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第三章《運(yùn)動(dòng)和力》綜合訓(xùn)練一.選擇題(共15小題)1.在足球場(chǎng)上,優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的腳踢在球的恰當(dāng)?shù)奈恢茫驎?huì)劃過(guò)一道弧線(xiàn)繞過(guò)守門(mén)員而使球進(jìn)入球門(mén),這就是所謂的“香蕉球”。這里的“恰當(dāng)?shù)奈恢谩?,從力的三要素分析是指力的()A.大小 B.方向 C.作用點(diǎn) D.以上都是【解答】解:球會(huì)劃過(guò)一道弧線(xiàn)飛轉(zhuǎn)過(guò)守門(mén)員而使球進(jìn)入球門(mén)是因?yàn)閾羟虻淖饔命c(diǎn)不同造成的。故選:C。2.生活中,周?chē)母鞣N事物都在發(fā)生著變化,如夜晚星星位置的變化、青春期人體的變化、燭焰的變化等,這些奇妙的現(xiàn)象可以用相關(guān)的科學(xué)原理進(jìn)行解釋?;卮鹣旅鎲?wèn)題。取一只開(kāi)有一個(gè)洞的紙板箱,用兩肘抱住紙箱,讓洞口對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭,兩手同時(shí)拍擊箱的兩個(gè)側(cè)壁(如圖),將會(huì)觀察到靜止的燭焰向前擺動(dòng)。這一現(xiàn)象可以說(shuō)明()A.運(yùn)動(dòng)的雙手具有慣性 B.靜止的紙箱具有慣性 C.運(yùn)動(dòng)的空氣具有慣性 D.?dāng)[動(dòng)的燭焰具有慣性【解答】解:取一只開(kāi)有一個(gè)洞的紙板箱,用兩手同時(shí)拍擊箱的兩個(gè)側(cè)壁,兩個(gè)側(cè)壁發(fā)生了形變,使得紙板箱內(nèi)空氣的壓強(qiáng)變大,在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,一部分空氣會(huì)被壓出;由于被壓出的氣體具有慣性,從洞口出來(lái)后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)到蠟燭處,對(duì)蠟燭施加了一個(gè)力的作用,使得靜止的燭焰向前擺動(dòng)。故選:C。3.下列現(xiàn)象中,能用慣性知識(shí)解釋的是()A.載重汽車(chē)裝有許多個(gè)車(chē)輪 B.手中的石頭釋放后,下落速度會(huì)越來(lái)越快 C.拍打衣服,衣服上的灰塵掉落 D.汽車(chē)在結(jié)冰的路面行駛時(shí),車(chē)輪上纏繞鐵鏈【解答】解:A、載重汽車(chē)裝有許多個(gè)車(chē)輪,是在壓力一定時(shí),增大受力面積,減小壓強(qiáng),與慣性無(wú)關(guān),故A不合題意;B、手中的石頭釋放后,下落速度會(huì)越來(lái)越快,是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔茫牧似溥\(yùn)動(dòng)狀態(tài),與慣性無(wú)關(guān),故B不合題意;C、拍打衣服時(shí),衣服受力運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,而灰塵由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以從衣服上掉落,故C符合題意;D、汽車(chē)在結(jié)冰的路面行駛時(shí),車(chē)輪上纏繞鐵鏈,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,可增大摩擦,與慣性無(wú)關(guān),故D不合題意。故選:C。4.如圖所示,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是()A.沿彎道滑行的運(yùn)動(dòng)員 B.空中勻速直線(xiàn)下降的降落傘 C.公路上勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的汽車(chē) D.靜止懸掛在天花板上的吊燈【解答】解:A、彎道上沿曲線(xiàn)滑行的運(yùn)動(dòng)員,其運(yùn)動(dòng)方向在不斷改變,所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故A正確;B、空中勻速直線(xiàn)下落的降落傘,速度大小和運(yùn)動(dòng)方向均不變,所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故B錯(cuò)誤;C、路上勻速直線(xiàn)行駛的小車(chē),速度大小和運(yùn)動(dòng)方向均不變,所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故C錯(cuò)誤;D、吊在天花板下的靜止的電燈,沒(méi)有發(fā)生運(yùn)動(dòng),所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故D錯(cuò)誤。