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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版七年級語文上冊期末考試【及答案】滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、漢字積累——下列字形和加點字注音全部正確的一項是()A.慍怒(yùn)收斂綻開(dìng)疲倦不堪B.盔甲(huī)倏忽倘若(tǎng)美不甚收C.屋檐(yán)急躁發(fā)髻(jì)人聲鼎沸D.搓捻(niǎn)澄清黃暈(yūn)個得其所2、下列詞語書寫有誤的一項是(

)A.如釋重負(fù)轟轟烈烈千鈞一發(fā)心有靈犀B.不恥下問海闊天空耐人尋味言外之義C.顛沛流離忍俊不禁海市蜃樓可歌可泣D.鮮為人知語無倫次悲天憫人家喻戶曉3、下列句子中加點的詞語運用有誤的一項是()A.在黑暗中,他們沒有發(fā)現(xiàn)任何缺口,只見一長溜整整齊齊的石墻,參差不齊。B.到底要不要答應(yīng)對方的要求?他猶豫不決地在屋子里踱來踱去。C.草地的氣候變化莫測,一會兒烈日當(dāng)空,一會兒大雨傾盆,忽而雨雪交加,忽而狂風(fēng)大作。D.這一突然到來的變故,讓她驚慌失措,完全失去了自制力。4、下列句子中沒有語病的一項是()。A.在膠片行業(yè)面臨被新技術(shù)顛覆的時期,富士膠卷經(jīng)歷了最艱難的裁人,傳統(tǒng)業(yè)務(wù)收縮,進(jìn)而開始了新業(yè)務(wù)的探索。B.北京大學(xué)寫給2017年自主招生初審未通過考生的一封信,讓無數(shù)人感到了一所大學(xué)的精神和情懷。C.不可否認(rèn),武俠小說、功夫影片為推廣、宣傳武術(shù)發(fā)揮了巨大作用,但也把傳統(tǒng)武術(shù)推到了神乎其神的境地。D.臨沂市政府加大對道路建設(shè)的投資力度,2017年初,雙嶺高架路建成通車,大大減輕了東西方向的交通問題。5、指出下列句中沒有使用修辭方法的一項()A.這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣。B.那是六月晴朗的一天,太陽快要把人烤焦了。C.房頂很嚴(yán)實,一滴雨水也不漏。D.看到了一片灰灰的薄霧,像地毯一樣,鋪在高原上。6、下列句子排序正確的一項是()①出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。②每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。③不少的人對工作不負(fù)責(zé)任,拈輕怕重,把重?fù)?dān)子推給人家,自己挑輕的。④白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任,對同志對人民的極端的熱忱。⑤一事當(dāng)前,先替自己打算,然后再替別人打算。A.③⑤①④②B.③①⑤④②C.④③⑤①②D.④②③⑤①7、默寫古詩文中的名句。(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。①秋風(fēng)蕭瑟,__________。(曹操《觀滄?!罚谌罩胁恢?,__________。(《陳太丘與友期行》)③非人哉!與人期行,__________。(《陳太丘與友期行》)④__________,風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)⑤海日生殘夜,__________。(王灣《次北固山下》)⑥__________,斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)(2)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。①《詠雪》中,謝道韞的“__________”被后世稱為詠雪佳句。②《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,李白借暮春景象,透出一種黯然、凄楚的氣氛的句子是“__________”。二、文言文閱讀。(15分)[甲]初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。[乙]劉羽沖偶得古兵書,伏讀經(jīng)年,自謂可將十萬。