大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)如何轉(zhuǎn)

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)如何轉(zhuǎn)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)如何轉(zhuǎn)很多的大學(xué)都已經(jīng)開學(xué)了，大部分的大一新生也已經(jīng)到學(xué)校報(bào)到，開始了自己的大同學(xué)涯。但是，在這些同學(xué)中，相信有一部分同學(xué)是不喜愛目前錄取自己的專業(yè)的。以下為大家整理了大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)如何轉(zhuǎn)，希望對(duì)大家有所幫助！一、大學(xué)如何轉(zhuǎn)專業(yè)依據(jù)教育部的規(guī)定大同學(xué)進(jìn)校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)?！惨弧吃谛１究粕谕瓿纱髮W(xué)一年級(jí)課程，進(jìn)入二年級(jí)之前，理由充足者可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。充足的理由包括：1、在某一學(xué)科方面確有特長(zhǎng)的同學(xué)。2、因?yàn)樯眢w健康原因，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證實(shí)不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；3、通過轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于同學(xué)自主學(xué)習(xí)成材，且參加學(xué)校的選拔，選拔合格者〔多數(shù)都用這一條〕?！捕巢痪邆錀l件者不能申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。條件包括：1、新生入學(xué)未滿一年者；2、二年級(jí)及以上者；3、各類委培，代培生未通過委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者；4、藝術(shù)類、體育類考生，跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者；5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者；6、已辦理試讀手續(xù)者；7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者；8、?？粕氡究普?。〔三〕轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)時(shí)間和申辦程序：1、同學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)每學(xué)年集中審批一次，申請(qǐng)時(shí)間在每學(xué)年第二學(xué)期的最后兩周。2、教務(wù)處于每學(xué)年第二學(xué)期末，依據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，分文、理科向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。3、為維護(hù)正常的教學(xué)秩序，原則上參加選拔后各專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)一般不得超過所在專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%，轉(zhuǎn)入人數(shù)不得超過轉(zhuǎn)入專業(yè)當(dāng)年招生數(shù)的3-5%。4、同學(xué)本人向所在學(xué)院提出申請(qǐng)并填寫《轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》，由學(xué)院審核同意后統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處。5、經(jīng)教務(wù)處審核通過并辦理相關(guān)手續(xù)后，申請(qǐng)人〔不包括滿足轉(zhuǎn)專業(yè)條件第1、2條者〕于每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)前參加教務(wù)處組織的文、理科選拔考試?？荚噧?nèi)容：理科為數(shù)學(xué)、英語。文科為英語，有的大學(xué)再加政治，有的.加考計(jì)算機(jī)。到學(xué)校自己就知道以往都靠什么課程了。測(cè)試成績(jī)按文、理科分別排序，并依據(jù)排序的結(jié)果由申請(qǐng)人依次挑選自己要求轉(zhuǎn)入的專業(yè)。二、轉(zhuǎn)專業(yè)難不難1、在大一下學(xué)期升大二前，每個(gè)學(xué)校都有一次公開轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，這是教育部規(guī)定的，當(dāng)然對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有一定要求，一般都是必需要班級(jí)前3名，當(dāng)然每個(gè)學(xué)?？赡苡胁町悾贿^大一學(xué)習(xí)的都是基礎(chǔ)課，不是很難，所以想轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)大一就要拼命學(xué)習(xí)了，不要看著別人玩，自己也跟著跑去玩。如果不是這樣，豈不是每個(gè)人都能隨意轉(zhuǎn)專業(yè)，那不亂套了嗎！2、學(xué)院內(nèi)部之間轉(zhuǎn)專業(yè)一般比較容易，因?yàn)楹芏鄬I(yè)學(xué)的知識(shí)相差不大，而且轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)辦起來也容易些，跨學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)難度大些，還必需要欲轉(zhuǎn)入的學(xué)院接受你，轉(zhuǎn)入的學(xué)院還要組織基礎(chǔ)學(xué)科和專業(yè)知識(shí)的考試，當(dāng)然各種手續(xù)也麻煩。