā)現(xiàn)并解決一些摩擦和矛盾，增強了科室凝聚力，使中醫(yī)科成為一個溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護士在身心愉悅的狀態(tài)下工作，也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

二、狠抓護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)

作為一個中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科綜合科室，我們科面臨病種雜，疑難雜癥多，護理?？菩圆粡姷碾y題。而與之對應(yīng)的是：中醫(yī)科的12名護士，僅有一名是中西醫(yī)結(jié)合護理大專畢業(yè)，其余都是西醫(yī)護理專業(yè)畢業(yè)，在學校僅了解到簡單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識;在西醫(yī)“專科護士”培訓(xùn)不斷深入發(fā)展，?？谱o士特點和優(yōu)勢越來越明顯的今天，中醫(yī)科護士沒有特定的專業(yè)知識和發(fā)展方向，這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩(wěn)定性，也給病區(qū)護理工作質(zhì)量帶來了負面影響。

針對這一現(xiàn)實，我果斷決定：從我做起，全員培訓(xùn)。采取業(yè)務(wù)講課和業(yè)務(wù)查房相結(jié)合的方式，發(fā)動科主任和醫(yī)生參與，對包括呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)系統(tǒng)的常見內(nèi)科疾病知識進行培訓(xùn)，對中醫(yī)基礎(chǔ)知識和常用技能系統(tǒng)培訓(xùn)，甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識，也進行了培訓(xùn)。一年的系統(tǒng)培訓(xùn)下來，考核結(jié)果表明，護士對上述各系統(tǒng)常見疾病都有了全面的認識和了解，這不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也極大的增強了護士對自身、對科室發(fā)展的信心。此后，我又采取日常強化的方式，不斷結(jié)合病房現(xiàn)有病例強化培訓(xùn)過的知識，終于打造出了一支技術(shù)過硬、有中醫(yī)特色的護理隊伍。

三、嘗試文化管理，力求做出特色

多年的護士長經(jīng)歷，使我深切的.體會到：對于一個團隊而言，規(guī)范其行為固然重要，但更重要的是要改變其思想，升華其內(nèi)心世界，要讓“護士長管理”這個外因，通過護士“個人素質(zhì)”的內(nèi)因起作用。為此，我采取了一系列措施：在護士排班表上，每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事，引發(fā)她們對人生、對事業(yè)的思索。潛移默化之中，我們中醫(yī)科的護士，人文素質(zhì)有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士---護士有效管理自己---護理工作質(zhì)量提高”的良性鏈條。近幾年，不僅中醫(yī)科的護理文化建設(shè)搞得風生水起，而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中，我們中醫(yī)科以收費規(guī)范著稱，每次都迎接收費檢查，沒有給醫(yī)院丟過一分。在行風評議檢查中，中醫(yī)科的健康教育和護理服務(wù)，更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

四、注重服務(wù)細節(jié)，提高病人滿意度

比如說，在對病人的健康教育方面，多數(shù)科室的做法是，單純依靠護士口頭宣教，但我通過長期以來的觀察，發(fā)現(xiàn)了一個弊端：護士說得少了，內(nèi)容涵蓋不全，說得多了，因為時間有限，就會說得快而沒有重點，這樣，病人根本記不住。為此，我把入院宣教的內(nèi)容列了一個提綱，作為護士口頭宣教的內(nèi)容，而把詳細內(nèi)容輸入電腦，護士在做提綱挈領(lǐng)的宣教后，把詳細的資料發(fā)于病人，這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養(yǎng)標本留取方法”、“尿培養(yǎng)標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結(jié)合的宣教方法，不僅有助于病人掌握，也節(jié)省了護士大量時間，因此深受大家歡迎。

五、不斷學習總結(jié)，提高自身素質(zhì)

俗話說，打鐵還需自身硬，在認真做好科室護理管理工作的同時，我堅持學習新知識，不斷總結(jié)臨床護理經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。

個人自我鑒定4

本人于20xx年8月18日到xxxx公司上班，至今也快一年的時間了。在這一年的工作實踐中，我對自己有了更客觀、更深刻的認識。從學校生活到社會工作的轉(zhuǎn)變，在各級領(lǐng)導(dǎo)的教育、培養(yǎng)下，以及同事的關(guān)心幫助下，我一路走來。自參加工作以來，我在思想上積極要求進步，在業(yè)務(wù)工作中，我主動學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，并將其運用到具體工作中，也使自己在工作中得到了成長。

