一年級看圖寫話訓(xùn)練指導(dǎo)

二年級看圖寫話訓(xùn)練陳家寨完小二年級2014學(xué)年上期二年級看圖寫話指導(dǎo)〔一〕看圖寫話：重點指導(dǎo)學(xué)生如何看圖。1、單幅圖看圖寫話：抓住圖上都有什么，是什么樣的。最重要的是抓住誰在干什么，怎么干的？干得怎么樣？當(dāng)時會說什么，神態(tài)。

2、多幅圖看圖寫話：與單幅圖不同的是：看清圖與圖之間的聯(lián)系?！?〕、看清圖與圖之間的聯(lián)系?！?〕、要重點說一、兩幅圖，開頭、結(jié)尾簡要說。其他與單幅圖方法相同。〔二〕材料、主體寫話〔三〕日記寫話要求:1、給圖片加一個好聽的標(biāo)題。2、寫清楚在什么時間，在什么地點，誰，發(fā)生了什么事，他們會說些什么3、能夠正確運用標(biāo)點符號。4、不要有錯別字，不會的字可以用拼音代替如何進行寫話一、看懂圖意再下筆。二、看清問題再思考。圖上畫的是什么時候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他們會說什么？三、發(fā)揮想象連成句?？磮D寫話要注意下面幾個根本點：[1]、注意格式。第一排空兩格再開始寫話。后面的就要頂滿格寫。標(biāo)點占一個格子，句末標(biāo)點不能打在每一排的第一個格子，可以打在最后一格右下方或后面。[2]、標(biāo)點的根本打法。寫完了“時間”要打逗號〔，〕；寫完了“誰在什么地方干什么”要打句號〔?！?。如果有的孩子要寫圖中人物說話，那么，說出的話前面要打冒號〔：〕，說的話要用引號〔“”〕引起來，表示這里面是說的話。[3]、寫話的內(nèi)容注意。要寫完整的話，寫清楚圖的大意，標(biāo)點正確。〔這個大意包括寫清楚什么時間，在什么地方，誰或誰和誰，在干什么，是怎么干的?！晨磮D——奶奶生病了

小紅的奶奶生病

了，躺在床上。小紅

一放學(xué)就馬上去看望

奶奶，還削了一個蘋果給奶奶吃。奶奶夸小紅是個乖孩子。看圖——同學(xué)摔倒了一天放學(xué)的時

候，小紅走著走著，

一不小心摔倒了。這

時一個姐姐看見了，

把小紅扶了起來。小紅對姐姐說：“謝謝你！”姐姐說：“不用謝，你沒事吧？”小紅說：“沒事。”小紅跟姐姐說再見，然后就高快樂興地回家了?？磮D——快樂十分鐘下課了，操場上

真熱鬧??！同學(xué)們有

的在打乒乓球，有的

在踢毽子，還有的在

跳繩，旁邊還有好多

同學(xué)在為他們當(dāng)拉拉隊，喊加油呢！課間十分鐘，同學(xué)們玩得真開心！看圖——值日放學(xué)了，值日生

們在教室里清掃衛(wèi)生。

他們有的擦黑板，有

的擦桌子，還有的掃地。他們干得真認真??！一會兒就把教室清掃得干干凈凈！看圖——放學(xué)后放學(xué)的時候，突然下起了大雨。李老師要回家時看到小紅沒有帶傘，就把自己的雨衣脫下來，披在小紅的身上。小東看到了，對李老師說：“老師，我的家就在您家附近，我們合打一把傘吧?！闭f著就用自己的雨傘為李老師擋雨。他們?nèi)齻€人高快樂興地回家了?？磮D——周末生活

