浙江省J12共同體聯(lián)盟校2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中科學(xué)試卷　

浙江省J12共同體聯(lián)盟校2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中科學(xué)試卷一、選擇題（本題有15小題，每題3分，共45分。請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選，均不給分)1．七年級的同學(xué)們逐漸進入青春期，身體會有很多變化。下列不屬于第二性征的是（）A．飯量增大 B．乳房發(fā)育 C．喉結(jié)突出 D．長出胡須2．如圖是新生命誕生的圖解。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A．乙是卵細胞，是由睪丸產(chǎn)生的B．丙是受精卵，其形成的場所在(4)陰道C．甲是精子，是人體最大的細胞D．在子宮內(nèi)發(fā)育的胚胎，所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自母體3．近期，浙江公布了一種淡水魚類新物種——?江小鰾（biào）鮈（jū)。下列屬于甌江小鰾鮈生殖特征的是（）

A．胎生哺乳 B．體內(nèi)發(fā)育 C．體外受精 D．無性生殖4．科技源于生活，服務(wù)生活。水平儀(如左下圖)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于建筑行業(yè)，用于水平和堅直校準。下列應(yīng)用的光學(xué)原理與水平儀相同的是（）A．太陽灶 B．后視鏡C．?dāng)z像頭 D．日晷儀5．現(xiàn)在果園里很多水果外面都套有一個袋子，如圖所示。這些袋子既能夠保證水果健康，也能保證水果質(zhì)量。小科嘗試做了如下實驗：在開花前，完全剪掉桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來，并扎好袋口，可能出現(xiàn)的是（）A．甲能結(jié)果，乙不結(jié)果 B．甲不結(jié)果，乙能結(jié)果C．甲、乙均能結(jié)果 D．甲、乙均不結(jié)果6．細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”。以下關(guān)于細菌和真菌的描述，正確的是（）A．所有細菌和真菌都是單細胞生物B．制作豆醬、腐乳等食品需要霉菌C．細菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿，因此細菌都是有害的D．細菌和真菌都是微生物，它們的細胞結(jié)構(gòu)也是一樣的7．每年的3月3日是全國愛耳日，今年的主題是“科技助聽，共享美好生活”。根據(jù)右圖中耳的結(jié)構(gòu)圖，聽覺的形成與①聲波②聽神經(jīng)③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器④鼓膜⑤聽小骨⑥大腦皮層聽覺中樞有關(guān)。下列能正確表示聽覺形成的是（）A．①→④→⑤→②→③→⑥ B．①→③→④→⑤→②→⑥C．①→④→⑤→③→②→⑥ D．①→②→④→⑤→③→⑥8．用如圖所示的實驗裝置探究“平面鏡成像規(guī)律”，若要進一步研究像與物左右位置的關(guān)系，應(yīng)選用的字母模型是()A． B．C． D．9．下列實驗或?qū)嵗校苷f明聲音傳播條件的一組是（）甲：在鼓面上放一些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動乙：放在真空罩里的手機，當(dāng)有來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲丙：敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉將把泡沫塑料球彈起?。河詈絾T在飛船艙外工作時，他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進行A．甲、乙、丁 B．甲、乙、丙 C．乙、丙、丁 D．甲、丙、丁10．如圖為某湖面上橋在水中的倒影，若河水深為2米，則下列說法正確的是（）A．倒影是倒立的實像 B．倒影是光的反射形成的C．倒影比岸上景物大一些 D．倒影離水面一定為2米11．繪制概念圖是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)的一種學(xué)習(xí)方法，以下是小科學(xué)習(xí)筆記中概念圖的一部分，其中不合理的是（）A． B．C． D．12．小科記錄了酵母菌在不同溫度條件下發(fā)酵時產(chǎn)生的二氧化碳的量，如圖所示。當(dāng)溫度由45℃上升到60℃以上時，酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳量（）A．先增加后減少 B．減少C．先減少后增加 D．增加13．在學(xué)習(xí)聲音相關(guān)知識時，教材中安排了豐富多樣的活動。下列說法正確的是（）A．甲：聽到鐵塊在水中的敲擊聲，說明聲音可以在水中傳播B．乙：隨著空氣被抽出，鈴聲逐漸減弱，說明電鈴振動變?nèi)魿．丙：未拉緊棉繩導(dǎo)致聽不到聲音，說明棉繩不能傳播聲音D．?。荷斐鲎烂娴匿摮唛L度變短，拔動鋼尺時音調(diào)變高，說明鋼尺振動變慢14．小科用透明塑料盒設(shè)計了一個昆蟲標(biāo)本觀察器，盒高h=10cm，如圖所示。盒底上放標(biāo)本，盒蓋上嵌入一個凸透鏡，通過凸透鏡可以觀察到標(biāo)本正立、放大的像。下列分析正確的是()A．觀察器的成像原理與照相機相同B．眼睛觀察到昆蟲標(biāo)本的像是實像C．要使觀察到的昆蟲的像變大一些，應(yīng)該降低盒子的高度hD．凸透鏡的焦距大于10cm15．研究光的反射現(xiàn)象時，小科根據(jù)正確的實驗數(shù)據(jù)，作出了關(guān)于“反射角-入射角”的圖象，橫軸和縱軸單位長度相同，下圖中符合科學(xué)規(guī)律的圖像是()A． B．C． D．二、簡答題（本題有10小題，23空格，每空格2分，共46分)16．國家實施“全面三孩”政策，完善人口發(fā)展戰(zhàn)略，應(yīng)對人口老齡化問題。（1）在人的各個生長時期中，第二次快速生長時期是，該時期最大變化是生殖器官的發(fā)育和成熟。（2）有些中學(xué)生長青春痘是體內(nèi)的性激素分泌失調(diào)，這與圖中(填器官名稱）的功能有關(guān)。17．細菌中的乳酸菌、真菌中的酵母菌和青霉菌都屬于微生物，它們與人類生產(chǎn)生活密不可分。（1）乳酸菌用于制泡菜、酸奶，酵母菌用于發(fā)面、釀酒，這兩者在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是。