認清崗位職責，我所在的崗位是xx，這個崗位對于工作人員的個人素質(zhì)要求很高，需要很強的責任心和很細心的工作態(tài)度。認清形勢，立足崗位，履行職責，做好小事，把思想和行動融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中，為電廠效益提升，為電廠全面完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)而努力工作。堅定信念，全身心地投身到降本增效工作中去，在平凡崗位上做出自己的貢獻。做好每一件細微的小事，同時樹立終身學習的理念，不斷挑戰(zhàn)自我，努力成長為本崗位的職工。

在我工作期間，曾遇到過一些疑惑和困難，但是我都主動謙虛的'向一些前輩詢問求解，以求在以后的工作中表現(xiàn)得更好，為以后自己更加長遠的發(fā)展做好準備。在此我也想趁機感謝那些幫助過我的人，尤其是我的師傅，對于我的成長幫助極大。

在電廠上班近一年的時間，我始終堅持鍛煉身體，因為我深知身體是革命的本錢。積極參加各項體育運動和比賽，在運動中增進和同事的交流了解，增進同事之間，領(lǐng)導(dǎo)之間的友誼；電廠上班的性質(zhì)很特殊，需要輪班，這個對于很多才離開校園，剛上崗的員工來說，需要很強的適應(yīng)力。我做到了，通過自己的調(diào)節(jié)，可以把輪班的影響降到最小，以的面貌投入到工作和生活中；積極向上的態(tài)度，是我一直不變的，因為我深知態(tài)度決定高度，在工作的各個階段，我始終保持積極向上的態(tài)度，在工作中沒有過錯性失誤，這點也是我需要長期堅持的；樂觀開朗的性格使我能夠和同事和睦相處，在工作中互相鼓勵互相幫助。

在我們這個新興發(fā)展的電力公司里，需要大家的共同協(xié)作，才可能讓我們公司發(fā)展得更好、更遠。在此，我感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事對于我的幫助，并祝愿咱們xxxx電廠的明天更加美好！

個人自我鑒定5

您好！

或許您與我不曾謀面，但我想說——您的選擇是沒有錯的。

似乎每個人每天都要面對選擇，每個人都有很多機會，也會時常面臨選擇與被選擇，人的旅途如同白駒過隙、大浪淘沙。面對人生挑戰(zhàn)，我的信條是：自信、自強、不息！

而大學時代只是人生的一段小小驛站，知識的海洋與渴求知識的我們某種程度上造就了我們的能力與信心。

身為學子，我為我能在這樣一所重點大學留有四年美好記憶而深感榮幸。

在即將翻開個人新的一頁之際，我有信心用自己的.雙手與努力、實干營造出美好的明天。

歷史不曾為誰而停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，我想一切向往美好、積極進取的人終將為歷史所肯定。

你所想的，也正是我所追求的，還是那句話，數(shù)風流人物，還看今朝。

我相信我的選擇。

此致!

XX謹呈

xx年xx月

個人自我鑒定6

本人思想覺悟有了很大的提高。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。

作為一個來到異鄉(xiāng)求學的學子，所以我格外珍惜這學校所給的學習機會，用拼搏認真的精神學習國貿(mào)專業(yè)，各門專業(yè)課都能熟悉掌握還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連獲兩年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高。把所學到的知識回報社會。

生活和工作中，我是一個個性豪爽處事冷靜的人，我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，并且有出色的組織能力和團隊精神，一直都得到了大家的一致肯定和好評。

我在這四年學到了價值觀和世界觀，但更多的.是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后在社會上的美麗人生！多為社會做貢獻。

個人自我鑒定7

學習中，都會有一個階段的學結(jié)，工作中會有工作總結(jié)，當自學考試的畢業(yè)證書拿到手的時候，我也便給自己作了一個總結(jié)。也許每個參加自考的人目的都不一樣，但我覺得，這是一個努力的結(jié)果，參加自考畢業(yè)的人，都應(yīng)該給自己一個自考畢業(yè)自我鑒定總結(jié)，這一定是一筆財富。

通過這么長時間的'自學考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它所給我的不僅僅是一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學習的方法，這一切都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。

首先，在思想方面，我密切關(guān)注大會的召開，認真學習和領(lǐng)會大會的精神。作為一名外企職員，我在工作中能堅持黨的方針，政策，努力實踐黨在大會中提出：“求真務(wù)實,銳意進取,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進現(xiàn)代化.完成時代賦予的崇高使命,不斷的吸收國外的先進技術(shù)和管理方法,利用國內(nèi)的資源和設(shè)備實現(xiàn)進口產(chǎn)品的本地化和地方化.

