第二單元民主與法治復(fù)習(xí)課件道德與法治九年級上冊

民主與法治單元復(fù)習(xí)課核心素養(yǎng)鏈接圍繞全面依法治國的總目標(biāo)，需要首先了解什么是法律，什么是法治，以及這些與我們的生活、成長、社會和國家發(fā)展有什么意義，只有認(rèn)識到其重要意義，才能從情感上認(rèn)同依法治國，也才能從行為上積極努力，做一個(gè)守法的公民。目錄1體系構(gòu)建

·

考點(diǎn)概覽23熱點(diǎn)引領(lǐng)

·

主干整合34題型突破

·

模板構(gòu)建PART01體系建構(gòu)·

考點(diǎn)概覽【總體知識架構(gòu)】：民主與法治總結(jié)歸納：民主與法治的關(guān)系

推進(jìn)社會主義民主發(fā)展，離不開法治保障；推進(jìn)社會主義法治建設(shè)，需要建立在民主政治的基礎(chǔ)上；堅(jiān)定不移走中國特色社會主義法治道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一關(guān)鍵詞本單元--核心觀點(diǎn)1.社會主義民主政治的本質(zhì)特征：人民當(dāng)家作主。3.我國社會主義民主是維護(hù)人民根本利益的最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。4.公民可以通過民主選舉、民主決策、民主監(jiān)督的形式行使民主權(quán)利。5.公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活。2.協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢。關(guān)鍵詞本單元--核心觀點(diǎn)1.法治是人類社會進(jìn)入現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是現(xiàn)代政治文明的核心。3.全面依法治國的總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家。4.依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。5.全面依法治國必須堅(jiān)持厲行法治，推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。2.全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障。6.國家和社會治理既要重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又要重視發(fā)揮道德的教化作用。全過程人民民主法律的新增修改及制定過程知識歸納民主的過程描述法律制定過程描述民主的本質(zhì)立法機(jī)關(guān)：科學(xué)民主立法公民參與民主生活人民當(dāng)家住+良法+善治一切權(quán)力屬于人民厲行法治民主的意義（國家科學(xué)民主決策+人民利益保障）法治的意義（國家+人民）共同點(diǎn)：1.中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的；領(lǐng)導(dǎo)立法，帶頭守法；2.把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家作主，依法治國有機(jī)統(tǒng)一；熱點(diǎn)銜接全過程人民民主《未成年人保護(hù)法》新增《家庭教育促進(jìn)法》《刑法修正案》修改核心考點(diǎn)：PART02熱點(diǎn)引領(lǐng)主干整合“全過程人民民主”是以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出的重大理念，是人民群眾在社會主義民主政治中的全過程參與，其要義在于，要讓人民群眾親身參與到民主實(shí)踐中，切實(shí)保障其參與政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化管理的當(dāng)家作主權(quán)利。2021年3月，十三屆全國人大四次會議表決通過《關(guān)于修改〈中華人民共和國全國人民代表大會組織法〉的決定》，把“堅(jiān)持全過程民主”寫入國家法律；在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話中，習(xí)近平總書記又特別提出要“踐行以人民為中心的發(fā)展思想，發(fā)展全過程人民民主”，在其中加入了“人民”二字。熱點(diǎn)解讀