（2）小科利用乳酸菌發(fā)酵鮮牛奶制成的酸奶略帶酒味，猜測酸奶被雜菌污染，于是取樣制成臨時裝片觀察，發(fā)現(xiàn)該雜菌結(jié)構(gòu)中含有芽體，由此判斷污染酸奶的是菌。（3）用放大鏡觀察長有青霉的橘子皮，看到成串青綠色的孢子，孢子的作用是。18．下圖為植物繁殖的幾種方式，請回答下列問題：（1）上圖所示中屬于無性生殖的是。(填序號)（2）為了大量培植優(yōu)質(zhì)水果，果農(nóng)采用了嫁接的方法，如圖②所示。接穗插進楔形切口后，要用麻繩或塑料條捆扎好，目的是使它們的緊貼，這是嫁接成活的關(guān)鍵。這種繁殖方式的優(yōu)點是。19．漢語言博大精深，有許多成語蘊含關(guān)于聲音的科學(xué)知識。請回答：（1）“如聞其聲，如見其人”意思是聽到他的聲音，好像見到他本人一樣，說明可以通過聲音的這一特性來判斷。（2）“掩耳盜鈴”是大家非常熟悉的故事，從科學(xué)角度分析盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的產(chǎn)生，又沒有阻止聲音的，只是阻止聲音進入自己的耳朵。20．我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)的習(xí)俗有：包粽子、賽龍舟、掛艾草、拴五色線等。（1）裹粽子時用到的糯米，其營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于種子結(jié)構(gòu)中的；（2）能看到五色線中的紅色，是因為紅線了紅光進入人眼。21．如圖所示是射水魚向水面上的昆蟲快速噴出水柱擊落昆蟲獲取食物的情景。射水魚看到的昆蟲是光的形成的虛像，下圖中能解釋虛像形成原理的是。22．一個大燒杯倒扣在桌面上，里面充滿煙霧，用手電筒通過杯底自上而下照射。調(diào)節(jié)手電筒的聚光圈，使通過煙霧的光形成粗細均勻的柱形光束，如圖甲所示。（1）燒杯內(nèi)充滿煙霧，是利用煙塵微粒對光的來顯示光路。(選填“漫反射”或“鏡面反射”)（2）在燒杯底和手電筒的聚光圈之間放一塊透鏡，如乙、丙所示。其中能說明透鏡是凸透鏡的是。23．如圖甲所示，小科靠近自動玻璃門進入商場，她在玻璃門中看到了自己的像，當(dāng)她靠近自動門時，所成像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。如圖乙所示，當(dāng)自動門打開時，左側(cè)玻璃門中所成的像(選填“會”或“不會”)隨左側(cè)移門一起移動。24．“小眼鏡”成為全社會的“大關(guān)切”，近期的兩會上有人大代表建議要高度重視近視低齡化問題。（1）正常人眼看遠近不同物體時能調(diào)節(jié)的曲度實現(xiàn)自動變焦，使物體成像在視網(wǎng)膜上。（2）如圖為現(xiàn)流行的全飛秒近視手術(shù)，在眼角膜上削去一部分并從切口取出，從而使角膜形成一個透鏡的形狀，達到矯正近視的目的，但也有一定的后遺癥。25．芯片是電子設(shè)備的心臟和大腦，光刻機是制造芯片的核心裝備。其原理如下：先在硅片表面涂一層光刻膠，再用紫外線光束透過有集成電路圖的鏤空掩膜，經(jīng)過凸透鏡照射下面的硅片，會使硅片上出現(xiàn)清晰縮小的電路圖案，被光線照射到的光刻膠會發(fā)生反應(yīng)，硅片上就會出現(xiàn)相應(yīng)的電路圖案。（1）紫外線屬于(選填“可見光”或“不可見光”)。（2）人看到硅片上的電路圖案，視覺的形成部位在。（3）下列關(guān)于光刻機工作過程中成像的說法正確的是____。A．在硅片上的像是正立、放大的實像B．硅片位于縮圖透鏡的二倍焦距以外C．在硅片上的像是正立、縮小的虛像D．縮圖透鏡對光有會聚作用三、實驗探究題(本題有6小題，每空2分，共42分)26．開封后的牛奶放置一段時間后還能喝嗎？小科查閱資料發(fā)現(xiàn)微生物的活動會將乳糖分解為乳酸，當(dāng)牛奶中的乳酸含量在0.12%～0.18%時為正常，超過0.18%為變質(zhì)。為探究開封后牛奶變質(zhì)的影響因素，小科進行如下實驗：①取甲、乙兩瓶牛奶，打開。②將甲瓶牛奶放置在20℃的恒溫箱中，將乙瓶牛奶放置在4℃的恒溫箱中。③間隔一定時間同時從甲、乙兩瓶牛奶中取樣，并測量樣品中的乳酸含量。部分數(shù)據(jù)如表所示：時間/小時組別0816244080甲200.150.150.150.150.190.32乙40.150.150.150.150.160.22（1）本實驗中除了用到測量乳酸含量的儀器外，還要用到的測量工具有。（2）開封久置24小時后，甲瓶和乙瓶牛奶中乳酸含量存在明顯差異，主要是受對微生物生長的影響。（3）開封后放置一段時間的牛奶到底能不能喝？請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，提供合理建議。（4）根據(jù)以上實驗并結(jié)合生活經(jīng)驗，下列關(guān)于牛奶的儲存和飲用習(xí)慣合理的是A．低溫儲存 B．密封保存C．避免微生物污染 D．注意保質(zhì)期27．如圖所示，小科利用以下器材完成“探究平面鏡成像的特點”實驗：一個帶支架的玻璃板，兩支完全相同的蠟燭，一張白紙，一盒火柴，一把刻度尺。（1）將玻璃板向蠟燭B一側(cè)傾斜，蠟燭A的像會(選填“向上移動”、“向下移動”或“保持不動”)。（2）當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，便可確定像的位置。若要證明平面鏡所成的像是虛像，小科可進行的操作是。（3）做完實驗后，小科同學(xué)聯(lián)想到商場里如圖所示的試衣鏡高度比人的身高要低一些，則人(選填“能”或“不能”)成完整的像。28．幽門螺旋桿菌是一種“定居”在人胃黏膜表面，引起慢性胃炎，甚至胃潰瘍的細菌（如圖1所示)。為研究乳酸菌對幽門螺旋桿菌感染的影響，研究者將若干只健康的實驗小鼠平均分為三組，按下表進行處理(“+”表示進行，“-”表示未進行)。幾個月后檢測三組小鼠胃黏膜炎癥因子水平相對值（炎癥因子水平相對值高，說明炎癥程度嚴重)，結(jié)果如圖2所示。組別處理方式1組2組3組4組灌胃乳酸菌--++三周后灌胃幽門螺旋桿菌-++-（1）對比兩組實驗，可以說明乳酸菌對幽門螺旋桿菌感染起到抑制作用。（2）對比1組和2組的實驗結(jié)果，說明。（3）有同學(xué)認為該實驗不夠嚴謹，應(yīng)該增加一組實驗（即表中第4組)，請說明該同學(xué)補充此組實驗的理由。29．大豆種子有2片子葉，能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)。小科認為：大豆種子子葉的完整程度會影響種子的萌發(fā)率。于是他進行如下探究：（1）【實驗設(shè)計】實驗步驟設(shè)計要求①備兩個大小相同的潔凈培養(yǎng)皿，分別標(biāo)為A、B；選取的大豆種子40顆，經(jīng)充分浸泡后，隨機平均分成A、B兩組。