高考政治第復習第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化第十課文化建設的中心環(huán)節(jié)市賽課公開課一等獎省名師_第1頁
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文檔簡介

第十課文化建設中心步驟第1頁基礎整合基礎梳理·網絡構建基礎梳理一、加強思想道德建設1.地位:社會主義思想道德,集中表達了中國特色社會主義文化

和前進方向。發(fā)展中國特色社會主義文化,必須緊緊抓住思想道德建設這個

。2.要求:深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動,要推進學雷鋒活動、學習宣傳

長期化。尤其提醒

任何道德存在都有其特定歷史條件和社會現實基礎。當其存在歷史條件與社會現實基礎發(fā)生改變時,其內容、形式也會發(fā)生改變。性質中心步驟思想道德模范第2頁3.社會主義關鍵價值體系(1)地位:是社會主義意識形態(tài)本質表達,是全國各族人民團結奮斗共同

基礎。(2)基本內容:堅持馬克思主義指導思想,樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚以

為關鍵民族精神和以

為關鍵時代精神,提倡社會主義榮辱觀。4.社會主義關鍵價值觀(1)地位:是社會主義關鍵價值體系

,與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)異結果相承接。(2)基本內容:富強、民主、文明、友好是

層面價值目標,自由、平等、公正、法治是

層面價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是

層面價值準則。思想道德愛國主義改革創(chuàng)新內核國家公民個人社會第3頁5.全方面提升公民道德素質(1)主要性全方面提升公民道德素質,是社會主義道德建設

。(2)要求①堅持依法治國和

相結合,以誠信建設為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,大力弘揚中華

,弘揚時代新風。②樹立

。只有明辨什么是光榮、什么是可恥,才能在全社會扶正祛邪、揚善懲惡,引領良好風尚形成和發(fā)展。基本任務以德治國傳統(tǒng)美德社會主義榮辱觀第4頁二、思想道德涵養(yǎng)與科學文化涵養(yǎng)1.含義(1)科學文化涵養(yǎng):人們在科學知識、文史知識、藝術觀賞等方面

、自我提升過程。(2)思想道德涵養(yǎng):人們經過

、自律等方式,不停提升思想道德認識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習慣,形成正確世界觀、人生觀、價值觀,樹立高尚理想過程。2.科學文化涵養(yǎng)與思想道德涵養(yǎng)關系(1)良好科學文化涵養(yǎng),能夠促進思想道德涵養(yǎng)。(2)加強思想道德涵養(yǎng),能夠促進科學文化涵養(yǎng)。自我教育自省第5頁尤其提醒思想道德涵養(yǎng)和科學文化涵養(yǎng)各有側重,二者相互促進,缺一不可,既不能說哪一個更主要,也不能認為二者完全同時發(fā)展。第6頁3.追求更高思想道德目標要求(1)不停提升

