版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江蘇省南京市秦淮區(qū)2024年中考化學(xué)五模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.用微粒的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是()A.“遙知不是雪,為有暗香來”----分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.水通電分解,生成氫氣和氧氣---水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C.用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度,分子間的間隔隨溫度的升降而增減D.氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵?--不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同2.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對(duì)人類的貢獻(xiàn)的是()A.“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代 B.生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量C.化學(xué)合成藥物,保證人體健康 D.用化學(xué)合成的纖維制成服裝3.下列實(shí)驗(yàn)方案可行且相應(yīng)方程式書寫正確、反應(yīng)基本類型標(biāo)注的也正確的一組是()A.用灼熱的CuO除去CO2中混有的少量COCO+CuOCO2+Cu置換反應(yīng)B.用Cu(OH)2和Na2SO4反應(yīng)制備NaOHCu(OH)2+Na2SO4CuSO4+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)C.用金屬Fe和稀鹽酸反應(yīng)制取FeCl32Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑置換反應(yīng)D.用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O分解反應(yīng)4.歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列圖示正確的是()A.溶液關(guān)系 B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒C.六大營養(yǎng)物質(zhì) D.物質(zhì)分類5.化學(xué)趣味小組在學(xué)習(xí)了金屬的化學(xué)性質(zhì)后,對(duì)金屬R的活動(dòng)性進(jìn)行探究發(fā)現(xiàn):將金屬R放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生(該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為:R+2HCl2=RCl2+H2↑),將R放入ZnSO4溶液中無任何變化。下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是()A.R+MgSO4=RSO4+Mg B.R+CuSO4=RSO4+CuC.R+H2SO4=RSO4+H2↑ D.2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R6.為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是()選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法ANaCl溶液BaCl2Na2CO3溶液,過濾BFeSO4溶液CuSO4足量鐵粉,過濾CH2HCl氣體通過NaOH溶液,再通過濃硫酸DCaO粉末CaCO3適量稀鹽酸,過濾,烘干A.A B.B C.C D.D7.在實(shí)驗(yàn)室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空氣中,據(jù)此對(duì)白磷性質(zhì)作出的如下推測(cè)中,錯(cuò)誤的是A.它的密度比水小B.它遇水不反應(yīng)C.它難溶于水D.它易與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)8.豆?jié){中的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關(guān)于異黃酮說法正確的是A.異黃酮完全燃燒只生成二氧化碳B.異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.異黃酮分子中含有氧分子D.異黃酮中共含有27個(gè)原子9.生活離不開化學(xué),下列生活習(xí)慣或做法合理的是()A.菜刀用后洗凈擦干B.植物易倒伏,應(yīng)施加尿素C.霉變大米洗凈后繼續(xù)食用D.盡可能多吃含微量元素的保健品10.關(guān)于溶液的說法正確的是A.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種B.溶液上層的密度小,下層的密度大C.長期放置不分層的液體就是溶液D.溶液一定是無色、澄清的11.歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列歸納推理正確的是()A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng),所以CO2、SO2、CO均可與堿溶液反應(yīng)D.點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純12.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)與數(shù)據(jù)記錄正確的是A.用托盤天平稱取10.15g食鹽,B.用10mL量筒量取9.0mL酒精C.電解水得到氫氣和氧氣的體積比為1:2D.用75mL酒精和25mL水配制100mL消毒酒精二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是元素圖期表的一部分,試回答。(1)從表中查出硼(B)元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______。(2)11號(hào)元素屬于______元素(選填“金屬”或“非金屬”)。(3)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_________(填序號(hào))。A相對(duì)原子質(zhì)量不同B中子數(shù)不同C質(zhì)子數(shù)不同(4)由1、8、16號(hào)元素中的任意兩種組成的一種物質(zhì)的化學(xué)式為______。(5)幾年前,科學(xué)家宣布已人工合成了115號(hào)元素,則此元素的核電荷為_______。14.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì),甲、乙為兩種化合物且含有相同的元素,丙為氣體單質(zhì),能使帶火星的木條復(fù)燃,它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去,“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系),請(qǐng)推斷并回答:乙物質(zhì)的名稱是。