2024屆浙江省湖州市長興縣德清縣安吉縣三縣高三3月份模擬考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆浙江省湖州市長興縣德清縣安吉縣三縣高三3月份模擬考試生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖是某植物在晴天和陰天兩種不同的環(huán)境條件下,凈光合速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是A.由a~b段可以看出,此時限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度和CO2濃度B.在f~h對應(yīng)時段,植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是先減少后增加C.h~i段的變化可能與植物體內(nèi)脫落酸的含量增加有關(guān)D.j點時,葉肉細(xì)胞內(nèi)光合速率等于呼吸速率2.核糖體RNA(rRNA)通過轉(zhuǎn)錄形成,與核糖核蛋白組裝成核糖體前體,進一步成熟,成為翻譯的場所。翻譯時rRNA參與催化肽鍵的連接。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.rRNA的合成需要核DNA做模板B.原核生物中也有合成rRNA的基因C.mRNA上結(jié)合多個核糖體可縮短一條肽鏈的合成時間D.rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能3.下圖表示江蘇某地區(qū)建造的人工濕地(基質(zhì)層由土壤和各種填料組成),有機物含量高的生活污水通過該濕地可被凈化輸出。下列敘述錯誤的是A.污水進入濕地經(jīng)理化作用和微生物的分解作用得到凈化B.組成該濕地群落的類群包括植物、動物、微生物C.該濕地群落中的碳全部來自光合作用固定的CO2D.污水進入量過大會破壞該濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性4.2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者發(fā)現(xiàn)了一種蛋白質(zhì)——缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)在細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)中的作用。當(dāng)體內(nèi)氧含量正常時,細(xì)胞中幾乎不含HIF;當(dāng)氧含量減少時,HIF的含量增多。HIF能促進腎臟細(xì)胞中促紅細(xì)胞生成素基因的表達,從而促進紅細(xì)胞的生成。下列關(guān)于細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣含量變化機制的敘述錯誤的是()A.從進化的角度看是長期自然選擇的結(jié)果B.從基因表達來看是氧氣含量變化調(diào)控基因選擇性表達,導(dǎo)致細(xì)胞中HIF的含量變化C.從細(xì)胞內(nèi)信息傳遞來看是一系列信號分子進行信號轉(zhuǎn)導(dǎo)調(diào)節(jié)細(xì)胞生理生化的過程D.從組織器官或個體水平來看使人體不僅能適應(yīng)劇烈運動、胎兒生長發(fā)育、癌變組織等代謝旺盛需氧多的情況,還能適應(yīng)高海拔地區(qū)活動、慢性腎衰竭引起的貧血等缺氧情況5.下列過程涉及基因突變的是A.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗獲得果實更大的四倍體B.運用基因編輯技術(shù)剪切掉某個基因中的特定片段C.黃瓜開花階段用2、4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花,提高產(chǎn)量D.將蘇云金芽孢桿菌的殺蟲基因?qū)朊藁?xì)胞培育抗蟲棉6.關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯誤的是A.無氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒有[H]的生成過程B.有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水C.某些微生物可利用氧化無機物產(chǎn)生的能量合成有機物D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)隨光照強度的變化,玉米和水稻的氣孔導(dǎo)度及葉肉細(xì)胞光合速率的變化如圖所示(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)。請回答下列問題:(1)缺少鉀鹽,水稻的光合產(chǎn)物的運輸受阻,c點下降,說明無機鹽的作用_____。(2)當(dāng)光照強度為b時,兩種植物體內(nèi)有機物的凈積累量_____(填大于、小于或等于)0,原因是_____。(3)據(jù)圖分析,在光照強度為4?8×102μmol?m-2?s-1時,玉米和水稻光合速率差異并不顯著,此時,限制光合速率的因素主要是_____;當(dāng)光照強度為14×102μmol?m-2?s-1時兩種植物的氣孔導(dǎo)度差異很小,而光合速率差異較大,說明_____(填玉米或水稻)利用CO2的效率更高。8.(10分)某林場在桉樹幼林里栽培菠蘿,通過精心管理,取得了桉樹、菠蘿兩旺,提高了經(jīng)濟效益。已知桉樹是深根性樹種,菠蘿的根系很淺;幼桉樹喜光,一般高度在2m左右,菠蘿是半陰性植物,多在1m以下。