涵養(yǎng)和

涵養(yǎng)。(2)恪守公民基本道德規(guī)范。(3)不停改造主觀世界,努力學習

科學理論,堅定中國特色社會主義共同理想,逐步樹立

遠大理想。(4)腳踏實地、不尚空談、重在

,要從我做起、從現在做起、從點滴小事做起??茖W文化思想道德馬克思主義共產主義行動第7頁網絡構建第8頁考點突破精講考點·典題例練近五年考點展示高頻考點1個中心步驟:思想道德建設。1個價值體系:社會主義關鍵價值體系。2個涵養(yǎng):思想道德涵養(yǎng)與科學文化涵養(yǎng)。3個要求:加強思想道德建設、建設社會主義關鍵價值體系、追求更高思想道德目標要求。題型預測選擇題:★★★☆☆非選擇題:★★☆☆☆第9頁考點一加強思想道德建設考點透析1.全方面了解加強思想道德建設原因和辦法原因(1)道德含有時代性,要求伴隨時代發(fā)展而增添新內容。(2)社會主義精神文明建設根本任務是培育“四有”公民,提升整個中華民族思想道德素質和科學文化素質,為此,必須加強思想道德建設。(3)思想道德建設是發(fā)展中國特色社會主義文化中心步驟。社會主義思想道德,集中表示了中國特色社會主義文化性質和前進方向。(4)加強思想道德建設,能為當代化建設提供強大精神動力和思想確保,有利于構建社會主義友好社會第10頁措施國家(1)充分挖掘思想道德建設寶貴資源,弘揚傳統(tǒng)美德和優(yōu)異革命道德。(2)深化社會主義精神文明創(chuàng)建活動。推進學雷鋒活動、學習宣傳思想道德模范長久化。(3)社會主義思想道德建設要認為人民服務為關鍵,要以集體主義為標準。(4)大力建設社會主義關鍵價值體系,主動培育和踐行社會主義關鍵價值觀。(5)全方面提升公民道德素質,提倡社會主義榮辱觀個人(1)提升科學文化涵養(yǎng)和思想道德涵養(yǎng),不停追求更高思想道德目標。(2)不停改造主觀世界,努力學習馬克思主義科學理論。堅定中國特色社會主義共同理想,逐步樹立共產主義遠大理想。(3)腳踏實地、不尚空談、重在行動,要從我做起、從現在做起、從點滴小事做起。(4)投身于社會主義精神文明建設偉大實踐。為培育知榮辱、講正氣、作貢獻、促友好文明風尚身體力行,做新時期社會主義先進文化傳輸者第11頁2.全方面了解建設社會主義關鍵價值體系是什么堅持馬克思主義指導思想,樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚以愛國主義為關鍵民族精神和以改革創(chuàng)新為關鍵時代精神,提倡社會主義榮辱觀,這是建設社會主義關鍵價值體系基本內容為什么(1)社會主義關鍵價值體系是社會主義意識形態(tài)本質表示,是全國各族人民團結奮斗共同思想道德基礎。(2)社會主義關鍵價值觀表示社會主義關鍵價值體系根本性質和基本特征,反應社會主義關鍵價值體系豐富內涵和實踐要求,是社會主義關鍵價值體系高度凝練和集中表示怎么做(1)堅持馬克思主義指導思想,樹立中國特色社會主義共同理想,弘揚以愛國主義為關鍵民族精神和以改革創(chuàng)新為關鍵時代精神,樹立社會主義榮辱觀。(2)提倡富強、民主、文明、友好;提倡自由、平等、公正、法治;提倡愛國、敬業(yè)、誠信、友善,主動培育和踐行社會主義關鍵價值觀。(3)加強思想道德建設,就要把建設社會主義關鍵價值體系、培育和踐行社會主義關鍵價值觀作為凝魂聚氣、強基固本基礎工程。必須用社會主義關鍵價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識,既尊重差異、包容多樣,又有力抵制各種錯誤思想影響,不停增強社會主義意識形態(tài)吸引力和凝聚力。(4)必須把社會主義關鍵價值觀培育融入國民教育、精神文明創(chuàng)建活動全過程,貫通于社會生活方方面面,從根本上提升國家文化軟實力第12頁知識拓展社會主義關鍵價值觀與社會主義關鍵價值體系關系社會主義關鍵價值觀是社會主義關鍵價值體系內核,表示著社會主義關鍵價值體系根本性質和基本特征,反應著社會主義關鍵價值體系豐富內涵和實踐要求,是社會主義關鍵價值體系高度凝練和集中表示。相比于社會主義關鍵價值體系,社會主義關鍵價值觀愈加突出了關鍵要素,愈加重視了凝練表示,愈加強化了實踐導向。第13頁易錯易混1.(·江蘇卷,24②)優(yōu)異村規(guī)民約、家風祖訓是社會主義思想道德建設重點。提醒:社會主義思想道德建設以誠信建設為重點。2.(·全國Ⅰ卷,20④)校訓宣傳是培育社會主義關鍵價值觀基本路徑。提醒:校訓宣傳是培育社會主義關鍵價值觀主要路徑,實踐活動是培育社會主義關鍵價值觀基本路徑。第14頁3.(·江蘇卷,3C)社會主義關鍵價值觀中,社會層面價值取向是富強、民主、文明、友好。提醒:富強、民主、文明、友好是國家層面價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面價值準則。4.經濟發(fā)展水平取決于人思想道德水平。提醒:經濟決定文化,文化對經濟發(fā)展有反作用。良好道德情況,有利于促進經濟發(fā)展。第15頁命題探究命題角度1加強社會主義思想道德建設典例導引(·全國Ⅲ卷,21)有些人能在牛皮紙一樣薄鋼板上焊接而不出現一絲漏點,有些人能把密封精度控制到頭發(fā)絲五十分之一……中央電視臺推出尤其節(jié)目《大國工匠》,講述實現中國夢征程中勞動者故事,謳歌中國工人精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致“工匠精神”。弘揚“工匠精神”時代價值在于(

)①為社會主義關鍵價值觀提供理論依據②為社會主義關鍵價值觀增添時代內涵③為我國實現制造業(yè)轉型升級提供現實路徑④為實現制造強國中國夢提供主要精神支撐A.①② B.①③ C.②④ D.③④第16頁解析:C

