英語-四川省雅安市聯(lián)考2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期12月聯(lián)考試題和答案

2024屆高三英語試題參考答案聽力部分錄音材料聽力部分。該部分分為第一、第二兩節(jié)。注意：做題時，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上?，F(xiàn)在是聽力試音時間。試音到此結(jié)束。聽力考試正式開始。請看聽力部分第一節(jié)。第一節(jié)聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從題中所給的A、B、c三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。停頓00,02"【⑥高三英語.參考答案第1頁（共9頁）⑥】例如：現(xiàn)在你有5秒鐘的時間看試卷上的例題。停頓00,05"你將聽到以下內(nèi)容：停頓00,02"你將有5秒鐘的時間將正確答案標(biāo)在試卷上。停頓00,02"襯衫的價格為9鎊15便士，所以你選擇C項(xiàng)，并將其標(biāo)在試卷上?，F(xiàn)在，你有5秒鐘的時間閱讀第1小題的有關(guān)內(nèi)容。停頓00,05"(Te工t1)(Te工t2)(Te工t3)(Te工t4)(Te工t5)第一節(jié)到此結(jié)束。第二節(jié)聽下面5段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段對話或獨(dú)白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題【⑥高三英語.參考答案第2頁（共9頁）⑥】將給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨(dú)白讀兩遍。聽下面一段對話，回答第6和第7兩個小題?，F(xiàn)在，你有10秒鐘的時間閱讀這兩個小題。(Te工t6)M:MiKe.聽下面一段對話，回答第8和第9兩個小題?，F(xiàn)在，你有10秒鐘的時間閱讀這兩個小題。(Te工t7)聽下面一段對話，回答第10至第12三個小題?，F(xiàn)在，你有15秒鐘的時間閱讀這三個小題。(Te工t8)IM:9:00to11:00then.Iwillwaitforyouattheoffice.聽下面一段對話，回答第13至第16四個小題?，F(xiàn)在，你有20秒鐘的時間閱讀這四個小題。(Te工t9)【⑥高三英語.參考答案第3頁（共9頁）⑥】聽下面一段獨(dú)白，回答第17至第20四個小題?，F(xiàn)在，你有20秒鐘的時間閱讀這四個小題。(Te工t10)第二節(jié)到此結(jié)束?，F(xiàn)在，你有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。聽力部分到此結(jié)束。試題答案聽力:1—5ACACB6—10BCACB11—15BACAA16—20BBCAC閱讀理解:A篇:本文是一篇應(yīng)用文。評論家AndrewRobinson挑選了四本科學(xué)作品進(jìn)行評論。21.C【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Ass>ria的介紹中的第一句可知，公元前8世紀(jì)和7世紀(jì)，世【⑥高三英語.參考答案第4頁（共9頁）⑥】界上第一個帝國在古亞述國的基礎(chǔ)上發(fā)展并繁榮起來的。由此可知，Assyria是一個古帝國。22.D【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)TenaciousBeasts的介紹中的最后一句可知，ChristopherJ.Preston研究一些物種恢復(fù)的問題。23.B【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)四本書的介紹可知，它們都是同一年出版的。24—27BACDB篇:本文是一篇記敘文。太陽城啦啦隊(duì)只招收55歲以上的成員，它以給老年人和各年齡段的觀眾帶來歡樂而聞名。24.B【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段第二句和第三句可知，大多數(shù)啦啦隊(duì)都有年輕的成員，但太陽城啦啦隊(duì)只招收55歲以上的成員。25.A【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段最后一句可知，太陽城啦啦隊(duì)目前有30名成員和一些練習(xí)生，這些練習(xí)生在完成一個長達(dá)三個月的課程，學(xué)習(xí)兩組動作并證明自己具備所需條件后方可加入該啦啦隊(duì)。所以申請者要想加入該啦啦隊(duì)需要進(jìn)行資格培訓(xùn)。26.C【解析】推理判斷題。根據(jù)最后一段第二句可知，僅在一次活動中，她估計(jì)自己走了大約三英里(4.83千米)。說明參與活動是需要付出努力的。27.D【解析】推理判斷題。本文介紹了一支由一些雖已年過半百，但依然朝氣蓬勃的女士們28—31DBACC篇:本文是一篇說明文。一項(xiàng)與蛋白質(zhì)相關(guān)的研究表明，至少在3500年前，乳制品就被引入了青藏高原腹地。28.D【解析】推理判斷題。根據(jù)第一段第二句可知，生物進(jìn)化讓古西藏人適應(yīng)了青藏高原的高海拔環(huán)境。生物進(jìn)化就是自然選擇，即物競天擇。29.B【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段最后一句和第三段可知，從古西藏人的牙石上采集到的蛋白質(zhì)反映出他們的飲食習(xí)慣。30.A【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段第二句和第三句可知，考古學(xué)家習(xí)慣用分析動物遺骸和食品容器的內(nèi)部的方法來尋找乳制品存在的證據(jù)。然而，這些提供奶被消耗的直接證據(jù)的來源的能力往往是有限的。也就是說研究結(jié)果無法保證正確性。31.C【解析】推理判斷題。該文是一篇科普文章，故它最有可能選自科學(xué)雜志。32—35ADBCD篇:本文是一篇說明文。新的研究表明，室外空氣污染或與全球糖尿病風(fēng)險增加存在關(guān)聯(lián)。32.A【解析】詞義推測題。根據(jù)第三段倒數(shù)第一句中的關(guān)鍵詞tightened可知，stringent與之33.D【解析】推理判斷題。