請回答下列問題:(1)此林場可看作是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的____________________________。(2)區(qū)別該林場和其他林場生物群落的重要特征是_________________________。該林場桉樹、菠蘿的種植方式體現(xiàn)了生物群落具有明顯的________________現(xiàn)象,可以顯著提高群落利用____________________(答2點)等環(huán)境資源的能力。(3)如圖是該林場中部分生物的能量流動簡圖。若A、B、C、D各代表一種生物,請寫出此圖所包含的食物鏈:________________________________________________。據(jù)圖計算,在初級消費者、次級消費者之間的能量傳遞效率為__________________。9.(10分)器官移植技術(shù)能成功地替換身體中失去功能的器官,從而拯救和改善人的生命和生存質(zhì)量,器官移植是現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的重大進步?;卮鹣铝袉栴}:(1)解決免疫排斥反應(yīng)是人類器官移植的關(guān)鍵問題,臨床最常見的急性排斥反應(yīng)主要__________(填“細(xì)胞”或“體液”)免疫引起,導(dǎo)致移植器官細(xì)胞裂解死亡的直接原因是____________________。(2)目前器官移植面臨的世界性難題是___________,為此,人們開始嘗試異種移植。科學(xué)家試圖利用基因工程方法抑制或去除___________基因,利用克隆技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆器官。(3)對于需要進行器官移植的病人,將病人正常體細(xì)胞的細(xì)胞核移入培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期的___________細(xì)胞中,構(gòu)建重組胚胎,從囊胚期的胚胎中分離___________細(xì)胞得到核移植胚胎十細(xì)胞,通過誘導(dǎo)發(fā)育成器官,病人移植此器官后不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),根本原因是___________。10.(10分)下圖為某正常生長的植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進行的光合作用和細(xì)胞呼吸的圖解(①~⑤代表物質(zhì),Ⅰ~Ⅴ表示生理過程)。據(jù)圖回答下列問題:(1)過程Ⅰ中吸收藍紫光和紅光的色素位于________________上,以________________作圖,所得的曲線就是該色素的吸收光譜。(2)物質(zhì)②能為過程Ⅱ中的關(guān)鍵步驟提供________________,物質(zhì)③和④依次代表________________。若將圖中的光照撤離,則短時間內(nèi)三碳酸的生成速率將________________。若利用過程Ⅱ的產(chǎn)物進行細(xì)胞呼吸并在過程Ⅲ中產(chǎn)生了6個ATP,則過程Ⅱ的循環(huán)需要進行________________輪。(3)過程Ⅱ從根本上受到光的驅(qū)動。在光照條件下,水的裂解使H+在類囊體腔內(nèi)積累,同時電子在類囊體膜上傳遞的過程中,H+又被不斷由________________運向類囊體腔累積,因此過程Ⅱ的幾個關(guān)鍵酶的最適pH________________7(填“>”“=”“<”)。11.(15分)牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動。下圖甲表示牽張反射的過程,圖乙是圖甲相應(yīng)部位的結(jié)構(gòu)示意圖。將兩個微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細(xì)胞膜外,并與靈敏電流計正負(fù)兩極相連,刺激e處,肌肉收縮且電流計指針偏轉(zhuǎn)。請據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題:(1)牽張反射反射弧的神經(jīng)中樞位于__________。(2)肌肉受牽拉時肌梭興奮,興奮以__________形式沿傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞。興奮再由α傳出神經(jīng)傳至肌肉,引起收縮,α傳出神經(jīng)末梢與肌肉細(xì)胞的接頭部位類似于突觸,興奮在此部位只能單向傳遞的原因是__________。同時興奮也經(jīng)γ傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮,使肌肉收縮更有力,這種調(diào)節(jié)機制屬于__________調(diào)節(jié)。(3)舉重運動員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時間,這主要是由于大腦發(fā)出的沖動能作用于α和γ傳出神經(jīng)的結(jié)果,這說明_________。(4)在骨骼肌被過度牽拉時,會引起骨骼肌另一種感受器興奮,通過脊髓中抑制性中間神經(jīng)元的作用,抑制α傳出神經(jīng)的活動,使相應(yīng)的肌肉__________(填“收縮”或“舒張”)。(5)刺激e處時,e處膜外電位的變化是_________,依據(jù)所觀察到的電流計指針偏轉(zhuǎn)情況,繪制出的電流變化情況曲線是下圖中的__________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

