MOOC 大學(xué)生心理健康教育-平頂山學(xué)院 中國(guó)大學(xué)慕課答案

MOOC大學(xué)生心理健康教育-平頂山學(xué)院中國(guó)大學(xué)慕課答案單元測(cè)試1、問(wèn)題：對(duì)心理健康理解不正確的是（）。選項(xiàng)：A、心理健康反映的是某一段時(shí)間內(nèi)的特定狀態(tài)，而不應(yīng)認(rèn)為是固定的和永遠(yuǎn)如此的B、心理健康標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)發(fā)展的文化的概念，會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展變化而發(fā)展變化C、心理健康是比較而言的，從健康到不健康只是程度的不同，而無(wú)本質(zhì)的區(qū)別D、心理健康等于沒(méi)有疾病或疾病僅限于軀體疾病正確答案:【心理健康等于沒(méi)有疾病或疾病僅限于軀體疾病】2、問(wèn)題：心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的（）的反映。選項(xiàng)：A、客觀能動(dòng)B、被動(dòng)C、主動(dòng)D、主觀能動(dòng)正確答案:【主觀能動(dòng)】3、問(wèn)題：下列不屬于心理健康的標(biāo)準(zhǔn)的是（）。選項(xiàng)：A、意志品質(zhì)健全B、人際關(guān)系和諧C、一天24小時(shí)都要開(kāi)心D、環(huán)境適應(yīng)良好正確答案:【一天24小時(shí)都要開(kāi)心】4、問(wèn)題：心理過(guò)程不包括（）。選項(xiàng)：A、評(píng)價(jià)過(guò)程B、認(rèn)識(shí)過(guò)程C、情感過(guò)程D、意志過(guò)程正確答案:【評(píng)價(jià)過(guò)程】5、問(wèn)題：認(rèn)識(shí)過(guò)程不包括（）。選項(xiàng)：A、感覺(jué)B、意志C、思維D、記憶正確答案:【意志】6、問(wèn)題：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子生來(lái)會(huì)打洞”說(shuō)明人的心理會(huì)受到（）的影響。選項(xiàng)：A、人的主觀能動(dòng)性B、家庭因素C、社會(huì)因素D、遺傳因素正確答案:【遺傳因素】7、問(wèn)題：同樣一件事情不同的人有不同的看法，這說(shuō)明人的心理具有（）。選項(xiàng)：A、社會(huì)性B、能動(dòng)性C、主觀性D、穩(wěn)定性正確答案:【主觀性】8、問(wèn)題：心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對(duì)立的兩極，而是一個(gè)連續(xù)的狀態(tài)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】9、問(wèn)題：身體沒(méi)有疾病即沒(méi)有病痛和不適就是健康。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】10、問(wèn)題：根據(jù)1946年的第三屆國(guó)際心理健康衛(wèi)生大會(huì)對(duì)心理健康的定義，我們可以明確知道心理健康不只是強(qiáng)調(diào)“沒(méi)病”，更強(qiáng)調(diào)個(gè)體身體潛能。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】11、問(wèn)題：認(rèn)知偏差是一個(gè)人心理出現(xiàn)問(wèn)題的重要表征之一。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】12、問(wèn)題：良好的人際關(guān)系是衡量心理健康的重要指標(biāo)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】13、問(wèn)題：智力正常是學(xué)習(xí)、生活與工作的基本心理?xiàng)l件，也是適應(yīng)周?chē)h(huán)境變化所必需的心理保證。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】14、問(wèn)題：大學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題大多數(shù)是發(fā)展性問(wèn)題，隨著時(shí)間的推移和心理的成熟會(huì)自行解決。因此，當(dāng)不良的心理狀態(tài)出現(xiàn)時(shí)，我們可以不予理會(huì)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】15、問(wèn)題：人與人的心理既有共性也有差異性。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】單元測(cè)試1、問(wèn)題：在咨詢(xún)過(guò)程中，心理咨詢(xún)師發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者與自己的價(jià)值取向不一樣，這時(shí)他應(yīng)該(??)。選項(xiàng)：A、以本社會(huì)的主流價(jià)值取向?yàn)橹笇?dǎo)??B、以自己的價(jià)值取向?yàn)橹笇?dǎo)?C、認(rèn)同來(lái)訪者的價(jià)值取向?D、采取非評(píng)判態(tài)度正確答案:【采取非評(píng)判態(tài)度】2、問(wèn)題：某女，14歲，初二學(xué)生，因暗戀同班的一名男生而十分苦惱，前來(lái)學(xué)校的心理輔導(dǎo)站咨詢(xún)。心理輔導(dǎo)站的老師得知具體情況后，告訴了女學(xué)生的家長(zhǎng)，這種做法()。選項(xiàng)：A、符合保密原則B、為了學(xué)校著想C、違反保密原則D、符合教師職責(zé)正確答案:【違反保密原則】3、問(wèn)題：某一男性心理咨詢(xún)師(甲)在對(duì)女性來(lái)訪者(乙)進(jìn)行咨詢(xún)過(guò)程中，雙方談的很投機(jī)，在第一次咨詢(xún)結(jié)束后，乙用手機(jī)發(fā)短信給甲說(shuō)：“您化解了我心中的堅(jiān)冰，十分感激。