福建省龍巖市第七中學2023-2024學年九年級上學期期中化學試題

龍巖七中2023-2024學年第一學期期中質(zhì)量監(jiān)測

九年級化學試卷

（時間：60分鐘滿分：100分）

可能用到的相對原子質(zhì)量：H-lN-14C-120-16Cl-35.5K-391-127

第I卷（選擇題）

一、單選題：本題共10小題，每小題3分，共30分。

1.下列有關(guān)“新冠肺炎”的防疫措施中，利用了化學變化的是（）

A.外出配戴N95口罩B.用84消毒液消毒

C.用水銀溫度計測體溫D.經(jīng)常開窗通風

2.2022年黨的二十大勝利召開。習近平總書記在黨的二十大報告中指出，推動綠色發(fā)展，促進人與自然和

諧共生。下列做法中不符合綠色發(fā)展要求的是

A.嚴格執(zhí)行垃圾分類投放

B.確保食品安全，大力推廣使用一次性餐具

C.保護水資源，未經(jīng)過處理的生活污水不隨意排放

D.有效控制CO2排放，努力實現(xiàn)“碳達峰”“碳中和”

3.下列化學實驗基本操作中，正確的是

A.過濾

D.滴加液體

4.下列有關(guān)敘述正確的是

A.鎂在空氣中燃燒生成黑色固體B.磷在氧氣中燃燒時產(chǎn)生白霧

C.鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色物質(zhì)D.木炭在空氣中燃燒時，產(chǎn)生白煙

5.紫薯中含有被譽為“抗癌大王”的硒元素。已知硒原子的核電荷數(shù)為34,中子數(shù)為45,則硒原子的質(zhì)子

數(shù)為

A.45B.34C.79D.10

6.從分子的角度分析，下列解釋不正確的是

A水結(jié)冰體積變大一分子大小發(fā)生改變

B.25ml水與25ml酒精混合后總體積小于50mL—分子間有間隔

C.水通電生成氫氣和氧氣一分子在化學變化中可分

D.濕衣服在太陽下干得快一分子運動速率與溫度有關(guān)

7.我國科學家最近成功合成了世界上首個全氮陰離子鹽（化學式為H25N3Q2CI）,該物質(zhì)是超高能材料，在

航空航天上可做推進劑。下列有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是

A.每個H25N34O2CI分子中含有一個氧分子B.氫、氮、氧、氯的元素質(zhì)量比為25：34：2：1

C.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.該物質(zhì)由四種元素組成

8.“物質(zhì)性質(zhì)決定用途”是重要的化學觀念之一。下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系不正確的是

A.氮氣化學性質(zhì)不活潑一一用作保護氣

B.石墨具有導電性一一用于制鉛筆芯

C.干冰升華吸熱一一用于人工降雨

D.稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光一一可制成多種用途的電光源

9.戶外運動逐漸成為人們喜歡的一種休閑方式。在野外做飯時人們會在一片空地上用石頭圍成一圈，在圈

內(nèi)點燃木柴生火烹煮，結(jié)束后澆水熄滅火堆。下列有關(guān)說法錯誤的是

A.木柴屬于可燃物B.將木柴底部架空可使其與空氣充分接觸

C.澆水熄滅火堆是為了使木柴的著火點降低D.點火前將周圍的枯樹枝清理干凈，防止引起火災(zāi)

10.某興趣小組探究“測量空氣中氧氣的體積分數(shù)”，用傳感器測出相關(guān)數(shù)據(jù)，壓強和氧氣的體積分數(shù)隨時

間變化的曲線如下圖所示。下列說法錯誤的是

B.由圖2可知反應(yīng)開始時壓強增大，其原因是燃燒放熱

C.由圖3可知用白磷代替紅磷，測定結(jié)果更準確

D,由圖3可知火焰熄滅后，反應(yīng)即停止

第n卷(非選擇題)

二、非選擇題：本題共8小題，共70分

11.用所學化學知識填空：

(1)超市里賣的“高鈣奶”中的“鈣”指的是(“元素”或“原子”)

(2)實驗室久置的石灰水表面有一層白膜，說明空氣中含有。

(3)地殼中含量最高的元素是-

(4)用高壓水槍噴水滅火主要使用的滅火原理是o

(5)吸煙有害健康，煙氣中的一氧化碳、尼古丁等對人體毒害最大，其中(用化學式填空)能與血

液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒。

(6)天然氣是城市家庭的主要生活燃料，請寫出天然氣主要成分甲烷(CH。完全燃燒的化學式表達式:

12.用化學用語填空：

(1)3個磷原子。

(2)由60個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子o

(3)二個碳酸根離子o

(4)鋁元素o

(5)標出二氧化硫中硫元素的化合價

(6)氫氧化鐵的化學式______。

13.社會發(fā)展離不開通訊技術(shù)的發(fā)展以及新能源的開發(fā)和利用。

(1)近期化學家首次制造出純碳環(huán)(如圖a),將極大推動分子晶體管的發(fā)展?？茖W家操作“氧一碳”分子

(C24O6),逐步除去其多余的含氧部分(如圖b),得到環(huán)碳分子。

oCwOf?C12O4_2X>CIOQ2C13

圖a環(huán)碳的結(jié)構(gòu)圖b制備環(huán)碳的步驟

①一個環(huán)碳分子是由個碳原子構(gòu)成的環(huán)。

②制該環(huán)碳的各步驟中，每次去除的物質(zhì)X為（填化學式）。

（2）我國商用5G已經(jīng)開始啟用。5G通信芯片用氮化錢材料制成，如圖是氮元素在元素周期表中的信息

以及錢（Ga）原子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（3）科學家發(fā)現(xiàn)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置。如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，該轉(zhuǎn)化過程

