2023-2024學(xué)年開封市蘭考縣三下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

2023-2024學(xué)年開封市蘭考縣三下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題一、認(rèn)真計算。1．直接寫得數(shù)。14×10＝24×5＝630÷9＝39×41≈60×80＝800×5＝240＋60＝0.5＋0.7＝20×50＝305×0＝1500－900＝1－＝2．用豎式計算。13×47＝609÷3＝345÷4＝3．脫式計算．32×34–47456÷3+32436×13÷2二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．明明的生日是教師節(jié)的前一天，這一天是8月30日。（_____）5．正方形的面積是邊長的4倍．（____）6．9□□÷□的商可能是三位數(shù)，也可能是兩位數(shù)。（______）7．63□÷3，如果商的個位數(shù)是0，那么□代表的數(shù)要一定是0。（______）8．0.25米就是米．（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9．把16張邊長1厘米的正方形紙拼在一起,拼成長方形或正方形．第一種拼法:長16厘米,寬1厘米的長方形．第二種拼法:長8厘米,寬2厘米的長方形．第三種拼法:邊長4厘米的正方形．上面的三種拼法中,拼成圖形的面積相比較,()．A．第一種最大 B．第二種最大 C．第三種最大 D．一樣大10．12÷4，如果商的中間有0，里最小填（）。A．3 B．4 C．811．下圖中每個正方形代表1平方厘米。平行四邊形的面積是（）平方厘米。A．8 B．6 C．4 D．1012．25×32積的末尾有(

)個0。A．0 B．1

C．213．小華讀一本連環(huán)畫，第一天上午讀了21頁，下午讀了16頁，第二天讀了17頁，正好讀完，小華平均每天讀（）頁。A．17 B．21 C．27四、快樂填空。14．觀察發(fā)現(xiàn)。①（______）是軸對稱圖形。②圖（______）通過平移能與圖（______）完全重合。③圖（______）和圖（______）的（______）相等，（______）不相等。④圖（______）的面積是圖（______）的2倍。15．6個是。1里面有7個，讀作________。16．2019年上半年一共有（______）天。17．學(xué)校足球場的長是90米，寬是45米，它的面積是（________）平方米，它的周長是（________）米。18．南京長江大橋全長六點七七二千米，寫作（___）千米．19．在括號里填上“”“”或“”。1.21（________）1.314元3角（________）3.4元2年（________）18個月100平方厘米（________）1平方分米20．從這五種水果中挑選兩種不同的水果，一共有（________）種不同的選法．21．5厘米是1分米的（）分之（），寫成分?jǐn)?shù)是（），寫成小數(shù)是（）。22．中華人民共和國是1949年10月1日成立的，到2013年10月1日成立（___）周年．23．4934的商是（________）位數(shù)。五、作圖題。24．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。25．連一連。200千克20米40噸35毫米2千克2313千米400克20分米26．幫小動物找家。六、解決問題27．有324噸貨物，一輛貨車運了6次后還剩108噸，平均每次運多少噸？28．一本童話故事書14.6元，一本漫畫書14.5元。夢夢有30元錢，她各買了一本還剩下多錢？29．三年級8個班兩個學(xué)期共用練習(xí)本672本，平均每個班每學(xué)期用多少本？30．飛飛和凡凡是一對2015年12月22日出生的雙胞胎姐妹，媽媽從她們出生起就記錄了她們每年的身高情況：2015年出生時飛飛和凡凡的身高分別是48厘米和49厘米；2016年她們的身高分別是78厘米和8分米；2017年她們的身高分別是9分米和93厘米；2018年她們的身高分別是1米8厘米和1米1分米。請將飛飛和凡凡兩個人的身高情況記錄在下面的表格中。（1）到2017年飛飛和凡凡的身高一共是多少分米？（2）凡凡的身高在哪一年增長得最快？

參考答案一、認(rèn)真計算。1、140；120；70；16004800；4000；300；1.21000；0；600；【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法和小數(shù)、分?jǐn)?shù)加減法的計算法則進行計算即可?！驹斀狻?4×10＝14024×5＝120630÷9＝7039×41≈160060×80＝4800800×5＝4000240＋60＝3000.5＋0.7＝1.220×50＝1000305×0＝01500－900＝6001－＝【點睛】本題考查了學(xué)生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用，注意每種計算的計算方法，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準(zhǔn)確性。