我想約您周末出去玩，順便幫我再做一次咨詢(xún)”。甲回短信說(shuō)：“不必客氣，請(qǐng)告知我具體時(shí)間、地點(diǎn)”。甲的作法()。選項(xiàng)：A、是可以理解的B、合理利用了共情技術(shù)C、可能建立咨詢(xún)以外的關(guān)系D、有助于咨詢(xún)效果的提高正確答案:【可能建立咨詢(xún)以外的關(guān)系】4、問(wèn)題：如何處理好學(xué)習(xí)與社會(huì)工作的關(guān)系、學(xué)習(xí)與戀愛(ài)的關(guān)系，如何擁有更多的朋友，探討更有效的學(xué)習(xí)方法等等，這些問(wèn)題屬于是大學(xué)生()的內(nèi)容。選項(xiàng)：A、同伴咨詢(xún)B、適應(yīng)咨詢(xún)C、發(fā)展咨詢(xún)D、障礙性咨詢(xún)正確答案:【發(fā)展咨詢(xún)】5、問(wèn)題：神經(jīng)衰弱、抑郁癥、焦慮癥、疑病癥、恐懼癥、強(qiáng)迫癥等疾病，這類(lèi)問(wèn)題屬于是大學(xué)生()的內(nèi)容。選項(xiàng)：A、同伴咨詢(xún)B、適應(yīng)咨詢(xún)C、發(fā)展咨詢(xún)D、障礙性咨詢(xún)正確答案:【障礙性咨詢(xún)】6、問(wèn)題：心理咨詢(xún)通常一次咨詢(xún)的時(shí)間為()分鐘。選項(xiàng)：A、50B、70C、90D、100正確答案:【50】7、問(wèn)題：心理咨詢(xún)與心理治療的區(qū)別不包括（）。選項(xiàng)：A、工作對(duì)象不同B、運(yùn)行模式不同C、操作規(guī)范不同D、目的不同正確答案:【目的不同】8、問(wèn)題：心理咨詢(xún)主要遵循發(fā)展和教育模式，在協(xié)商和幫助過(guò)程中解決問(wèn)題，如在學(xué)校開(kāi)設(shè)的面向?qū)W生的心理咨詢(xún)?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)設(shè)的面向居民的心理咨詢(xún)等。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】9、問(wèn)題：心理治療的適應(yīng)范圍則主要是某些神經(jīng)癥、性變態(tài)、心理障礙、行為障礙、身心疾病、康復(fù)中的精神病人等。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】10、問(wèn)題：對(duì)于企圖自殺的來(lái)訪者，咨詢(xún)師仍然要堅(jiān)持保密性原則，不能公開(kāi)當(dāng)事人身份。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】11、問(wèn)題：心理咨詢(xún)是咨詢(xún)師一個(gè)人的事情，來(lái)訪者只要呆在咨詢(xún)室就行,不需要積極主動(dòng)配合。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】12、問(wèn)題：心理咨詢(xún)過(guò)程中心理咨詢(xún)師要遵守價(jià)值中立原則。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】13、問(wèn)題：即使來(lái)訪者不說(shuō)話，心理咨詢(xún)師也能窺視出他們的內(nèi)心。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】14、問(wèn)題：心理咨詢(xún)的主要對(duì)象是“病態(tài)人群”。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】15、問(wèn)題：咨詢(xún)師和來(lái)訪者在咨詢(xún)關(guān)系之外，可以建立朋友的關(guān)系，一起約會(huì)、逛街等。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】單元測(cè)試1、問(wèn)題：學(xué)生小白最近情緒低落，內(nèi)心愁苦，思維遲緩，失眠，對(duì)任何事情都提不起興趣，甚至悲觀絕望，自責(zé)自罪，她可能是（）。選項(xiàng)：A、焦慮癥??B、疑病癥?C、精神病D、抑郁癥正確答案:【抑郁癥】2、問(wèn)題：某大一學(xué)生小明，經(jīng)常感覺(jué)自己的自行車(chē)沒(méi)有上鎖，然后跑到停車(chē)點(diǎn)查看，請(qǐng)問(wèn)該生屬于什么癥狀（）。選項(xiàng)：A、焦慮癥狀B、強(qiáng)迫癥狀C、疑病癥狀D、偏執(zhí)正確答案:【強(qiáng)迫癥狀】3、問(wèn)題：某生患有一種嚴(yán)重的心理疾病，一旦發(fā)病起來(lái)，情緒會(huì)異常興奮或低落，或興奮與低落交替出現(xiàn)。這屬于什么心理疾?。ǎ＿x項(xiàng)：A、反應(yīng)性精神病B、情感性精神障礙C、精神分裂癥D、人格障礙正確答案:【情感性精神障礙】4、問(wèn)題：期末考試前，學(xué)生甲擔(dān)心自己掛科，情緒很焦慮，最近三天總是睡不好，早醒，這屬于（）。選項(xiàng)：A、一般心理問(wèn)題B、嚴(yán)重心理問(wèn)題C、神經(jīng)癥性心理問(wèn)題D、異常心理正確答案:【一般心理問(wèn)題】5、問(wèn)題：幻聽(tīng)最常見(jiàn)于（）。選項(xiàng)：A、抑郁癥B、強(qiáng)迫癥C、躁狂癥D、精神分裂癥正確答案:【精神分裂癥】6、問(wèn)題：（）不是神經(jīng)癥的主要類(lèi)型。選項(xiàng)：A、精神分裂癥B、抑郁癥C、恐怖癥D、焦慮癥正確答案:【精神分裂癥】7、問(wèn)題：異常心理不包括（）。