寫出甲乙+丙的化學(xué)方程式:。15.中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用.(1)農(nóng)業(yè)上可用來降低土壤的酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的物質(zhì)是________。(2)醫(yī)療可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸(含鹽酸),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.(3)尿素_____(“能”或“不能”)和熟石灰混合施用。(4)打火機(jī)使用的氣體有機(jī)燃料稍加壓即可以液化,減壓(打開開關(guān))液體很溶液汽化,遇明火即燃燒.下表中的有機(jī)物可作打火機(jī)燃料的是__________?;瘜W(xué)式C2H6C3H8C4H10C5H12沸點(diǎn)/℃-88.6-42.1-0.536.1熔點(diǎn)/℃-183.3-189.7-138.4-129.7(5)人類對(duì)煤和石油等化石燃料的大量開采和使用,已使其面臨枯竭.有待繼續(xù)開發(fā)、利用的新能源有________.16.圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析并回答問題.由圖可知,化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是__________.反應(yīng)物中,有機(jī)化合物的化學(xué)式是________.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_______.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.已知:甲酸(HCOOH)常溫下是無色易揮發(fā)的液體,化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似.甲酸還可以在濃硫酸作用下分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置制備一氧化碳,并測(cè)定某赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng),裝置氣密性良好,各裝置內(nèi)所裝試劑足量)裝置D玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.裝置B的作用是_____,裝置C中的試劑是_____.點(diǎn)燃裝置F處酒精燈的目的是_____.關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是______A.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃A處酒精燈,一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃F處酒精燈B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),熄滅各處酒精燈和噴燈的順序依次是A、D、FC.反應(yīng)后,裝置D玻璃管中的固體物質(zhì)減少的質(zhì)量等于E中增加的質(zhì)量D.若取赤鐵礦石樣品質(zhì)量為m,充分反應(yīng)后,D中玻璃管內(nèi)的固體質(zhì)量減少了n,則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%18.下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,請(qǐng)根據(jù)給出的裝置回答下列問題。(1)寫出儀器①的名稱_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),化學(xué)方程式_____。(3)選擇裝置B作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置,其突出優(yōu)點(diǎn)是_____,若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→_____(用導(dǎo)氣管端口字母表示)(4)將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后,測(cè)得該裝置中溶液的pH<7,對(duì)該現(xiàn)象的合理解釋_____(用化學(xué)方程式表示)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)下圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列問題:(1)假設(shè)該鈣片的商品標(biāo)簽屬實(shí),則某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量是____g。(寫出計(jì)算過程)某興趣小組的同學(xué)為了測(cè)定該鈣片的商品標(biāo)簽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否屬實(shí),他們?nèi)≡撯}片樣品10g加入燒杯中,再把80g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過程所得數(shù)據(jù)如下表(已知鈣片樣品中含有的雜質(zhì)既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)):實(shí)驗(yàn)次數(shù)第1次第2次第3次第4次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g20202020剩余固體的質(zhì)量/g742.6m分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:(2)表中m的數(shù)值為____;(3)該鈣片樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)實(shí)際為___,商品標(biāo)簽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否屬實(shí)?__(選填“是”或“否”);(4)計(jì)算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(結(jié)果精確到0.01%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)的,使我們聞到香味,選項(xiàng)正確;B.水是由水分子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.用酒精溫度計(jì)測(cè)量溫度,是因?yàn)榉肿娱g的間隔隨溫度的升降而增減,選項(xiàng)正確;D.氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵?,說明不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同,選項(xiàng)正確,故選B。2、A【解析】