2、611；203；86……1【分析】本題考查整數(shù)乘除法的豎式計算，按照計算方法計算即可?！驹斀狻?3×47＝611609÷3＝230345÷4＝86……1故答案為：611；203；86……1【點睛】本題考查整數(shù)乘除法的計算，除法上商時需要注意除數(shù)不夠除時要用0占位。3、1041，476，234【解析】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【解析】略5、×【詳解】略6、×【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，用被除數(shù)百位上的數(shù)字和除數(shù)進行比較，9□□÷□，被除數(shù)的最高位是9，除數(shù)最大只能是9，所以最高位一定大于或等于除數(shù)，商一定是三位數(shù)，由此解答。【詳解】由分析可知：9□□÷□的商一定是三位數(shù)；故答案為：×【點睛】本題考查除法的計算方法，需要從高位開始除，從最高位開始判斷與除數(shù)的大小關(guān)系就可以求出商的最高位在哪一位上。7、×【解析】三位數(shù)除以一位數(shù)，應(yīng)從被除數(shù)的百位開始試商，如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面，如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位，每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)，據(jù)此解答.【詳解】63□÷3，如果商的個位數(shù)是0，那么□代表的數(shù)可以是0、1、2，原題說法錯誤.故答案為：錯誤.8、√【分析】低級單位厘米化高級單位米除以進率100，根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，結(jié)果可以用分?jǐn)?shù)表示，0.25米即25厘米，用分?jǐn)?shù)表示是25÷100＝米．【詳解】0.25米＝25厘米＝米所以0.25米就是米，說法正確；故答案為√．三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9、D【詳解】略10、B【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法知：除到哪一位就在那一位的上面寫商，不夠商1時要商0，一位數(shù)除三位數(shù)，要使商的中間有0，就要使被除數(shù)的最高位是除數(shù)的倍數(shù)，第二位小于除數(shù)，據(jù)此進行解答?！驹斀狻?2÷4，要使商的中間有0，被除數(shù)的最高位要是除數(shù)4的倍數(shù)，最小是4，最大是8。故答案為：B【點睛】本題主要考查了學(xué)生運用除數(shù)是一位數(shù)除法的計算方法解答問題的能力。11、B【分析】數(shù)一數(shù)平行四邊形里面有幾個完整的1平方厘米，在數(shù)一下有幾個半格的平方厘米，兩個半格可以拼成1格，最后相加即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：4個整格等于4平方厘米，4個半格拼成2個整格是2平方厘米，4＋2＝6（平方厘米）故答案選：B。【點睛】本題考查了在方格紙上數(shù)圖形的面積，兩個半格可以拼成1整格是解題的關(guān)鍵。12、C【解析】25×32=800。故答案為：C。13、C【分析】將兩天看書的總頁數(shù)除以2即可解答。【詳解】（21＋16＋17）÷2＝54÷2＝27（頁）故答案為：C【點睛】此題主要考查學(xué)生對平均數(shù)的理解與應(yīng)用。四、快樂填空。14、全是1314面積周長61【分析】（1）如果一個圖形沿著一條直線對折后，直線兩旁的部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，依據(jù)定義即可做出判斷。（2）根據(jù)平移的特征，圖形平移后，只是位置發(fā)生變化，圖形的形狀、大小不變，即可進行選擇；（3）通過數(shù)小方格，可得出面積相等；兩個三角形的形狀完全不同，它們的周長就不一定相等；（4）通過數(shù)小方格，再根據(jù)正方形，三角形的面積公式進行計算便可得知?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：①（全）是軸對稱圖形；②圖（1）通過平移能與圖（3）完全重合；③圖（1）和圖（4）的（面積）相等，（周長）不相等。④正方形面積＝2×2＝4（cm2）三角形面積＝2×2÷2＝2（cm2）；所以圖（6）的面積是圖（1）的2倍。故答案為：（1）全是（2）1（3）3（4）1（5）4（6）面積（7）周長（8）6（9）1【點睛】本題考查的知識點較多，三角形、正方形周長及面積的計算，平移、軸對稱圖形的特征等，只有根據(jù)這些特征，認(rèn)真觀察這些圖形，才能做出正確的答案。15、；；七分之一【分析】求幾個是多少，分?jǐn)?shù)的分母不變，把1改成6即可；分?jǐn)?shù)的分母是幾，就有幾個這樣計數(shù)單位；讀分?jǐn)?shù)時，先讀分母，然后讀“分之”，最后讀分子即可?！