選項(xiàng)：A、神經(jīng)癥B、人格障礙C、精神病性障礙D、神經(jīng)癥性心理問(wèn)題正確答案:【神經(jīng)癥性心理問(wèn)題】8、問(wèn)題：心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對(duì)立的兩極，而是一個(gè)連續(xù)的狀態(tài)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】9、問(wèn)題：大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】10、問(wèn)題：神經(jīng)癥性心理問(wèn)題與神經(jīng)癥是同一種心理問(wèn)題。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】11、問(wèn)題：焦慮是一種內(nèi)心不安或無(wú)根據(jù)、無(wú)來(lái)由的恐懼體驗(yàn)，是人們遇到某些事情如挑戰(zhàn)、困難或危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的一種正常的情緒反應(yīng)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】12、問(wèn)題：成熟的情緒情感體驗(yàn)是大學(xué)生心理走向成熟的重要標(biāo)志之一。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】13、問(wèn)題：心理正常意味著不存在任何心理問(wèn)題。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】14、問(wèn)題：日常生活中，出現(xiàn)焦慮、抑郁等情緒，不需要尋求專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)和心理咨詢(xún)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】15、問(wèn)題：神經(jīng)癥是一組主要表現(xiàn)為焦慮、抑郁、恐懼、強(qiáng)迫、疑病癥狀，或神經(jīng)衰弱癥狀的精神障礙。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】作業(yè)：20個(gè)我是誰(shuí)單元測(cè)試1、問(wèn)題：個(gè)體對(duì)自己的心理活動(dòng)、個(gè)性特點(diǎn)、心理品質(zhì)的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和愿望屬于（）。選項(xiàng)：A、生理自我B、心理自我C、社會(huì)自我D、現(xiàn)實(shí)自我正確答案:【心理自我】2、問(wèn)題：自我感覺(jué)、自我觀察、自我分析、自我評(píng)價(jià)屬于（）。選項(xiàng)：A、自我認(rèn)識(shí)B、自我體驗(yàn)C、自我監(jiān)督D、自我控制正確答案:【自我認(rèn)識(shí)】3、問(wèn)題：自尊心、自信心是（）的具體內(nèi)容。選項(xiàng)：A、自我監(jiān)督B、自我控制C、自我體驗(yàn)D、自我認(rèn)識(shí)正確答案:【自我體驗(yàn)】4、問(wèn)題：自我意識(shí)的特點(diǎn)不包括：選項(xiàng)：A、社會(huì)性B、能動(dòng)性C、同一性D、多變性正確答案:【多變性】5、問(wèn)題：從內(nèi)容層面上看，自我意識(shí)可以分為生理自我、（）、社會(huì)自我三個(gè)方面。選項(xiàng)：A、生理自我B、社會(huì)自我C、心理自我D、精神自我正確答案:【心理自我】6、問(wèn)題：（）是人格結(jié)構(gòu)的核心部分。選項(xiàng)：A、自我意識(shí)B、自我認(rèn)識(shí)C、自我體驗(yàn)D、自我調(diào)控正確答案:【自我意識(shí)】7、問(wèn)題：（）過(guò)強(qiáng)是自我評(píng)價(jià)偏高的主要表現(xiàn)之一。選項(xiàng)：A、嫉妒心B、自尊心C、自信心D、好勝心正確答案:【自尊心】8、問(wèn)題：自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個(gè)階段，即（）。選項(xiàng)：A、從生理自我到社會(huì)自我，最后到心理自我B、從生理自我到心理自我，最后到社會(huì)自我C、從社會(huì)自我到生理自我，最后到心理自我D、從心理自我到社會(huì)自我，最后到生理自我正確答案:【從生理自我到社會(huì)自我，最后到心理自我】9、問(wèn)題：人的自尊心越強(qiáng)越好，有利于取得成功。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】10、問(wèn)題：健全的自我意識(shí)的人應(yīng)該是自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)和自我調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)一致，能夠較好的進(jìn)行自我整合的人。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】11、問(wèn)題：氣質(zhì)類(lèi)型有好壞之分。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】12、問(wèn)題：自我意識(shí)的產(chǎn)生與發(fā)展是人的意識(shí)區(qū)別于動(dòng)物心理的重要標(biāo)志。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】13、問(wèn)題：大學(xué)生通常不會(huì)有自我評(píng)價(jià)方面的偏差。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】14、問(wèn)題：自我意識(shí)是人類(lèi)特有的部分。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】15、問(wèn)題：人的自我意識(shí)具有很強(qiáng)的社會(huì)性。