中，（填“原子”或“分子”）沒有發(fā)生變化。寫出該過程的化學式表達式

O-氫原子

忽一氮原子

碳原子

14.自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖所際，回答下列問題。

管網(wǎng)輸送一?用戶

（1）試劑A名稱是，沉淀池中常用明研作絮凝劑，其作用是

（2）高鐵酸鉀（KzFeO。能作消毒劑與絮凝劑，高鐵酸鉀是否屬于氧化物？（填“是”或"否"）o

（3）下圖是自制簡易凈水器示意圖，為了判斷通過此裝置凈化得到的水是硬水或軟水，可取樣加入

進行檢驗，若出現(xiàn)的現(xiàn)象，說明為軟水。

小卵石

紗

布石英砂

活性炭

蓬松棉

T

(4)下列行為屬于節(jié)約用水的是(填字母序號)。

A.城市生活廢水經(jīng)處理達標后排放

B.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，禁止使用化肥和農(nóng)藥

C.園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

D.工業(yè)用水經(jīng)處理后循環(huán)使用

15.2022年12月4日，神舟十四號飛行乘組圓滿完成在軌六個月工作任務(wù)，神舟十四號載人飛船返回艙成

功著陸。請結(jié)合下圖完成下面小題。

圖I圖2圖3

(1)圖2：神舟飛船上的太陽能電池板是將—能轉(zhuǎn)化為電能，使用該能源的優(yōu)點是—o

(2)航天員呼吸需要氧氣，電解水是空間站氧4氣的來源之一、水電解系統(tǒng)中與極(選填“正”或

“負”)相連的電極產(chǎn)生的是氧氣，電解水的化學式表達式為o

(3)圖3：航天員出倉需攜帶高壓氧氣罐，并將氧氣罐集成到“飛天”艙外航天服上，氧氣加壓儲存在氧

氣罐中，其微觀實質(zhì)是o航天員還會使用盛過氧化鈉(Na2C>2)的裝置，目的是使過氧化鈉和呼吸產(chǎn)

生的二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學式表達式為o

(4)空間站內(nèi)水凈化主要利用的是反滲透膜，其孔徑約為0.001微米，只允許水分子通過，其他分子則會

被阻擋，從而達成凈水的目的，反滲透膜起到的作用相當于實驗室的操作?？臻g站內(nèi)將水重復利

用的目的是o

16.如圖是實驗室常用的實驗裝置。請回答：

（1）寫出標有數(shù)字編號的儀器名稱：①,②0

（2）寫出用A裝置制取氧氣的化學式表達式,若用E裝置收集氧氣，檢驗氧記收集滿，應(yīng)將帶火

星的木條放在______端（填"a”或"b”）。

（3）將裝置B、F相連接用于制取二氧化碳氣體并驗證其化學性質(zhì)，則F裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學式表

達式是,此反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）。

（4）實驗室用加熱氯化鏤和熟石灰的固體混合物制取氨氣。已知氨氣極易溶于水且密度小于空氣，實驗

時所選的發(fā)生裝置和收集裝置是與（填序號）。

17.消防教育常提及火災(zāi)發(fā)生時要往低處逃生”，提出這一逃生技巧的科學依據(jù)是什么？同學們針對這一

問題進行如下探究。

【查閱資料】a.空氣中氧氣含量低于18%時人會感到不適。

b.二氧化碳含量過多是火災(zāi)中使人窒息的主要原因之一、

c.高溫是火災(zāi)中使人傷亡的另一主要原因，溫度大于50℃時會燙傷形成水皰。

【進行實驗】

實驗裝置實驗步驟

石E圓筒形玻璃容器中放置3支不同高度的蠟燭擺放位置如圖所示。①設(shè)置好傳感器。

a、b、c三點均放置氧氣、二氧化碳和溫度三種傳感器。②點燃蠟燭，迅速封蓋并開始

自采集數(shù)據(jù)。

③觀察蠟燭熄滅順序并記錄熄

)滅時間。

④待3支蠟燭完全熄滅、曲線

趨于穩(wěn)定時，停止數(shù)據(jù)采集。

【實驗數(shù)據(jù)】

I.不同高度蠟燭的熄滅時間:

蠟燭高度高(30cm)中(20cm)低(10cm)

熄滅時間106s164s199s

II.不同位置傳感器測得相應(yīng)數(shù)據(jù)如下圖:

【解釋與結(jié)論】

(1)從表1中可以得出，蠟燭越高，越(填“先”或者“后”)熄滅。

(2)實驗中3支蠟燭放置位置的俯視圖正確的是(填序號)

(3)低處蠟燭熄滅時，C處氧氣的含量約為o

【反思與評價】

(4)某同學認為，二氧化碳的密度比空氣大，二氧化碳應(yīng)在下方聚集，但實驗數(shù)據(jù)顯示“