驹斀狻?個是。1里面有7個，讀作：七分之一?！军c睛】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義及讀、寫法，屬于基礎(chǔ)知識。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。16、181【分析】根據(jù)年月日的知識可知：上半年從1月到6月，1月、3月、5月是大月有31天，4月、6月是小月有30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天，判斷2019年是不是閏年，然后再計算上半年天數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻?019÷4＝504……3，所以2019年是平年，2月有28天。2019年上半年有：31×3＋30×2＋28＝93＋60＋28＝181（天）【點睛】公歷年份是4的倍數(shù)的，一般都是閏年，但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年，閏年的二月有29天，平年的二月有28天。17、4050270【分析】長方形的面積＝長×寬、長方形的周長＝（長＋寬）×2，將數(shù)據(jù)帶入計算即可得解?！驹斀狻克拿娣e為：90×45＝4050（m2）它的周長為：2×（90＋45）＝2×135＝270（m）【點睛】本題主要考查長方形的周長、面積公式，牢記公式是解題的關(guān)鍵。18、6.772【詳解】略19、＜＞＞＝【分析】小數(shù)的大小比較，先比較整數(shù)部分，在比較小數(shù)部分，從高位到低位依次比較，相同數(shù)位那個數(shù)字大，那個就數(shù)值大；1元＝10角，把4元3角寫成小數(shù)形式4.3元在比較；1年＝12個月；1平方分米＝100平方厘米；據(jù)此解答?！驹斀狻?.21（＜）1.314元3角（＞）3.4元2年＝24個月（＞）18個月100平方厘米（＝）1平方分米【點睛】本題為綜合試題，掌握單位間的進率是解題的關(guān)鍵。20、10【詳解】略21、一12【解析】略22、64【解析】略23、三【分析】493÷4中，被除數(shù)是三位數(shù)，除數(shù)是一位數(shù)；被除數(shù)百位上的數(shù)字4與除數(shù)4相等，所以第一位商在百位上，商是三位數(shù)，由此求解?！驹斀狻?93÷4中，4＝4，所以商是三位數(shù)。故答案為：三【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，百位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較，如果比一位數(shù)大或相等，商就是一個三位數(shù)；如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小，商就是一個兩位數(shù)。五、作圖題。24、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應(yīng)用。25、【分析】根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)，再從圖中的事物中找出符合的事物；200千克應(yīng)是一只老虎的體重；20米應(yīng)是一座大樓的高度；40噸應(yīng)是一頭鯨魚的體重；35毫米應(yīng)是一根釘子的長度；2千克應(yīng)是一個菠蘿的質(zhì)量；2313千米應(yīng)是北京到廣州的路程；400克應(yīng)是2個蘋果的質(zhì)量；20分米應(yīng)是一張床的長度，由此連線即可。【詳解】【點睛】解決本題要注意聯(lián)系生活實際，把給出的事物和數(shù)據(jù)進行綜合考慮。26、【解析】兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊，再用這個兩位數(shù)的十位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊，最后將兩次計算得出的結(jié)果加起來即可。六、解決問題27、平均每次運36噸．【解析】試題分析：一堆貨物有364噸，一輛貨車運了6次后還剩108噸，則這輛車共運了324﹣108噸，根據(jù)除法的意義，平均每次運貨：（324﹣108）÷6噸．解答：解：（324﹣108）÷6=216÷6=36（噸）答：平均每次運36噸．點評：本題主要考查學(xué)生用除法解決實際問題的能力，解答本題的關(guān)鍵是求出這輛車一共運貨多少噸．28、0.9元【解析】14.6＋14.5＝29.1（元）30－29.1＝0.9（元）答：她各買一本還剩下0.9元。29、672÷2÷8＝42(本)或672÷8÷2＝42(本)答：平均每個班每學(xué)期用42本?！窘馕觥柯?0、4.8；7.8；9；10.84.9；8；9.3；11（1）18.3分米（2）2016年【分析】先根據(jù)題目提供的數(shù)據(jù)把身高不是以分米為單位的化成以分米為單位，然后把數(shù)據(jù)填入表中，補充完善統(tǒng)計表。（1）把2017年飛