故選:A。5.假設(shè)一切物體間的摩擦力都消失了,則下列哪些現(xiàn)象不可能發(fā)生()A.無(wú)法手拿筷子吃飯 B.人站在地面上輕輕跳起就會(huì)跳的很高 C.走路時(shí)無(wú)法前進(jìn) D.可以用一根手指推動(dòng)火車(chē)【解答】解:A、手拿筷子吃飯,如果沒(méi)有摩擦力,筷子會(huì)從手中滑下導(dǎo)致無(wú)法吃飯,故A不符合題意;B、人站在地面上由于人有重力,對(duì)地面有壓力,輕輕跳起不會(huì)跳的很高,與摩擦力無(wú)關(guān),故B符合題意;C、走路時(shí),如果沒(méi)有摩擦力,人就無(wú)法前行,故B不符合題意;D、火車(chē)在水平方向如果沒(méi)有摩擦力,那么可以用一根手指推動(dòng)火車(chē),故D不符合題意。故選:B。6.排球墊球是中考體育考試項(xiàng)目之一,方法是用手臂將排球向上墊起,排球落下后又重復(fù)墊起。下列說(shuō)法正確的是()A.手墊排球時(shí)只有手對(duì)排球施加力的作用 B.手將球墊起,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C.排球離開(kāi)手后,能繼續(xù)上升,是由于受到慣性的作用 D.離開(kāi)手后,向上運(yùn)動(dòng)的排球,若受到的力都消失,它將靜止【解答】解:A、因物體間力的作用是相互的,手墊排球時(shí),手對(duì)排球施加了力的作用,同時(shí)排球?qū)κ质┘恿Φ淖饔茫蔄錯(cuò)誤;B、手將球墊起,球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B正確;C、慣性是個(gè)狀態(tài)量,排球離開(kāi)手后,由于慣性還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),不能說(shuō)受到慣性的作用,也不能說(shuō)是由于慣性力的作用,故C錯(cuò)誤;D、排球向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若一切外力都消失,它將保持原來(lái)速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選:B。7.如圖所示,水平地面上有A、B、C三個(gè)物體,物體A、B放在物體C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起勻速運(yùn)動(dòng),各接觸面間的摩擦力的情況是()A.A對(duì)C有向右的摩擦力 B.C對(duì)B有向左的摩擦力 C.物體C受到三個(gè)摩擦力的作用 D.地面對(duì)C有向右的摩擦力【解答】解:A、對(duì)A受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的靜摩擦力,物體勻速運(yùn)動(dòng),受力平衡,故f=F,故A對(duì)C有向左的靜摩擦力,故A錯(cuò)誤;B、對(duì)B受力分析,由于勻速運(yùn)動(dòng),合力為零,故受重力和支持力,不受摩擦力,故B錯(cuò)誤;C、對(duì)C受力分析,受重力、A對(duì)C壓力、B對(duì)C壓力,地面對(duì)C支持力,A對(duì)C向左的靜摩擦力和地面對(duì)C向右的滑動(dòng)摩擦力,即物體C受到二個(gè)摩擦力的作用,故C錯(cuò)誤;D、對(duì)整體受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的滑動(dòng)摩擦力,所以地面對(duì)C向右的滑動(dòng)摩擦力,故D正確。故選:D。8.小金用手指按壓鉛筆,下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是()A.手對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的支持力是平衡力 B.鉛筆受到的重力與鉛筆對(duì)桌面的壓力是相互作用力 C.鉛筆受到的支持力與鉛筆受到的重力是平衡力 D.鉛筆對(duì)手的支持力與手對(duì)鉛筆的壓力是相互作用力【解答】解:A、手對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的支持力作用在兩個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B、鉛筆受到的重力與鉛筆對(duì)桌面的壓力方向相同,不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;C、鉛筆受到的支持力與鉛筆受到的重力大小不相等、不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D、鉛筆對(duì)手的支持力與手對(duì)鉛筆的壓力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線(xiàn)上,是一對(duì)相互作用力,故D正確。故選:D。9.