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】作業(yè)：氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)單元測(cè)試1、問(wèn)題：人格的特性不包括（）。選項(xiàng)：A、獨(dú)特性B、穩(wěn)定性C、整體性D、不變性正確答案:【不變性】2、問(wèn)題：一個(gè)人具有情緒體驗(yàn)深刻，容易感覺(jué)到別人不易覺(jué)察的細(xì)小事物，具有內(nèi)傾型等心里特征。他屬于（）。選項(xiàng)：A、多血質(zhì)B、抑郁質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、黏液質(zhì)正確答案:【抑郁質(zhì)】3、問(wèn)題：一個(gè)人具有直率、熱情、動(dòng)作迅速、情感體驗(yàn)強(qiáng)烈、外傾性等心理特質(zhì)。他屬于（）。選項(xiàng)：A、多血質(zhì)B、抑郁質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、黏液質(zhì)正確答案:【膽汁質(zhì)】4、問(wèn)題：“江山易改，本性難移”體現(xiàn)了人格的（）特征。選項(xiàng)：A、整體性B、穩(wěn)定性C、獨(dú)特性D、社會(huì)性正確答案:【穩(wěn)定性】5、問(wèn)題：“人心不同，各如其面”反映了人格的（）特征。選項(xiàng)：A、整體性B、穩(wěn)定性C、獨(dú)特性D、社會(huì)性正確答案:【獨(dú)特性】6、問(wèn)題：性格的分類(lèi)包括沖動(dòng)型和（）。選項(xiàng)：A、思索型B、內(nèi)向型C、外向型D、B型正確答案:【思索型】7、問(wèn)題：氣質(zhì)的可塑性很強(qiáng)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】8、問(wèn)題：性格有好壞之分。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】9、問(wèn)題：性格是人在先天生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和不同環(huán)境熏陶下逐漸形成的相對(duì)穩(wěn)定的心理特質(zhì)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】10、問(wèn)題：性格在人格中占據(jù)核心地位。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】11、問(wèn)題：A型人格的特征是：不愛(ài)緊張，一般無(wú)時(shí)間緊迫感，不喜歡爭(zhēng)強(qiáng)，有耐心能容忍等。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】12、問(wèn)題：氣質(zhì)類(lèi)型有好壞之分。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】13、問(wèn)題：人格異常都是突然出現(xiàn)的，沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】14、問(wèn)題：人格異常無(wú)需矯正。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】15、問(wèn)題：性格在后天的塑造中可以進(jìn)行改造。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】作業(yè)：職業(yè)規(guī)劃單元測(cè)試1、問(wèn)題：職業(yè)準(zhǔn)備期的主要任務(wù)是（）。選項(xiàng)：A、為將來(lái)從事職業(yè)工作進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備的時(shí)期B、選擇職業(yè)C、適應(yīng)工作崗位D、積累工作經(jīng)驗(yàn)正確答案:【為將來(lái)從事職業(yè)工作進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備的時(shí)期】2、問(wèn)題：具有聰明、理性、好奇、精確、愛(ài)批評(píng)，喜歡智力的、抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù)這類(lèi)研究性質(zhì)的職業(yè)，但缺乏領(lǐng)導(dǎo)才能的人格特點(diǎn)的人傾向適合的工作包括（）。選項(xiàng)：A、研究工作、教師與工程師B、攝影師C、演員D、行政助理正確答案:【研究工作、教師與工程師】3、問(wèn)題：職業(yè)生涯規(guī)劃的原則不包括（）。選項(xiàng)：A、長(zhǎng)期性原則B、個(gè)性化原則C、專(zhuān)業(yè)化原則D、可行性原則正確答案:【長(zhǎng)期性原則】4、問(wèn)題：如何克服拖延？下列答案不合適的是（）。選項(xiàng)：A、設(shè)立可操作性的目標(biāo)B、分解任務(wù)C、聚焦大的沖刺D、培養(yǎng)積極的心態(tài)正確答案:【聚焦大的沖刺】5、問(wèn)題：職業(yè)生涯規(guī)劃模式中不包括：（）。選項(xiàng)：A、自我探索B、環(huán)境分析C、生涯決策D、發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)正確答案:【發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)】6、問(wèn)題：職業(yè)生涯規(guī)劃一旦確定，就應(yīng)該嚴(yán)格地執(zhí)行不再改變。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】7、問(wèn)題：焦慮會(huì)對(duì)人的心理健康和工作學(xué)習(xí)效率產(chǎn)生不良影響。