全過程人民民主滲透在我們政治生活的方方面面：“十四五”規(guī)劃編制過程中，習(xí)近平總書記親自主持召開了了場專題座談會，廣大人民群眾通過互聯(lián)網(wǎng)提出意見建議超過萬條；歷時(shí)5年的民法典編纂過程中，全國人大常委會10次審議，10次向社會公開征求意見，累計(jì)收到萬人提出的建議102萬余條。北京胡同的“小院議事廳”，浙江溫嶺的“民主懇談會”，江蘇蘇州的“協(xié)商議事室”……一項(xiàng)項(xiàng)生動(dòng)的民主實(shí)踐、創(chuàng)新的民主形式，也在基層競相涌現(xiàn)，共同繪就全過程人民民主的動(dòng)人圖景。熱點(diǎn)解讀熱點(diǎn)解讀中華人民共和國主席令第九十八號《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三十一次會議于2021年10月23日通過，現(xiàn)予公布，自2022年1月1日起施行。中華人民共和國主席習(xí)近平2021年10月23日《家庭教育促進(jìn)法》不僅明確，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個(gè)課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識，承擔(dān)對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。同時(shí)，還規(guī)定了家庭教育的內(nèi)容。比如，要求家長培養(yǎng)未成年人樹立維護(hù)國家統(tǒng)一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識，培養(yǎng)家國情懷；培養(yǎng)未成年人良好社會公德、家庭美德、個(gè)人品德意識和法治意識；關(guān)注未成年人心理健康，教導(dǎo)其珍愛生命等。熱點(diǎn)解讀PART03走進(jìn)中考·

典例剖析材料二：《中華人民共和國刑法修正案（十一）》涉及社會諸多領(lǐng)域中新問題、新社會關(guān)系的調(diào)整，更加貼近社會關(guān)切?！吨腥A人民共和國刑法修正案（十一）（草案）》曾兩次在網(wǎng)上公開征求社會公眾意見，針對低年齡未成年人實(shí)施嚴(yán)重犯罪、冒名頂替上大學(xué)等破壞社會公平正義底線的社會熱點(diǎn)問題，通過相應(yīng)條款的修改完善，積極回應(yīng)社會關(guān)切，織密法網(wǎng)保護(hù)民眾權(quán)益。請從“法治中國”的角度談?wù)勀銓Σ牧隙睦斫狻?/p>

《刑法修正案（十一）》涉及社會諸多領(lǐng)域中新問題、新社會關(guān)系的調(diào)整，更加貼近社會關(guān)切，說明這是一部良法，我國實(shí)行良法之治，《刑法修正案（十一）》順應(yīng)時(shí)代變化，回應(yīng)社會關(guān)切，反映了廣大人民群眾的意志和利益，維護(hù)公民的權(quán)益，符合公平正義的要求，能促進(jìn)社會的發(fā)展。同時(shí)，從《刑法修正案（十一）》的修改過程中多次公開征求公眾意見可以看到，我們國家在建設(shè)法治中國的過程中，要努力使每一項(xiàng)立法都得到人民群眾的普遍擁護(hù)，使每一個(gè)公民都成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。所以，《刑法修正案（十一）》的通過和施行，對推進(jìn)我國建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家有著重要作用。主觀題精練示例（1）：

《刑法修正案（十一）》把侮辱、誹謗和侵害英烈名譽(yù)、榮譽(yù)等列入犯罪行為，以法律形式規(guī)范了公民行為，要求公民履行法律義務(wù)，才能享有法律賦予的權(quán)利。把侮辱、誹謗和侵害英烈名譽(yù)、榮譽(yù)等列入違法犯罪行為，進(jìn)一步保障了社會正常秩序，維護(hù)了社會公共利益，也是保障和促進(jìn)了我們每個(gè)人美好生活。

示例（2）：《刑法修正案（十一）》對違反傳染病防治法的行為做了進(jìn)一步規(guī)定，規(guī)范了我們每個(gè)公民的行為。我們每個(gè)公民只有嚴(yán)格履行相關(guān)規(guī)定，才能享有法律賦予的權(quán)利。把違反傳染病防治法的行為列入犯罪行為，可以進(jìn)一步維護(hù)社會公共利益，保障和促進(jìn)了我們每個(gè)人健康生活。