最近,淄博燒烤火爆出圈,吸引全國(guó)各地的吃貨們前往品嘗。燒烤時(shí)需要撒上孜然粉,“撒孜然粉”過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.孜然粉被撒出后慣性變小 B.落到烤串上的孜然粉不再具有慣性 C.用力撒能增大孜然粉的慣性 D.撒出去的孜然粉由于慣性能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)【解答】解:A、孜然粉被撒出后質(zhì)量不變,慣性大小不變,故A錯(cuò)誤;B、一切物體都具有慣性,落到烤串上的孜然粉具有慣性,故B錯(cuò)誤;C、用力撒不能增大孜然粉的慣性,故C錯(cuò)誤;D、撒出去的孜然粉由于慣性能繼續(xù)運(yùn)動(dòng),故D正確。故選:D。10.“滾燈”是嘉興非遺傳承項(xiàng)目,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)是兩個(gè)同心圓機(jī)環(huán),機(jī)環(huán)內(nèi)有軸,托著環(huán)內(nèi)的蠟燭(如圖),燈滾動(dòng)時(shí),蠟燭可始終保持向上的位置。下面關(guān)于滾燈的說(shuō)法正確的是()A.滾燈靜止時(shí),蠟燭所受重力和軸對(duì)蠟燭的支持力是一對(duì)相互作用力 B.在表演滾燈的過(guò)程中,蠟燭可始終保持向上是受到重力影響 C.滾燈沿豎直向上拋出后達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),受到平衡力的作用 D.表演者靜止坐在滾燈上時(shí),地面對(duì)滾燈的支持力與滾燈的重力大小相等【解答】解:A、滾燈靜止時(shí),蠟燭所受重力和軸對(duì)蠟燭的支持力作用在同一物體上,不是一對(duì)相互作用力,故A錯(cuò)誤;B、在表演滾燈的過(guò)程中,蠟燭可始終保持向上是受到豎直向下的重力,故B正確;C、滾燈沿豎直向上拋出后達(dá)到最高點(diǎn)時(shí),受到重力的作用,受到非平衡力,故C錯(cuò)誤;D、表演者靜止坐在滾燈上時(shí),地面對(duì)滾燈的支持力與滾燈的重力大小不相等,故D錯(cuò)誤。故選:B。11.如圖所示,物塊A的重力GA=20N,物塊B的重力GB=10N,水平推力F作用在A上,A與豎直墻面接觸,A和B勻速下滑,在推力F保持不變時(shí),將B取走,在A的下方施加一個(gè)力F1,使物體A恰好向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則F1的大小為()A.20N B.30N C.40N D.50N【解答】解:物體A、B組成的整體,受豎直向下的重力G=GA+GB=20N+10N=30N,豎直向上的摩擦力f,而處于平衡狀態(tài),由平衡條件得A受到的摩擦力:f=G=30N,方向豎直向上;滑動(dòng)摩擦與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),所以當(dāng)B取走,推力F保持不變,A受到的摩擦力不變,在A的下方施加一個(gè)力F1,使物體A恰好向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),此時(shí)A受到豎直向上的推力F1,A受到豎直向下的重力和豎直向下的摩擦力平衡,所以F1=GA+f=20N+30N=50N。故選:D。12.戰(zhàn)斗機(jī)水平飛行時(shí),飛行員從右側(cè)舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線(xiàn)”,當(dāng)飛行員從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線(xiàn)”如圖乙所示時(shí),飛機(jī)可能在()A.斜向上爬升 B.斜向下俯沖 C.豎直向上爬升 D.豎直向下俯沖【解答】解:A、當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)斜向上爬升時(shí),飛行員以飛機(jī)為參照物時(shí),將從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線(xiàn)”左低右高,傾斜向下,故A錯(cuò)誤;B、當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)斜向下俯沖時(shí),飛行員以飛機(jī)為參照物時(shí),將從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線(xiàn)”左高右低,傾斜向上,如圖乙所示時(shí)。