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】8、問(wèn)題：生涯目標(biāo)的設(shè)定是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的核心。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】9、問(wèn)題：職業(yè)穩(wěn)定期是個(gè)人發(fā)展和成就的黃金時(shí)期。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】10、問(wèn)題：根據(jù)四象限法區(qū)分事件的輕重緩急后，最首先需要做的是重要又緊急的事情。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】11、問(wèn)題：根據(jù)四象限法區(qū)分事件的輕重緩急后，最應(yīng)該重視并投入的是重要但不緊迫的事情。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】12、問(wèn)題：根據(jù)四象限法區(qū)分事件的輕重緩急后，完全不需要做不緊急也不重要的事情。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】13、問(wèn)題：時(shí)間管理就是要把所有的事情都做完。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】14、問(wèn)題：大學(xué)生的生涯規(guī)劃一般具有階段性，不應(yīng)該存在大一模糊期，應(yīng)該盡快選定目標(biāo)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】15、問(wèn)題：大學(xué)生的生涯規(guī)劃一般具有階段性，大二的職業(yè)目標(biāo)制定中，專(zhuān)業(yè)上的深造不屬于職業(yè)目標(biāo)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】單元測(cè)試1、問(wèn)題：下列哪種行為屬于學(xué)習(xí)？選項(xiàng)：A、小張模仿同學(xué)的交往行為B、蜘蛛結(jié)網(wǎng)C、膝跳反射D、喝醉酒后變得話特別多正確答案:【小張模仿同學(xué)的交往行為】2、問(wèn)題：艾賓浩斯遺忘曲線說(shuō)明了（）。選項(xiàng)：A、沒(méi)有意義的材料更容易被記住B、有意義的材料更容易被記住C、遺忘在學(xué)習(xí)之后立即發(fā)生，并且遵循先快后慢的規(guī)律D、記憶沒(méi)有規(guī)律可循，只要努力就行正確答案:【遺忘在學(xué)習(xí)之后立即發(fā)生，并且遵循先快后慢的規(guī)律】3、問(wèn)題：狹義學(xué)習(xí)和廣義學(xué)習(xí)的關(guān)系是（）。選項(xiàng)：A、彼此相輔相成，缺一不可B、狹義學(xué)習(xí)比廣義學(xué)習(xí)重要C、廣義學(xué)習(xí)比狹義學(xué)習(xí)重要?D、沒(méi)有直接關(guān)系正確答案:【彼此相輔相成，缺一不可】4、問(wèn)題：人類(lèi)學(xué)習(xí)的共同特點(diǎn)不包括：（）選項(xiàng)：A、社會(huì)性B、創(chuàng)造性C、目的性D、實(shí)踐性正確答案:【目的性】5、問(wèn)題：下列哪個(gè)不是大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)問(wèn)題？選項(xiàng)：A、缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、考試焦慮C、戀愛(ài)影響D、學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)正確答案:【戀愛(ài)影響】6、問(wèn)題：下列哪個(gè)不是大學(xué)生學(xué)習(xí)方法的特點(diǎn)？選項(xiàng)：A、自學(xué)方式日益占據(jù)重要地位B、學(xué)習(xí)的批判性不斷增強(qiáng)C、校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外學(xué)習(xí)相結(jié)合D、學(xué)科內(nèi)容的高層次性和爭(zhēng)議性正確答案:【學(xué)科內(nèi)容的高層次性和爭(zhēng)議性】7、問(wèn)題：復(fù)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該采用多樣化的復(fù)習(xí)方法，不包括（）。選項(xiàng)：A、分散與集中相結(jié)合B、整體與局部相結(jié)合C、嘗試回憶與反復(fù)閱讀相結(jié)合D、集中復(fù)習(xí)正確答案:【集中復(fù)習(xí)】8、問(wèn)題：大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有哪些特點(diǎn)？選項(xiàng)：A、多樣化B、發(fā)展性C、間接性D、職業(yè)性正確答案:【多樣化#發(fā)展性#間接性#職業(yè)性】9、問(wèn)題：如何對(duì)考試怯場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)試？選項(xiàng)：A、立即停止答卷，學(xué)會(huì)放松B、調(diào)整心態(tài)，平靜接受現(xiàn)實(shí)C、必要時(shí)補(bǔ)充能量D、認(rèn)真看題仔細(xì)回想正確答案:【立即停止答卷，學(xué)會(huì)放松#調(diào)整心態(tài)，平靜接受現(xiàn)實(shí)#必要時(shí)補(bǔ)充能量】10、問(wèn)題：學(xué)習(xí)焦慮應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行調(diào)適？