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甘肅省慶陽(yáng)市第六中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第二次月考道德與法治試題考試范圍:七年級(jí)下冊(cè)3-4單元;考試時(shí)間:60分鐘注意事項(xiàng):1.答題前先填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。2.請(qǐng)將答案按要求填寫(xiě)在答題卡上。一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),請(qǐng)認(rèn)真思考作答,每小題2分,共30分)1.“人心齊,泰山移?!边@句話告訴我們()A.集體的力量取決于成員數(shù)量的多少B.個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚就會(huì)變得強(qiáng)大C.集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人D.任何個(gè)人的影響都是微不足道的【答案】B【解析】【詳解】本題考查集體的力量。B:個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚就會(huì)變得強(qiáng)大,個(gè)人的力量是有限的,但通過(guò)優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。所以B正確:A:集體的力量不僅取決于成員數(shù)量的多少,還取決于成員之間的配合與團(tuán)結(jié)合作,所以A排除;C:集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人,個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。所以C說(shuō)法正確但不符合題意;D:個(gè)人的力量是有限的,但不是微不足道的,所以D排除;故本題選B。2.善于從古代先賢的智慧中汲取養(yǎng)分是我們青年學(xué)生樹(shù)立文化自信的具體表現(xiàn)。我們?cè)诩w中成長(zhǎng),集體對(duì)每個(gè)人都很重要。下列名言警句符合這一觀點(diǎn)的是()A.人生自古準(zhǔn)無(wú)死,留取丹心照汗青 B.奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱C.勿以惡小而為之,勿以善小而不為 D.大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干【答案】D【解析】【詳解】本題考查集體的力量。D:題干中表達(dá)的是集體的凝聚力,分析選項(xiàng)“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干”體現(xiàn)集體的作用,故D正確;A:“人生自古準(zhǔn)無(wú)死,留取丹心照汗青”表達(dá)的愛(ài)國(guó),故排除A;B:“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”,體現(xiàn)了實(shí)施法治對(duì)于國(guó)家強(qiáng)盛和民族振興具有重要意義,不符合題意,故排除B;C:勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這啟示要積少成多,積善成德,不符合題意,故排除C;故本題選D。3.亞洲杯中國(guó)女足決戰(zhàn)韓國(guó)的精彩決賽中,女足姑娘們?cè)谏习雸?chǎng)輸?shù)魞汕虻木薮髩毫ο路P(pán)超越,最終以3:2的成績(jī)奪得了時(shí)隔16年的亞洲杯冠軍。女足姑娘經(jīng)常說(shuō):“沒(méi)有英雄的個(gè)人,只有英雄的團(tuán)隊(duì)!”這說(shuō)明女足隊(duì)員()A.強(qiáng)調(diào)集體主義,不關(guān)注個(gè)人利益 B.甘于奉獻(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)集體的利益C.重視團(tuán)隊(duì)榮譽(yù),忽略個(gè)人的貢獻(xiàn) D.堅(jiān)持個(gè)人至上,維護(hù)集體的榮譽(yù)【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)集體利益的正確認(rèn)識(shí)。A:強(qiáng)調(diào)集體主義,并不是不關(guān)注個(gè)人利益,A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:“沒(méi)有英雄的個(gè)人,只有英雄的團(tuán)隊(duì)!”旨在強(qiáng)調(diào)重視集體的利益,說(shuō)明女足隊(duì)員甘于奉獻(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)集體的利益,B說(shuō)法正確;C:重視團(tuán)隊(duì)榮譽(yù),但不能忽略個(gè)人的貢獻(xiàn),C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:要堅(jiān)持集體利益至上,維護(hù)集體的利益,D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。4.“把集體利益放在第一位,無(wú)名也有名;把個(gè)人利益放在第一位,有名也無(wú)名。”這句話是在強(qiáng)調(diào)()A.集體利益與個(gè)人利益本質(zhì)上是一致的 B.要堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向C.集體和個(gè)人相互影響、相互制約 D.集體要尊重和保護(hù)個(gè)人利益【答案】B【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)持集體主義。B:“把集體利益放在第一位,無(wú)名也有名;把個(gè)人利益放在第一位,有名也無(wú)名。”這表明集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障,集體利益高于個(gè)人利益。