故B正確;C、當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)豎直向上爬升,飛行員以飛機(jī)為參照物時(shí),將從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線(xiàn)”應(yīng)該是豎直的,且與飛機(jī)的距離越來(lái)越遠(yuǎn),故C錯(cuò)誤;D、當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)豎直向下俯沖時(shí),飛行員以飛機(jī)為參照物時(shí),將從右側(cè)舷窗看到的“天地分界線(xiàn)”應(yīng)該是豎直的,且與飛機(jī)的距離越來(lái)越近,故D錯(cuò)誤;也可以這樣解答,不管戰(zhàn)斗機(jī)如何飛行,“天地分界線(xiàn)”始終是水平的,可旋轉(zhuǎn)書(shū)本,將乙圖中的“天地分界線(xiàn)”調(diào)至水平位置,此時(shí)飛機(jī)左側(cè)(機(jī)頭方向)向下傾斜。故選:B。13.物塊從光滑曲面上P點(diǎn)自由滑下,通過(guò)粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的Q點(diǎn)。若傳送帶的皮帶輪沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng),使傳送帶隨之運(yùn)動(dòng),如圖所示,物塊仍從P點(diǎn)自由滑下,則()A.物塊有可能落不到地面上 B.物塊將仍落在Q點(diǎn) C.物塊將會(huì)落在Q點(diǎn)的左邊 D.物塊將會(huì)落在Q點(diǎn)的右邊【解答】解:物塊從斜面滑下來(lái),當(dāng)傳送帶靜止時(shí),在水平方向受到與運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力,物塊將做勻減速運(yùn)動(dòng),離開(kāi)傳送帶時(shí)做平拋運(yùn)動(dòng);當(dāng)傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)物體相對(duì)傳送帶都是向前運(yùn)動(dòng),受到滑動(dòng)摩擦力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,物體做勻減速運(yùn)動(dòng),離開(kāi)傳送帶時(shí),也做平拋運(yùn)動(dòng),且與傳送帶不動(dòng)時(shí)的拋出速度相同,故落在Q點(diǎn)。故選:B。14.五子棋是一種深受同學(xué)們喜歡的棋類(lèi)項(xiàng)目,如圖中甲圖所示棋盤(pán)上擺放有三個(gè)棋子,乙圖則是三歲的小宇移動(dòng)了棋子后的樣子。相對(duì)于棋盤(pán),位置發(fā)生了變化的棋子是()A.只有3 B.只有2和3 C.只有1和3 D.1、2和3【解答】解:由圖可知棋子①②③的位置,相對(duì)于棋盤(pán)都發(fā)生了變化,故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選:D。15.如圖1所示,靜止在水平面上的物塊,受水平拉力F作用,F(xiàn)隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖2所示,t=0開(kāi)始,小兵每隔2s記錄的物塊位置和時(shí)刻如圖3所示,下列說(shuō)法正確的是()A.0﹣4s內(nèi),物塊受到的摩擦力為4N B.8﹣10s內(nèi),物體受到的摩擦力為6N C.t=10s時(shí),物塊的速度一定小于6m/s D.若18s時(shí)撤去F至木塊靜止的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,物塊受到的摩擦力將不斷減小【解答】解:由圖丙知,12s到18s物體在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等,物塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),物塊受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,物塊受到平衡力的作用,由圖乙知,此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力f=F=4N;A、由圖乙知,0~4s內(nèi),物體受到的拉力F=2N,小于滑動(dòng)摩擦力,所以,此時(shí)物體應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài),所受靜摩擦力等于拉力,等于2N,故A錯(cuò)誤;B、由圖丙知,8~10s內(nèi),物體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關(guān),由于物體間接觸面的粗糙程度與物體間的壓力都不變,滑動(dòng)摩擦力大小不變,摩擦力仍等于4N,故B錯(cuò)誤;C、由圖丙知,從10s到12s時(shí)間內(nèi),物體的平均速度v=st=12m2s=6m/s,而在這段時(shí)間內(nèi)物體的拉力為6N大于摩擦力4N,所以物體做加速運(yùn)動(dòng),因此D、若18s時(shí)撤去F至木塊靜止的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,由于壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,物塊受到的摩擦力將不變,故D錯(cuò)誤。