小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案范文

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案范文索，使老師掌控講課節(jié)奏。以下是作者整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案范文》相干資料，期望幫助到您?！酒弧啃W(xué)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案范文和學(xué)生打招呼問(wèn)好，請(qǐng)同學(xué)到前面來(lái)做英語(yǔ)小游戲，教師手拿一個(gè)百寶袋，讓學(xué)生摸一摸，然后用前面兩個(gè)課時(shí)所學(xué)的單詞和句型對(duì)摸到的物品進(jìn)行描寫(xiě)，讓大家猜一猜，如果猜對(duì)了，說(shuō)明描寫(xiě)地很棒，教師要給同學(xué)說(shuō)出這個(gè)單詞的反義詞?？纯茨膫€(gè)同學(xué)說(shuō)得既快又對(duì)，教師給與夸后抽出一張，學(xué)生說(shuō)出這個(gè)字母，教師板書(shū)，抽去的幾張恰好可以組成完畢后，教師出現(xiàn)此部分的對(duì)點(diǎn)練習(xí)，讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)。教師接著，教師播放“Let’schant”的資源內(nèi)容，讓學(xué)生聽(tīng)錄音，一句一aa學(xué)生情形，學(xué)生讀前半句，教師讀后半句，或者男生讀前半句，女生讀“找一找”。教師把本節(jié)課所學(xué)的國(guó)家名稱(chēng)的縮寫(xiě)所包含的所有字母卡片貼在黑板上。把全班分成兩個(gè)小組。每組每次派出一位學(xué)生，一個(gè)組的學(xué)生說(shuō)出一個(gè)國(guó)家的全稱(chēng)，另一個(gè)組的同學(xué)就從黑板上找出這個(gè)國(guó)家名稱(chēng)縮寫(xiě)所包含的字母，并按正確的順序排列好?？纯茨膫€(gè)小組的同學(xué)后貼在黑板上。教師很快地出示國(guó)旗，學(xué)生快速說(shuō)出國(guó)名。教師出示國(guó)名的縮寫(xiě)，學(xué)生很快說(shuō)出全稱(chēng)。學(xué)生了解活動(dòng)內(nèi)容后，可以由師生互動(dòng)轉(zhuǎn)為生生互動(dòng)。最后教秀的同學(xué)發(fā)送小禮物表示嘉獎(jiǎng)。他國(guó)家的國(guó)旗和縮寫(xiě)，下節(jié)課交換。【篇二】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教案owwindup/Revision)(1)Oralpractice學(xué)生口語(yǔ)會(huì)話展現(xiàn)。教師可根據(jù)學(xué)生情著猜，并以小組為單位討論，最后由一位學(xué)生代表說(shuō)出一個(gè)答案。教師出現(xiàn)新課(Presentation)(1)教師畫(huà)一把雨傘，并成心識(shí)將雨傘畫(huà)在某說(shuō)：It’sanumbrella.Or:umbrella.教師出示準(zhǔn)備好的雨傘或圖片說(shuō)：It’sanumbrella.強(qiáng)調(diào)umbrella.將圖片和詞卡貼在黑板上找學(xué)生認(rèn)讀后教師指著詞卡上單詞的第一個(gè)字母文學(xué)說(shuō)：Whatletteristhis?如果進(jìn)一步認(rèn)讀單詞。注意violin,wind的發(fā)音要到位。在較熟練的認(rèn)讀單用手指著字母及單詞，跟讀Let’ssay部分。(4)Let’sdoa、教師播放生教師將換一種方法說(shuō)字母------唇說(shuō)，既說(shuō)字母的時(shí)候不發(fā)出聲音。折一折，猜一猜。教師將某個(gè)字母卡對(duì)折或用其它方法折疊，只露字母，activities)Makinglettersbyqueuing【篇三】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教e會(huì)認(rèn)讀have,pet,it,rabbit,color,star,teacher…..3、會(huì)說(shuō)Ihavea…Whatcolorisit?It’s….4、能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)Rr,Ss,能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)Rr,Ss,Tt教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)說(shuō)Ihavea….Whatcolorisit?It’s….教學(xué)進(jìn)程：一、復(fù)習(xí)Lesson13,sayachant,Yellow,yellow,yellow,ayellowbananaGreen,green,學(xué)，拿出四張不同色彩的圖片，教學(xué)：blue,pink,black,white三、Ihaveacat.Whatcolorisit?S:It’sblack.2、出示一張apinkfish的`圖片，教學(xué)：T:Ihaveafish.Whatcolorisit?S:It’spink.3、出示一張awhiterabbit的圖片，教學(xué)：T:Ihavearabbit.Whatcolorisit?S:It’swhite.4、出示一張abluekite的圖片，教學(xué)：T:Ihaveakite.Whatcolorisit?S:It’srabbit的圖片，問(wèn)“What’sthis?”操練arabbit,接著問(wèn)：“What’sthefirstletter?”出示字母卡片，辨別大小寫(xiě)，教讀音。指著卡片：“BigletterR,smallletterr,Rrisforrabbit,Rr,