當(dāng)個(gè)人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時(shí),要自覺(jué)服從集體利益,堅(jiān)持集體主義的價(jià)值取向,故B正確;ACD:觀點(diǎn)正確,但不符合題意。故排除ACD;故本題選B。5.2021年8月5日晚,在東京奧運(yùn)會(huì)女子4×100米接力第二組比賽中,中國(guó)隊(duì)派出梁小靜、葛曼棋、黃瑰芬、韋永麗出戰(zhàn)。四位女將配合默契、發(fā)揮出色,以42秒82的好成績(jī)獲得小組第三,直接晉級(jí)決賽!這表明()A.美好集體是民主公正的 B.我們要堅(jiān)持小團(tuán)體主義C.美好集體是充滿活力的 D.美好集體是善于合作的【答案】D【解析】【詳解】美好集體的特征。D:梁小靜、葛曼棋、黃瑰芬、韋永麗四位女將配合默契、發(fā)揮出色,以42秒82的好成績(jī)獲得小組第三,直接晉級(jí)決賽表明美好集體是善于合作的,選項(xiàng)D正確;AC:題干沒(méi)有體現(xiàn)美好集體是民主公正、美好集體是充滿活力的,選項(xiàng)AC不符合題意;B:我們要堅(jiān)持集體主義,反對(duì)小團(tuán)體主義,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;故本題選D。6.法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會(huì)的方方面面?!案改改挲g大了,我們必須贍養(yǎng)和扶助父母”是在遵守()A.居民身份證法 B.勞動(dòng)法C.老年人權(quán)益保障法 D.選舉法【答案】C【解析】【詳解】本題考查法律與生活。ABCD:依據(jù)教材知識(shí),法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會(huì)的方方面面?!案改改挲g大了,我們必須贍養(yǎng)和扶助父母”是在遵守老年人權(quán)益保障法,故ABD不符合題意;C說(shuō)法正確;故本題選C。7.凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保護(hù)你所有的生活!下列說(shuō)法正確的是()A.我們的生活與法律息息相關(guān)B.未成年人在法律上享有特權(quán)C.法律可以解決生活中的所有問(wèn)題D.有法律保護(hù),我們就能為所欲為【答案】A【解析】【詳解】本題考查法律與生活的關(guān)系。A:依據(jù)題文描述,題文中的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了法律與生活的關(guān)系,表明法律與我們的生活息息相關(guān),故A說(shuō)法正確;B:在我國(guó),法律面前人人平等,任何人都沒(méi)有特權(quán),故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:夸大了法律的作用,觀點(diǎn)絕對(duì)化,是錯(cuò)誤的,故排除C;D:我們必須在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。8.下面對(duì)法律的理解,表述正確的是()A.法律是治理國(guó)家的重器,與個(gè)人無(wú)關(guān)B.法律只能依靠人們自覺(jué)自愿遵守C.自從有了人類社會(huì),就有了法律D.法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。A:法律是治理國(guó)家的重器,與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:“只能靠”觀點(diǎn)絕對(duì)化,是錯(cuò)誤的,故排除B;C:有了人類社會(huì),但不一定有了法律,法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:依據(jù)教材知識(shí),法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),故D說(shuō)法正確;故本題選D。9.習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)“依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,法治是治國(guó)理政的基本方式,要更加注重發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的重要作用,全面推進(jìn)依法治國(guó),加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()①黨的十九大提出全面依法治國(guó)的總目標(biāo)②黨的十八屆四中全會(huì)把依法治國(guó)確定為基本方略③法治是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定的必由之路④法治是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】C【解析】【詳解】本題考查法治的作用。③④:依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,法治是治國(guó)理政的基本方式,要更加注重發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的重要作用。法治是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定的必由之路。法治是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,故③④正確;①:黨的十八屆四中全會(huì)提出加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的要求,將“建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”作為全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo),故排除①;②:黨的十五大上把依法治國(guó)確定為基本方略。故排除②;故本題選C。10.