故選:C。二.填空題(共6小題)16.某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000m跑步比賽。甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)出發(fā),甲同學(xué)在整個(gè)比賽過(guò)程中做勻速運(yùn)動(dòng)。乙同學(xué)出發(fā)后,經(jīng)過(guò)100s通過(guò)的路程為400m,此時(shí)他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100m;接著乙同學(xué)以6m/s的速度追趕,經(jīng)過(guò)50s沒(méi)有趕上;然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺,最后比甲同學(xué)提前10s到達(dá)終點(diǎn)。則甲同學(xué)比賽中的速度為5m/s;乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為5.26m/s?!窘獯稹拷猓海?)由題知,乙同學(xué)出發(fā)后,經(jīng)過(guò)100s通過(guò)的路程400m,此時(shí)他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100m,則此時(shí)甲同學(xué)100s通過(guò)的路程為:s甲=400m+100m=500m,甲同學(xué)做勻速運(yùn)動(dòng),則甲同學(xué)比賽中的速度為:v甲=s甲(2)甲同學(xué)跑完全程需要的時(shí)間為:t甲′=sv由題意可知,乙同學(xué)全程需要的時(shí)間為:t乙=t甲′﹣10s=200s﹣10s=190s,則乙同學(xué)跑完全程的平均速度為:v乙=st故答案為:5;5.26。17.氣球是一種常用的實(shí)驗(yàn)器材。請(qǐng)回答:(1)如圖甲所示,左手壓氣球,兩球都變形了,說(shuō)明物體間力的作用是相互的。(2)如圖乙所示,向后噴氣,氣球前進(jìn),使氣球向前運(yùn)動(dòng)的施力物體是氣球內(nèi)噴出的氣體(選填“氣球內(nèi)噴出的氣體”或“氣球外的空氣”)。【解答】解:(1)左手壓氣球,左球?qū)τ仪蚴┝r(shí),右球也對(duì)左球施力,所以?xún)汕蚨及l(fā)生了形變,說(shuō)明物體間力的作用是相互的;(2)向后噴氣時(shí),氣球?qū)η騼?nèi)空氣向后施力,空氣同時(shí)也對(duì)氣球向前施力,使氣球向前運(yùn)動(dòng),因此使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是噴出的氣體。故答案為:(1)物體間力的作用是相互的;(2)氣球內(nèi)噴出的氣體。18.如圖所示,將小球懸掛在鐵架臺(tái)的橫桿上,用該裝置判斷重力的方向。重力的施力物體是地球。緩慢改變鐵架臺(tái)的傾角a,可觀察到懸線(xiàn)OA的方向豎直向下?!窘獯稹拷猓褐亓Φ氖┝ξ矬w是地球;重力的方向豎直向下,因此小球?qū)揖€(xiàn)OA拉力的方向是豎直向下,懸線(xiàn)OA的方向豎直向下。故答案為:地球;豎直向下。19.如圖所示有一質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體,質(zhì)量為1kg,底面積為120cm2,放在水平桌面上時(shí)與桌面的接觸面積為100cm2,則此時(shí)它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為1000Pa;若豎直切除右邊的陰影部分,則剩余部分(仍在桌面上)對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)變大。(選填“變大”、“變小”或“不變”)【解答】解:(1)長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓力:F=G=mg=1kg×10N/kg=10N,對(duì)桌面的壓強(qiáng):p=FS(2)設(shè)長(zhǎng)方體原來(lái)的底面積為S1,圖中與桌面的接觸面積為S,豎直切除右邊的陰影部分的底面積為ΔS,剩余部分的重力減少ΔG,沒(méi)切除時(shí),長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)p=F由S<S1可知,p=G則有:GΔS>ΔGS,當(dāng)豎直切除該物體右邊的陰影部分,剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為:p′=G-ΔG則p﹣p'=GS所以p<p',即若豎直切除右邊的陰影部分,則剩余部分(仍在桌面上)對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)變大。故答案為:1000;變大。20.在“觀察和使用彈簧測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中。