陰天條件下,光照較弱,溫度較低,光照強度和溫度成為限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素,A錯誤;在f~h對應(yīng)時段,凈光合速率大于0,有機物總量一直在積累,B錯誤;.h~i段氣孔關(guān)閉,脫落酸能誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉,因此h~i段的變化可能與植物體內(nèi)脫落酸的含量增加有關(guān),C正確;j點時,植物光合作用速度等于呼吸作用,因此葉肉細(xì)胞內(nèi)光合速率大于葉肉細(xì)胞內(nèi)呼吸速率,D錯誤?!究键c定位】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化【名師點睛】凈光合速率=總光合速率-呼吸速率,當(dāng)凈光合速率大于0時,表明此時的光合作用強度大于呼吸作用強度;小于0時,則表明光合作用小于呼吸作用?!驹斀狻空堅诖溯斎朐斀?!2、C【解析】

1、基因的表達即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程,包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個主要階段。

(1)轉(zhuǎn)錄:是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程。

轉(zhuǎn)錄的場所:細(xì)胞核;

轉(zhuǎn)錄的模板:DNA分子的一條鏈;

轉(zhuǎn)錄的原料:四種核糖核苷酸(“U”代替“T”與“A”配對,不含“T”);

與轉(zhuǎn)錄有關(guān)的酶:RNA聚合酶;

轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物:mRNA,tRNA,rRNA。

(2)翻譯:是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程。

翻譯的場所:細(xì)胞質(zhì)的核糖體上。

翻譯的本質(zhì):把DNA上的遺傳信息通過mRNA轉(zhuǎn)化成為蛋白質(zhì)分子上氨基酸的特定排列順序。

2、RNA分子的種類及功能:

(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白質(zhì)合成的直接模板;

(2)tRNA:轉(zhuǎn)運RNA;功能:mRNA上堿基序列(即遺傳密碼子)的識別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運者;

(3)rRNA:核糖體RNA;功能:核糖體的組成成分,蛋白質(zhì)的合成場所?!驹斀狻縭RNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,因此rRNA的合成需要DNA做模板,A正確;原核生物也有核糖體也需要rRNA,所以原核生物中也有合成rRNA的基因,B正確;每個核糖體上都可以合成一條肽鏈,多個核糖體分別完成多肽鏈的翻譯,C錯誤;rRNA能催化肽鍵的連接,可見其具有催化功能,即可降低氨基酸之間脫水縮合所需的活化能,D正確。

故選C。【點睛】本題主要考查基因表達的有關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程以及多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過程和意義。3、C【解析】

該人工濕地具備生態(tài)系統(tǒng)的各種成分,具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,在一定范圍內(nèi)可保持相對穩(wěn)定。【詳解】A、生活污水含有較多的有機物,進入濕地后經(jīng)理化作用和微生物的分解作用可得到凈化,A正確;B、組成該濕地群落的類群包括以植物為主的生產(chǎn)者、以動物為主的消費者和以微生物為主的分解者,B正確;C、該濕地群落中的碳來自生活污水中的有機物和光合作用固定的CO2,C錯誤;D、污水進入量過大會超過該濕地的自我調(diào)節(jié)能力,破壞該濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D正確。故選C。4、D【解析】

根據(jù)題干信息,當(dāng)氧含量減少時,HIF的含量增多,HIF能促進腎臟細(xì)胞中促紅細(xì)胞生成素基因的表達,從而促進造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞,緩解缺氧癥狀?!驹斀狻緼、根據(jù)題干信息,當(dāng)體內(nèi)氧含量正常時,細(xì)胞中幾乎不含HIF;當(dāng)氧含量減少時,HIF的含量增多,HIF能促進腎臟細(xì)胞中促紅細(xì)胞生成素基因的表達,從而促進造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞,緩解缺氧癥狀,這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng)性,是長期自然選擇的結(jié)果,A正確;B、根據(jù)題干信息“當(dāng)體內(nèi)氧含量正常時,細(xì)胞中幾乎不含HIF;當(dāng)氧含量減少時,HIF的含量增多”,說明體內(nèi)氧含量的變化是影響缺氧誘導(dǎo)因子基因表達的關(guān)鍵因素,B正確;C、根據(jù)題干信息,“當(dāng)體內(nèi)氧含量正常時,細(xì)胞中幾乎不含HIF;當(dāng)氧含量減少時,HIF的含量增多,HIF能促進腎臟細(xì)胞中促紅細(xì)胞生成素基因的表達,從而促進造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞,緩解缺氧癥狀?!睆募?xì)胞內(nèi)信息傳遞來看是一系列信號分子進行信號轉(zhuǎn)導(dǎo)調(diào)節(jié)細(xì)胞生理生化的過程,C正確;D、根據(jù)題干信息,HIF能促進腎臟細(xì)胞中促紅細(xì)胞生成素基因的表達,從而促進紅細(xì)胞的生成,緩解缺氧癥狀。因此對于慢性腎衰竭引起的貧血缺氧情況無緩解效果,D錯誤。故選D。5、B【解析】