下列對(duì)法律的表述正確的是()①法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施②法律是一種特殊的社會(huì)規(guī)則③法律由國(guó)家制定或認(rèn)可④法律只對(duì)特定的社會(huì)成員具有約束力A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)法律特征的認(rèn)識(shí)和理解。①②③:依據(jù)教材知識(shí),法律是掌握國(guó)家政權(quán)的統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),是由國(guó)家制定和認(rèn)可的,是依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,①②③說(shuō)法正確;④:法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力,④錯(cuò)誤;故本題選C。11.下列對(duì)未成年人保護(hù)的判斷中,對(duì)應(yīng)不正確的是()A.高一學(xué)生小寧因入戶盜竊,觸犯了刑法。案件審理過(guò)程中,法院對(duì)小剛進(jìn)行了不公開(kāi)審理——政府保護(hù)B.某中學(xué)為了提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,每學(xué)期定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)——學(xué)校保護(hù)C.小明的父母非常支持他參加各種公益活動(dòng),注重培養(yǎng)他的責(zé)任意識(shí)和實(shí)踐能力——家庭保護(hù)D.臨沂市某電視臺(tái)組織的暑假安全大講堂正式開(kāi)講,本次講堂以“防溺水”為主題,為青少年安全和健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航——社會(huì)保護(hù)【答案】A【解析】【詳解】此題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)的認(rèn)識(shí)。未成年人保護(hù)法規(guī)定了對(duì)未成年人的六個(gè)方面的保護(hù),即社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、司法保護(hù)、政府保護(hù)以及網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。判斷是哪個(gè)方面的保護(hù)要看實(shí)施保護(hù)的主體。A:在案件審理過(guò)程中,法院對(duì)小剛進(jìn)行了不公開(kāi)審理,這體現(xiàn)了司法保護(hù),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:學(xué)校每學(xué)期定期開(kāi)展安全演練活動(dòng),這體現(xiàn)了學(xué)校保護(hù),故B說(shuō)法正確;C:小明的父母非常支持他參加各種公益活動(dòng),這體現(xiàn)了家庭保護(hù),故C說(shuō)法正確;D:臨沂市某電視臺(tái)組織的暑假安全大講堂正式開(kāi)講,這體現(xiàn)了社會(huì)保護(hù),故D說(shuō)法正確;本題逆向選擇,故本題選A。12.下列做法體現(xiàn)出對(duì)未成年人實(shí)施司法保護(hù)的是()A.某教育局將開(kāi)展中小學(xué)生校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)B.人民法院不公開(kāi)審理未成年人違法犯罪的案件C.愛(ài)國(guó)主義教育基地、圖書(shū)館對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放D.某中學(xué)開(kāi)展關(guān)于“預(yù)防犯罪”的普法宣傳講座【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查對(duì)如何理解對(duì)未成年人實(shí)施司法保護(hù)。AC:某教育局將開(kāi)展中小學(xué)生校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng),愛(ài)國(guó)主義教育基地、圖書(shū)館對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放體現(xiàn)了國(guó)家,社會(huì)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù),故AC錯(cuò)誤;B:人民法院不公開(kāi)審理未成年人違法犯罪的案件體現(xiàn)了司法部門(mén)對(duì)未成年人的司法保護(hù),故B正確;D:某中學(xué)開(kāi)展關(guān)于“預(yù)防犯罪”的普法宣傳講座體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)未成年人的學(xué)習(xí)保護(hù);故本題選B13.法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,這是法律最主要的特征。下列選項(xiàng)能直接體現(xiàn)這一特征的是:A.法院判決李某付給父母贍養(yǎng)費(fèi)B.鄰居紛紛譴責(zé)李某不孝敬父母C.學(xué)校給予曠課學(xué)生批評(píng)教育D.全國(guó)人大審議并通過(guò)刑法修正案【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)法律的特征的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生的理解能力。A法院的判決體現(xiàn)了法律是由國(guó)家強(qiáng)制性保證實(shí)施的;B鄰居的譴責(zé)屬于道德范疇;C學(xué)校的批評(píng)教育,表明學(xué)生是行為屬于違紀(jì);D全國(guó)人大通過(guò)刑法修正案,表明法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的,所以排除BCD,正確答案選A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于,要求學(xué)生知道道德、法律、紀(jì)律等規(guī)則的不同之處。