2.1大氣的組成和垂直分層 教學(xué)設(shè)計2023-2024學(xué)年高一地理人教版（2019）必修第一冊

2.1大氣的組成和垂直分層教學(xué)設(shè)計2023-2024學(xué)年高一地理人教版（2019）必修第一冊一、教學(xué)內(nèi)容分析

本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是大氣層的組成和垂直分層。教學(xué)內(nèi)容包括大氣的組成、大氣的垂直分層、對流層的特點、平流層的特點、中間層的特點、熱層的特點和外層的特點。這些知識點與學(xué)生已有的知識有密切聯(lián)系，因為學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了大氣的基本概念和性質(zhì)，這為學(xué)習(xí)大氣層的組成和垂直分層打下了基礎(chǔ)。同時，這些知識點也是學(xué)習(xí)大氣對地面影響的基礎(chǔ)，對于學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)地理知識具有重要意義。二、教學(xué)目標(biāo)

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握大氣層的組成和垂直分層的基本概念和特點，能夠分析不同大氣層對地面環(huán)境的影響，并能夠運用所學(xué)知識解釋一些實際現(xiàn)象。具體目標(biāo)包括：

1.理解大氣的組成，能夠列舉出大氣中的主要成分，并能夠描述這些成分的作用和重要性。例如，學(xué)生應(yīng)該知道大氣主要由氮氣、氧氣、二氧化碳和水蒸氣組成，這些成分對維持地球的氣候和生態(tài)系統(tǒng)至關(guān)重要。

2.掌握大氣的垂直分層，能夠描述對流層、平流層、中間層、熱層和外層的特點和功能。例如，學(xué)生應(yīng)該知道對流層是地球大氣中最底層，對地面環(huán)境有直接影響，而平流層則主要是飛機飛行的區(qū)域。

3.分析不同大氣層對地面環(huán)境的影響，能夠運用所學(xué)知識解釋一些實際現(xiàn)象。例如，學(xué)生應(yīng)該能夠解釋為什么飛機在平流層飛行時更加平穩(wěn)，以及為什么對流層中的天氣變化對地面生活有重要影響。

4.能夠運用所學(xué)知識解決實際問題，例如預(yù)測天氣變化、分析大氣污染對環(huán)境的影響等。例如，學(xué)生應(yīng)該能夠運用對流層和平流層的特點，預(yù)測飛機飛行的天氣條件，或者分析大氣污染對氣候和生態(tài)系統(tǒng)的潛在影響。三、教學(xué)難點與重點

1.教學(xué)重點

本節(jié)課的核心內(nèi)容是大氣層的組成和垂直分層，重點在于讓學(xué)生理解大氣的組成成分及其作用，掌握大氣層的垂直分布特點及其對地面環(huán)境的影響。

重點一：大氣的組成

學(xué)生需要理解大氣的組成成分，包括氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣和稀有氣體等。通過舉例，如氮氣占大氣體積的78%，是構(gòu)成生物體的基本元素；氧氣是呼吸所需的氣體，二氧化碳則是溫室氣體，對全球氣候變化有重要影響。

重點二：大氣的垂直分層

學(xué)生需要掌握對流層、平流層、中間層、熱層和外層的特點和功能。例如，對流層是地球大氣中最底層，對地面環(huán)境有直接影響，而平流層則主要是飛機飛行的區(qū)域。通過實例，如飛機在平流層飛行時更加平穩(wěn)，以及為什么對流層中的天氣變化對地面生活有重要影響。

重點三：大氣層對地面環(huán)境的影響

學(xué)生需要分析不同大氣層對地面環(huán)境的影響，能夠運用所學(xué)知識解釋一些實際現(xiàn)象。例如，學(xué)生應(yīng)該能夠解釋為什么飛機在平流層飛行時更加平穩(wěn)，以及為什么對流層中的天氣變化對地面生活有重要影響。

2.教學(xué)難點

本節(jié)課的難點在于學(xué)生對大氣層的垂直分層的理解，以及對大氣層對地面環(huán)境影響的分析。

難點一：大氣層的垂直分層

學(xué)生可能難以理解大氣層的垂直分層及其特點。例如，學(xué)生可能對平流層、中間層、熱層和外層的特點和功能感到混淆。通過實例，如飛機在平流層飛行時更加平穩(wěn)，以及為什么對流層中的天氣變化對地面生活有重要影響，幫助學(xué)生理解不同大氣層的特點和功能。

難點二：大氣層對地面環(huán)境的影響

學(xué)生可能難以分析不同大氣層對地面環(huán)境的影響。例如，學(xué)生可能難以解釋為什么飛機在平流層飛行時更加平穩(wěn)，以及為什么對流層中的天氣變化對地面生活有重要影響。通過實例，如飛機在平流層飛行時更加平穩(wěn)，以及為什么對流層中的天氣變化對地面生活有重要影響，幫助學(xué)生理解不同大氣層對地面環(huán)境的影響。四、教學(xué)方法與策略

1.教學(xué)方法

為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點的教學(xué)方法，如講授、討論、案例研究、項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等。通過這些方法，可以有效地幫助學(xué)生理解和掌握大氣層的組成和垂直分層，以及大氣層對地面環(huán)境的影響。

2.教學(xué)活動

設(shè)計具體的教學(xué)活動，如角色扮演、實驗、游戲等，以促進(jìn)學(xué)生參與和互動。例如，可以通過角色扮演的方式，讓學(xué)生模擬不同大氣層的特點和功能，加深對大氣層的理解。還可以通過實驗的方式，讓學(xué)生親身體驗大氣層的垂直分層，提高學(xué)生的參與度和興趣。