依題文可知,基因中堿基對的增添、缺失或替換屬于基因突變,可遺傳變異包括基因突變、染色體變異、基因重組,以此相關(guān)知識做出判斷?!驹斀狻緼、用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗獲得果實更大的四倍體,原理是染色體變異,A錯誤;B、基因中堿基對的增添、缺失或替換屬于基因突變,B正確;C、2、4-D發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,不會誘導(dǎo)基因突變,C錯誤;D、培育抗蟲棉的原理是基因重組,D錯誤。故選B。6、A【解析】有氧呼吸和無氧呼吸有一個共同點:第一階段都能將葡萄糖分解成丙酮酸和[H],故A項錯。有氧呼吸第一和第二階段都能產(chǎn)生[H],2個階段產(chǎn)生的[H]都參與第三階段與氧的結(jié)合,而第二和第三階段均在線粒體中進行,故B對。對于C項,各位應(yīng)記住一些特例,比如在講化能合成作用時,就講到了硝化細(xì)菌能利用氨氣氧化釋放的化學(xué)能將無機物合成有機物。D項也對,因為光合作用的光反應(yīng)階段為其暗反應(yīng)階段提供[H]和ATP,暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)。【考點定位】本題主要考查光合作用和呼吸作用的過程及化能合成作用等基礎(chǔ)知識,意在考查學(xué)生對重要基礎(chǔ)知識的掌握是否熟練,屬基礎(chǔ)題。二、綜合題:本大題共4小題7、維持生物體正常的生命活動小于光強為b時,葉肉細(xì)胞光合速率等于呼吸速率,而其他不含葉綠體的細(xì)胞只進行呼吸作用光照強度玉米【解析】

解答本題的關(guān)鍵是掌握植物的光合作用過程和影響光合作用的因素。據(jù)圖分析,圖1中,實驗的自變量是光照強度和植物的種類,因變量是氣孔導(dǎo)度,兩種植物的氣孔導(dǎo)度隨著光照強度的增加都表現(xiàn)為先增加后降低;圖2中,實驗的自變量是光照強度和植物的種類,因變量是凈光合速率,a點表示葉肉細(xì)胞的呼吸速率,b點表示葉肉細(xì)胞的光合速率與呼吸速率相等。【詳解】(1)許多無機鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要作用,如缺少鉀鹽,水稻的光合產(chǎn)物的合成與運輸受阻,c點下降。(2)根據(jù)以上分析已知,圖中b點表示葉肉細(xì)胞的光合速率與呼吸速率相等,而植物的其他沒有葉綠體的細(xì)胞只能進行呼吸作用消耗有機物,因此兩種植物體內(nèi)有機物的凈積累量都小于0。(3)據(jù)圖分析,當(dāng)光照強度低于8×102μmol?m-2?s-1時,隨光照強度增加,玉米和水稻光合作用速率不斷增大,說明光照強度低于8×102μmol?m-2?s-1時限制玉米和水稻光合作用的主要因素是光照強度;當(dāng)光照強度為14×102μmol?m-2?s-1時兩種植物的氣孔導(dǎo)度差異很小,而玉米光合速率明顯大于水稻,說明玉米對二氧化碳的利用率更高。8、生態(tài)系統(tǒng)物種組成垂直分層陽光、水分、無機鹽A→D→C18%【解析】

1、生物群落是指在一定時間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布各物種的種群集合,包括動物、植物、微生物等各個物種的種群,共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分。組成群落的各種生物種群不是任意地拼湊在一起的,而有規(guī)律組合在一起才能形成一個穩(wěn)定的群落。群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是成層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。2、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量。能量的流動特點是單向流動,逐級遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個營養(yǎng)級間的同化能之比,傳遞效率大約是10%~20%?!驹斀狻浚?)此林場包含主要的生產(chǎn)者——桉樹、菠蘿,也包含依賴生產(chǎn)者的各種消費者,土壤、空氣中有各種分解者,還有周圍的空氣、水、陽光等非生物因素,它們共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。(2)要區(qū)別不同林場的生物群落,一個重要特征就是其物種組成。幼桉樹一般2m左右,菠蘿多在1m以下,體現(xiàn)其具有明顯的垂直分層現(xiàn)象。桉樹是深根性樹種,菠蘿的根系很淺,它們可以利用不同深度土壤的水分和無機鹽;桉樹、菠蘿高度不同,高矮結(jié)合可以充分利用不同層次的光能。(3)根據(jù)能量流動路徑,可判斷A是生產(chǎn)者,B是分解者,C是次級消費者,D是初級消費者,因此食物鏈?zhǔn)茿→D→C,D→C的能量傳遞效率為。【點睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記群落的結(jié)構(gòu)特征,理解生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及其作用,學(xué)會能量傳遞效率的計算,能結(jié)合所學(xué)的知識和題干信息準(zhǔn)確答題。9、效應(yīng)T細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸器官短缺抗原決定(答出與抗原有關(guān)即可得分)去核卵母內(nèi)細(xì)胞團核基因(或細(xì)胞核/核內(nèi)遺傳物質(zhì)/染色體)來自病人自身【解析】