選擇合適的實驗器材②A組大豆種子不做處理，B組每粒大豆種子均除去一片子葉后，分別平鋪在A、B培養(yǎng)皿中。設(shè)置對照實驗③將A、B兩個培養(yǎng)皿放置在相同的適宜環(huán)境中，每天同時澆適量且等量的水?？刂茖嶒灄l件④每天觀察并記錄種子萌發(fā)的數(shù)量，并進行統(tǒng)計分析。觀察和記錄（2）【實驗結(jié)論】多次重復(fù)實驗后，小科觀察到現(xiàn)象，于是得出結(jié)論：大豆種子子葉的完整程度不會影響種子的萌發(fā)率。（3）【評價交流】其他同學(xué)對小科的實驗結(jié)論提出了質(zhì)疑，認為該實驗還不足以支持小科的結(jié)論，還需要進一步實驗，請設(shè)計簡要的實驗方案。30．小科用圖甲所示的圓柱形紙筒做“探究小孔成像規(guī)律”的實驗，發(fā)現(xiàn)像的大小不同亮度也不一樣。關(guān)于像的亮度與哪些因素有關(guān)，他們提出以下猜想：猜想1：小孔成像的亮度與小孔到光屏的距離有關(guān)。猜想2：小孔成像的亮度與小孔的形狀有關(guān)。猜想3：小孔成像的亮度與小孔的大小有關(guān)。（1）驗證猜想1時，應(yīng)固定燭焰和紙筒的位置，讓光屏從圖示位置慢慢遠離小孔，在此過程中應(yīng)觀察；（2）驗證猜想2時，固定燭焰、紙筒和光屏的位置，更換使用如圖乙所示的三個小孔進行實驗，分別觀察比較所成像的亮度。他們實驗中存在的問題是；（3）為驗證猜想3，固定燭焰、小孔和光屏位置，只改變圓孔直徑，觀察現(xiàn)象如下表：圓孔的直徑/小于1.01.01.52.02.54.0像的清晰度清晰清晰清晰清晰較模糊模糊像的明亮程度逐漸變亮根據(jù)表格中的實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是。31．老年人“老花”后需佩戴老花鏡進行矯正。隨著老花進一步加劇，看不同距離時需佩戴不同度數(shù)的老花鏡，使用很不方便。雙光老花鏡(如圖甲)是利用一副眼鏡的鏡片上下部分度數(shù)不同，同時解決看遠處和看近處的問題。小科想比較鏡片上半部分和下半部分的鏡片度數(shù)大小，查閱了資料，并進行了模擬實驗?！静殚嗁Y料】雙光老花鏡上下部分均為凸透鏡，凸透鏡的焦距越小，度數(shù)越高。水透鏡可通過注水或者抽水改變焦距大小?！灸M實驗】步驟1：調(diào)整燭焰、水透鏡、光屏三者中心位于同一高度；步驟2：將水透鏡固定在光具座上70厘米處，光屏固定在90厘米處，移動蠟燭，直到光屏上出現(xiàn)清晰的像(如圖乙)，記錄此時物距，并在老師幫助下計算出水透鏡的焦距；步驟3：保持水透鏡和光屏位置不變，移動蠟燭到30厘米處，通過抽注水，直到光屏上出現(xiàn)清晰的像，計算水透鏡的焦距；步驟4：多次改變蠟燭位置，重復(fù)上述實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表。實驗序號像距/厘米物距/厘米焦距/厘米1205014.32204013.332030124202010（1）實驗中保持水透鏡和光屏位置不變，是模擬眼球成像時晶狀體和之間的距離不變。（2）步驟2中觀察到的實像(寫出兩點特征)。（3）小科在實驗中發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在了光屏上方，為了使像成在光屏中央，以下操作可以達到目的的是____。A．將凸透鏡往上移 B．將光屏往上移C．將蠟燭往上移 D．將蠟燭往下移（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，比較雙光老花鏡上下部分的度數(shù)大小，并說明判斷依據(jù)。四、解答題（本題有4小題，第32-34題各6分，35題9分，共計27分)32．豌豆富含多種營養(yǎng)物質(zhì)，深受百姓的喜愛。（1）圖甲為豌豆花，授粉時，花冠形成了一個閉合空間，雄蕊的花粉落到柱頭上完成授粉，由此可知豌豆的傳粉方式稱為傳粉。(選填“自花”或“異花”)（2）圖乙為豌豆的豆莢，整個豆莢是由圖甲中的①發(fā)育而來。高產(chǎn)豌豆豆莢內(nèi)有6粒種子，其原因是。33．請完成以下光路圖。（1）在如圖（1）畫出入射光線對應(yīng)的反射光線。（2）圖（2）中平面鏡前有一點光源A，A發(fā)出的一束光線被平面鏡反射，反射光線經(jīng)過B點。請作出光源A在鏡中的像A'，并作出該光線的光路圖。（3）如圖（3）所示：其中F為凸透鏡的焦點，請畫出與已知光線對應(yīng)的折射光線。34．紅火蟻（圖甲）是螞蟻的一種，每年的生殖期許多有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配，完成受精，它的發(fā)育與家蠶相似。（1）紅火蟻這種受精方式屬于。(選填“體內(nèi)受精”或“體外受精”)（2）圖乙是昆蟲發(fā)育模型圖。若D表示紅火蟻的受精卵，則紅火蟻的發(fā)育過程為D→(用字母和箭頭表示)。（3）紅火蟻是全世界最危險的螞蟻，有很強的攻擊性。紅火蟻咬傷后局部會有疼痛、紅腫等癥狀，嚴重者要去醫(yī)院進行治療。生活中防治紅火蟻的措施有。35．為了節(jié)能減排，某科學(xué)興趣小組為學(xué)校地下球館補充采光項目設(shè)計了方案。（1）【項目設(shè)計】為保證籃球場有充足的光照，同學(xué)們設(shè)計了如圖甲所示方案，該方案主要依據(jù)反射定律，使用平面鏡改變光路。對反射定律的研究，老師給出了如圖乙所示的裝置，該裝置將紙板傾斜放置，讓光線貼著紙板A沿EO方向射向鏡面，(選填“能”或“不能")在紙板B上看到反射光線。此時反射光線與入射光線(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi)。（2）【設(shè)計改進】在后續(xù)的討論中，興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)圖甲方案中鏡面反射光線直接進入人眼會造成眩暈。因此對圖甲方案進行了改進：先使用平面鏡改變光路后，讓光線斜射到球場頂端，再經(jīng)過漫反射后照射到籃球場，如圖丙所示。圖丙中漫反射區(qū)域的墻面除了要求粗糙以外還應(yīng)該是，以便能反射所有色光。（3）【設(shè)計優(yōu)化】為使設(shè)計更加完善，現(xiàn)向同學(xué)們征集方案存在的問題及改進方法?！兜叵虑蝠^補充采光項目改進方案征集表》存在問題改進方法雨水可能通過采光井進入地下球場。在井口安裝透光玻璃環(huán)境光線較弱時，室內(nèi)補光不足。增加平面鏡【迭代更新】使用專門的光導(dǎo)纖維，將太陽光引導(dǎo)到地下室。這些光導(dǎo)纖維可以是玻璃或塑料材料制成，具有高度透明性，以確保光線有效地傳輸?shù)降叵虑蝠^。