弘揚“工匠精神”是弘揚社會主義關鍵價值觀要求和表達,不是理論依據,①不選;“工匠精神”強調精益求精、追求完美和極致,從而豐富了社會主義關鍵價值觀內涵,②正確,應選;“工匠精神”是一個精神力量,不是一個現實路徑,③不正確;弘揚“工匠精神”能夠為實現制造強國中國夢提供主要精神支撐,④正確,應選。第17頁命題角度2建設社會主義關鍵價值體系典例導引[·江蘇卷·34(1)]什么是好電影,不一樣人有不一樣看法。電影經常出現“叫好”和“叫座”矛盾,有些電影藝術價值很高,不過票房卻遭到冷遇;有些電影過分關注“眼球效應”,缺乏社會主義關鍵價值觀這么立得住文化內核,雖取得高票房,卻是“低口碑”。利用《文化生活》知識,簡析我國電影需要“立得住文化內核”原因。第18頁解析:該題材料已經給出“缺乏社會主義關鍵價值觀這么立得住文化內核”關鍵信息,所以我國電影需要“立得住文化內核”原因,即是培育和踐行社會主義關鍵價值觀原因。依據這一思緒,結合教材相關知識,組織答案即可。答案:我國電影需要以社會主義關鍵價值觀作為立得住文化內核,是由我國社會制度和發(fā)展道路決定;社會主義關鍵價值觀是當代中華文化之“魂”,它能夠引領社會思潮,凝聚社會共識;文化軟實力是綜合國力競爭主要原因,培育和踐行社會主義關鍵價值觀是增強國家文化軟實力關鍵。第19頁考點二

思想道德涵養(yǎng)與科學文化涵養(yǎng)考點透析1.科學文化涵養(yǎng)與思想道德涵養(yǎng)關系比較科學文化涵養(yǎng)思想道德涵養(yǎng)區(qū)分含義人們在科學知識、文史知識、藝術觀賞等方面自我教育、自我提升過程人們經過自省、自律等方式,不停提升思想道德認識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習慣,形成正確世界觀、人生觀、價值觀,樹立高尚理想過程內容學習自然科學、社會科學知識,用科學文化知識武裝自己養(yǎng)成良好行為習慣,形成正確世界觀、人生觀、價值觀,樹立高尚理想方式自我教育、自我提升自省、自律聯(lián)絡①二者是相互促進統(tǒng)一關系,良好科學文化涵養(yǎng),能夠促進思想道德涵養(yǎng);加強思想道德涵養(yǎng),能夠促進科學文化涵養(yǎng)。②科學文化涵養(yǎng)根本意義在于提升人思想道德涵養(yǎng)和促進人全方面發(fā)展第20頁尤其提醒正確把握思想道德涵養(yǎng)與科學文化涵養(yǎng)關系(1)思想道德涵養(yǎng)與科學文化涵養(yǎng)對一個人而言都是不可缺乏。(2)二者之間存在著相互促進關系,但并不一定是完全同時。有著較高科學文化涵養(yǎng),不一定就有較高思想道德涵養(yǎng);反之亦然。(3)兩個涵養(yǎng)詳細要求含有時代性,內容是與時俱進。第21頁2.追求更高思想道德目標原因加強本身科學文化涵養(yǎng)和思想道德涵養(yǎng),是一個無止境過程要求(1)不停提升科學文化涵養(yǎng)和思想道德涵養(yǎng)。(2)恪守公民基本道德規(guī)范。(3)不停改造主觀世界,努力學習馬克思主義科學理論,堅定中國特色社會主義共同理想,逐步樹立共產主義遠大理想。(4)要腳踏實地、不尚空談、重在行動,要從我做起、從現在做起、從點滴小事做起第22頁易錯易混1.科學文化涵養(yǎng)越高則思想道德涵養(yǎng)越高,思想道德涵養(yǎng)是科學文化涵養(yǎng)基礎,思想道德涵養(yǎng)是科學文化涵養(yǎng)表現。提醒:科學文化涵養(yǎng)高人,思想道德涵養(yǎng)未必高;兩種涵養(yǎng)都有其客觀基礎,分屬不一樣領域,并非誰是基礎,誰是表現。2.思想道德涵養(yǎng)和科學文化涵養(yǎng)相互促進。提醒:二者是相互促進統(tǒng)一關系,良好科學文化涵養(yǎng),能夠促進思想道德涵養(yǎng);加強思想道德涵養(yǎng),能夠促進科學文化涵養(yǎng)。但我們不能簡單地認為思想道德涵養(yǎng)和科學文化涵養(yǎng)是相互促進。第23頁3.提升全民族文明素質,應該優(yōu)先提升全民族科學文化涵養(yǎng)。提醒:思想道德涵養(yǎng)和科學文化涵養(yǎng)是相輔相成,都需要提升,不能有先后之分。4.加強思想道德建設與提升本身政治素質是不相關。提醒:努力學習馬克思主義科學理論,堅定中國特色社會主義共同理想,逐步樹立共產主義遠大理想是追求更高思想道德目標主要內容。第24頁命題探究命題角度3思想道德涵養(yǎng)與科學文化涵養(yǎng)典例導引(·甘肅天水模擬)季羨林先生不但在許多學術領域取得了舉世公認成就,而且以求真務實學風,嚴謹治學態(tài)度和勤奮刻苦學習精神,給國人留下了無窮人格魅力財富。從季羨林先生身上,我們能夠感受到(

