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文檔簡介

2024年秋季《社會研究方法》全國自考考題一、單項選擇題1、對難以找到總體的吸毒者、城市散工等進行抽樣,最合適的方法是______A.方便抽樣B.雪球抽樣C.配額抽樣D.判斷抽樣2、對于不習慣向陌生人表達真實情況的被調(diào)查者,在問卷設計時應尊重被調(diào)查者,避免一些敏感話題。這要求問卷設計必須______A.保持問卷卷面的簡潔明快B.考慮問卷的統(tǒng)計方式C.考慮被調(diào)查者的語言習慣D.考慮被調(diào)查者的文化心理背景3、對社會現(xiàn)象或事件之間的因果關系進行研究的是______A.探索性研究B.描述性研究C.預設性研究D.解釋性研究4、推論范圍既定時,置信區(qū)間的范圍越大,推論的精確度______A.越高B.越低C.中等D.影響不大5、在規(guī)范的社會研究中,問卷初稿設計完成后必須經(jīng)過試用這一重要環(huán)節(jié)。試用問卷初稿最好的方法是()。A.主觀評價法B.框圖設計法C.抽樣調(diào)查法D.客觀檢驗法6、在社會調(diào)查活動中,直接訪問和觀察的個人、群體和組織是()。A.社會研究總體B.社會研究對象C.社會調(diào)查對象D.社會研究范圍7、單變量實驗設計中,有一種設計是理想的實驗方案,但其使用的實驗對象、實驗經(jīng)費較多,一般不輕易使用,這種實驗方案是()。A.后測設計B.前測后測設計C.拉丁方設計D.四組設計8、對離婚問題的研究中,研究者通過全面的社會調(diào)查把握當前社會中離婚現(xiàn)象存在的狀況及其對家庭和社會的影響,這屬于______A.態(tài)度調(diào)查B.現(xiàn)狀調(diào)查C.因果分析D.對策分析9、實驗法最大的弱點是()。A.人為干涉B.不能直接檢驗因果關系C.樣本選取的缺陷D.道德和法律的限制10、“您的父母退休了嗎”,這種提問方式存在的問題是______A.一題兩問B.暗示和誘導C.使用了否定形式D.設計了情境11、在定量研究資料的統(tǒng)計分析中,可用區(qū)間估計方法進行區(qū)間估計的是______A.中位數(shù)B.眾數(shù)C.標準差D.平均數(shù)12、下列研究中,在人為控制條件下進行的是______A.調(diào)查研究B.實驗研究C.文獻研究D.實地研究13、最簡單、最直接評估信度的方法,被稱為()。A.復本信度B.再測信度C.內(nèi)容信度D.折半信度14、社會研究中理論模型的表述方式不包括______A.坐標圖示法B.公式法C.工程模型法D.變量結構圖示法15、下列屬于間接觀察的是______A.實驗室觀察B.物質(zhì)痕跡觀察C.非結構式觀察D.實地觀察16、問卷設計的靈魂是______A.題型選擇B.問卷內(nèi)容C.研究主題D.統(tǒng)計方法17、關于文獻研究,下列說法正確的是______A.歷史文獻是社會研究的主要資料來源B.文獻研究只是一種資料收集方法C.文獻研究是一種介入式的社會研究方法D.編碼的困難是文獻研究所面臨的最困難任務之一18、計算定序變量的集中量數(shù)一般用______A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標準差19、用得最多也是最重要的離中量數(shù)是______A.標準差B.四分位差C.異眾比率D.標準分數(shù)20、要使社會研究的結論具有“可重復性”和“可檢驗性”,則該項研究必須具有()。A.理論性B.社會性C.規(guī)范性D.多樣性21、一般而言,人口普查屬于______A.縱向研究B.橫向研究C.同組研究D.解釋性研究22、在社會研究中,對整個研究起著規(guī)范方向作用的是()。A.研究目的B.研究內(nèi)容C.研究方法D.研究對象23、現(xiàn)存統(tǒng)計資料分析中出現(xiàn)“區(qū)位謬誤”的直接原因是()。A.沒有注意審查分析單位與結論單位的一致性B.沒有注意審查資料的來源C.沒有注意審查資料的信度D.沒有注意審查資料的效度24、由親身經(jīng)歷某一事件或行為的人所撰寫的資料是______A.個人文獻B.官方文獻C.原始文獻D.第二手文獻25、最廣泛的文獻形式是()。A.音像文獻B.書面文獻C.微縮文獻D.機讀文獻26、“失斧疑鄰”的典故反映的是______A.觀察者偏見B.被觀察者偏見C.觀察者失誤D.被觀察者失誤27、在社會測量質(zhì)量評估中,最簡單、最直接的評估信度是______A.折半信度B.復本信度C.再測信度D.等值性信度28、下列不屬于間接觀察的是()。A.磨損測量B.累計物測量C.行為標志觀察D.參與觀察29、在量化測量中,測量指標的精確度是用測量層次來衡量的,測量層次按精確度由高到低排列,依次為()。A.定距測量——定序測量——定比測量——定類測量B.定距測量——定比測量——定序測量——定類測量C.定比測量——定序測量——定距測量——定類測量D.定比測量——定距測量——定序測量——定類測量30、在測量過程中,研究者設計指標,再將指標設計成在調(diào)查中可用語言表達的提問,這項工作屬于______A.概念化B.操作化C.資料收集D.定義化二、多項選擇題31、下列屬于間接訪談方法的有______A.電話訪談B.使用同一種語言進行的面對面交談C.通過互聯(lián)網(wǎng)進行訪談D.通過翻譯進行的訪談E.電腦輔助電話訪談32、變量的特點有______A.變量側(cè)重從質(zhì)的規(guī)定性去反映客觀事物B.變量側(cè)重從量的方面去反映客觀事物C.變量是高度抽象的D.變量必須是能夠在經(jīng)驗中測量的E.變量具有兩個或兩個以上可取值33、資料審核應遵循的原則有______A.經(jīng)濟性原則B.標準性原則C.真實性原則D.完整性原則E.準確性原則34、下列屬于概率抽樣的方法有()。A.方便抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.判斷抽樣D.分層抽樣E.簡單隨機抽樣35、類別概念不同于集合概念,下列有關類別概念說法正確的有()。A.類別概念是由具有相同屬性或特征的人或事物構成的B.類別概念的事物可以用全部或多數(shù)成員的特征推論整個類別群體的特征C.類別概念最大的特點是“總體大于部分之和”D.老年人、殘疾人是類別概念E.組織、社區(qū)是類別概念三、簡答題36、簡述社會研究的目的。37、簡述內(nèi)容分析的主要環(huán)節(jié)。38、簡述問卷設計的基本要求。39、簡述抽樣的主要步驟。四、論述題40、論述觀察資料審核應該注意的問題。41、論述問卷設計基本原則中與資料分析方法相結合的原則。五、應用題42、下表是某班級學生期末考試英語成績分布情況,請計算中位數(shù)(保留小數(shù)點后兩位)。得分組別人數(shù)f累計次數(shù)cf50分一下50~6060~7070~8080~9090分以上3512261043820465660合計60中位數(shù)的計算公式()