答案解析部分1．【答案】A【知識點】人的發(fā)育、衰老和死亡【解析】【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強。

【解答】第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等，而飯量增大不屬于第二性征。

故A符合題意，BCD不符合題意。

故答案為：A。2．【答案】D【知識點】人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程【解析】【分析】女性的生殖系統(tǒng)主要包括①輸卵管、②子宮、③卵巢、④陰道等。甲是精子、乙是卵細胞、丙是受精卵。

【解答】A.乙是卵細胞，是由卵巢產(chǎn)生的，故A錯誤；

B.丙是受精卵，其形成的場所在①輸卵管中，故B錯誤；

C.甲是精子，不是人體最大的細胞，人體最大的細胞是卵細胞，故C錯誤；

D.胚胎是在子宮內(nèi)發(fā)育的，所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自母體，故D正確。

故答案為：D。3．【答案】C【知識點】動物生殖方式的多樣性【解析】【分析】根據(jù)魚類的生殖方式進行解答。

【解答】小鰾鮈屬于魚類，魚類是體外受精的，故ABD錯誤，C正確。

故答案為：C。4．【答案】D【知識點】光的直線傳播及應(yīng)用；光的反射；光的折射現(xiàn)象及應(yīng)用【解析】【分析】水平儀是根據(jù)光的直線傳播的原理制成的，逐項分析各選項各儀器的工作原理進行解答。

【解答】水平儀是根據(jù)光的直線傳播的原理制成的，

A.太陽灶是依據(jù)光的反射原理制成的，故A不符合題意；

B.后視鏡是根據(jù)光的反射的原理制成的，故B不符合題意；

C.攝像頭是根據(jù)光的折射的原理制成的，故C不符合題意；

D.日晷儀是光在直線傳播時，晷針形成的影子來指示時間的，故D符合題意。

故答案為：D。5．【答案】D【知識點】被子植物的有性生殖【解析】【分析】桃花是兩性花，雌蕊經(jīng)異花傳粉、受精后，子房可發(fā)育成果實。

【解答】桃花是蟲媒花，雌蕊經(jīng)異花傳粉受精后，子房可發(fā)育成果實。然而在開花以前，完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊，然后用透明塑料袋將甲、乙兩朵桃花分別罩起來，并扎好袋口，這樣就隔斷了花粉傳出和傳入的可能，而乙是去掉雄蕊無法進行授粉，甲只有雄蕊，無法發(fā)育成果實，所以甲和乙都不結(jié)果。