會有土寇,自練鄉(xiāng)兵與之角①,全隊潰覆,幾為所擒。又得古水利書,伏讀經(jīng)年,自謂可使千里成沃壤。繪圖列說②干③州官。州官亦好事,使試于一村。溝洫④甫成水大至順渠灌入人幾為魚。由是抑郁不自得,恒獨步庭階,搖首自語曰:“古人豈欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。不久發(fā)病死。(選自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》)[注]①角:較量。②列說:游說。③干:求見。④洫(xù):田間水道。1.解釋下列句子中加點的詞。(1)但當(dāng)涉獵(________)(2)見往事耳(________)(3)及魯肅過尋陽(________)(4)自謂可將十萬(________)2.對文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑湔_的一項是()A.溝洫甫成/水大至/順渠灌入人/幾為魚。B.溝洫/甫成水大至順渠/灌入人/幾為魚。C.溝洫甫成/水大至/順渠灌入/人幾為魚。D.溝洫/甫成水/大至順渠灌入/人幾為魚。3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎?。?)如是日千百遍,惟此六字。4.劉羽沖把自己失敗的原因歸結(jié)為古人欺騙了他,請你根據(jù)乙文分析劉羽沖失敗的原因,并以劉羽沖好友的身份勸說他應(yīng)當(dāng)如何正確面對失敗。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、老趙的麥田劉立勤(1)老趙的麥子終于黃了,眼前是金燦燦的一片。濃濃的麥香沖破重重的混凝土氣息在老趙的胸腔肆意地沖撞,他的臉上是說不出的悲傷。(2)為了這塊麥田,老趙把人都得罪完了。(3)城市是條貪吃的狼,要吃掉老趙的村子,老趙的麥田也被賣了。老趙不答應(yīng),他任憑村干部磨爛嘴皮子,也不愿讓出自己的土地,而且不顧勸說地在地里種下了一茬麥子,他想用一地的麥子來阻擋拆遷的步伐。可那又有什么用呢?土地是集體的,村長還是帶著挖機(jī)“轟隆隆”開往麥田。誰想老趙卻不知死活地鉆進(jìn)挖機(jī)的輪下,愣是不讓挖機(jī)進(jìn)地。(4)老板見多識廣,以為老趙想訛錢,就拿來了大把大把的錢。那些錢夠老趙蓋三間大瓦房,也夠買老趙種了一輩子的麥子呢。村里人眼紅得不得了,都勸他見好就收。老趙還是不答應(yīng)。有人不明白一向和善的老趙怎么會是這樣,還有人罵他心重得像是吃了秤砣。老趙依然不管不顧,還是躺在輪子下面不出來。(5)還是鎮(zhèn)長出面,當(dāng)了一輩子順民的老趙才松了口,答應(yīng)讓出自己的土地。老趙也不要老板的青苗補(bǔ)償,老趙的條件是等到夏天麥子黃了,他要收回自己那一季的麥子。(6)老趙說,這也許是我這輩子能收獲的最后一季麥子了。(7)老趙是種莊稼的好手。只要有土,他就會撒下一把種子,或苞谷,或麥子,或黃豆,種下就是生機(jī)一片,讓人眼氣得恨不能挖了砍了拔了,卻又讓人喜歡得下不了手。就說老趙那一地的麥子吧,真是一地的好麥子呀,綠油油,齊壯壯,看一眼就會想到黃亮亮的麥粒、白胖胖的蒸饃、筋道道的撈面,讓人忍不住咽口水。(8)鎮(zhèn)長訕訕地走了,村干部氣憤憤地走了,老趙的親戚來了。親戚也舍不得那塊麥子,可親戚更關(guān)心老趙的日子。親戚知道老趙是一根筋,親戚就幫老趙算賬。一筆一筆算,算到最后,親戚說一根麥草都值兩塊錢了呢!老趙還是咬住那句話:我舍不得那一地的麥子。(9)親戚不高興地走了,老趙在城里打工的兒子回來了。兒子不喜歡種地,初中畢業(yè)就去了南方打工,打了幾年都是窮光蛋,混得遠(yuǎn)不如他這個種地的,臊得幾年都不好意思回家。老趙不明白兒子為什么舍不得回家,不明白為什么還有那么多人往城里跑。(10)兒子不喜歡種地,也不喜歡地里的麥子,可兒子喜歡地里麥子換來的錢。兒子逼著老趙讓了土地好去領(lǐng)錢。兒子說,拿了錢可以在城里買房,可以在城里開店,可以買車,還可以給老趙娶一個兒媳婦生一個孫子。但任憑兒子說得天花亂墜,老趙就是不答應(yīng)。兒子急了,就和他吵,和他鬧,而且嚷嚷道要把地里的麥子割了去喂牛。兒子混,老趙不勝其煩,只好把攢的錢都給了兒子,把兒子趕進(jìn)了城里。(11)老趙好不容易保住了那一地的好麥子。他和老伴就在麥田的盡頭搭了一個窩棚,守護(hù)著那一地的麥子。