化學(xué)是一門自然科學(xué),研究范圍包括:化學(xué)合成藥物,化肥和農(nóng)藥的研制,合成纖維的制取。【詳解】A、“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代,屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的范疇,不屬于化學(xué)研究范疇,故A不正確;B、生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量,屬于化學(xué)研究范疇,故B正確;C、化學(xué)合成藥物,保證人體健康,屬于化學(xué)研究范疇,故C正確;D、用化學(xué)合成的纖維制成服裝,屬于化學(xué)研究范疇,故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對(duì)象是物質(zhì),研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。3、D【解析】
A、混合氣體通過灼熱氧化銅,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,既除了一氧化碳又增加了二氧化碳,置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、Cu(OH)2是一種不溶于水的堿,不能與Na2SO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成NaOH,故B錯(cuò)誤;C、金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,不能生成氯化鐵,故C錯(cuò)誤;D、碳酸鈉熱穩(wěn)定性強(qiáng),碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,可用加熱的方法除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉,該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故D正確。故選D。4、A【解析】
A、飽和溶液可能是濃溶液,選項(xiàng)A正確;B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水是人體的六大營養(yǎng)物質(zhì),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、氧化物指的是含兩種元素,且一種元素是氧元素,氧化物不包括酸,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查溶液的關(guān)系,構(gòu)成物質(zhì)的微粒,六大營養(yǎng)物質(zhì)物質(zhì)的分類、反應(yīng)類型、元素含量,反應(yīng)實(shí)質(zhì)粉末的知識(shí),比較簡(jiǎn)單。5、A【解析】將金屬R放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生,說明R能與稀鹽酸反應(yīng),即活動(dòng)性R>H;由R+2HCl2=RCl2+H2↑可知,R在化合物中顯+2價(jià);將R放入ZnSO4溶液中無任何變化,說明Zn的金屬活動(dòng)性比R強(qiáng),即Zn>R。A、由于金屬活動(dòng)性Mg>Zn>R,所以R不能與MgSO4反應(yīng),錯(cuò)誤;B、由于金屬活動(dòng)性R>H>Cu,所以R能與CuSO4反應(yīng),化學(xué)方程式R+CuSO4=RSO4+Cu,正確;C、金屬活動(dòng)性R>H,R能與H2SO4反應(yīng),化學(xué)方程式R+H2SO4=RSO4+H2↑,正確;D、由于金屬活動(dòng)性Al>Zn>R,所以Al能與RSO4反應(yīng),化學(xué)方程式2A1+3RSO4=Al2(SO4)3+3R,正確。故選A。點(diǎn)睛:掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不能反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。6、D【解析】
A、氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,將沉淀過濾可得到氯化鈉溶液,可行;B、鐵粉與硫酸銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,過濾后可得到氯化亞鐵溶液,可行;C、氯化氫與氫氧化鈉反應(yīng)而被吸收,在經(jīng)過濃硫酸干燥,可得到氫氣,可行;D、氧化鈣、碳酸鈣均與稀鹽酸反應(yīng),不符合除雜原則,不可行。故選:D。7、A【解析】
A.白磷保存在水中,沉在水底,說明它的密度比水大,故A錯(cuò)誤;B.白磷能保存在水中,說明白磷與水不反應(yīng),故B正確;C.白磷能保存在水中,說明它難溶于水,故C正確;D.白磷不能直接放在空氣中,說明白磷容易與空氣中的成分反應(yīng),故D正確;故選A。8、B【解析】試題分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可知,異黃酮完全燃燒會(huì)生成二氧化碳和水,A錯(cuò)誤;在異黃酮分子中,碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量最大,故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,B正確;異黃酮分子中含有氧原子,C錯(cuò)誤;每個(gè)異黃酮分子中含有27個(gè)原子,D錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算9、A【解析】
A、菜刀用后洗凈擦干防止鐵制品生銹,故選項(xiàng)A符合題意;B、植物易倒伏,是缺少鉀元素,應(yīng)施鉀肥,尿素是氮肥,故選項(xiàng)B不符合題意;C、霉變大米中含有黃曲霉毒素,黃曲霉毒素不溶于水且十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,絕對(duì)不能食用霉變的大米,故選項(xiàng)C不符合題意;D、合理食用含微量元素的保健品,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:A。【點(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)與生活的關(guān)系,了解日常生活中一些常見的現(xiàn)象及處理方法即可解答。10、A【解析】
由一種或幾種物質(zhì)溶于另一種物質(zhì)中形成的均一、穩(wěn)定的混合物叫溶液?!驹斀狻緼.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種,如食鹽水中溶質(zhì)只有食鹽,海水中溶質(zhì)有許多種,選項(xiàng)正確;B.溶液是均一的,溶液上層的密度和下層的密度相同,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.長期放置不分層的液體混合物可能是溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍(lán)色的,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。11、D【解析】A.化合物中含有不同種元素,含有不同種元素的純凈物才是化合物,含有不同種元素的物質(zhì)可能是混合物,錯(cuò)誤;B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O,不屬于中和反應(yīng),錯(cuò)誤;C.某些非金屬氧化物能與堿溶液反應(yīng),如:CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),CO不能與堿溶液反應(yīng),錯(cuò)誤;D.任何可燃性氣體與空氣混合,都有一個(gè)爆炸極限,在爆炸極限范圍之內(nèi)遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃甲烷前一定要驗(yàn)純,正確。故選D。12、B【解析】