參考答案一、單項選擇題1、B2、D3、D4、B5、D6、C7、D8、B9、A10、A11、D12、B13、B14、C15、B16、C17、D18、B19、A20、C21、B22、A23、A24、C25、B26、A27、C28、D29、D30、B二、多項選擇題31、ACDE32、BDE33、BCDE34、BDE35、ABD三、簡答題36、(1)探索未知的事物。(2)驗證不確定的知識。(3)擴展已有的知識。37、問卷具有規(guī)范性的結構,應該按照一定的結構提問并給出回答的選項。38、(1)抽取文獻樣本;(2)確定分析單位;(3)進行編碼;(4)數(shù)據(jù)的加工處理;(5)信度和效度檢驗。39、(1)設計抽樣方案;(2)抽取樣本;(3)評估樣本。四、論述題40、(1)檢查觀察資料是不是嚴格遵循調(diào)查提綱所獲得的;(2)比較核實各種方法獲得的資料;(3)當觀察是以小組為單位進行的,調(diào)查人員要隨時將獲取的信息同其他調(diào)查人員所取得的信息進行比較;(4)對于比較重要的問題,要注意調(diào)查時間的長短。41、(1)問卷設計者應當明確對調(diào)查后的資料進行手工分析還是計算機分析。一般說來,采用手工分析則問卷內(nèi)容應少且簡單:采用計算機分析則可設計出較多、相對復雜的內(nèi)容。(2)應當明確對調(diào)查后的資料主要進行定量分析還是定性分析。采用定性分析則可以多一點開放題;采用定量分析方法則應盡量設計封閉題。(3)應明確對調(diào)查后的資料進行簡單的描述統(tǒng)計還是復雜的統(tǒng)計分析。進行簡單的描述統(tǒng)計,問卷只需要設計研究者希望了解的所有方面;若要進行復雜的統(tǒng)計分析,問卷設計時要特別考慮測量尺度

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