故D正確。

故答案為：D。6．【答案】B【知識點】細菌；真菌【解析】【分析】細菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域，為單細胞生物；真菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等，有的是單細胞的，有的是多細胞的，大都體內(nèi)無葉綠體，不能進行光合作用。

【解答】A.細菌為單細胞生物，真菌有的是單細胞的，如酵母菌，有的是多細胞的，如霉菌，故A錯誤；

B.可以用霉菌制作豆醬、腐乳等食品，故B正確；

C.有些細菌是有害的，有些細菌是有益的，比如霉菌等，故C錯誤；

D.細菌沒有成形的細胞核，而真菌有成形的細胞核，故D錯誤。

故答案為：B。7．【答案】C【知識點】耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成【解析】【分析】根據(jù)聽覺的形成過程進行解答。

【解答】聽覺的形成過程是：外界的①聲波經(jīng)過外耳道傳到④鼓膜，引起鼓膜的振動；振動通過⑤聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與②聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到⑥大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺。

故ABD錯誤，C正確。

故答案為：C。8．【答案】A【知識點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象【解析】【分析】根據(jù)四個模型的結(jié)構(gòu)和研究目的“研究像與物左右位置的關(guān)系”可做出選擇。

【解答】由圖可知，四個模型分別為C、A、T、V，從模型上看，只有C左右不同，而A、T、V左右相同，所以當(dāng)小明把四個模型分別面對玻璃板直立在桌面上，用模型A、T、V不能達到實驗?zāi)康?，只有C左右不同，所以他應(yīng)該選用寫有字母C的模型。

故A正確，BCD錯誤。

故答案為：A。9．【答案】C【知識點】聲音的傳播；聲音的產(chǎn)生【解析】【分析】聲音是物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)。

【解答】甲能夠說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；

乙能夠說明聲音的傳播需要介質(zhì)；

丙能夠說明空氣可以傳播聲音；

丁能夠說明在真空中，聲音是無法傳播的，即聲音的傳播需要介質(zhì)；

所以能夠說明聲音傳播條件的是：乙、丙、丁。

故答案為：C。10．【答案】B【知識點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象【解析】【分析】（1）橋在水中的倒影應(yīng)用的是平面鏡成像的原理。

（2）根據(jù)平面鏡成像特點分析解答。

【解答】ABC.橋在水中的倒影屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，根據(jù)平面鏡成像特點可知，平面鏡成的像是正立等大的虛像，倒影與岸上景物一樣大，故AC錯誤；B正確；

D.由平面鏡成像特點可知，倒影到水面的距離等于橋離水面的距離，與水的深度無關(guān)，因不知橋離水面的距離，所以不能確定倒影離水面的距離，故D錯誤。

故答案為：B。11．【答案】C【知識點】動物生殖方式的多樣性；被子植物的有性生殖；耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成；聲音的特性【解析】【分析】A.樂音三要素是音調(diào)、響度和音色；

B.從耳的結(jié)構(gòu)解答；

C.子房是由子房壁和胚珠組成，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠又分為珠被、卵細胞+精子、極核+精子；

D.動物生殖就是一種動物產(chǎn)生同類的過程，可分為無性生殖和有性生殖兩個基本類型。無性生殖包括裂殖、芽殖，斷裂生殖和孤雌生殖等，有性生殖包括結(jié)合生殖和配子生殖。低等動物一般進行無性生殖，高等動物一般進行有性生殖。

【解答】A.聲音的三要素包括聲調(diào)、響度、音色，A不符合題意；

B.耳的結(jié)構(gòu)包括內(nèi)耳、中耳、外耳，B不符合題意；

C.子房包括子房壁和胚珠，C符合題意；

D.動物的生殖方式包括有性生殖和無性生殖，無性生殖比如克隆猴，克隆羊等，D不符合題意。

故答案為：C。12．【答案】B【知識點】觀察結(jié)果的記錄與分析【解析】【分析】能夠讀懂所給的圖，從圖中找出有用的信息即可得出正確的答案。

【解答】從圖中可以看出，當(dāng)溫度由45℃上升到60℃以上時，酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳量逐漸減少。

故ACD錯誤，B正確。

故答案為：B。13．【答案】A【知識點】聲音的傳播；聲音的產(chǎn)生；聲音的特性【解析】【分析】聲音是物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)。

【解答】A.甲：在水中敲擊鐵塊，能夠聽到鐵塊的敲擊聲，說明聲音能夠在水中傳播，故A正確；

B.乙：隨著空氣被抽出，鈴聲逐漸減弱，說明空氣能夠傳播聲音，故B錯誤；

C.丙：未拉緊棉繩導(dǎo)致聽不到聲音，不能說明棉繩不能傳播聲音，故C錯誤；

D.?。荷斐鲎烂娴匿摮唛L度變短，撥動鋼尺時音調(diào)變高，說明鋼尺振動變快，故D錯誤。

故答案為：A。14．【答案】D【知識點】凸透鏡成像的應(yīng)用【解析】【分析】把小的物體放大便于觀察，就是放大鏡，放大鏡實際上是一個凸透鏡，物體放在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成正立、放大的虛像。