總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰(zhàn).如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。我的畢業(yè)生個人鑒定完畢。

個人自我鑒定8

本人遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學習欲望、上進心和責任心，有通過學習提高自身素質(zhì)回鄉(xiāng)做好“領(lǐng)頭雁”的愿望，有進行批評與自我批評的勇氣。

在學習上，能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進行自覺的學習反思，能利用一切機會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結(jié)合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的'科學文化素養(yǎng)。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任科學班班長期間，工作踏實，任勞任怨，責任心強，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時與同學們的交往很少。

一起學習了兩個月，依然有些同學不是很熟悉，有些人的外貌與姓名還會對不上號。在今后的工作與學習生活中，我一定會不斷的去完善自己，會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢，會去多多錘煉自己，會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

個人自我鑒定9

六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我就要從小學畢業(yè)了。我謹在此對自己六年來的學習生活作如下總結(jié)：

我能遵守小學生日常行為規(guī)范，在校尊敬老師，團結(jié)并幫助同學；在家能尊敬長輩，有禮貌。我的學習成績較好，能保持良好的學習習慣，積極向上的心態(tài)。我上課認真聽講，積極舉手發(fā)言。學習能舉一反三，積極思考，學習輕松愉快；按時完成作業(yè)，并做到卷面整潔，字跡工整。我也愛運動，會游泳，體育達標成績良好。我在家里經(jīng)常幫家長做一些力所能及的家務(wù)活，自己的.是自己做，所以生活自理能力強，曾在學農(nóng)活動中活動獲得“社會實踐活動積極分子”的稱號。我的動手能力也較強，有良好的生活習慣。

我曾擔任過少先隊大隊部副大隊長，中隊宣傳委員、學習委員等職務(wù)。我曾在20xx學年的“弘揚民族精神，立志報效祖國”征文活動中獲區(qū)二等獎、校三好學生；20xx學年區(qū)級先進個人；20xx學年少先隊火炬銀獎，小小數(shù)學家競賽區(qū)二等獎，第十一屆華羅庚金杯賽決賽二等獎。還曾經(jīng)在《每日商報》新生代版上發(fā)表《永遠的安妮》。

當然我也有許多不足之處，如：參加社會活動不夠積極，鍛煉次數(shù)不夠等，但我會努力改正的。

進入中學后，我要更加努力地學習，積極鍛煉身體，彌補不足，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做一個優(yōu)秀的中學生。

個人自我鑒定10

本人在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，通過緊張的學習生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。

在學習之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經(jīng)驗。xx年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。

我校是一所理工學校，在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過程中，也滲透了理工科優(yōu)良的作風，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的`好學生，是我對自己的要求。

本人作為一名來自農(nóng)村的大學生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！

個人自我鑒定11

本人在學習上，我端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。在學好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，注意各方面知識的.擴展，能熟練運用電腦，掌握一定的office辦公軟件。廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在工作上，研讀了大量論著，與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。注重培養(yǎng)獨立思考判斷和研究的能力，并且有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。在校期間，積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。

在生活上，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)，認真鉆研，勇于創(chuàng)新。與老師與同學保持著緊密的關(guān)系，樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此，我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

個人自我鑒定12

本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我，開發(fā)自身潛力;做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的'事情拼命投入力量;具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的知識，適應(yīng)能力強，能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域，適應(yīng)并且把它做好。

個人自我鑒定13

本人xx年的大學時間已經(jīng)結(jié)束，過去的這幾年給我的感覺是非常充實的，也希望自己能夠在這樣的環(huán)境下面做的更好一點，這也讓我感覺非常的充實，在這個過程當中，我對此也是深有體會，我一直都認真的提高自己，在生活，學習方面保持好的作風。

