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小學(xué)三年級下冊英語教案范文索,使老師掌控講課節(jié)奏。以下是作者整理的《小學(xué)三年級下冊英語教案范文》相干資料,期望幫助到您。【篇一】小學(xué)三年級下冊英語教案范文和學(xué)生打招呼問好,請同學(xué)到前面來做英語小游戲,教師手拿一個百寶袋,讓學(xué)生摸一摸,然后用前面兩個課時所學(xué)的單詞和句型對摸到的物品進行描寫,讓大家猜一猜,如果猜對了,說明描寫地很棒,教師要給同學(xué)說出這個單詞的反義詞。看看哪個同學(xué)說得既快又對,教師給與夸后抽出一張,學(xué)生說出這個字母,教師板書,抽去的幾張恰好可以組成完畢后,教師出現(xiàn)此部分的對點練習(xí),讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固所學(xué)。教師接著,教師播放“Let’schant”的資源內(nèi)容,讓學(xué)生聽錄音,一句一aa學(xué)生情形,學(xué)生讀前半句,教師讀后半句,或者男生讀前半句,女生讀“找一找”。教師把本節(jié)課所學(xué)的國家名稱的縮寫所包含的所有字母卡片貼在黑板上。把全班分成兩個小組。每組每次派出一位學(xué)生,一個組的學(xué)生說出一個國家的全稱,另一個組的同學(xué)就從黑板上找出這個國家名稱縮寫所包含的字母,并按正確的順序排列好??纯茨膫€小組的同學(xué)后貼在黑板上。教師很快地出示國旗,學(xué)生快速說出國名。教師出示國名的縮寫,學(xué)生很快說出全稱。學(xué)生了解活動內(nèi)容后,可以由師生互動轉(zhuǎn)為生生互動。最后教秀的同學(xué)發(fā)送小禮物表示嘉獎。他國家的國旗和縮寫,下節(jié)課交換?!酒啃W(xué)三年級下冊英語教案owwindup/Revision)(1)Oralpractice學(xué)生口語會話展現(xiàn)。教師可根據(jù)學(xué)生情著猜,并以小組為單位討論,最后由一位學(xué)生代表說出一個答案。教師出現(xiàn)新課(Presentation)(1)教師畫一把雨傘,并成心識將雨傘畫在某說:It’sanumbrella.Or:umbrella.教師出示準備好的雨傘或圖片說:It’sanumbrella.強調(diào)umbrella.將圖片和詞卡貼在黑板上找學(xué)生認讀后教師指著詞卡上單詞的第一個字母文學(xué)說:Whatletteristhis?如果進一步認讀單詞。注意violin,wind的發(fā)音要到位。在較熟練的認讀單用手指著字母及單詞,跟讀Let’ssay部分。(4)Let’sdoa、教師播放生教師將換一種方法說字母------唇說,既說字母的時候不發(fā)出聲音。折一折,猜一猜。教師將某個字母卡對折或用其它方法折疊,只露字母,activities)Makinglettersbyqueuing【篇三】小學(xué)三年級下冊英語教e會認讀have,pet,it,rabbit,color,star,teacher…..3、會說Ihavea…Whatcolorisit?It’s….4、能聽、說、讀、寫Rr,Ss,能聽、說、讀、寫Rr,Ss,Tt教學(xué)難點:會說Ihavea….Whatcolorisit?It’s….教學(xué)進程:一、復(fù)習(xí)Lesson13,sayachant,Yellow,yellow,yellow,ayellowbananaGreen,green,學(xué),拿出四張不同色彩的圖片,教學(xué):blue,pink,black,white三、Ihaveacat.Whatcolorisit?S:It’sblack.2、出示一張apinkfish的`圖片,教學(xué):T:Ihaveafish.Whatcolorisit?S:It’spink.3、出示一張awhiterabbit的圖片,教學(xué):T:Ihavearabbit.Whatcolorisit?S:It’swhite.4、出示一張abluekite的圖片,教學(xué):T:Ihaveakite.Whatcolorisit?S:It’srabbit的圖片,問“What’sthis?”操練arabbit,接著問:“What’sthefirstletter?”出示字母卡片,辨別大小寫,教讀音。指著卡片:“BigletterR,smallletterr,Rrisforrabbit,Rr,
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