(1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的時(shí)候有以下幾個(gè)步驟,按先后順序排列為EBCAD。A.讀數(shù)時(shí)應(yīng)在彈簧穩(wěn)定后進(jìn)行,讀取數(shù)據(jù)時(shí),視線(xiàn)直通過(guò)指針并跟刻度面垂直;B.檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零點(diǎn),若不在零點(diǎn).需調(diào)節(jié)使其在零點(diǎn);C.把物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端的鉤上或用力拉彈簧測(cè)力計(jì)下端的鉤,使彈簧測(cè)力計(jì)的軸線(xiàn)與力的方向保持一致,避免彈簧和外殼摩擦;D.讀完數(shù)后,應(yīng)取下物體,看指針是否回到零點(diǎn),不回零點(diǎn)時(shí)應(yīng)檢查原因或換一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)重新測(cè)量;E.了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程,并觀察它的分度值,被測(cè)量的力不得超過(guò)它的量程。(2)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~4N,分度值是0.2N,示數(shù)是1.8N?!窘獯稹拷猓海?)彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法是:E.了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程,并觀察它的分度值,被測(cè)量的力不得超過(guò)它的量程;B.檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零點(diǎn),若不在零點(diǎn)。需調(diào)節(jié)使其在零點(diǎn);C.把物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端的鉤上或用力拉彈簧測(cè)力計(jì)下端的鉤,使彈簧測(cè)力計(jì)的軸線(xiàn)與力的方向保持一致,避免彈簧號(hào)外殼摩擦;A.讀數(shù)時(shí)應(yīng)在彈簧穩(wěn)定后進(jìn)行,讀取數(shù)據(jù)時(shí),視線(xiàn)直通過(guò)指針并跟刻度面垂直;D.讀完數(shù)后,應(yīng)取下物體,看指針是否回到零點(diǎn),不回零點(diǎn)時(shí)應(yīng)檢查原因或換一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)重新測(cè)量。即使用順序?yàn)椋篍BCAD。(2)彈簧測(cè)力計(jì)的最大測(cè)量數(shù)值為4N,所以量程為0~4N;彈簧測(cè)力計(jì)上1N之間有5個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.2N,即此彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N.此時(shí)指針指在“1.8”處,所以物重為1.8N。故答案為:(1)EBCAD;(2)0~4N;0.2N;1.8。21.探測(cè)月壤的力學(xué)性質(zhì)是嫦娥五號(hào)登月的科研任務(wù)之一,2020年12月17日凌晨嫦娥五號(hào)攜帶著月壤樣本成功返回地球。根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:(1)列式計(jì)算1千克月壤樣品在地球上所受重力是多少?(2)科學(xué)家對(duì)月球上重力與質(zhì)量的關(guān)系進(jìn)行了探究,請(qǐng)完成下表。組別質(zhì)量kg重力N重力/質(zhì)量N/kg10.10.1620.20.3230.30.48你根據(jù)上表,可以得出的結(jié)論:在月球上,物體所受的重力與它的質(zhì)量的成正比;(3)在地球上,用大小為F的拉力使彈簧伸長(zhǎng)ΔL;若在月球上使同一彈簧伸長(zhǎng)ΔL,所需的拉力大小為等于(選填“大于”;“小于”;“等于”)F?!窘獯稹拷猓海?)月壤樣品在地球表面所受重力:G=mg=1kg×9.8N/kg=9.8N;(2)由表中數(shù)據(jù)可知,G'm'由此可得結(jié)論:在月球上,物體所受的重力與它的質(zhì)量的成正比;(3)在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比,這個(gè)規(guī)律與地、月環(huán)境無(wú)關(guān),所以若在月球上使同一彈簧伸長(zhǎng)ΔL,所需的拉力大小等于F。答:(1)1千克月壤樣品在地球上所受重力是9.8N;(2)在月球上,物體所受的重力與它的質(zhì)量的成正比;(3)等于。三.