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文檔簡介
體育管理學(xué)年月真題
00502201810
1、【單選題】體育管理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)有歷史性、社會性、綜合性和
適用性
實(shí)用性
A:
高效性
B:
實(shí)踐性
C:
答D:案:A
解析:體育管理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn):歷史性、社會性、綜合性和適應(yīng)性。
2、【單選題】體育管理的動態(tài)原理可分為兩個方面:隨機(jī)制宜和
人本管理
原則管理
A:
動態(tài)管理
B:
彈性管理
C:
答D:案:D
解析:動態(tài)管理原理可分為隨機(jī)制宜和彈性管理兩個方面。
3、【單選題】為體育管理決策確定方向的是
體育計(jì)劃
體育目標(biāo)
A:
體育層次
B:
體育方法
C:
答D:案:B
解析:體育目標(biāo)能為體育管理的決策確定方向,是衡量實(shí)際工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。
4、【單選題】事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)采取的原則是
集中決策,分散管理
集中管理,集中決策
A:
集中管理,分散決策
B:
分散決策,分散管理
C:
D:
答案:A
解析:事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)的管理原則是集中決策、分散經(jīng)營、協(xié)調(diào)控制。
5、【單選題】國家體委改名為國家體育總局的時間是
1952年
1954年
A:
1998年
B:
1999年
C:
答D:案:C
解析:1954年改稱為“中華人民共和國體育運(yùn)動委員會”,1998年改組為國家體育總局。
6、【單選題】中國奧林匹克委員會的英文縮寫為
CUBA
ACSF
A:
COC
B:
CSSS
C:
答D:案:C
解析:中國奧林匹克委員會(英語:ChineseOlympicCommittee,縮寫為“COC”)。
7、【單選題】校園體育文化的核心是
要有凝聚力
要創(chuàng)造出共同的價值觀
A:
要約束行為
B:
要塑造學(xué)校形象
C:
答D:案:B
解析:校園體育文化的功能包括導(dǎo)向功能、凝聚功能、示范和輻射功能、制約和規(guī)范功
能、教育功能、心理咨詢功能、交流功能、健身功能、娛樂功能、社會化功能、傳播功
能、揚(yáng)棄和創(chuàng)造功能、平衡和協(xié)調(diào)功能。
8、【單選題】體育傳統(tǒng)校分為三級,分別是國家、省(區(qū)、市)和
縣
村
A:
普通
B:
鄉(xiāng)鎮(zhèn)
C:
D:
答案:C
解析:第五條傳統(tǒng)校分為國家、省(區(qū)、市)、普通三級,實(shí)行審定命名制度。
9、【單選題】我國國家隊(duì)的管理模式先后實(shí)行過的制度有
兩種
三種
A:
四種
B:
五種
C:
答D:案:B
解析:我國各項(xiàng)目國家隊(duì)的管理先后實(shí)行過3種制度。從時間上劃分,1985年前一般實(shí)行
領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)制,1985年至今多數(shù)實(shí)行的是主(總)教練負(fù)責(zé)制,排球中心所屬國家男女排和沙
灘排球隊(duì)從2001年開始實(shí)行隊(duì)委會制度。3種管理模式都有明顯的時代特征。
10、【單選題】提出“全民健身,利國利民,功在當(dāng)代,利在千秋”的是
江澤民
鄧小平
A:
毛澤東
B:
胡錦濤
C:
答D:案:A
解析:1997年,江澤民為全民健身工作題詞:“全民健身,利國利民,功在當(dāng)代,利在千
秋?!?/p>
11、【單選題】信息檢索方法中查找印刷型文獻(xiàn)信息的傳統(tǒng)方法是
手工檢索方法
機(jī)械檢索方法
A:
計(jì)算機(jī)檢索方法
B:
非正式方法
C:
答D:案:A
解析:手工檢索方法是指直接利用印刷型檢索工具進(jìn)行信息檢索的方法,包括直接檢索
一次信息源的“直接檢索”方式和利用手工檢索工具獲取信息線索的“間接檢索”方式。
12、【單選題】2012年第30屆夏季奧運(yùn)會的舉辦地是
北京
A:
洛杉磯
倫敦
B:
巴黎
C:
答D:案:C
13、【單選題】完成體育產(chǎn)業(yè)計(jì)劃的重要保證是
體育產(chǎn)業(yè)管理創(chuàng)新職能