【解答】A.觀察器的成像原理與放大鏡相同，故A錯誤；

B.眼睛觀察到昆蟲標(biāo)本的像是虛像，故B錯誤；

C.要使觀察到的昆蟲的像變大一些，應(yīng)升高盒子的高度h，故C錯誤；

D.由于觀察器是根據(jù)放大鏡的原理制成的，因此凸透鏡的焦距大于10cm，故D正確。

故答案為：D。15．【答案】A【知識點】光的反射；光的反射定律【解析】【分析】光發(fā)生反射時，反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，反射角=入射角，據(jù)此解答。

【解答】根據(jù)反射角等于入射角，橫軸表示入射角，縱軸表示反射角，反射角等于入射角從圖象上看，就是角的平分線，故A符合規(guī)律，BCD不符合。

故答案為：A。16．【答案】（1）青春期（2）卵巢【知識點】人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程；人的發(fā)育、衰老和死亡【解析】【分析】（1）人的一生經(jīng)歷兩次快速生長的時期，第一個就是嬰兒期，第二個是青春期；

（2）在圖中，甲是輸卵管，乙是子宮，丙是陰道，丁是卵巢。

【解答】（1）在人的各個生長時期中，第二次快速生長時期是青春期；

（2）有些中學(xué)生長青春痘是體內(nèi)的性激素分泌失調(diào)，這與圖中卵巢的功能有關(guān)。

故答案為：（1）青春期；（2）卵巢。17．【答案】（1）有無成形細胞核（2）酵母（3）繁殖【知識點】細菌；真菌【解析】【分析】（1）細菌沒有成形的細胞核，而真菌有成形的細胞核；

（2）制作酸奶用乳酸菌，而釀酒用的是酵母，據(jù)此解答；

（3）孢子能夠起到繁殖的作用。

【解答】（1）乳酸菌是細菌的一種，它沒有成形的細胞核；而酵母菌是真菌的一種有成形的細胞核，因此兩者在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無成形的細胞核；

（2）小科利用乳酸菌發(fā)酵鮮牛奶制成的酸奶略帶酒味，可能是酵母菌污染了酸奶；

（3）用放大鏡觀察長有青霉的橘子皮，看到成串青綠色的孢子，孢子的作用是繁殖。

故答案為：（1）有無成形的細胞核；（2）酵母；（3）繁殖。18．【答案】（1）①②③（2）形成層；繁殖速度快，能保持親本的優(yōu)良性狀【知識點】植物的無性生殖【解析】【分析】圖①為植物的組織培養(yǎng)；圖②為植物的嫁接，其中a是接穗、b是砧木；圖③為植物的壓條；圖④為菜豆種子的萌發(fā)過程。

【解答】（1）上圖中屬于無性生殖的是①②③；

（2）為了大量培植優(yōu)質(zhì)水果，果農(nóng)采用了嫁接的方法，如圖②所示。接穗插進楔形切口后，要用麻繩或塑料條捆扎好，目的是使它們的形成層緊貼，這是嫁接成活的關(guān)鍵。這種繁殖方式的優(yōu)點是繁殖速度快，能保持親本的優(yōu)良性狀。

故答案為：（1）①②③；（2）形成層；繁殖速度快，能保持親本的優(yōu)良性狀。19．【答案】（1）音色（2）傳播【知識點】聲音的傳播；聲音的特性【解析】【分析】（1）聲音的特征包括音調(diào)、音色和響度；

（2）聲音是物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)。

【解答】（1）如聞其聲，如見其人，是說聽到他的聲音，好像見到他本人一樣，不同的人說話的聲音的音色不同，說明可以通過聲音的音色這一特性來判斷；

（2）掩耳盜鈴中盜賊沒有阻止聲音的產(chǎn)生，也沒有阻止聲音的傳播，只是阻止聲音進入自己的耳朵。

故答案為：（1）音色；（2）傳播。20．【答案】（1）胚乳（2）反射【知識點】種子的結(jié)構(gòu)；物體的顏色【解析】【分析】（1）單子葉植物的營養(yǎng)物質(zhì)在胚乳中，而雙子葉植物的營養(yǎng)物質(zhì)在子葉中；

（2）透明物體的顏色是由透過的色光決定的，不透明物體的顏色是由反射的色光決定的。

【解答】（1）糯米是單子葉植物，它的營養(yǎng)物質(zhì)來自于胚乳；

（2）紅線是不透明的物體，它呈現(xiàn)紅色就是由于它反射的紅光進入人眼。

故答案為：（1）胚乳；（2）反射。21．【答案】折射；丙【知識點】光的折射現(xiàn)象及應(yīng)用【解析】【分析】光從空氣斜射入水中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角。

【解答】射水魚看到的昆蟲是光的折射形成的虛像；小昆蟲反射的光進入射水魚的眼睛，射水魚就會看到小昆蟲，因此光從空氣斜射入水中，此時入射角大于折射角，折射光線向法線方向偏折，因此甲乙丁圖錯誤，丙圖正確。

故答案為：折射；丙。22．【答案】（1）漫反射（2）乙【知識點】鏡面反射與漫反射；凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗【解析】【分析】（1）當(dāng)一束光射到凸凹不平的物體時，它的反射光線是射向不同的方向的，不是平行的，所以我們才能從不同的地方看到同一個物體，而這種反射方式稱為“漫反射”；

（2）凸透鏡對光線有會聚作用。

【解答】（1）當(dāng)光照到煙霧時，煙霧顆粒對光的反射方向是不同的，會發(fā)生漫反射現(xiàn)象，所以我們從各角度可以看到光的路徑；

（2）當(dāng)在燒杯底上和手電筒的聚光圈之間放一塊玻璃時，發(fā)現(xiàn)光路聚集，說明該玻璃相對于一個凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用，圖乙能夠說明透鏡是凸透鏡。

故答案為：（1）漫反射；（2）乙。23．【答案】不變；不會【知識點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象【解析】【分析】物體通過平面鏡成像時，所成的像是正立、與物體等大的虛像，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離是相等的。