實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題)22.一小組的同學(xué)們?cè)凇疤骄克俣鹊淖兓钡膶?shí)驗(yàn)中,所用秒表每格為1s.小車(chē)從斜面頂端到底端的路程是90cm.如圖所示,(1)實(shí)驗(yàn)原理:v=st(2)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的上半段的平均速度v1=0.15m/s,下半段的平均速度v2=0.45m/s。(3)分析上面的資料,你認(rèn)為在從斜面上滑下的過(guò)程中,小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)。(選填“勻速”“加速”或“減速”)【解答】解:(1)測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:v=s(2)由圖知,小車(chē)通過(guò)上半段路程的時(shí)間:t1=3s,小車(chē)上半段路程的平均速度:v1=s1由圖知,小車(chē)通過(guò)下半段路程的時(shí)間:t2=t﹣t1=4s﹣3s=1s,小車(chē)下半段路程的平均速度:v2=s2(3)小車(chē)下半段的速度大于上半段速度,所以小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng)。故答案為:(1)v=st;(2)0.15m/s;0.45m/s;(23.甲、乙兩位同學(xué)做“探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。(1)甲同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受重力大小,分別測(cè)出1、2、3、4個(gè)鉤碼的重力大小,質(zhì)量及測(cè)量的重力數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。第三次測(cè)量彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)如圖所示,則表中x的值為1.50。序號(hào)m/kgG/N10.050.5020.101.0030.15x40.202.00(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:物體所受的重力的大小與質(zhì)量成正比。(3)乙同學(xué)取了質(zhì)量不同的蘋(píng)果、小木塊、小鐵球各一個(gè),并分別測(cè)出它們的質(zhì)量和重力,來(lái)探究物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,你認(rèn)為乙同學(xué)的做法C。A.不合理,因?yàn)樗麤](méi)有用同種物質(zhì)的物體做實(shí)驗(yàn)B.不合理,因?yàn)樗麤](méi)有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化C.合理,因?yàn)樗瑯涌梢缘玫轿矬w所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系【解答】解:(1)由圖可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.5N;(2)根據(jù)二力平衡條件可知鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等,當(dāng)分別測(cè)出一個(gè)鉤碼,兩個(gè)鉤碼,三個(gè)鉤碼的重力大小后,由于一個(gè)鉤碼、兩個(gè)鉤碼、三個(gè)鉤碼質(zhì)量增加,當(dāng)鉤碼質(zhì)量增大幾倍時(shí),拉力的大小也增加幾倍,即重力的大小增加幾倍,由此可得出結(jié)論為:物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比;(3)要探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系,必須改變物體的質(zhì)量,蘋(píng)果、小木塊、小鐵球的材料不同,不影響探究結(jié)果。所以乙同學(xué)的做法合理,故選C。故答案為:(1)1.50;(2)物體所受的重力的大小與質(zhì)量成正比;(3)C。24.為測(cè)量物體滑動(dòng)時(shí)摩擦力的大小,老師和同學(xué)嘗試了多種方案。(1)小應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量。足夠長(zhǎng)的木板A放在水平地面上,木塊B放置在水平的A上,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪,一端與B相連,另一端與上端固定的彈簧測(cè)力計(jì)的秤鉤相連,且細(xì)繩的ab段保持豎直,cd段保持水平(不計(jì)細(xì)繩重力和滑輪摩擦)。用水平向右的拉力F拉動(dòng)A向右運(yùn)動(dòng),待B靜止后,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,此時(shí)B受到的摩擦力大小為2N。