)A.立足于社會主義實踐和不停追求文化創(chuàng)新統(tǒng)一B.高尚思想道德涵養(yǎng)和良好科學文化涵養(yǎng)統(tǒng)一C.恪守公民基本道德規(guī)范和社會主義法律規(guī)范相協(xié)調D.堅持中華民族傳統(tǒng)美德和社會主義市場經濟相承接解析:B

“學術領域取得了舉世公認成就”表達了良好科學文化涵養(yǎng);季羨林先生“求真務實學風,嚴謹治學態(tài)度和勤奮刻苦學習精神”,表達了他高尚思想道德涵養(yǎng),故B符合題意;A、C、D均不符合題意,排除。第25頁命題角度4追求更高思想道德目標典例導引(·江蘇卷,23)習近平總書記在中國政法大學考查時指出,中國特色社會主義法治道路一個鮮明特點,就是堅持依法治國和以德治國相結合。培養(yǎng)高素質法治人才,必須堅持立德樹人,德法兼修。以下說法能反應這一人才培養(yǎng)要求是(

)A.德若水之源,才若水之波B.功以才成,業(yè)由才廣C.窮理以致其知,反躬以踐其實D.用人以德,唯德是舉解析:A

本題主要考查教育作用、追求更高思想道德目標。培養(yǎng)高素質法治人才,必須堅持立德樹人,德法兼修。A表達了德才兼?zhèn)鋯栴},正確且符合題意;B只強調了“才”,與題意不符;C強調是實踐主要性,與題意不符;D只強調了“德”,與題意不符。第26頁熱點聚焦關注時政·拓展視野加強道德建設傳輸道德能量熱點說明經過道德模范人物評選和學習,加強公民思想道德建設,建設社會主義精神文明,培育“四有”公民,傳輸道德正能量,這是時代發(fā)展需要。思想道德建設相關知識是近年來高考命題重點,年備考工作應重點關注“道德模范人物”、“中國好人”等評選,關注能夠表達公民共同參加表達正能量活動。第27頁熱點預測1.思想道德建設年5月22日,“夢想啟航——中國家庭好家風巡講活動”在中國婦女兒童博物館舉行。全國婦聯(lián)從年開始,在全國城鎮(zhèn)小區(qū)開展了“尋找最美家庭”活動和好家風好家訓宣傳展示活動,得到全國億萬家庭主動響應和熱情參加。全國婦聯(lián)開展尋找“最美家庭”活動意在(

)①樹立高度文化自信,固守傳統(tǒng)家庭道德②弘揚社會主旋律,追求高雅精神生活③加強家庭道德教育,樹立家庭美德觀念④形成良好文明家風,提升家庭文明水平A.①② B.①③ C.②④ D.③④第28頁2.培育和踐行社會主義關鍵價值觀年8月14日,由中宣部宣傳教育局、光明日報社共同主辦“關鍵價值觀百場講壇”第五十七場活動在河南省永城市舉行。河南省某領導作了題為《漢文化與社會主義關鍵價值觀》主旨演講,強調廣大黨員干部要帶頭踐行社會主義關鍵價值觀,引領社會風氣,促進偉大復興。主動培育和踐行社會主義關鍵價值觀,有利于(

)A.與中華傳統(tǒng)文化相承接,適應市場經濟發(fā)展客觀要求B.推進公民堅持個人利益與國家利益相結合標準C.應對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量D.在思想意識多元多樣多變背景下消除公民精神境界差異第29頁3.追求更高道德目標年7月24日,為大力弘揚社會主義關鍵價值觀,集中展示社會主義思想道德建設豐碩結果,第六屆全國道德模范評選表彰活動推薦出322名候選人,在中央主要媒體和重點新聞網站進行集中公告宣傳。來自全國各地各行業(yè)“助人為樂模范”“見義勇為模范”“老實守信模范”“敬業(yè)貢獻模范”“孝老愛親模范”,將共同接收全國人民校閱。從首屆全國道德模范評選表彰活動至今,這一傳遞向上向善正能量活動已開展10年,評選活動參

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