體育產(chǎn)業(yè)管理人力資源開發(fā)職能
A:
體育產(chǎn)業(yè)管理組織職能
B:
體育產(chǎn)業(yè)管理控制職能
C:
答D:案:D
14、【單選題】下列選項(xiàng)中不屬于商業(yè)型健身俱樂部投資特點(diǎn)的是
初期投資數(shù)額大
交易完成的周期長
A:
營銷對象存在明顯的地域性
B:
價格不穩(wěn)定
C:
答D:案:D
15、【單選題】目前我國社區(qū)體育中最普遍的一種組織形式是
長跑
晨晚練
A:
運(yùn)動會
B:
講座
C:
答D:案:B
解析:城市社區(qū)體育的主要組織形式是街道社區(qū)體協(xié)、居民體育活動小組和晨晚練體育活
動點(diǎn)等。這些組織形式植根在城市的基層是群眾體育實(shí)現(xiàn)生活化、普遍化的保證。
16、【多選題】屬于社會非專門體育管理系統(tǒng)的是
中華全國體育總會
中國奧委會
A:
共青團(tuán)中央的軍體部
B:
中華全國總工會體育部
C:
中華全國婦聯(lián)、青聯(lián)、學(xué)聯(lián)等群團(tuán)組織中設(shè)置的主管體育工作的機(jī)構(gòu)
D:
答E:案:CDE
17、【多選題】體育管理中的常用方法有
哲學(xué)方法
行政方法
A:
法律方法
B:
經(jīng)濟(jì)方法
C:
宣傳教育方法
D:
答E:案:BCDE
解析:體育的基本方法有行政方法、法律方法、經(jīng)濟(jì)方法、宣傳教育方法四種。
18、【多選題】我國現(xiàn)行的運(yùn)動訓(xùn)練管理體系的指導(dǎo)思想是
思想一盤棋
組織一條龍
A:
訓(xùn)練一貫制
B:
管理一體化
C:
體教結(jié)合
D:
答E:案:ABC
19、【多選題】社會體育管理的特點(diǎn)是
以人為中心的管理對象
管理組織的復(fù)雜性
A:
管理時間的不定性
B:
管理空間的廣闊性
C:
管理環(huán)境的差異性
D:
答E:案:ABCDE
解析:社會體育管理的特點(diǎn)包括:①以人為中心的管理對象;②管理組織的復(fù)雜性;③管
理時間的不定性;④管理空間的廣闊性;⑤管理環(huán)境的差異性。
20、【多選題】近年來,國家體育總局和地方體育局相繼開展體育電子政務(wù)建設(shè)項(xiàng)目。國家
體育總局目前有三種網(wǎng)絡(luò),分別是
政府專網(wǎng)
政務(wù)內(nèi)網(wǎng)
A:
政務(wù)外網(wǎng)
B:
政務(wù)平臺
C:
政務(wù)專網(wǎng)
D:
E:
答案:ABC
21、【判斷題】體育管理學(xué)是由管理科學(xué)分化出來的一門分支學(xué)科,屬于部門管理學(xué)的范
疇。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:A
22、【判斷題】體育管理學(xué)中研究管理原理可以提高體育管理工作的科學(xué)性、避免盲目性,
掌握體育管理的基本規(guī)律,快速找到解決體育管理活動的途徑和手段。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:A
23、【判斷題】“奧運(yùn)爭光計(jì)劃”是我國計(jì)劃設(shè)置國家級重點(diǎn)項(xiàng)目的根據(jù)。主要包括在奧運(yùn)
項(xiàng)目上取得單項(xiàng)前三名、集體項(xiàng)目前五名的項(xiàng)目為重點(diǎn)的項(xiàng)目投入。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:B
解析:主要包括在奧運(yùn)會項(xiàng)目上取得單向前三名、集體項(xiàng)目前八名的項(xiàng)目為重點(diǎn)的項(xiàng)目
投。
24、【判斷題】一般來說,體育信息具有廣泛性、綜合性、周期性、保密性、普遍性、動態(tài)
性的特征。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:A
25、【判斷題】政府型的管理體制依然占主體地位是目前中國體育管理體制中存在的主要問
題之一,其具體表現(xiàn)在:易產(chǎn)生行業(yè)壟斷,易于陷入大量的事務(wù)性工作而削弱宏觀管理職能,
體育不能按照自身的規(guī)律正常發(fā)展,造成大量運(yùn)動員退役后再就業(yè)困難。
正確
錯誤
A:
答B(yǎng):案:A
26、【問答題】簡述體育管理學(xué)中常用的研究方法。
答案:1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法。2.比較研究的方法。3.歷史的研究方法。4.理