3.教學(xué)媒體和資源

確定教學(xué)媒體和資源的使用，如PPT、視頻、在線工具等。利用多媒體資源，可以更直觀地展示大氣層的組成和垂直分層，以及大氣層對地面環(huán)境的影響。例如，可以通過PPT展示不同大氣層的圖片和數(shù)據(jù)，通過視頻展示大氣層的形成過程，通過在線工具進(jìn)行大氣層模擬實驗。五、教學(xué)流程

1.導(dǎo)入（5分鐘）

2.新課呈現(xiàn)（15分鐘）

3.學(xué)生活動（10分鐘）

學(xué)生分成小組，通過討論和角色扮演的方式，模擬不同大氣層的特點和功能。例如，學(xué)生可以扮演對流層和平流層的特點和功能，通過實際操作和互動，加深對大氣層的理解。

4.鞏固練習(xí)（10分鐘）

5.總結(jié)反饋（5分鐘）

教師通過PPT總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)大氣層的組成和垂直分層的特點和功能。同時，通過提問和回答的方式，檢查學(xué)生的理解和掌握情況，及時進(jìn)行反饋和指導(dǎo)。

6.作業(yè)布置（5分鐘）

布置一些相關(guān)的作業(yè)，如繪制大氣層的垂直分層圖，或者寫一篇關(guān)于大氣層對地面環(huán)境影響的短文。通過作業(yè)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生對大氣層的理解和掌握。

整個教學(xué)流程共需45分鐘，通過導(dǎo)入、新課呈現(xiàn)、學(xué)生活動、鞏固練習(xí)、總結(jié)反饋等環(huán)節(jié)，有效地幫助學(xué)生理解和掌握大氣層的組成和垂直分層，以及大氣層對地面環(huán)境的影響。同時，通過互動和實際操作，提高學(xué)生的參與度和興趣，確保整個教學(xué)過程的邏輯連貫性和實施性。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源

為了幫助學(xué)生更好地理解和掌握大氣層的組成和垂直分層，以及大氣層對地面環(huán)境的影響，可以提供一些與本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的拓展資源。

書籍資源：推薦學(xué)生閱讀《地球科學(xué)》和《大氣科學(xué)》等書籍，這些書籍詳細(xì)介紹了大氣層的組成和垂直分層，以及大氣層對地面環(huán)境的影響。

網(wǎng)絡(luò)資源：推薦學(xué)生訪問一些與大氣科學(xué)相關(guān)的網(wǎng)站，如國家地理、美國氣象局等，這些網(wǎng)站提供了大量關(guān)于大氣層的科普文章和視頻，有助于學(xué)生更好地理解大氣層的特點和功能。

實踐基地：鼓勵學(xué)生參加一些與大氣科學(xué)相關(guān)的實踐活動，如參觀氣象站、參加大氣科學(xué)夏令營等，通過實踐活動，加深對大氣層的理解和認(rèn)識。

2.拓展建議

為了進(jìn)一步拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)，提供以下具體的拓展學(xué)習(xí)建議：

閱讀指定書籍：鼓勵學(xué)生閱讀《地球科學(xué)》和《大氣科學(xué)》等書籍，通過閱讀，進(jìn)一步了解大氣層的組成和垂直分層，以及大氣層對地面環(huán)境的影響。

參加在線課程：推薦學(xué)生參加一些與大氣科學(xué)相關(guān)的在線課程，如Coursera、edX等平臺上的大氣科學(xué)課程，通過在線課程，學(xué)習(xí)更多的知識，加深對大氣層的理解。

參觀實踐基地：鼓勵學(xué)生參加一些與大氣科學(xué)相關(guān)的實踐活動，如參觀氣象站、參加大氣科學(xué)夏令營等，通過實踐活動，加深對大氣層的特點和功能的了解。七、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測

課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了大氣層的組成和垂直分層，以及大氣層對地面環(huán)境的影響。通過學(xué)習(xí)，我們了解到大氣主要由氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣和稀有氣體組成，這些成分對維持地球的氣候和生態(tài)系統(tǒng)至關(guān)重要。我們掌握了大氣層的垂直分布特點及其對地面環(huán)境的影響，能夠分析不同大氣層對地面環(huán)境的影響，并能夠運用所學(xué)知識解釋一些實際現(xiàn)象。例如，我們能夠解釋為什么飛機在平流層飛行時更加平穩(wěn)，以及為什么對流層中的天氣變化對地面生活有重要影響。

當(dāng)堂檢測：

為了檢查學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況，進(jìn)行當(dāng)堂檢測。檢測內(nèi)容主要包括大氣層的組成、垂直分層和對地面環(huán)境的影響。

1.大氣層的組成：

（1）請列舉出大氣中的主要成分。

（2）描述氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣和稀有氣體在大氣中的作用和重要性。

2.大氣層的垂直分層：

（1）請描述對流層、平流層、中間層、熱層和外層的特點和功能。

（2）通過實例，解釋為什么飛機在平流層飛行時更加平穩(wěn)，以及為什么對流層中的天氣變化對地面生活有重要影響。

3.大氣層對地面環(huán)境的影響：

（1）請分析不同大氣層對地面環(huán)境的影響。

（2）運用所學(xué)知識，解釋一些實際現(xiàn)象，如大氣污染對氣候和生態(tài)系統(tǒng)的潛在影響。八、板書設(shè)計

①大氣層的組成

1.主要成分：氮氣、氧氣、二氧化碳、水蒸氣和稀有氣體

2.作用和重要性