《紙導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版2001》_第1頁(yè)
《紙導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版2001》_第2頁(yè)
《紙導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版2001》_第3頁(yè)
《紙導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版2001》_第4頁(yè)
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《紙》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解紙的起源和進(jìn)步歷史;2.精通紙的制作工藝和原材料;3.了解紙?jiān)谏钪械膽?yīng)用和重要性;4.培育同硯的觀察和沉思能力,提高同硯的實(shí)踐能力。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.紙的起源和進(jìn)步歷史;2.紙的制作工藝;3.紙的原材料;4.紙?jiān)谏钪械膽?yīng)用和重要性。三、導(dǎo)學(xué)過(guò)程:1.紙的起源和進(jìn)步歷史:-讓同硯通過(guò)觀看圖片和視頻資料,了解古代人類應(yīng)用竹簡(jiǎn)、木簡(jiǎn)等替代品紙的歷史;-引導(dǎo)同硯沉思:為什么紙張取代了其他材料成為重要的書寫和印刷材料?2.紙的制作工藝:-分步驟介紹紙的制作過(guò)程,包括原料的選取、漿狀物的制備、紙張的造型和壓對(duì)等步驟;-引導(dǎo)同硯通過(guò)實(shí)際操作或模擬試驗(yàn),制作紙張,體驗(yàn)紙的制作過(guò)程。3.紙的原材料:-介紹紙的主要原材料包括植物纖維、廢紙等;-引導(dǎo)同硯沉思:如何選擇合適的原材料來(lái)制作紙張?廢紙的再利用對(duì)環(huán)境保衛(wèi)的意義是什么?4.紙?jiān)谏钪械膽?yīng)用和重要性:-通過(guò)案例和實(shí)例,介紹紙?jiān)跁鴮?、印刷、包裝、藝術(shù)等方面的應(yīng)用;-引導(dǎo)同硯沉思:若果沒(méi)有紙,我們的生活會(huì)變得怎樣?紙的重要性體此刻哪些方面?四、導(dǎo)學(xué)總結(jié):通過(guò)本節(jié)課的進(jìn)修,同硯對(duì)紙的起源和進(jìn)步歷史有了更深度的了解,精通了紙的制作工藝和原材料,了解了紙?jiān)谏钪械膽?yīng)用和重要性。同時(shí),培育了同硯的觀察和沉思能力,提高了同硯的實(shí)踐能力。期望通過(guò)進(jìn)修,同硯能夠更加珍惜紙張資源,認(rèn)識(shí)到紙的重要性,為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。第二課時(shí)篇章導(dǎo)讀:本文是一篇議論文,作者通過(guò)對(duì)紙的起源、歷史、用途、制作工藝等方面進(jìn)行了深度探討,旨在引起人們對(duì)紙張的重視和對(duì)紙張產(chǎn)業(yè)的沉思。通過(guò)本文的閱讀,同硯們不僅可以了解紙的重要性和廣泛應(yīng)用領(lǐng)域,還可以熟識(shí)到紙張資源的有限性和環(huán)境保衛(wèi)的重要性。讀前問(wèn)題:1.你知道紙是什么材料制成的嗎?紙張的原材料有哪些?2.紙?jiān)谄綍r(shí)生活中有哪些用途?3.你知道紙的歷史起源嗎?為什么人類創(chuàng)造了紙?文章導(dǎo)讀:本文主要介紹了紙的起源、歷史、用途、制作工藝等方面的知識(shí)。通過(guò)對(duì)紙的深度探討,期望引起讀者對(duì)紙張的關(guān)注和對(duì)環(huán)境保衛(wèi)的沉思。精讀理解:1.作者在文章中提到,紙張的制作工藝經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)步過(guò)程,技藝分外復(fù)雜。你能從文章中找出相關(guān)論據(jù)嗎?2.為什么作者認(rèn)為紙張資源是有限的?你認(rèn)為如何解決這個(gè)問(wèn)題?3.你認(rèn)為環(huán)保紙張對(duì)環(huán)境和社會(huì)有哪些好處?拓展延伸:1.你認(rèn)為紙張?jiān)趯?lái)的進(jìn)步中還會(huì)有哪些新的應(yīng)用領(lǐng)域?2.你有什么好的方法可以勤儉應(yīng)用紙張,保衛(wèi)環(huán)境?3.你對(duì)紙張產(chǎn)業(yè)的將來(lái)進(jìn)步有什么猜測(cè)?沉思探究:1.你認(rèn)為此刻的人們對(duì)紙張的重視水平如何?有什么可以改進(jìn)的地方嗎?2.你認(rèn)為在平時(shí)生活中如何更加環(huán)保地應(yīng)用紙張?3.你認(rèn)為將來(lái)紙張產(chǎn)業(yè)應(yīng)該朝著怎樣的方向進(jìn)步?教室談?wù)摚?.請(qǐng)同硯們談?wù)勛约簩?duì)紙張的看法,以及在平時(shí)生活中如何更加環(huán)保地應(yīng)用紙張。2.如何讓更多的人關(guān)注紙張資源的有限性和環(huán)境保衛(wèi)的重要性?3.你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該如何提出勤儉應(yīng)用紙張的理念?作業(yè):1.以《紙張的重要性和環(huán)境保衛(wèi)》為題,寫一篇議論文,談?wù)勀銓?duì)紙張資源的重要性和環(huán)境保衛(wèi)的看法。2.收集一些關(guān)于紙張制作工藝和環(huán)保

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