《圓圓的沙?！氛n件

圓圓的沙粒1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞。2.領(lǐng)悟只有朝著預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)定不移的努力，才能實(shí)現(xiàn)愿望的精神。3.分角色朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)我會(huì)認(rèn)珍珠

鉆進(jìn)簡(jiǎn)直動(dòng)搖

坦然牢獄海潮猛然

蚌殼一條縫

議論紛紛異想天開

有用之材

圓園﹙﹚形公﹙﹚圓園我會(huì)辨

異導(dǎo)奇﹙﹚領(lǐng)﹙﹚

異導(dǎo)

嘲潮﹙﹚水﹙﹚笑

潮嘲感知課文

1、思考：“圓圓的沙粒想做一件什么事？”2、同伴們是怎樣對(duì)待它的？最后的結(jié)果是什么？3、這篇課文的主要內(nèi)容是什么?1、用——畫出描寫圓圓沙粒態(tài)度和語言的句子。2、用～～畫出描寫同伴們態(tài)度和語言的句子。3、想想從沙粒和同伴不同的態(tài)度和語言中，你讀懂了什么。再讀課文1-5自然段感受領(lǐng)悟一顆圓圓的沙粒十分（）地向同伴們說：“我要變成一顆珍珠，成為有用之材。”真誠(chéng)“變珍珠？哈哈，異想天開！”同伴們不但不理解，反而嘲笑圓圓的沙粒。嘲笑“啊呀，從今以后，它再也看不見美麗的陽光、奇妙的海景，聽不到滾滾的濤聲了！......“它簡(jiǎn)直是把自己關(guān)進(jìn)了牢獄，太可怕了!......”

3.圓圓的沙粒在蚌殼里聽得清清楚楚。“如果他動(dòng)搖了，爬出來是很方便的，因?yàn)榘鰵ら_著一條縫?！庇兄鴪?jiān)定的信念，并且朝著預(yù)定目標(biāo)不懈努力這是一顆

的沙粒？看見圓圓的沙粒最后卻變成美麗的珍珠，它的同伴們，會(huì)說些什么呢？圓圓的沙粒為什么能變成珍珠？

答:因?yàn)閳A圓的沙粒夢(mèng)想變成珍珠，于是它堅(jiān)持不懈，不斷努力，終于取得成功，變成了美麗的珍珠。

這節(jié)課你有什么收獲？﹡發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光。﹡天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。﹡聰明出自勤奮，天才在于積累。﹡只有千錘百煉，才能成為好鋼。﹡寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來教師寄語小故事《小蚌育珍珠

》1．小蚌希望像媽媽一樣，培育出美麗的珍珠。2．蚌媽媽給小蚌體內(nèi)嵌入很多砂粒。3．小蚌疼得直哭，求蚌媽媽把砂粒掏出來。4．蚌媽媽告訴小蚌，說到做到，才能成功。5．十年后，小蚌打開蚌殼，露出閃光的珍珠。 一些外界的雜物--比如沙粒、樹棍等，會(huì)進(jìn)入到貝的體內(nèi)并對(duì)它的身體造成損傷。這時(shí)，珍珠質(zhì)分泌細(xì)胞會(huì)增生，逐漸將雜物包圍起來，以使它不會(huì)繼續(xù)傷害身體。但是，這些細(xì)胞分泌珍珠質(zhì)的本