選項(xiàng)：A、正確認(rèn)識(shí)考試,掌握必要的應(yīng)試技巧B、掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法C、制定切合自己實(shí)際的抱負(fù)和期望D、功夫用在平時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)正確答案:【正確認(rèn)識(shí)考試,掌握必要的應(yīng)試技巧#掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法#制定切合自己實(shí)際的抱負(fù)和期望#功夫用在平時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)】11、問(wèn)題：大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與中學(xué)時(shí)代相同，不必做出改變。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】12、問(wèn)題：學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果越好。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】13、問(wèn)題：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一種能力或素質(zhì)，是個(gè)體對(duì)學(xué)習(xí)策略的的掌握和應(yīng)用。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】14、問(wèn)題：自主學(xué)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】15、問(wèn)題：人的學(xué)習(xí)不僅要指向?qū)W習(xí)的對(duì)象，同時(shí)還需要指向?qū)W習(xí)，即要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】作業(yè)：情緒ABC理論單元測(cè)試1、問(wèn)題：渴求知識(shí)的人得到一本好書(shū)會(huì)感到滿意，無(wú)端遭到攻擊會(huì)感到憤怒。這說(shuō)明情緒是以個(gè)體的愿望或（）為中介的。選項(xiàng)：A、認(rèn)知B、意志C、思維D、需要正確答案:【需要】2、問(wèn)題：人們能夠通過(guò)一個(gè)人的表情來(lái)推測(cè)出他的情緒狀態(tài)，這體現(xiàn)出情緒具有（）。選項(xiàng)：A、適應(yīng)功能B、組織功能C、信號(hào)功能D、判斷功能正確答案:【信號(hào)功能】3、問(wèn)題：范進(jìn)中舉時(shí)的“欣喜若狂、瘋瘋癲癲”的情緒狀態(tài)是（）。選項(xiàng)：A、心境B、激情C、應(yīng)激D、熱情正確答案:【激情】4、問(wèn)題：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無(wú)釋處。手把花鋤出繡簾，忍踏落花來(lái)復(fù)去?！边@是受人（）影響。選項(xiàng)：A、激情B、心境C、熱情D、應(yīng)激正確答案:【心境】5、問(wèn)題：下列表述中不屬于“文飾”的是（）。選項(xiàng)：A、容貌平凡的女子特別愛(ài)說(shuō)“自古紅顏多薄命”B、考試不理想，說(shuō)老師出題有問(wèn)題C、把失戀的痛苦轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力D、體育能力差的人說(shuō)，只有四肢發(fā)達(dá)的人才喜歡體育正確答案:【把失戀的痛苦轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力】6、問(wèn)題：埃利斯情緒ABC理論中的B指的是（）。選項(xiàng)：A、事件B、個(gè)體對(duì)事件的看法、評(píng)價(jià)、想法C、個(gè)體的情緒結(jié)果或行為D、駁斥、對(duì)抗正確答案:【個(gè)體對(duì)事件的看法、評(píng)價(jià)、想法】7、問(wèn)題：某位電視演員在扮演的一個(gè)角色里，這個(gè)角色情緒的反應(yīng)搖擺不定、跌宕起伏、大起大落，喜歡時(shí)花草皆笑，悲傷時(shí)草木流淚。這反映了情緒的什么特點(diǎn)？選項(xiàng)：A、兩極性B、爆發(fā)性C、波動(dòng)性D、復(fù)雜性正確答案:【兩極性】8、問(wèn)題：“這幾天我心情特別好，總覺(jué)得渾身上下有用不完勁，記什么都特別快，學(xué)習(xí)效率也提高了很多”，體現(xiàn)了情緒的什么功能？選項(xiàng)：A、感染功能B、遷移功能C、動(dòng)力功能D、信號(hào)功能正確答案:【動(dòng)力功能】9、問(wèn)題：關(guān)于應(yīng)激的情緒反應(yīng)，以下正確的是（）。選項(xiàng)：A、所有的情緒反應(yīng)對(duì)人體不利B、所有的情緒反應(yīng)對(duì)人體有益C、適度的焦慮情緒有利于個(gè)體D、過(guò)度的焦慮情緒有利于個(gè)體正確答案:【適度的焦慮情緒有利于個(gè)體】10、問(wèn)題：小明是一個(gè)性格內(nèi)向的人，不習(xí)慣在別人面前流露自己的情緒，因此，他經(jīng)常用寫(xiě)日記、寫(xiě)文章、寫(xiě)信、練字的方式將自己內(nèi)心的消極強(qiáng)行宣泄出來(lái)，這種情緒調(diào)節(jié)的方法是（）。選項(xiàng)：A、認(rèn)知調(diào)節(jié)法B、合理宣泄法C、放松法D、積極的心理暗示正確答案:【合理宣泄法】11、問(wèn)題：某些消極情緒可能是由于人們錯(cuò)誤的認(rèn)知導(dǎo)致的。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】12、問(wèn)題：大學(xué)生常見(jiàn)的焦慮有自我形象焦慮、學(xué)習(xí)焦慮與情感焦慮等幾種表現(xiàn)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】13、問(wèn)題：在心情低落時(shí)可以通過(guò)表現(xiàn)出良好的行為來(lái)調(diào)整自己的心情。