雖然在學習當中，也是有一些做的不夠好的地方，但是我還是對此感觸深刻的，我也清楚的意識到了自身的缺點，這對我個人能力也是一個非常不錯的評價，在這樣的環(huán)境下面我也需要做的更好一點才是，作為即將畢業(yè)的學生，我還是應(yīng)該要對自身各方面有客觀的評價，我也對自己是比較有信心的，現(xiàn)在回想起來我也是對此深有體會，這一點也是毋庸置疑的，在這樣的環(huán)境下面，我也一直都在不斷調(diào)整好自己的心態(tài)，端正好工作態(tài)度，每天按時的.上課，和周圍的同學虛心的請教，在自己做的不夠好的地方做出一些調(diào)整。

這對我的工作還是有非常大的提高的，畢業(yè)之際這也在不斷的考驗著我，確實這也是一個不錯的提高，在這個過程當中我應(yīng)該對自己更加嚴格一點的，生活當中，保持好的作風，和同學好好的相處，這一點在什么時候都是應(yīng)該要有的態(tài)度，和周圍的同學虛心的請教，這是應(yīng)該要認真去做好的，生活當中就應(yīng)該要認真細心的去做好相關(guān)的調(diào)整，在這個過程當中，我也希望可以做的更好一點的，這也是應(yīng)該要去調(diào)整好的事情，大學這幾年，我結(jié)交一些志同道合的同學，我們一起學習進步的，有什么問題相互之間請教，這也是一個非常大的提高，所以我也應(yīng)該認真的去做好這一點，在這樣的環(huán)境下面，我覺得自己還是非常充實的。

我不斷的努力學習和提高自己，在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

個人自我鑒定14

“知而不能行，只是知得淺。”出自宋·程顥《二程遺書》，釋義為有了知識而不能實行，這種知識是膚淺的。盛夏的七月，帶著開心，夾雜汗水，略嘗艱辛，由不安到等待，由等待到期盼，由期盼到實習，由實習到即將離開，不斷地變化，一路的顛簸成為此次帶薪實習過程的主旋律。

大學生寒暑假帶薪實習是重慶市大學生“六個一”社會實踐活動的重要資料，是加強大學生“知行合一”教育的重要途徑，是創(chuàng)新大學生思想政治工作的重要舉措，是市委、市政府為我們大學生供給了一個與社會零距離接觸的機會，讓我們在社會中學習、實踐，告別讀死書、死讀書的傳統(tǒng)模式!

xx年7月10日，一個在我人生旅途上的又一個值得記憶的日子——我的實習旅途開始了。我被分到了重慶市富吉公路運輸(集團)有限公司運管處，和我同行的還有三位女同學，其中兩位被分到安全處，另外一位被分到外勤處。實習的第一天我們四人受到外勤處經(jīng)理謝勇建熱情接待，詳細的介紹了公司的情景，并帶著我們參觀了公司的各單位和部門，安全處的陳處長和外勤處的謝勇建經(jīng)理代表公司用熱情的晚餐款待我們，還解決了我們的住宿問題，我感到無比的榮幸。第二天，我們就各自的來到分配的崗位，開始了自我的實習工作，認識了我處的羅處長、左阿姨、易阿姨等很多前輩，由于對自我的工作以及相關(guān)的政策一無所知，自我還無所適從，在前輩的幫忙下，沒有過幾天，我就慢慢的適應(yīng)了與學校不一樣的環(huán)境。

在實習日子里，我自我也出現(xiàn)了不少錯誤，如不是左阿姨這些前輩的包容與幫忙，我也不會認識的事情的錯誤性，更不會很快的解決問題。有一次，我在給一個客戶辦理包車申請的時候，因為自我的隨意性格，沒有注意申請表的整潔性，多次別運管所的領(lǐng)導(dǎo)打回申請，而我一向不明白是什么原因被打回，自我在那兒忙碌，找原因。之后都已經(jīng)下班了，而包車人又急著要，這時我不明白如何是好，就求助左阿姨，她明白后，立馬趕過來幫我找原因，她拿過申請表一看，立馬就發(fā)現(xiàn)了原因，可是這時運管所已經(jīng)下班了，她只好打電話求助于運管所，讓他們幫幫忙，因為他們多年合作，最終還是到單位把事情解決了，這時我才放心了。經(jīng)過這次事情，我才發(fā)現(xiàn)自我在大