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文檔簡介
忻州地區(qū)四年級上學(xué)期期末雙減效果展示語文試卷(pdf版含答案)請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
2023一2024學(xué)年第一學(xué)期期末雙減教學(xué)成果展示
墨
四年級語文
(1)①
學(xué)校
姓名:
班級
條形碼粘貼處
①橫看成嶺側(cè)成峰,
②
雪卻輸梅一段香
準(zhǔn)考證號
③
復(fù)照青苔上。
(2)三位詩人對美景的觀察都特別細(xì)致,寫出了廬山、雪、梅和青苔等景物的不同特點(diǎn)。請你從中任選
一句話,寫一寫你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的畫面:
親愛的同學(xué),如果把這份試卷比作一份湛藍(lán)的海,那么,我們現(xiàn)在啟航,展開你自信和智慧的雙翼,
乘風(fēng)踏浪,你定能收獲無限風(fēng)光!
3.語言中有精神。(6分)
一、識字與寫字(13分)
活動一:感受漢字之美,我是書法小達(dá)人
女娃
故為精衛(wèi),常銜
以
從中我
1.諺語是廣泛流傳于民間的言簡意賅的短語,多數(shù)反映了勞動人民的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),請你把本學(xué)期積累的
們可以感受到精衛(wèi)
的精神。從小到大,老師都一直教導(dǎo)我們,
一句諺語規(guī)范、美觀地默寫到橫線上。(4分)
駟馬難追,誠實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)秀美德。
4.按照要求,完成下面的句式練習(xí)。(4分)
(1)例句:盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界,不是偉大的英雄嗎?
2.請閱讀下面語段,按順序完成練習(xí)。(9分)》
改寫:盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界,是偉大的英雄。
2023年5月30日,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著山bēg地裂般的一聲巨響,我國成功發(fā)射了神舟十六
普羅米修斯為了造福人類忍受了巨大的痛苦,怎能不令人感動呢?(2分)
號載人飛船。偉大的航天精神鼓舞著一代代航天人xionghuai祖國,發(fā)fn圖強(qiáng),頑強(qiáng)拼口,不斷yanjid
探索太空的ào秘,pan登了一座座高峰,還創(chuàng)造了一個個奇跡。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國日yi強(qiáng)盛。
(2)選一個詞語,用動作描寫來表現(xiàn)它。(2分)
作為新時代的少年,我感到無比自ho。
(1)將語段中注音的字詞按順序依次工整、規(guī)范地書寫在田字格中,(5分)
憤怒
喜悅
傷心
著急
(2)下面詞語中的加點(diǎn)字與文段中的“還"讀音不同的一項(xiàng)是()。(2分)
三、閱讀與鑒賞(30分)
A.還錢
B.還有
C.還在
活動三:感受閱讀之美,我是小小智多星
課內(nèi)閱讀:(8分)
(3)填入文段中口里的漢字,正確的一項(xiàng)是()。(2分)
爬山虎的腳(節(jié)選)
A.博
B.膊
C.搏
二、積累與運(yùn)用(27分)
①爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲就像蝸牛的觸角。
活動二:品味語言之美,我是文化小達(dá)人
②爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲
1,請先補(bǔ)充詞語,再結(jié)合語境,將恰當(dāng)?shù)脑~語的序號填寫在對應(yīng)的橫線上。(12分)
了,
把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。
①震耳()()
②()()報國
③()死()歸
1.作者不僅觀察細(xì)致,而且表達(dá)十分準(zhǔn)確。
④志存(
)(
⑤大義()()
⑥風(fēng)()浪()
請你仔細(xì)閱讀文段①和②,根據(jù)作者的
(1)古往今來,數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀中華兒女在國家大義面前展現(xiàn)出共同的愛國情懷:有滿腔熱忱,
描述,畫出爬山虎的腳。(2分)
的岳飛:有
留取丹心的文天祥:有堅(jiān)貞不屈,
的鄧世昌:有,報效祖國的
2.爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的呢?請你結(jié)合語段②的描述,用簡潔的語言進(jìn)行梳理,填寫在下面的
周恩來…他們是中華民族的脊梁,他們是華夏兒女的驕做。(填序號)(4分)
框內(nèi)。(4分)
→細(xì)絲變彎曲
(2)請你選擇其中的一個詞語,寫-一寫自己眼前出現(xiàn)的畫面:
(2分》
3.你喜歡文段中畫線的句子嗎?說說你的理由。(2分)
2.語言中有美景。(5分)
宸宸想為下面每個圖片各配上一句古詩。請你和他一起在橫線上完成吧!(3分)
請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效
四年級語文第1頁共2頁2023年冬期末四年級語文參考答案
一、識字與寫字(13分)
1.(4分)略(書寫規(guī)范、美觀、無錯別字即得4分)
2.(9分)
(1)(5分)崩胸懷憤研究奧攀益豪
(2)(2分)A
(3)(2分)C
二、積累與運(yùn)用(27分)
1.(1字1分,共12分)欲聾精忠視如高遠(yuǎn)凜然平靜
(1)(4分)②③⑤④
(2)(2分)略
2.(5分)
(1)(3分)①遠(yuǎn)近高低各不同②梅須遜雪三分白③返景入深林(每句1分,有錯別字不得
分)
(2)(2分)示例:從正面看廬山是連綿起伏的山嶺,從側(cè)面看,是高聳的山峰。從不同的角度看
廬山,廬山千姿百態(tài),各不相同。
3.(6分)游于東海溺而不返西山之木石堙于東海堅(jiān)持不懈、不畏艱難一言既出(1
空1分,默寫課文,積累有錯別字不得分)
4.(4分)
(1)(2分)普羅米修斯為了造福人類忍受了巨大的痛苦,令人感動。
(2)(2分)略
三、閱讀與鑒賞(30分)
課內(nèi)閱讀:(8分)
1.(2分)略
2.(4分)細(xì)絲變成小圓片,巴住墻拉一把嫩莖,使它緊貼墻(每空2分)
3.(2分)喜歡,因?yàn)檫@句話把爬山虎的腳比作蝸牛的觸角,生動形象地寫出了爬山虎腳的樣子,
同時,也可以感到到作者進(jìn)行了非常細(xì)致的觀賞。
課外閱讀:(22分)
1.(6分)買烤山薯討價還價給老人兩枚銅錢又送“我”烤山薯
2.(6分,每空2分)
心情變化感激難過不安
變化原因老人送“我"一個烤山薯二嬸討價還價,少給一個銅板“我”心疼老人
3.(2分)示例:老人不僅送“我"烤山薯,還不要“我”的銅錢,這樣善良的行為讓“我”感動,心里
熱烘烘的。
4.(4分)老人靠賣烤山薯維持生計(jì)
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