道德與法治七年級下冊第三課《青春的證明》填空題_第1頁
道德與法治七年級下冊第三課《青春的證明》填空題_第2頁
道德與法治七年級下冊第三課《青春的證明》填空題_第3頁
道德與法治七年級下冊第三課《青春的證明》填空題_第4頁
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道德與法治七年級下冊第三課《青春的證明》填空題【第三課青春的證明】1、青春期的我們有哪些成長的渴望?(P24)我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦,渴望()、渴望飛翔,“指點江山,激揚文字”。2、青春的遐想有什么重要意義?(為什么青春的探索不會停止?)(P24)①青春的我們擁有無盡的(),這令我們興奮,讓我們躍躍欲試。②面對青春,我們會有不同的憧憬,形成不同的理想。我們要規(guī)劃青春(),思考自己如何走過青春之路。青春的探索不會停止。3、為什么要自信?(自信的作用)(P25)①★()讓我們充滿激情。有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。②自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,()潛能與活力,獲得更多的實踐()與創(chuàng)造可能。4、如何做到自信?(P26)①()可以讓我們更自信。我們的每一點進步,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。②相信自己,勇敢(),不斷進步,才能體驗成功帶來的自信。5、為什么要自強?(自強的作用)(P26)①自強可以讓我們更自信。②★自強,讓青春奮進的步伐()。6、★如何做到自強?(P26)①不斷克服自己的(),戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強的重要內(nèi)容。②自強,要靠堅強的意志、()的精神和不懈的堅持。7、什么是“行己有恥”?(P28)一個人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。8、如何做到“行己有恥”?(P28-P29)①我們要知(),懂榮辱;有所為,有所不為。②有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。③能真誠面對自我,聞過即改,知恥而()。④★樹立()意識,觸碰道德底線的事情堅決不做,違反法律的事情堅決不做。⑤磨礪意志,()不良誘惑,不斷增強自控力。9、羞恥心(知恥之心、羞惡之心)有什么作用?(P28)①“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由。②在行動之前,審查愿望;在行動之中,監(jiān)督調(diào)節(jié);在行動之后,反思效果與影響。10、如何增強自控力?(P29方法與技能)①增強“()”的力量。嘗試不做某些事情,糾正自己的行為。②增強“我想要”的力量。每天堅持做一些自己未能做到的事。③加強自我()。認(rèn)真記錄一些自己平時不關(guān)注的事。11、什么是“止于至善”?(P29)“止于至善”是一種“雖不能至,然()”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。12、★如何做到“止于至善”?(P29-P32)①從點滴()做起。積少成多,積善成德。②在生活中尋找“()”,將他們作為榜樣。③養(yǎng)成自我()的習(xí)慣。通過自省和慎獨,檢視自身的不足,不盲目自責(zé),積極調(diào)整自己,端正自己的行為。④以()為本,行走在“止于至善”的路上,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中收獲。(對青春最好的證明)13、為什么要向榜樣學(xué)習(xí)?(榜樣的作用)(P30-P31)①榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面()。②★好的榜樣昭示著做人、做事的基本(),啟發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量。③善于尋找好的榜樣,向榜樣學(xué)習(xí),()榜樣的力量,我們的社會、我們的國家就會變得更加美好?!镜谌n青春的證明答案】1、自由2、遐想路徑3、自信激發(fā)機會4、自強嘗試5、永不停息6、

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