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5.1正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)再認(rèn)識(shí)想一想觀察時(shí)鐘每隔12小時(shí)的數(shù)值,通過(guò)這個(gè)動(dòng)畫你發(fā)現(xiàn)了什么?0:00——12:00——0:00通過(guò)觀察剛才的時(shí)鐘運(yùn)轉(zhuǎn),你發(fā)現(xiàn)了其中的什么特征?請(qǐng)?jiān)谛〗M間展開討論,分別匯報(bào)成果。時(shí)鐘運(yùn)轉(zhuǎn)中出現(xiàn)了重復(fù)現(xiàn)象,體現(xiàn)了周期性特征研究活動(dòng)一
請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),嘗試在坐標(biāo)系中作出正弦函數(shù)x∈[0,2π]的圖像。研究活動(dòng)二列表——描點(diǎn)——連線正弦函數(shù)圖
請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合剛才學(xué)習(xí)的展示,嘗試在做標(biāo)題中作出正弦函數(shù)x∈(—∞,+∞)的圖像。研究活動(dòng)三研究活動(dòng)三
四人一組總結(jié)歸納正弦函數(shù)圖像的特點(diǎn)與性質(zhì)。研究活動(dòng)四[-1,1]2π研究活動(dòng)四奇函數(shù)原點(diǎn)研究活動(dòng)四趣味游戲,分析例題
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)完成以下2道問(wèn)題,需要思考解題關(guān)鍵點(diǎn)、闡述具體步驟、匯報(bào)最終結(jié)果,哪個(gè)小組能又快又高效地完全可以獲得一份獎(jiǎng)勵(lì)。用五點(diǎn)法作下列函數(shù)的簡(jiǎn)圖,完成例題(1)y=sinx,x∈[0,2π]
(2)y=1+sinx,x∈[0,2π](3)y=sinx,x[0,2]xy-11
2.....五點(diǎn):端點(diǎn)、最高點(diǎn)、最低點(diǎn)、平衡點(diǎn)五點(diǎn)作圖法例題(1)(1)y=sinx,x∈[0,2π]
例題(1)(2)y=1+sinx(x∈[0,2π])
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