論的研究方法。
27、【問答題】簡述體育教師觀念轉(zhuǎn)變的內(nèi)容。
答案:1.體育教師應(yīng)認(rèn)識到自己的身份是“教育者”,乃至“教育家”,而不是競技體育
的“教練員”。2.體育教師應(yīng)該將教學(xué)過程或教學(xué)環(huán)境視為“培育”,而不是“冶
煉”。3.體育教師應(yīng)是制定體育課程的“參與者”與“執(zhí)行者”,而不是單純的“實(shí)施
者”與“操作者”。4.體育教師應(yīng)充分認(rèn)識“學(xué)校體育”與“競技體育”的區(qū)別,而不
應(yīng)把“學(xué)校體育”等同于“競技體育”。
28、【問答題】簡述運(yùn)動訓(xùn)練管理系統(tǒng)包括的因素。
答案:根據(jù)體育管理的組成要素,可知運(yùn)動訓(xùn)練管理系統(tǒng)包括以下因素:人、財(cái)、物。運(yùn)
動訓(xùn)練管理除包括人、財(cái)、物外,還包括時間和信息等,運(yùn)動訓(xùn)練管理就是對這些因素展
開的科學(xué)化管理。
29、【問答題】簡述體育賽事風(fēng)險的主要類型。
答案:根據(jù)風(fēng)險損失作用對象的不同,體育賽事風(fēng)險可以分為財(cái)產(chǎn)風(fēng)險、人身風(fēng)險、責(zé)任
風(fēng)險、賽事取消風(fēng)險及財(cái)務(wù)風(fēng)險五個主要類型。
30、【問答題】簡述加強(qiáng)對體育彩票業(yè)的管理應(yīng)注意的內(nèi)容。
答案:1.進(jìn)一步完善彩票管理體制。2.全面挖掘新的增長點(diǎn)。3.大力開發(fā)西部體育彩
票市場。4.加強(qiáng)思想引導(dǎo)。
31、【問答題】試述我國學(xué)校體育的指導(dǎo)思想及其內(nèi)涵。
答案:指導(dǎo)思想:“以人為本、健康第一”是我國學(xué)校體育的指導(dǎo)思想,其中,“以人為
本”表明了學(xué)校體育的人文關(guān)懷,“健康第一”預(yù)示了體育的本質(zhì)功能。內(nèi)涵:1.“以
人為本”的內(nèi)涵。“以人為本”的核心在于以滿足學(xué)生的個體需求為根本,真正從人文關(guān)
懷的角度出發(fā),對學(xué)生的智慧和潛能加以肯定。在教學(xué)過程中,確立學(xué)生在體育教學(xué)中的
主體地位,尊重學(xué)生的人格,維護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)利,弘揚(yáng)人的生命意義和價值所在,塑造
學(xué)生的理想人格,在遵循人的身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,承認(rèn)學(xué)生個體之間的差異性,注重
因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,滿足學(xué)生對體育的不同需求,培養(yǎng)素質(zhì)全面、個
性鮮明、富于創(chuàng)造、適應(yīng)發(fā)展的人。2.“健康第一”的內(nèi)涵?!敖】档谝弧奔匆泽w育為
手段,實(shí)現(xiàn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力的全面提高,而不是“體育素質(zhì)”、“體質(zhì)”
的某一方面的促進(jìn)?!敖】档谝弧蓖怀隽梭w育的本質(zhì)功能,表明了學(xué)校體育的真諦所在。
把健康放在“第一”的位置上,并不是一個簡單的排序,而是強(qiáng)調(diào)健康在學(xué)校體育指導(dǎo)思
想中的基礎(chǔ)地位,并表明了學(xué)校體育是促進(jìn)健康的手段。需要說明的是,這里的健康是身
體、心理、社會適應(yīng)能力的“三維健康觀”,突破了傳統(tǒng)把健康等同于“身體素質(zhì)”或
“體質(zhì)”的范疇。
32、【問答題】試述體育無形資產(chǎn)的開發(fā)與管理。
答案:體育無形資產(chǎn)是指企業(yè)中長期使用,但不具備實(shí)物形態(tài),卻對生產(chǎn)經(jīng)營持續(xù)發(fā)揮作
用的經(jīng)濟(jì)資源。體育無形資產(chǎn)開發(fā)包括各類體育賽事、體育組織、體育場館、運(yùn)動隊(duì)、運(yùn)
動員等相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)和肖像權(quán)的
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