根據(jù)第四段最后兩句可知，在過去的二十年里，有一些關(guān)于糖尿病和污染的研究，而Al-Aly的團(tuán)隊(duì)想把這些碎片串在一起，以獲得更廣泛、更扎實(shí)的理解。34.B【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段對幾個國家和地區(qū)與污染有關(guān)的糖尿病患病情況介【⑥高三英語.參考答案第5頁（共9頁）⑥】紹可知，芬蘭風(fēng)險相對較小。35.C【解析】主旨大意題。通讀全文可知，新的研究表明，室外空氣污染或與全球糖尿病風(fēng)險增加存在關(guān)聯(lián)。在全球范圍內(nèi)，空氣污染可能是導(dǎo)致患糖尿病的重要因素之一。36—40GCDAE七選五:本文是一篇說明文，介紹了培養(yǎng)積極思維模式的幾種方法。37.C【解析】根據(jù)上句“和那些積極對待生活的人建立人際關(guān)系”可知，C項(xiàng)“少花時間和那些讓你消沉的人在一起”與之形成對比。會對自己的能力持積極態(tài)度”與之構(gòu)成因果關(guān)系。一個社會團(tuán)體有助于建立一個積極的人生觀”說明加入社會團(tuán)體的好處。41—45CBBDA46—50DDCAB51—55CABCB56—60DCBDA完形填空:本文是一篇記敘文。村民決定在村莊中心建一個花園。在這個過程中作者遇到了許多困難，但在好心人的幫助下，這些困難都被一41.C【解析】考查動詞。我們制定了一個完美的計(jì)劃來展示我們的想法。42.B【解析】考查副詞。然而，我們在想如何才能使計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)。43.B【解析】考查動詞短語。參見上一題解析。44.D【解析】考查名詞。由于我們沒有足夠的資金，很大程度上要靠籌款(實(shí)行計(jì)劃)。45.A【解析】考查動詞。但事實(shí)證明，接下來發(fā)生的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)期。46.D【解析】考查形容詞。正當(dāng)我們擔(dān)心的時候，蘇格蘭的蝴蝶保護(hù)協(xié)會給了我們足夠的野花種子，我們將其種在計(jì)劃中的整個區(qū)域。47.D【解析】考查動詞。參見上一題解析。48.C【解析】考查名詞。問題是我們必須在一個星期內(nèi)播種，這意味著在播種之前必須把草皮掀開!49.A【解析】考查動詞。參見上一題解析。50.B【解析】考查動詞。參見第48題解析。52.A【解析】考查動詞。有人建議我們租一臺機(jī)器。53.B【解析】考查動詞。我在網(wǎng)上找到了一款不錯的，但它要300英鎊。54.C【解析】考查名詞。上周末，在我們開始種植向日葵之前，我們收到了一份意想不到的善意。55.B【解析】考查動詞。當(dāng)我和住在附近的一個男人說話時，一位女士走過來給了我40英鎊!56.D【解析】考查名詞。看到這里，那個男人拿出他的錢包，也遞給了我一筆捐款!【⑥高三英語.參考答案第6頁（共9頁）⑥】58.B【解析】考查動詞。所有問題都解決了。59.D【解析】考查名詞。我在網(wǎng)上征集周日志愿者。60.A【解析】考查形容詞。最后來了10個人，其中包括一位喜歡志愿工作的女士。語法填空:61.tirelessly【解析】考查詞性變化。修飾動詞要用副詞。形式。63.situated【解析】考查非謂語動詞。situate作后置定語要用其過去分詞形式。64.carries【解析】考查謂語動詞。Fangshaohuang繼承傳統(tǒng)技術(shù)是客觀存在的狀況，謂語動詞要用一般現(xiàn)在時。65.who【解析】考查定語從句。此處是非限制性定語從句。先行詞是人，who引導(dǎo)從句。66.maKing【解析】考查非謂語動詞67.but【解析】考查連詞。上下句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，要用but連接。68.fourth【解析】考查序數(shù)詞。根據(jù)后面的nephew可知，此處是指第四代(傳承人)。69.profitable【解析】考查詞性變化。根據(jù)前面的is可知，此處要用形容詞作表語。短文改錯:travel(l)ed72.tell前加to【解析】考查非謂語動詞。此處是with復(fù)合結(jié)構(gòu)，要用不定式的主動態(tài)表被動?！劲薷呷⒄Z.參考答案第7頁（共9頁）⑥】75.去掉learned后的from【解析】考查介詞。此處learned后有賓語more，且learned是及物76.travel—travel(l)ed【解析】考查時態(tài)。此處的旅行發(fā)生77.interact—interacting【解析】考查非謂語動詞。此處interact用現(xiàn)在分詞形式。78.program—programs【解析】考查名詞單復(fù)數(shù)。根據(jù)后面的提到的幾個項(xiàng)目可知，此處要用該名詞的復(fù)數(shù)形式。80.myself—my【解析】考查物主代詞。根據(jù)后面的書面表達(dá):參考范文:LiHua(一)評分原則:1.本題總分為25分，按5個檔次給分。2.評分時，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確3.詞數(shù)少于80的，從總分中減去2分。4.評分時應(yīng)注意的主要內(nèi)容:內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。5.拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號是語言準(zhǔn)確性的一個方面。評分時應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。6.如書寫較差以致影響交際，可將分?jǐn)?shù)降低一個檔次。(二)評分標(biāo)準(zhǔn):第五檔(21—25分):完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的?！劲薷呷⒄Z.參考答案第8頁（共9頁）⑥】—覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)?！獞?yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯?！Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有