【解答】當(dāng)小科靠近自動門時，所成像的大小與小科的大小是相同的，也就是說像的大小不變，如圖乙所示，當(dāng)自動門打開時，左側(cè)玻璃門中所成的像的位置不變，即不會隨左側(cè)移門一起移動。

故答案為：不變；不會。24．【答案】（1）晶狀體（2）凹【知識點】眼球的結(jié)構(gòu)與視覺的形成；近視眼的成因與矯正辦法【解析】【分析】（1）人眼睛的晶狀體相當(dāng)于一個焦距可變的凸透鏡，我們能夠在視網(wǎng)膜上成像；

（2）在眼角膜上削去一部分并從切口取出，能夠使角膜形成凹透鏡，從而矯正近視。

【解答】（1）正常人的眼睛看遠近不同物體時，能夠調(diào)節(jié)晶狀體的曲度實現(xiàn)自動變焦，使物體成像在視網(wǎng)膜上；

（2）在眼角膜上削去一部分并從切口取出，從而使角膜形成一個凹透鏡的形狀，達到矯正近視的目的，但也有一定的后遺癥。

故答案為：（1）晶狀體；（2）凹。25．【答案】（1）不可見光（2）大腦或大腦皮層或視覺中樞（3）B；D【知識點】眼球的結(jié)構(gòu)與視覺的形成；凸透鏡成像的應(yīng)用【解析】【分析】（1）根據(jù)可見光與不可見光特點可知；

（2）根據(jù)人視覺的形成部位可知；

（3）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律分析。

【解答】紫外線是電磁波譜中頻率為750THz～30PHz，對應(yīng)真空中波長為400nm～10nm輻射的總稱，不能引起人們的視覺。故光束中的紫外線屬于不可見光；

（2）人看到硅片上的電路圖案，視覺的形成部位在大腦或大腦皮層或視覺中樞；

（3）A.在硅片上的像是倒立、縮小的實像，故A錯誤；

B.硅片位于縮圖透鏡的二倍焦距以外，這樣就可以成倒立縮小的實像，故B正確；

C.在硅片上的像是倒立縮小的實像，故C錯誤；

D.縮圖透鏡是凸透鏡，對光線有會聚作用，故D正確；

故選BD。

故答案為：（1）不可見光；（2）大腦或大腦皮層或視覺中樞；（3）BD。26．【答案】（1）溫度計、計時器（填出一個即可）（2）溫度（3）如果只是短時間開封放置（如幾小時到一天左右），并且保證冷藏保存不變質(zhì)的情況下，還可以飲用；但如果放置時間過長或者出現(xiàn)異味、異色等情況，就不能再飲用了；（4）A；B；C；D【知識點】細菌；細菌與人的關(guān)系【解析】【分析】（1）探究過程探究的一般過程包括：發(fā)現(xiàn)問題、提出問題→作出假設(shè)→制訂計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達和交流。

（2）對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變量進行處理的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性，對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對實驗結(jié)果的影響和干擾。

【解答】（1）本實驗中除了測量乳酸含量的儀器外，還需要用溫度計測量溫度，秒表計算時間，用量筒量取一定量的牛奶；

（2）開封久置后，甲瓶和乙瓶牛奶中乳酸含量存在明顯差異，這是因為微生物可以分解牛奶中的營養(yǎng)物質(zhì)，其中包括乳糖。在常溫下（20℃），微生物的活動較強，可以將乳糖分解為乳酸；而在低溫下（4℃），微生物的活動較弱，無法完全分解乳糖，因此乳酸含量較低。主要受溫度對微生物生長的影響；

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以看出，在一定時間內(nèi)（如8小時后），甲、乙兩瓶牛奶中的乳酸含量都達到了正常范圍（0.12%～0.18%）。但是隨著時間的延長，兩瓶牛奶中的乳酸含量都開始上升，超過了正常范圍。因此，如果只是短時間開封放置（如幾小時到天左右），并且保證冷藏保存不變質(zhì)的情況下，可能還可以飲用，但如果放置時間過長或者出現(xiàn)異味、異色等情況，就不應(yīng)該再飲用了。建議大家購買新鮮的牛奶并盡快飲用完，避免開封后長時間放置而導(dǎo)致變質(zhì)；

（4）牛奶的保存和飲用要注意：①低溫保存；②密封保存；③避免微生物污染；④注意保質(zhì)期。因此ABCD符合題意，故選：ABCD。

故答案為：（1）溫度計、計時器；（2）溫度；（3）如果只是短時間開封放置（如幾小時到一天左右），并且保證冷藏保存不變質(zhì)的情況下，還可以飲用；但如果放置時間過長或者出現(xiàn)異味、異色等情況，就不能再飲用了；（4）ABCD。27．【答案】（1）向下移動（2）將蠟燭B換成光屏并前后移動，若在光屏上始終看不到像，則說明平面鏡所成的像是虛像（3）能【知識點】平面鏡成像特點、原理和現(xiàn)象【解析】【分析】通過“探究平面鏡成像的特點”的實驗步驟及實驗中的注意事項進行解答。

【解答】（1）將玻璃板向蠟燭B一側(cè)傾斜，蠟燭A的像會向下移動；

（2）當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，便可確定像的位置。若要證明平面鏡所成的像是虛像，小科可進行的操作是將蠟燭B換成光屏并前后移動，若在光屏上始終看不到像，則說明平面鏡所成的像是虛像；