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】14、問(wèn)題：宣泄一般要遵循兩個(gè)原則合理、無(wú)害，所以可以通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等方式盡情宣泄。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】15、問(wèn)題：美國(guó)歷史上有一位總統(tǒng)曾經(jīng)告訴他的孫子，“當(dāng)你氣惱時(shí)，先數(shù)到十，當(dāng)你怒火中燒時(shí)，那就數(shù)到一百?！边@種調(diào)節(jié)情緒的方法屬于自我暗示。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】作業(yè)：非暴力溝通單元測(cè)試1、問(wèn)題：以下不符合大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)的是（）。選項(xiàng)：A、交往愿望強(qiáng)烈B、交往過(guò)程注重高效化C、強(qiáng)調(diào)平等、民主觀念D、交往功利化正確答案:【交往功利化】2、問(wèn)題：心理學(xué)研究表明，（）在人際交往中會(huì)產(chǎn)生定勢(shì)作用，因此，在與陌生人交往中，大學(xué)生要注意給人留下良好的第一印象。選項(xiàng)：A、暈輪（光環(huán)）效應(yīng)B、首因效應(yīng)C、投射效應(yīng)D、刻板效應(yīng)正確答案:【首因效應(yīng)】3、問(wèn)題：人與人之間在地理位置上越接近，就越容易形成彼此之間的相互關(guān)系，比如，宿舍、同班的同學(xué)更容易成為朋友，這是人際交往的（）。選項(xiàng)：A、態(tài)度相似性B、空間臨近性C、需要的互補(bǔ)性D、情感的相悅性正確答案:【空間臨近性】4、問(wèn)題：一般認(rèn)為，德國(guó)人一絲不茍，英國(guó)人紳士風(fēng)度，這是人際交往中的（）。選項(xiàng)：A、優(yōu)先效應(yīng)B、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言C、暈輪效應(yīng)D、刻板印象正確答案:【刻板印象】5、問(wèn)題：真誠(chéng)的人容易受到人們的喜歡，這是影響人際吸引的（）所導(dǎo)致的。選項(xiàng)：A、情景因素B、互補(bǔ)性因素C、類(lèi)似性因素D、個(gè)人特質(zhì)因素正確答案:【個(gè)人特質(zhì)因素】6、問(wèn)題：當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí)，他的其他一些實(shí)際與外表無(wú)關(guān)的特征，也會(huì)得到更好的評(píng)價(jià)，這叫做（）效應(yīng)。選項(xiàng)：A、首因效應(yīng)B、近因效應(yīng)C、暈輪效應(yīng)D、投射效應(yīng)正確答案:【暈輪效應(yīng)】7、問(wèn)題：恰當(dāng)?shù)呐u(píng)方式不包括（）。選項(xiàng)：A、從稱(chēng)贊和誠(chéng)摯感謝入手B、先提自己的錯(cuò)誤，再指出別人的錯(cuò)誤C、間接提醒他人注意自己的錯(cuò)誤D、直截了當(dāng)?shù)奶岢鏊说腻e(cuò)誤正確答案:【直截了當(dāng)?shù)奶岢鏊说腻e(cuò)誤】8、問(wèn)題：與室友發(fā)生矛盾，正確的做法是（）。選項(xiàng)：A、針?shù)h相對(duì)B、回避，默默忍受C、尋找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和方式積極進(jìn)行溝通D、暗地里較勁正確答案:【尋找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和方式積極進(jìn)行溝通】9、問(wèn)題：在人際交往中，與友人談話時(shí)最佳的反饋方式不是評(píng)論，而是做描述性的問(wèn)答，或是以簡(jiǎn)短的語(yǔ)言復(fù)述對(duì)方的談話，因?yàn)檫^(guò)早、過(guò)多的評(píng)論會(huì)給對(duì)方帶來(lái)壓力。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】10、問(wèn)題：在人際交往中，自我暴露的數(shù)量越多，越有利于人際交往。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】11、問(wèn)題：良好的人際關(guān)系對(duì)調(diào)動(dòng)人們的工作積極性具有促進(jìn)作用。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】12、問(wèn)題：投射效應(yīng)提醒我們不要用對(duì)別人的感受去評(píng)價(jià)對(duì)方，也不要用別人對(duì)你的感受來(lái)評(píng)價(jià)自己。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】13、問(wèn)題：贊美就是拍馬屁。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】14、問(wèn)題：為了避免造成人與人之間的矛盾，要盡可能地滿足對(duì)方地要求。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】15、問(wèn)題：自我意識(shí)是影響人際關(guān)系的一個(gè)重要因素，因此要想擁有健康的人際關(guān)系，需要個(gè)體建立自尊、自信的自我意識(shí)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】單元測(cè)試1、問(wèn)題：（）提出了愛(ài)情三角理論。選項(xiàng)：A、赫羅特B、霍爾C、霍妮D、斯滕伯格正確答案:【斯滕伯格】2、問(wèn)題：失戀者進(jìn)行自我調(diào)適的方法不包括（）。