A、由于用托盤天的精確度是0.1g,不能稱取10.15g食鹽,故A錯(cuò)誤;
B、由于量筒精確度是0.1mL,用10mL量筒能量取9.0mL的酒精,故B正確;
C、電解水得到氫氣和氧氣的體積比是2:1,故C錯(cuò)誤;
D、由于分子間有間隔,用75mL酒精和25mL水不能配制100mL消毒酒精,消毒酒精的體積應(yīng)小于100mL,故D錯(cuò)誤。
故選:B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、10.81金屬CH2O(或H2S、SO2、SO3)115【解析】
(1)硼(B)元素的相對(duì)原子質(zhì)量是10.81。(2)11號(hào)元素是鈉元素,鈉元素屬于金屬元素。(3)元素是具有相同質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù)的一類原子的總稱),表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,故選:C。(4)由1(氫元素)、8(氧元素)、16(硫元素)號(hào)元素中的任意兩種組成的一種物質(zhì)的化學(xué)式可以是H2O或H2S、SO2、SO3。(5)幾年前,科學(xué)家宣布已人工合成了115號(hào)元素,核電荷數(shù)=原子序數(shù),則此元素的核電荷數(shù)是115。14、(1)水(2)2H2O22H2O+O2↑【解析】試題分析:由丙為單質(zhì)能使帶火星的木條復(fù)燃,說明丙為氧氣、乙為水、甲物質(zhì)為過氧化氫;故(1)乙物質(zhì)的名稱為水,甲物質(zhì)轉(zhuǎn)化為乙和丙的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑??键c(diǎn):物質(zhì)的推斷15、氫氧化鈣Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O能C4H10太陽能、核能、風(fēng)能、氫能等【解析】
(1)常用來改良酸性土壤的物質(zhì)是氫氧化鈣;
(2)氫氧化鎂可以與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(3)尿素不屬于銨態(tài)氮肥,和堿性物質(zhì)混合使用不會(huì)降低肥效,所以尿素能和熟石灰混合施用;
(4)如果想“打火機(jī)的燃料稍加壓即可以液化,減壓后(打開開關(guān))液體又容易氣化,遇明火即燃燒”,則需要選擇沸點(diǎn)較高的可燃物,故上表中可做打火機(jī)燃料的是C4H10;C4H10的沸點(diǎn)是-0.5℃,說明丁烷既容易液化,又容易汽化;
(5)太陽能、核能、風(fēng)能、氫能等,是待繼續(xù)開發(fā)、利用的新能源。16、分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子C2H41:3(或3:1)【解析】
(1)由圖可知,化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子,故答案:分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子。(2)根據(jù)微觀示意圖可知,反應(yīng)物中,有機(jī)化合物的化學(xué)式是C2H4故答案:C2H4(3)根據(jù)微觀示意圖可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3(或3:1),故答案:1:3(或3:1)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、3CO+Fe2O32Fe+3CO2吸收揮發(fā)出甲酸氣體,防止影響CO2質(zhì)量的測(cè)定濃硫酸將尾氣處理,避免造成空氣污染AD【解析】
(1)一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)甲酸易揮發(fā),所以B中的氫氧化鈉溶液可以吸收揮發(fā)出來的甲酸氣體,防止對(duì)二氧化碳的測(cè)定造成影響;C裝置內(nèi)的濃硫酸對(duì)一氧化碳?xì)怏w進(jìn)行干燥;反應(yīng)后的尾氣中含有有毒的一氧化碳?xì)怏w,不能直接排放到空氣中,為了防止造成空氣污染,要對(duì)尾氣進(jìn)行點(diǎn)燃處理;故填:吸收揮發(fā)出甲酸氣體,防止影響CO2質(zhì)量的測(cè)定;濃硫酸;將尾氣處理,避免造成空氣污染;(3)A.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),先點(diǎn)燃A處酒精燈,使產(chǎn)生的一氧化碳排凈裝置內(nèi)的空氣,一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃F處酒精燈將尾氣點(diǎn)燃,以免造成空氣污染,故正確;B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先熄滅D處的酒精噴燈,等到裝置冷卻后再熄滅A處的酒精燈,最后熄滅F處的酒精燈,故錯(cuò)誤;C.裝置D玻璃管中的固體物質(zhì)減少的質(zhì)量是氧化鐵中氧元素的質(zhì)量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銀杏樹種植合同(2篇)
- 誠信課件 小學(xué)
- 古詩詞誦讀《涉江采芙蓉》-高一語文上學(xué)期同步備課拓展(統(tǒng)編版必修上冊(cè))
- 太陽課件人教版
- 繩子莫泊桑課件
- 2.13有理數(shù)的混合運(yùn)算課件教學(xué)
- 西京學(xué)院《復(fù)變函數(shù)與積分變換》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《大數(shù)據(jù)開發(fā)技術(shù)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 西華師范大學(xué)《中小學(xué)課堂樂器》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西華師范大學(xué)《學(xué)科課程與教學(xué)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 購買文件登記表.doc
- 弧長與扇形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)范文
- [山東]建筑工程施工技術(shù)資料管理規(guī)程表格
- 《葫蘆絲演奏的入門練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 安全生產(chǎn)工作匯報(bào)材料 (4000字)
- 噪聲傷害事故PPT課件
- 四川省農(nóng)業(yè)水價(jià)綜合改革試點(diǎn)末級(jí)渠系工程建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施方案
- 入團(tuán)積極分子“推優(yōu)入團(tuán)”申請(qǐng)推薦表
- 企業(yè)如何提高員工安全意識(shí)探究
- 線性代數(shù)在密碼學(xué)中的應(yīng)用
- 電力公司司徽、司歌、企業(yè)精神試行方案和電力公司安全倡議書匯編
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論