（3）做完實驗后，小科同學(xué)聯(lián)想到商場里如圖所示的試衣鏡高度比人的身高要低一些，則人能成完整的像。

故答案為：（1）向下移動；（2）將蠟燭B換成光屏并前后移動，若在光屏上始終看不到像，則說明平面鏡所成的像是虛像；（3）能。28．【答案】（1）2組和3組（2）幽門螺旋桿菌會引起小鼠產(chǎn)生炎癥反應(yīng)（3）沒辦法證明乳酸菌是否會引起炎癥反應(yīng)【知識點】細菌；細菌與人的關(guān)系【解析】【分析】細菌是單細胞個體，其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細胞核，是原核生物，體內(nèi)沒有葉綠體，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。

【解答】（1）通過對比2組和3組兩組實驗，可以說明乳酸菌對幽門螺旋桿菌感染起到抑制作用；

（2）對比1組和2組的實驗結(jié)果，說明幽門螺旋桿菌會引起小鼠產(chǎn)生炎癥反應(yīng)；

（3）由于前2組實驗沒辦法證明乳酸菌是否會引起炎癥反應(yīng)，因此應(yīng)該增加第4組實驗。

故答案為：（1）2組和3組；（2）幽門螺旋桿菌會引起小鼠產(chǎn)生炎癥反應(yīng)；（3）沒辦法證明乳酸菌是否會引起炎癥反應(yīng)。29．【答案】（1）大小相近、胚結(jié)構(gòu)完整、未處于休眠期等（至少寫兩點）（2）A、B兩培養(yǎng)皿種子大部分都萌發(fā)且萌發(fā)率基本相同（3）另取兩組與B組相同的大豆種子，經(jīng)充分浸泡后，除去一片子葉，再將剩余的一片子葉除去1/3、2/3后，重復(fù)上述實驗【知識點】種子的萌發(fā)【解析】【分析】（1）在探究實驗中起對照作用的那一組為對照組．

（2）大豆屬于雙子葉植物，種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉中，為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)。

【解答】（1）在實驗中，選取大小相近、胚結(jié)構(gòu)完整、未處于休眠期等的大豆種子40顆，經(jīng)充分浸泡后，隨機平均分成A、B兩組；

（2）多次重復(fù)實驗后，小科觀察到A、B兩培養(yǎng)皿種子大部分都萌發(fā)且萌發(fā)率基本相同，于是得出結(jié)論：大豆種子子葉的完整程度不會影響種子的萌發(fā)率；

（3）其他同學(xué)對小科的實驗結(jié)論提出了質(zhì)疑，認為該實驗還不足以支持小科的結(jié)論，還需要進一步實驗，另取兩組與B組相同的大豆種子，經(jīng)充分浸泡后，除去一片子葉，再將剩余的一片子葉除去1/3、2/3后，重復(fù)上述實驗。

故答案為：（1）大小相近、胚結(jié)構(gòu)完整、未處于休眠期等；（2）A、B兩培養(yǎng)皿種子大部分都萌發(fā)且萌發(fā)率基本相同；（3）另取兩組與B組相同的大豆種子，經(jīng)充分浸泡后，除去一片子葉，再將剩余的一片子葉除去1/3、2/3后，重復(fù)上述實驗。30．【答案】（1）光屏上像的亮度（2）同時存在小孔的形狀和大小兩個變量或“沒有控制小孔的大小相同”（3）當(dāng)小孔到光屏的距離和小孔的形狀相同時，當(dāng)小孔直徑小于2mm時，小孔越大成像越亮，當(dāng)小孔直徑大于2.5mm時成像模糊【知識點】光的直線傳播及應(yīng)用【解析】【分析】（1）（2）驗證猜想1時和驗證猜想2時，根據(jù)已知條件結(jié)合控制變量法回答；

（3）分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論。

【解答】驗證猜想1時，即像的亮度與小孔到光屏的距離有關(guān)，由控制變量法，應(yīng)固定燭焰和紙筒（小孔）的位置不變，讓光屏從圖示位置沿紙筒慢慢遠離小孔，在這過程中觀察光屏上像的亮度；

（2）驗證猜想2時，即像的亮度與小孔的形狀有關(guān)，由控制變量法要固定燭焰、紙筒和光屏的位置不變，且控制小孔的面積大小不變，更換使用如圖乙所示的三個小孔進行實驗，分別觀察比較所成像的亮度。他們實驗中存在的問題是同時存在小孔的形狀和大小兩個變量或“沒有控制小孔的大小相同”；

（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知，當(dāng)小孔到光屏的距離和小孔的形狀相同時，當(dāng)小孔直徑小于2mm時，小孔越大成像越亮，當(dāng)小孔直徑大于2.5mm時成像模糊。

故答案為：（1）光屏上像的亮度；（2）同時存在小孔的形狀和大小兩個變量或“沒有控制小孔的大小相同”；（3）當(dāng)小孔到光屏的距離和小孔的形狀相同時，當(dāng)小孔直徑小于2mm時，小孔越大成像越亮，當(dāng)小孔直徑大于2.5mm時成像模糊。31．【答案】（1）視網(wǎng)膜（2）倒立、縮?。?）B；C（4）雙光老花鏡上部分的度數(shù)小，下部分的度數(shù)大；當(dāng)像距一定時，物距越大，凸透鏡的焦距越大，度數(shù)越小。【知識點】近視眼的成因與矯正辦法；遠視眼的成因與矯正辦法【解析】【分析】凸透鏡在成像的時候，u>2f，成倒立縮小的實像，2f>v>f；u=2f，成倒等大的實像，v=2f；2f>u>f，成倒立放大的實像，v>2f；u<f，成正立放大的虛像。

【解答】（1）實驗中保持水透鏡和光屏位置不變，是模擬眼球成像時晶狀體和視網(wǎng)膜之間的距離不變；

（2）在步驟2中，物距大于2倍焦距，成倒立、縮小的實像；

（3）在實驗中蠟燭變短，燭焰的像成在了光屏上方，為了使像成在光屏中央，

A.將凸透鏡往下移可以讓燭焰的像成在