選項(xiàng)：A、轉(zhuǎn)移注意力B、適當(dāng)運(yùn)用酸葡萄心理效應(yīng)C、暴飲暴食，過(guò)度消費(fèi)D、積極的自我暗示正確答案:【暴飲暴食，過(guò)度消費(fèi)】3、問(wèn)題：愛(ài)情三角理論不包含包括（）。選項(xiàng)：A、激情B、親密C、平等D、承諾正確答案:【平等】4、問(wèn)題：艾滋病的傳播途徑包括（）。選項(xiàng)：A、性接觸傳播B、血液傳播C、母嬰傳染D、握手擁抱正確答案:【握手擁抱】5、問(wèn)題：人類(lèi)的性不包含（）。選項(xiàng)：A、生物因素B、社會(huì)因素C、心理因素D、自然因素正確答案:【自然因素】6、問(wèn)題：愛(ài)情是一種高級(jí)情感，不是低級(jí)情緒，是人類(lèi)特有的，不受社會(huì)道德、法律規(guī)范制約。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】7、問(wèn)題：自慰是宣泄性沖動(dòng)的一種行為方式，是生物性本能的一種表現(xiàn)形式，此行為本身無(wú)害，適當(dāng)?shù)淖晕啃袨椴⒉粚?duì)身體造成傷害。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】8、問(wèn)題：性認(rèn)知偏差是指在于性有關(guān)問(wèn)題上基于自身認(rèn)知結(jié)構(gòu)所犯的謬誤。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】9、問(wèn)題：性別認(rèn)同障礙的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分別是對(duì)自己生物性別的厭惡和變成對(duì)另一性別的渴望。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】10、問(wèn)題：愛(ài)情一般是在異性之間產(chǎn)生的，狹義的愛(ài)情專(zhuān)指異性戀，不含同性戀。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】11、問(wèn)題：“浪漫之愛(ài)”是指兩性之間的關(guān)系只具有親密和激情兩個(gè)因素。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】12、問(wèn)題：愛(ài)情基本傾向是奉獻(xiàn)，衡量一個(gè)人對(duì)異性有無(wú)愛(ài)情、強(qiáng)度如何的標(biāo)志。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】13、問(wèn)題：“性”、“性別”或“性別角色”分別從生物學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)三個(gè)方面反映了性的特質(zhì)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】14、問(wèn)題：愛(ài)情三角理論中激情是指強(qiáng)烈地渴望與伴侶結(jié)合，促使關(guān)系產(chǎn)生浪漫和外在吸引。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】15、問(wèn)題：性心理就是圍繞著性征、性欲和性行為而展開(kāi)的思維與想象。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】作業(yè)：畫(huà)出自己的“抗逆力資源圈”單元測(cè)試1、問(wèn)題：冠心病的易感人格為()。選項(xiàng)：A、A型人格B、B型人格C、C型人格D、A+B混合型人格正確答案:【A型人格】2、問(wèn)題：根據(jù)Anderson的壓力適當(dāng)論，學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)的最好的壓力水平是()。選項(xiàng)：A、壓力過(guò)低B、無(wú)壓力C、適度壓力D、過(guò)高壓力正確答案:【適度壓力】3、問(wèn)題：當(dāng)遇到壓力時(shí)，不宜采取的調(diào)節(jié)方法是()。選項(xiàng)：A、找朋友訴說(shuō)B、外出跑步C、服用鎮(zhèn)靜藥催眠D、休息正確答案:【服用鎮(zhèn)靜藥催眠】4、問(wèn)題：壓力的特點(diǎn)不包含()。選項(xiàng)：A、壓力是一種主觀反應(yīng)B、壓力由壓力源引起C、壓力不可以調(diào)節(jié)D、壓力的大小由個(gè)人的身心承受能力決定正確答案:【壓力不可以調(diào)節(jié)】5、問(wèn)題：合理情緒宣泄的方法不包含()。選項(xiàng)：A、唱歌跳舞B、運(yùn)動(dòng)健身C、洗熱水澡D、酗酒打架正確答案:【酗酒打架】6、問(wèn)題：壓力會(huì)改變?nèi)说男袨?，一定的行為又?huì)導(dǎo)致健康問(wèn)題。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】7、問(wèn)題：心理壓力是個(gè)體在生活適應(yīng)過(guò)程中的一種身心緊張狀態(tài)，源于環(huán)境要求與自身應(yīng)對(duì)能力不平衡。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【正確】8、問(wèn)題：壓力越小越好。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】9、問(wèn)題：有壓力總是有害的。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】10、問(wèn)題：壓力只是“心事”，與身體無(wú)關(guān)。選項(xiàng)：A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:【錯(cuò)誤】11、問(wèn)題：一般說(shuō)來(lái)，A型人格的個(gè)體比B型人格的個(gè)體更容易體驗(yàn)到壓力。選項(xiàng)：A、正確B