3、熱門專業(yè)轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)，很容易，對(duì)成績(jī)要求也不是那么嚴(yán)，當(dāng)然這種同學(xué)極少了；冷門轉(zhuǎn)熱門那就競(jìng)爭(zhēng)大了，那就學(xué)習(xí)上得更下功夫了。總之，大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)是不難的，就是要學(xué)習(xí)好，當(dāng)然一般想轉(zhuǎn)專業(yè)的，我覺得都是愛學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)一般是沒有問題的，當(dāng)然也要自己關(guān)注學(xué)校教務(wù)處相關(guān)轉(zhuǎn)專業(yè)的信息，不要錯(cuò)過了轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)機(jī)。大學(xué)如何轉(zhuǎn)專業(yè)大學(xué)如何轉(zhuǎn)專業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)，是一些同學(xué)比較想知道的。整理了相關(guān)的內(nèi)容，歡迎欣賞與借鑒。第一個(gè)辦法：入學(xué)后可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)絕大部分高校都可以轉(zhuǎn)專業(yè)。很多高?？忌灰修D(zhuǎn)專業(yè)的興趣，有這個(gè)愿望就可以提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)。雖然有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)專業(yè)，但高校對(duì)同學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)和成績(jī)要求也是有條件限制的。一些熱門專業(yè)，由于報(bào)名人數(shù)多，也存在競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)院會(huì)依據(jù)同學(xué)的狀況，包括他在原專業(yè)在大學(xué)一年的學(xué)習(xí)成績(jī)、相關(guān)科目的學(xué)習(xí)狀況，面試表現(xiàn)來統(tǒng)籌進(jìn)行選拔。經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)院考核確認(rèn)候選人名單后報(bào)學(xué)校教務(wù)處審核，審核通過、學(xué)校批準(zhǔn)后公示，并正式錄取至同學(xué)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入的專業(yè)學(xué)習(xí)。第二個(gè)辦法：試著接受和喜愛這個(gè)專業(yè)經(jīng)過大學(xué)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，雖然有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)與可能，但同學(xué)們對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)也不要太樂觀。由于名額有限，一般只有少部分同學(xué)能順利轉(zhuǎn)成。所以在被調(diào)劑到某個(gè)專業(yè)已成事實(shí)的狀況下，無論這個(gè)專業(yè)是不是自己喜愛的，大家都要學(xué)會(huì)適應(yīng)，喚醒自己對(duì)專業(yè)的興趣。在乍一得知自己被調(diào)劑到一個(gè)陌生的專業(yè)后，不少考生難以接受甚至產(chǎn)生排斥心理，這是因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)當(dāng)時(shí)并不在自己的合計(jì)范圍內(nèi)，對(duì)這個(gè)專業(yè)并不了解或理解有偏差。依據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)和高校反饋，很多同學(xué)剛開始并不喜愛調(diào)劑的專業(yè)，但是在學(xué)習(xí)過程中，慢慢了解了專業(yè)的內(nèi)涵、發(fā)展現(xiàn)狀、就業(yè)領(lǐng)域及將來的前景等，從而會(huì)對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了深厚的興趣。第三個(gè)辦法：按照自己的興趣去蹭課大學(xué)課業(yè)相對(duì)輕松，課余時(shí)間也相對(duì)充足。最好充分利用學(xué)校里的資源，多去蹭課，特別是學(xué)校里同學(xué)評(píng)價(jià)比較高的老師的'課。第四個(gè)辦法：輔修第二專業(yè)目前大學(xué)教育比較開放，很多學(xué)校支持同學(xué)輔修第二專業(yè)或讀雙學(xué)位。同學(xué)完成輔修本科專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的所有課程、畢業(yè)論文和其他教學(xué)環(huán)節(jié)，修滿規(guī)定的學(xué)分，考核成績(jī)合格，在獲得主修專業(yè)的學(xué)位和畢業(yè)證書的前提下，可獲得輔修專業(yè)的學(xué)位或輔修專業(yè)證書。各高校輔修政策大體相同，一般來說，有較強(qiáng)的自學(xué)能力，學(xué)有余力的同學(xué)，即可申請(qǐng)修讀自己喜愛的專業(yè)。這既滿足了同學(xué)對(duì)喜愛專業(yè)的求知欲，也對(duì)將來的升學(xué)或就業(yè)大有幫助。即便你就讀的高校沒有上述政策，你對(duì)所學(xué)專業(yè)也提不起多少興趣，也不能以荒廢學(xué)業(yè)為代價(jià)，而是要利用好高校的資源平臺(tái)，提升自己的能力和素養(yǎng)。將來高職同學(xué)還