晴天里,老趙忙著給麥子拔草,殺蟲,施肥;雨天了,就看麥子洗澡,喝水。四周的拆遷工程已經(jīng)開始了,村里的人高興地大呼小叫,麥田邊的老趙呢,心里是一片寧靜,安心等待著一田的麥子。(12)麥子終于黃了,該割麥子了。鎮(zhèn)長來了,村上的干部來了,老趙的鄰居親戚也來了,他們想看看老趙的麥田,想看老趙的麥田收割的是金子,還是銀子。(13)早先的挖機(jī)也來了,等著老趙收完了麥子,好在那塊田里種上一座樓,或是一間廠房,或是一條街道。(14)誰想到,老趙只割了三把麥子就離開了,揮手讓挖機(jī)開進(jìn)了麥田。挖機(jī)好像對麥田有仇一般,老趙的手還沒有放下,就“轟隆隆”沖進(jìn)了麥田。立馬,麥田便是一片狼藉。片刻之間,麥田就沒了。1.閱讀全文,用簡要的語言將本文的故事情節(jié)補(bǔ)充完整。開端:老趙的麥田因拆遷被村里賣掉,他不愿讓出自己的土地,不顧勸說在地里種下了一茬麥子。發(fā)展:__________________再發(fā)展:鎮(zhèn)長出面,老趙答應(yīng)收回自己那一季的麥子之后讓出自己的土地。高潮:__________________結(jié)局:麥子黃了,眾人前來圍觀,老趙只割了三把麥子,就揮手讓挖機(jī)開進(jìn)了麥田。2.第(7)段采用了什么記敘順序?有什么作用?3.根據(jù)要求,回答問題。(1)第(1)段“濃濃的麥香沖破重重的混凝土氣息在老趙的胸腔肆意地沖撞,他的臉上是說不出的悲傷”一句中的“肆意”一詞的含義是什么?(2)請從詞語運用的角度賞析文中第(7)段劃線的句子。4.這篇小小說最初發(fā)表時,題目是“老趙的麥田”,其他刊物轉(zhuǎn)載時改為“老趙”。你認(rèn)為哪個題目恰當(dāng)些呢?請談?wù)勀愕挠^點和理由。2、對自己的人生負(fù)責(zé)周國平①我們活在世上,不免要承擔(dān)各種責(zé)任,小至對家庭、親戚、朋友,對自己的職務(wù),大至對國家和社會。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。不過我們不要忘記,除此之外,我們還有一項根本的責(zé)任,便是對自己的人生負(fù)責(zé)。②每個人在世上都只有活一次的機(jī)會,沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的一次人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識到這一點,我們對自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?在某種意義上,人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,惟有對自己的人生的責(zé)任,每個人都只能完全由自己來承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。③不止于此。我還要說,對自己的人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。一個人惟有對自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由之出發(fā),自覺地選擇和承擔(dān)起對他人和社會的責(zé)任。正如歌德所說:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛?!币驗檫@種愛,所以盡責(zé)本身就成了生命意義的一種實現(xiàn),就能從中獲得心靈的滿足。相反,我不能想象,一個不愛人生的人怎么會愛他人和愛事業(yè),一個在人生中隨波逐流的人怎么會堅定地負(fù)起生活中的責(zé)任。實際情況往往是,這樣的人把盡責(zé)不是看做從外面加給他的負(fù)擔(dān)而勉強(qiáng)承受,便是看作純粹的付出而索求回報。④一個不知對自己的人生負(fù)有什么責(zé)任的人,他甚至無法弄清他在世界上的責(zé)任是什么。有一位小姐向托爾斯泰請教,為了盡到對人類的責(zé)任,她應(yīng)該做些什么。托爾斯泰聽了非常反感,因此想到:人們?yōu)橹芸嗟木薮鬄?zāi)難就在于沒有自己的信念,卻偏要做出按照某種信念生活的樣子。當(dāng)然,這樣的信念只能是空洞的。這是一種情況。更常見的情況是,許多人對責(zé)任的關(guān)系確實是完全被動的,他們之所以把一些做法視為自己的責(zé)任,不是出于自覺的選擇,而是由于習(xí)慣、時尚、輿論等原因。