1、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能;(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。2、人體器官移植面臨的主要問題有免疫排斥和供體器官不足等,器官移植發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫,可以通過使用免疫抑制劑抑制T細(xì)胞的增殖來提高器官移植的成活率?!驹斀狻浚?)臨床最常見的急性排斥反應(yīng)主要由細(xì)胞免疫起作用,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,是靶細(xì)胞裂解死亡的直接原因。(2)目前器官移植面臨的世界性難題是器官短缺。為此,人們開始嘗試異種移植。用基因工程方法對動物器官進行改造時,需要向器官供體基因組中導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達,或設(shè)法除去該基因,再結(jié)合克隆技術(shù),培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆豬器官。(3)對于需要進行器官移植的病人,將病人正常體細(xì)胞的細(xì)胞核移入培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期的去核卵母細(xì)胞中,構(gòu)建重組胚胎。從囊胚期的胚胎中分離內(nèi)細(xì)胞團細(xì)胞得到核移植的胚胎干細(xì)胞,通過誘導(dǎo)發(fā)育成器官。病人移植此器官后核基因(或細(xì)胞核/核內(nèi)遺傳物質(zhì)/染色體)來自病人自身,由于不存在抗原,所以不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)?!军c睛】本題考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié);識記胚胎干細(xì)胞的特點及相關(guān)應(yīng)用;識記核移植技術(shù)及應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、葉綠體的類囊體膜(光合膜)這種物質(zhì)對不同波長光的吸收率為縱坐標(biāo),以波長為橫坐標(biāo)能量和氫三碳糖和RuBP(或核酮糖二磷酸)減小18葉綠體基質(zhì)>【解析】

光反應(yīng)與碳反應(yīng)的反應(yīng)式如表所示。光反應(yīng)碳反應(yīng)水的光解:H2O→H++O2+e-CO2的固定:CO2+RuBP→三碳酸ATP的合成:ADP+Pi+能量→ATP三碳酸的還原:三碳酸→三碳糖NADPH的合成:NADP++H++能量→NADPHRuBP的再生:三碳糖→RuBP能量轉(zhuǎn)化:光能→電能→ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能能量轉(zhuǎn)化:ATP、NADPH中活躍的化學(xué)能→有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能【詳解】(1)過程Ⅰ為光反應(yīng)階段,場所位于類囊體膜,吸收藍紫光和紅光的色素位于葉綠體的類囊體膜(光合膜)上。以這種物質(zhì)對不同波長光的吸收率為縱坐標(biāo),以波長為橫坐標(biāo)作圖,所得的曲線就是該色素的吸收光譜。(2)物質(zhì)②為NADPH,能為過程Ⅱ(碳反應(yīng))中的關(guān)鍵步驟(三碳酸的還原)提供能量和氫。物質(zhì)③為三碳酸還原得到的三碳糖,④為固定CO2的RuBP(或核酮糖二磷酸)。若將圖中的光照撤離,RuBP(或核酮糖二磷酸)生成減少,短時間內(nèi)三碳酸的生成速率將減?。ǖ孜镒兩伲?。若利用過程Ⅱ的產(chǎn)物(糖類)進行細(xì)胞呼吸,并在過程Ⅲ(糖酵解)中產(chǎn)生了6個ATP,1分子丙酮酸產(chǎn)生2分子ATP,1分子葡萄糖產(chǎn)生2分子丙酮酸,說明碳反應(yīng)產(chǎn)生了3分子葡萄糖,而離開卡爾文循環(huán)(碳反應(yīng)產(chǎn)生)的葡萄糖(C6H12O6)有3分子的話,說明有18個碳原子離開了卡爾文循環(huán),1分子CO2參與1次卡爾文

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