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奇松奇松怪石怪石云海云海溫泉溫泉同學(xué)們,你們知道黃山四絕嗎?黃山以“奇松、怪石、云海、溫泉”最為著名,號(hào)稱(chēng)“天下四絕”。今天,讓我們?nèi)バ蕾p一下黃山的四絕之一——黃山奇石吧!同學(xué)們,你們知道黃山四絕嗎?黃山以“奇松、怪石、云海R·二年級(jí)上冊(cè)9黃山奇石R·二年級(jí)上冊(cè)9黃山奇石1、使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。2、教師之為教,不在全盤(pán)授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。2024/4/12024/4/12024/4/14/1/20243:02:09AM3、一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人4、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍5、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程。6、要經(jīng)常培養(yǎng)開(kāi)闊的胸襟,要經(jīng)常培養(yǎng)知識(shí)上誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,而且要經(jīng)常學(xué)習(xí)向自己的思想負(fù)責(zé)任。四月242024/4/12024/4/12024/4/14/1/20247、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。2024/4/12024/4/101April20248、先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū),他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū),他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。2024/4/12024/4/12024/4/12024/4/1

1、使教育過(guò)程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。聞wén字詞積累我會(huì)認(rèn)名mínɡ聞wén字詞積累我會(huì)認(rèn)名mínɡ景jǐnɡ區(qū)qū景jǐnɡ區(qū)qū省shěnɡ部bù省shěnɡ部bù秀xiù秀xiù尤yóu其qí尤yóu其qí巨jù仙xiān巨jù仙xiān著zhù位wèi著zhù位wèi形xínɡ狀zhuànɡ形xínɡ狀zhuànɡ蛙青過(guò)河聞名景區(qū)省部秀尤其巨位著你真棒形狀仙蛙青過(guò)河聞名景區(qū)省部秀尤其巨位著你真棒形狀仙讀一讀聞名

景區(qū)安徽省南部秀麗尤其仙人指路巨石一位

著名形狀讀一讀聞名景區(qū)安徽省南部【陡峭】(山勢(shì)等)坡度很大,直上直下?!痉瓭L】上下滾動(dòng);翻騰?!韭劽型狻恐冈谥袊?guó)和外國(guó)都很有名,形容名聲傳

播得極遠(yuǎn)?!拘沱惿衿妗烤吧逍忝利?,非常奇妙?!酒嫘喂譅睢坎徽5模嫫婀止值男螤?。【陡峭】(山勢(shì)等)坡度很大,直上直下。自讀課文,思考:1、全文主要講了什么?在文中找一找能概括全文主要內(nèi)容的句子。2、這篇課文主要寫(xiě)了黃山哪些景觀?自讀課文,思考:齊讀課文,找一找能概括全文主要內(nèi)容的句子。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。齊讀課文,找一找能概括全文主要內(nèi)容的句子。那請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,邊讀邊用你喜歡的符號(hào)標(biāo)出課文描寫(xiě)的奇石的名字。仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,邊讀邊用你喜歡的符號(hào)標(biāo)出課文描寫(xiě)的仙桃石猴子觀海仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都仙人指路金雞叫天都天狗望月獅子搶球仙女彈琴天狗望月獅子搶球仙女彈琴再讀課文,想一想文中描寫(xiě)的黃山奇石,哪些是詳寫(xiě),哪些是略寫(xiě)?你對(duì)哪種最感興趣?

詳寫(xiě):仙桃石——猴子觀?!扇酥嘎贰痣u叫天都

略寫(xiě):天狗望月——獅子搶球——仙女彈琴再讀課文,想一想文中描寫(xiě)的黃山奇石,哪些是詳寫(xiě),哪些1.看圖說(shuō)仙桃石的樣子。2.讀課文,仙桃石是什么樣的,它是什么地方的?仙桃石1.看圖說(shuō)仙桃石的樣子。仙桃石它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P(pán)上。大桃子從天上飛下來(lái)落在山頂它好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P(pán)上。大桃子從天猴子觀海猴子觀海仔細(xì)觀察圖片,說(shuō)一說(shuō)“猴子”在哪呢?它在干什么?在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭,望著翻滾的云海。在一座陡峭的山峰上抱著腿蹲在山頭望著云海仔細(xì)觀察圖片,說(shuō)一說(shuō)“猴子”在哪呢?它在干什么?反復(fù)朗讀這一段,和同學(xué)們討論一下,寫(xiě)得好嗎?哪些詞語(yǔ)用得好?在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭,望著翻滾的云海。云海的動(dòng)態(tài)山非常高、直上直下的反復(fù)朗讀這一段,和同學(xué)們討論一下,寫(xiě)得好嗎?哪些詞語(yǔ)動(dòng)詞:“抱”“蹲”“望(向遠(yuǎn)處看)”在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊____著腿,一動(dòng)不動(dòng)地____在山頭,____著翻滾的云海。抱蹲望擬人動(dòng)詞:“抱”在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩仙人指路仔細(xì)觀察圖片:你看到了什么?巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。仙人指路仔細(xì)觀察圖片:你看到了什么?巨石真像這是一個(gè)比喻句,十分形象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。巨石像仙人這是一個(gè)比喻句,十分形象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那巨石真像一位仙人站在高金雞叫天都1.石頭怎么會(huì)變成“金光閃閃的雄雞”呢?2.“雄雞”在做什么呢?金雞叫天都1.石頭怎么會(huì)變成“金光閃閃的雄雞”呢?1.石頭怎么會(huì)變成“金光閃閃的雄雞”呢?每當(dāng)太陽(yáng)升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。1.石頭怎么會(huì)變成“金光閃閃的雄雞”呢?每當(dāng)太陽(yáng)升起2.“雄雞”在做什么呢?它_____著脖子,對(duì)著天都峰不住地_____叫。伸啼2.“雄雞”在做什么呢?它_____著脖子,對(duì)著天都峰不住地結(jié)構(gòu)梳理仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都詳寫(xiě)天狗望月獅子搶球仙女彈琴略寫(xiě)結(jié)構(gòu)梳理仙桃石猴子觀海仙人指路金雞叫天都詳寫(xiě)天狗望月獅子搶球課外拓展【描寫(xiě)黃山的名句】1.五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳?!鳎┬煜伎汀堵吸S山仙境》2.三十六峰高插天,瑤臺(tái)瓊宇貯神仙?!?/p>

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