譬如說,有的人把偶然卻又長期從事的某一職業(yè)當(dāng)作了自己的責(zé)任。從不嘗試去擁有真正適合自己本性的事業(yè)。有的人看見別人發(fā)財和揮霍,便覺得自己也有責(zé)任拼命掙錢花錢。有的人十分看重別人尤其上司對自己的評價,謹(jǐn)小慎微地為這種評價而活著。由于他們不曾認(rèn)真地想過自己的人生使命究竟是什么,在責(zé)任問題上也就必然是盲目的了。⑤所以.我們活在世上,必須知道自己究竟想要什么。一個人認(rèn)清了他在這世界上要做的事情,并且在認(rèn)真地做著這些事情,他就會獲得一種內(nèi)在的平靜和充實。他知道自己的責(zé)任之所在。因而關(guān)于責(zé)任的種種虛假觀念都不能使他動搖了。我還相信,如果一個人能對自己的人生負(fù)責(zé),那么,在包括婚姻和家庭在內(nèi)的一切社會關(guān)系上,他對自己的行為都會有一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果一個社會是由這樣對自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的,這個社會就必定是高質(zhì)量的有效率的社會。1.文章②③④段分別從不同角度論證“每個人都要對自己的人生負(fù)責(zé)”這一中心論點,試概括②④段的分論點。第②段:第③段:對自己人生的責(zé)任心是其余一切責(zé)任心的根源。第④段:2.第③段主要運用了什么論證方法?試分析其作用。3.從下列人物中選擇一個,為本文的中心論點補(bǔ)寫一個事實論據(jù)。備選人物:海倫·凱勒鄧稼先吳王夫差劉禪司馬遷4.請結(jié)合選文,聯(lián)系生活實際,談?wù)勛约簩Α柏?zé)任”的看法。四、寫作題(40分)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。在我們成長過程中,有過許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護(hù)、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng),關(guān)愛的雨露,友善的陽光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。請根據(jù)你對上述文字的理解,結(jié)合你的生活經(jīng)歷和體驗,以“成長路上的陽光”為題,寫一篇作文。要求:①選擇你最擅長的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;②不得抄襲,不得套作,用規(guī)范漢字書寫;③文章中不得出現(xiàn)真實的校名、姓名;④不少于600字。

參考答案:一CBABCD(1)①洪波涌起②則是無信③相委而去④潮平兩岸闊⑤江春入舊年⑥夕陽西下(2)①未若柳絮因風(fēng)起②楊花落盡子規(guī)啼二1.(1)粗略地閱讀(2)指歷史(3)到,等到(4)帶領(lǐng),率領(lǐng)2.C3.(1)讀書人(君子)分別幾天,就應(yīng)該用另外的眼光看待,兄長怎么知曉事情這么晚啊!(2)像這樣一天說千百遍,只說這六個字。4.(示例)劉羽沖失敗的原因:讀書的方法死板,做事不切實際,沒有靈活運用前人的經(jīng)驗。勸說:羽沖,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。書上的只是前人的經(jīng)驗,我們所處環(huán)境與前人不一樣,怎么可以照搬書上的內(nèi)容呢?我們不能死讀書,要根據(jù)實際情況靈活運用。失敗并不可怕,分析自己失敗的原因,下次你就會成功了。三1.老板拿來大把大把的錢讓他讓出土地,老趙仍然不愿讓出土地。親戚勸說,兒子逼他讓出土地好去領(lǐng)錢,老趙還是不答應(yīng)。2.插敘,寫了老趙是種莊稼的好手,(突出他種田的高超本領(lǐng))交代了老趙舍不得讓出土地的原因,為下文故事情節(jié)的展開(老趙不顧勸說拒絕讓出土地)作鋪墊。3.肆意,本意是不顧一切地由著性子去做,這里指麥香濃烈,沖擊著老趙的的心,讓老趙因拆遷要讓出土地的悲傷和對土地的不舍之情無可抑制、難以控制?!熬G油油”

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