接著將拉力F增大一倍,B受到的摩擦力不變(選填“增大”“減小”或“不變”)。撤去水平拉力F后,當(dāng)A和B都靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)仍為2N,此時(shí)A受到B施加的摩擦力方向?yàn)樗较蜃螅ㄟx填“向右”或“向左”)。(2)為更精確地測(cè)量,小樂(lè)引入拉力傳感器并設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)。她將一塊長(zhǎng)、寬、高均不同的長(zhǎng)方體木塊平放,拉動(dòng)木板發(fā)現(xiàn)傳感器示數(shù)不穩(wěn)定,同時(shí)觀察到實(shí)驗(yàn)中木塊總有些擺動(dòng),獲得數(shù)據(jù)如圖丙。是什么引起了木塊的擺動(dòng),進(jìn)而引起摩擦力測(cè)量值的不穩(wěn)定?她繼續(xù)實(shí)驗(yàn),將同一木塊側(cè)放,重復(fù)實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如圖丁。①實(shí)驗(yàn)中測(cè)滑動(dòng)摩擦力時(shí),木板不需要?jiǎng)蛩僦本€(xiàn)拉動(dòng)(填“需要”或“不需要)。②繼續(xù)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),“將同一木塊側(cè)放,重復(fù)實(shí)驗(yàn)”,基于的假設(shè)是接觸面積大小影響的是滑動(dòng)摩擦力的穩(wěn)定性,而不是滑動(dòng)摩擦力的大小。③小樂(lè)認(rèn)為,本實(shí)驗(yàn)還可得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積有關(guān)。小應(yīng)認(rèn)為不正確,他從實(shí)驗(yàn)中找到的證據(jù):比較丙、丁數(shù)據(jù)可知,兩次實(shí)驗(yàn)滑動(dòng)摩擦力大小平均值基本相同,接觸面積影響的是滑動(dòng)時(shí)摩擦力的穩(wěn)定性,而非滑動(dòng)摩擦力大小?!窘獯稹拷猓海?)木塊B靜止時(shí)處于平衡狀態(tài),此時(shí)木塊B受到的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以f=F=2N;將拉力F增大一倍,木板的運(yùn)動(dòng)速度變快,但木塊B對(duì)木板A的壓力大小和接觸面粗糙程度都不變,所以木塊B受到的摩擦力不變;撤去水平拉力F后,當(dāng)木板A和木塊B都靜止時(shí),木板A和木塊B在水平方向上都受到平衡力的作用,此時(shí),木塊B受到木板A的摩擦力與測(cè)力計(jì)對(duì)木塊B的拉力是一對(duì)平衡力,其大小相等,方向相反,木板A受到木塊B的摩擦力與木板A受到地面施加的摩擦力是一對(duì)平衡力。其大小相等,方向相反;而測(cè)力計(jì)對(duì)木塊B的拉力方向水平向左,所以木塊B受到木板A的摩擦力的方向水平向右,則木板A受到木塊B的摩擦力的方向水平向左,木板A受到地面施加的摩擦力方向水平向右;(2)①拉動(dòng)木板時(shí),無(wú)論勻速、變速拉動(dòng),木板對(duì)木塊的摩擦力不變,木塊始終處于靜止?fàn)顟B(tài)因此不需要?jiǎng)蛩僦本€(xiàn)拉動(dòng)木板②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小麗將同一木塊側(cè)放,控制了壓力相同、接觸面的粗糙程度相同,改變了木塊與木板的接觸面積,根據(jù)控制變量法原則,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)基于的假設(shè)是:接觸面積不同會(huì)引起木塊擺動(dòng)程度不同,進(jìn)而引起滑動(dòng)摩擦力測(cè)量值不穩(wěn)定;③比較圖乙和圖丙的數(shù)據(jù)可知,兩次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力大小的平均值基本相同,都約為1.5N,所以,接觸面積大小影響的是滑動(dòng)摩擦力的穩(wěn)定性,而不是滑動(dòng)摩擦力的大??;故答案為:(1)2;不變;向右;(2)①不需要;②接觸面積不同會(huì)引起木塊擺動(dòng)程度不同,進(jìn)而引起滑動(dòng)摩擦力測(cè)量值不穩(wěn)定;③接觸面積。四.計(jì)算題(共3小題)25.2017年5月,溫州又一跨越甌江的大橋一甌江北口大橋正式開(kāi)建,大橋建成后將成為溫州大都市經(jīng)濟(jì)圈的重要通道。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(1)甌江北口大橋采用雙層設(shè)計(jì),下層是一級(jí)公路,上層是高速

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