星期天，風(fēng)和

日麗，知了在枝頭

唱著歌。小明覺得

這是一個釣魚的好

天氣，就到小河邊

釣魚了。他來到小

河邊，看到小河里游來游去的魚真多?。∷麆偡畔箩烎~竿，馬上就釣著了一條大魚。小明真開心！看圖——保護小花有一天，小紅和媽媽一起到公園去玩。他們一走進公園，就看到公園里的花開得十分鮮艷。小紅迫不及待地跑到大大的菊花前面，剛想伸手去摘，就聽見媽媽說：“不能摘！不能摘！公園里的花是園林伯伯辛辛苦苦培育出來，給人們欣賞的。我們要保護花草樹木！”小紅聽了媽媽的話，不好意思的放下了小手?？磮D——懂事的孩子星期天，小明正一個人在家里寫作業(yè)。突然下起了大雨。小明往窗外一看，劉奶奶家的衣服還掛在外面呢。他心里想：劉奶奶行動不方便，肯定來不及收衣服了。小明馬上打著一把雨傘，去幫劉奶奶收衣服。小明真是一個好孩子??！有一天，青蛙、烏龜、鴨子和公雞一起出去玩。在回家的路上，突然下起了大雨。小貓在門口看見了，就拿了一把雨傘要借給它們?？墒墙杞o誰好呢？小貓想：青蛙、烏龜、小鴨都不怕水。想著想著，小貓把雨傘借給了公雞。下雪啦！下雪啦！地上鋪著雪毯。小朋友們來到雪地上玩。有的堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滾雪球。玩得真開心??！我想：要是我們南方的冬天也下雪，那就好了！哈哈！下午，老師帶同學(xué)們來到操場進行拔河比賽。老師把同學(xué)分成兩組，每組六個同學(xué)。體育委員一吹口哨，隊員們就使勁的拉。誰也不讓誰。連小鳥也在半空中嘰嘰喳喳的為隊員們加油呢！放學(xué)的時候，小東邊走邊吃餅干。吃完餅干就隨手把包裝袋扔在了路上。走在后面的小紅看見了，撿起餅干袋扔進了路邊的垃圾桶。小東覺得很不好意思。對小紅說：“我再也不亂扔垃圾了，我要向你學(xué)習(xí)，做個文明的好學(xué)生！”他們一起高快樂興地回家了。星期天，小紅坐公共汽車要去公園玩。汽車靠站，上來了一位老奶奶。小紅看到公車?yán)锏淖灰呀?jīng)滿了，馬上就站起來，對老奶奶說：“老奶奶，這里有座位，您坐吧。”老奶奶直夸小紅是個懂事的好孩子呢！有一天，小白兔到森林里玩。突然下起了大雨。怎么辦呢？小兔可著急了。這時它看到一棵大樹下長著許多大蘑菇，想出方法來了。小兔采了一個最大的蘑菇當(dāng)雨傘，跑著回家了。媽媽看到小兔沒有淋濕，感到很奇怪。小兔就把事情講給媽媽聽。媽媽夸小兔是個聰明的孩子。有一天，動物們來到小河邊玩。玩什么呢？小兔提議大家玩搭橋游戲吧。大象和長頸鹿站在小河的兩邊。大象用鼻子，長頸鹿用脖子搭起了一座奇怪的橋。小兔和松鼠在橋上表演舞蹈，小鳥在旁邊嘰嘰喳喳地唱歌。它們玩得多開心?。〗裉?，天氣很好，藍藍的天上飄著幾朵白云。老師帶同學(xué)們?nèi)游飯@看猴山。猴子可真有趣?。∷鼈冇械奶鴣硖?；有的伸長脖子等同學(xué)們給它們?nèi)訓(xùn)|西吃；有的用尾巴在樹枝上蕩秋千。有一只猴子坐在假山頂上吃一個大大的桃子，一只小猴子在下面看著它直流口水。假山后面，一只母猴子抱著一只小猴子，給他抓癢抓虱子。猴子們玩得很開心，同學(xué)們看得也很開心，真是一派歡樂的景象啊

昨天老師沒來上課，原來是生病住院了。放學(xué)后同學(xué)們帶著鮮花到醫(yī)院去看望老師。老師叫同學(xué)們要聽新老師的話，認真學(xué)習(xí)。同學(xué)們都希望老師身體早點好起來。小東吃完香蕉，把香蕉皮隨手就扔在地上。這時他看到一個環(huán)衛(wèi)工人正在認認真真的清掃衛(wèi)生，頭上都冒汗了，很辛苦。小東突然覺得自己做得不對。他往回走，把自己扔在地上的香蕉皮撿起來，扔在垃圾桶里。知錯能改就是一個好孩子。保護小樹看圖——扶盲人過馬路扶盲人過馬路一個快樂的星期天上午，天氣晴朗。藍天飄著朵朵白云，我去圖書館看書。去圖書館要過馬路，我正要過馬路的時候，我看見旁邊有一位戴著墨鏡、拄著拐杖的叔叔也正要過馬路。然后我心里想：馬路上的車來來往往的，多么危險啊……于是我對旁邊的叔叔說：“叔叔，我扶你過馬路吧？”叔叔笑著說：“好孩子，你真懂事?！眲傉f完我就扶著盲人叔叔過馬路。我和盲人叔叔過了馬路，然后我和盲人叔叔說再見。然后我就飛快地跑到圖書館看書。讓我們伸出雙手來幫助需要幫助的人們，讓世界充滿陽光，充滿愛。亂扔香蕉皮一天下午放學(xué)了，小明走在路上，從書包里拿出一根香蕉吃了起來。吃完香蕉后就把香蕉皮隨手扔在地上。正在這時，一個小妹妹從這里經(jīng)過，被香蕉皮滑到了，坐在地上哭泣。一位阿姨走過來看見小妹妹哭了，她就把小妹妹扶起來，勸她不要哭了。這時小明看到這一切，不好意思地對小妹妹說：“小妹妹，對不起!我以后再也不亂扔香蕉皮了！”說完，小明就把香蕉皮撿起來扔進了垃圾桶。秋天到了。天高云淡，藍藍的天上飄著幾朵白云，有的像綿羊，有的像花朵，真漂亮?。∫蝗捍笱阃巷w。一會排成個人字，一會排成個一字。樹葉都黃了，一片片從樹上飄落下來，像蝴蝶，像小鳥。果樹上的果子都熟了，有黃澄澄的梨，紅紅的蘋果……一群少先隊員唱著歌去秋游！秋天真美啊！我想：今年的秋天一定是個豐收的