法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,道德是靠社會(huì)輿論、信念等力量保障實(shí)施,紀(jì)律是靠教育行政力量保障實(shí)施。14.“法律是根高壓線,誰(shuí)碰上它誰(shuí)觸電;法律是個(gè)守護(hù)神,懲處違法護(hù)好人?!边@段順口溜告訴我們()①法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為②法律制裁違法犯罪,維護(hù)公民合法權(quán)益③法律是評(píng)判公民行為唯一準(zhǔn)繩④法律面前人人平等,捍衛(wèi)社會(huì)公平正義A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)法律的認(rèn)識(shí)。①②④:題文中的順口溜表明法律制裁違法犯罪,維護(hù)公民合法權(quán)益,法律規(guī)范全體社會(huì)成員的行為,為評(píng)判自己和他人的行為提供準(zhǔn)繩,①②④說(shuō)法正確;③:法律是評(píng)判公民行為的準(zhǔn)繩,但不是唯一準(zhǔn)繩,③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。15.“法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律?!狈珊偷赖露季哂幸?guī)范社會(huì)行為、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、維護(hù)社會(huì)秩序的作用,但法律是一種特殊的行為規(guī)范。與道德相比較,這種特殊性表現(xiàn)在A.法律是人們說(shuō)話、辦事的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有約束作用C.法律是依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量調(diào)解人們行為D.法律由國(guó)家制定或認(rèn)可,依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)教材內(nèi)容,A錯(cuò)誤,“法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律。”這強(qiáng)調(diào)法律和道德都是人們應(yīng)遵循的行為規(guī)范。B錯(cuò)誤,法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力。C錯(cuò)誤,道德靠人們的信念、習(xí)俗和社會(huì)輿論的力量發(fā)揮作用。故選D。二、簡(jiǎn)答題(請(qǐng)認(rèn)真作答,不可不作答,交空白卷)16.聚焦新法《未成年人保護(hù)法》修訂案于2021年6月1日起施行,新增“政府保護(hù)”、“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”兩個(gè)專章,為“少年的你”撐好法律“保護(hù)傘”。《未成年人保護(hù)法》第七十七條規(guī)定:任何組織或者個(gè)人不得通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害形象等網(wǎng)絡(luò)欺凌行為。(1)材料體現(xiàn)了對(duì)未成年人哪一方面的特殊保護(hù)?(2)結(jié)合材料,請(qǐng)你談?wù)劄槭裁匆訌?qiáng)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)?【答案】(1)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。(2)未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái),保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:未成年人保護(hù)的相關(guān)知識(shí)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng):法治觀念【小問(wèn)1詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用未成年人保護(hù)的有關(guān)知識(shí),從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:任何組織或者個(gè)人不得通對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害形象等網(wǎng)絡(luò)欺凌行為→保護(hù)的內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)方面,屬于網(wǎng)絡(luò)保護(hù)。第三步:整合信息,組織答案?!拘?wèn)2詳解】本題考查未成年人受到特殊保護(hù)的原因,可依據(jù)教材知識(shí)作答。17.【在集體中成長(zhǎng)】2023年5月30日,神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射;將航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮送入太空,與神舟十五號(hào)乘組完成在軌對(duì)接與輪換;這是人類同時(shí)在太空認(rèn)輸達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的17人。航天員與科學(xué)家們?cè)谥袊?guó)空間站將開(kāi)展空間生命科學(xué)與人體研究、微重力物理科學(xué)、空間天文與地球科學(xué)、空間新技術(shù)與應(yīng)用等四個(gè)領(lǐng)域內(nèi)近千項(xiàng)科學(xué)研究與應(yīng)用項(xiàng)目研究。中國(guó)航天事業(yè)取得的成就離不開(kāi)每一位航天人的
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