高考高考生物復(fù)習(xí)第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第三十二課時第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)全國公開課一等獎百_第1頁
高考高考生物復(fù)習(xí)第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第三十二課時第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)全國公開課一等獎百_第2頁
高考高考生物復(fù)習(xí)第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第三十二課時第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)全國公開課一等獎百_第3頁
高考高考生物復(fù)習(xí)第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第三十二課時第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)全國公開課一等獎百_第4頁
高考高考生物復(fù)習(xí)第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第三十二課時第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)全國公開課一等獎百_第5頁
已閱讀5頁，還剩50頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2章動物和人體生命活動調(diào)整第1頁第三十二課時第1節(jié)經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)整第2頁1.人體神經(jīng)調(diào)整結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)整過程2.神經(jīng)沖動產(chǎn)生和傳導(dǎo)3.人腦高級功效

第3頁中樞神經(jīng)系統(tǒng)

內(nèi)外環(huán)境改變

規(guī)律性

感受器

傳入神經(jīng)

傳出神經(jīng)

效應(yīng)器

第4頁第5頁B第6頁第7頁感受外界刺激

相對靜止

顯著活動

電信號

負(fù)

正

正

負(fù)

第8頁電位差

電荷移動

局部電流

雙向傳導(dǎo)

突觸前膜

突觸間隙

突觸后膜

突觸小體(小泡)

前膜

間隙

突觸后膜

興奮或抑制

單向傳遞

第9頁第10頁第11頁第12頁第13頁第14頁第15頁第16頁D第17頁第18頁D第19頁第20頁大腦小腦腦干脊髓高級中樞

控制

調(diào)控

第21頁大腦皮層

語言

思維

新行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗

儲存和再現(xiàn)

神經(jīng)遞質(zhì)

蛋白質(zhì)

第22頁第23頁B第24頁D第25頁第26頁D第27頁第28頁C第29頁C第30頁D第31頁C第32頁第33頁C第34頁第35頁C第36頁第37頁D第38頁第39頁C第40頁第41頁D第42頁A第43頁效應(yīng)器神經(jīng)中樞3第44頁c、e⑧線粒體能量(ATP)突觸小泡神經(jīng)遞質(zhì)興奮或抑制第45頁第46頁外正內(nèi)負(fù)Na＋K＋把靈敏電流計一個電極插入膜內(nèi)第47頁發(fā)生兩次方向相反偏轉(zhuǎn)乙甲沖動只在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，乙沖動經(jīng)過了突觸間化學(xué)信號轉(zhuǎn)換答案如圖：第48頁第49頁突觸小泡胞吐由負(fù)變正第50頁離子通道主動運輸載體蛋白降低鈉離子只存在于突觸前膜第51頁第52頁第53頁電化學(xué)突觸突觸后膜膽堿能神經(jīng)元死亡和丟失學(xué)習(xí)能力和記憶鞏固能力降低

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論