同學(xué)們還了解到，《刑法修正案（十一）》新增條文13條，如在第二百九十九條后增加一條：“侮辱、誹謗或者以其他方式侵害英雄烈士的名譽(yù)、榮譽(yù)，損害社會公共利益，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利?！毙薷臈l文34條，如將刑法第三百三十條第一款修改為：“違反傳染病防治法的規(guī)定，拒絕執(zhí)行縣級以上人民政府、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)依照傳染病防治法提出的預(yù)防、控制措施，有傳播嚴(yán)重危險(xiǎn)的，處三年以下有期徒刑或者拘役?！本C合運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，并結(jié)合以上一條文內(nèi)容談?wù)劚敬涡谭ㄐ拚龑δ愕膯⑹尽Ｖ饔^題精練主觀題精練答案示例客觀題精練解析：B：人民不能直接管理國家事務(wù)，B錯(cuò)誤；C：并不是人民的各種要求都能得到實(shí)現(xiàn)，C錯(cuò)誤；民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)，D錯(cuò)誤；1、《中國的民主》白皮書指出，從民主聽證會到人大代表進(jìn)社區(qū)，從線下“圓桌會”到線上“議事群”，中國人民在火熱的基層生活中，摸索創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)充滿煙火氣的民主形式。這表明我國人民民主的真諦是A．有事好商量，眾人的事情由眾人商量

B．人民能直接管理國家事務(wù)C．人民的各種要求都能得到實(shí)現(xiàn)

D．民主監(jiān)督A客觀題精練解析：②：政府是行政機(jī)關(guān)，應(yīng)該做到依法行政，中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨，應(yīng)該依法執(zhí)政，故②選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；故本題選C。年4月15日起，人民網(wǎng)、人民日報(bào)客戶端推出了“我為黨的二十大建言獻(xiàn)策”專欄。這是中國共產(chǎn)黨歷史上第一次將黨的全國代表大會相關(guān)工作面向全黨全社會公開征求意見。這一舉措①彰顯黨發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益的優(yōu)良作風(fēng)②是保障政府依法執(zhí)政的最佳方式③展現(xiàn)黨自信開放、守正創(chuàng)新的良好形象④有利于集中民智，促進(jìn)科學(xué)決策A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④C客觀題精練解析：③：材料未涉及自覺履行公民基本義務(wù)，故排除③；④：材料未涉及參與民主決策，故排除④；3.初中生小東發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課余時(shí)間會出入一家非法經(jīng)營的網(wǎng)吧，嚴(yán)重影響了他們的身心健康。于是小東撥打市長熱線電話反映這一情況，不久這家網(wǎng)吧被依法取締。小東的做法是①依法有序參與民主生活②依法實(shí)施民主監(jiān)督③自覺履行公民基本義務(wù)④直接參與民主決策A．①② B．①④ C．②③ D．③④A客觀題精練解析：①：政府要依法行政，但是政府沒有決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)、任免權(quán)等職能，①錯(cuò)誤；④：司法機(jī)關(guān)公正司法，使每一個(gè)案件都體現(xiàn)公平正義，④錯(cuò)誤；年8月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要（2021-2025年）》，確立了五年法治政府建設(shè)的總體目標(biāo)，明確到2025年，政府行為要全面納人法治軌道。建設(shè)法治政府，就要①依法行政，履行好決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)、任免權(quán)等職能②按照法治原則運(yùn)作，各項(xiàng)權(quán)力都在法治軌道上運(yùn)行③全面推進(jìn)政務(wù)公開，提高政府公信力④公正司法，使每一個(gè)案件都體現(xiàn)公平正義A．①② B．①④ C．②③ D．③④C客觀題精練解析：④：錯(cuò)誤，廣大人民群眾的民主權(quán)利是法律規(guī)定的，并不能因此擴(kuò)大；故本題選A。年8月，達(dá)州市政府開展“政務(wù)開放日”活動(dòng)。此次活動(dòng)以公開透明為原則，以政民互動(dòng)為基本形式，以服務(wù)群眾為目標(biāo)。讓群眾走進(jìn)政府機(jī)關(guān)，解答公眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題，了解群眾訴求，收集意見建議，這有利于①提高政府的公信力和凝聚力②保證人民當(dāng)家作主