地質(zhì)災(zāi)害治理技術(shù)課程標準（高職）

地質(zhì)災(zāi)害治理技術(shù)課程標準

一、課程性質(zhì)和任務(wù)

(-)課程性質(zhì)

課程名稱地質(zhì)災(zāi)害治理技術(shù)課程編碼02040406

課程性質(zhì)專業(yè)核心課課程類型理論+實踐

學(xué)分3總課時48(20+28)

考核形式考試開設(shè)學(xué)期5

前導(dǎo)課程地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查評價后續(xù)課程地質(zhì)災(zāi)害勘查與治理綜合實訓(xùn)

(-)課程任務(wù)

依據(jù)人才培養(yǎng)方案中地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查員崗位能力要求，本課程的任務(wù)是：培養(yǎng)能進行

地質(zhì)災(zāi)害治理方案制定、地表截排水工程、抗滑擋土墻工程設(shè)計、錨固工程設(shè)計和抗滑

樁工程設(shè)計的技術(shù)技能人才。為學(xué)生畢業(yè)后能勝任地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查員等崗位的的工作起到

必要的支撐作用。結(jié)合專業(yè)特點，培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作、組織能力和創(chuàng)新精神，同時，在

課程項目實施中有機融入勞模精神、勞動教育、工匠精神、職業(yè)道德、精益求精、家國

情懷等思政元素，給學(xué)生埋下大國工匠的種子。

二、課程目標與要求

(一)課程目標

1.素質(zhì)目標

(1)具有泥土精神、大地情懷、生態(tài)環(huán)保意識、家國情懷，具有吃苦耐勞品質(zhì);

(2)具備生態(tài)文明建設(shè)的底線思維、生態(tài)環(huán)境保護、綠色發(fā)展的理念；

(3)具有地質(zhì)資料保密意識、規(guī)范意識、安全意識；

(4)善于溝通交流、總結(jié)表達；

(5)具有誠信守信、有責任心和團隊協(xié)作意識。

2.知識目標

(1)掌握地質(zhì)災(zāi)害治理的基本理論知識和技術(shù)方法；

-1-

（2）掌握崩塌、滑坡等常見地質(zhì)治理工程類型、原理、適用條件；

（3）掌握地表截排水、抗滑擋土墻、錨固、抗滑樁等常見治理工程設(shè)計目的、要

求、方法、內(nèi)容、成果形式等；

（4）了解地質(zhì)災(zāi)害治理方面的新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式、新標準。

3.能力目標

（1）具有根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害治理工程施工圖進行治理工程現(xiàn)場布置及施工能力；

（2）能制定地質(zhì)災(zāi)害治理方案；

（3）能進行地表截排水工程設(shè)計；

（4）能進行抗滑擋土墻工程設(shè)計；

（5）能進行錨固工程設(shè)計

（6）能進行抗滑樁工程設(shè)計

（二）課程要求

要求學(xué)生掌握地質(zhì)災(zāi)害治理工程、地表截排水工程、抗滑擋土墻、錨固工程、抗滑

樁等基本知識，掌握地質(zhì)災(zāi)害治理方案制定、地表截排水工程、抗滑擋土墻工程設(shè)計、

錨固工程設(shè)計、抗滑樁工程設(shè)計等方面的技術(shù)方法和基本技能，具備一定的資料整理及

繪圖能力，能完成設(shè)計報告以及圖紙的編制，具有溝通交流、實踐動手、觀察與創(chuàng)新思

維等方面的素質(zhì)，具有良好的工作素養(yǎng)及安全環(huán)保意識，具有保密意識，能適應(yīng)野外現(xiàn)

場工作環(huán)境和條件。

三、課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

（-）課程結(jié)構(gòu)

課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容詳見下表。

序課程內(nèi)教學(xué)目標理論實踐總課

號容知識目標能力目標素質(zhì)目標課時課時時

1.掌握地質(zhì)災(zāi)害治理工作1.能根據(jù)工作原則、程序

具備保護地質(zhì)環(huán)

地質(zhì)災(zāi)原則、工程程序；安排地質(zhì)治理工程項目

境，防治地質(zhì)災(zāi)害，

1害治理2.掌握滑坡、崩塌防治工工作程序；4

保護人們生命安全

程類型及原理、作用、2.能根據(jù)滑坡、崩塌地質(zhì)

方案的職業(yè)責任感

適用條件；環(huán)境條件及防治目標提J

-2-

3.理解泥石流、地面塌陷出滑坡方案、措施：

防治工程類型及原理、3.能根據(jù)泥石流、地面塌

作用、適用條件。陷地質(zhì)環(huán)境條件及防治

4.理解滑坡防治設(shè)計規(guī)范目標提出防治方案、措

（新標準）施。

1.能在平面上布置地表截

1.掌握截排工程設(shè)計流量

排水工程，并計算設(shè)計1.具備保護環(huán)境，

計算方法；

流量；人與地質(zhì)環(huán)境友

2.掌握截排水溝水力計算

2.能設(shè)計截排水溝斷面尺好、可持續(xù)發(fā)展

地表截方法和工作步驟；

寸，并進行水力計算；理念；

2排水工3.掌握截排水溝施工大樣268

3.會繪制設(shè)計截排水溝的2.具備科學(xué)嚴謹實

程設(shè)計繪制方法；

大樣圖，會編制施工說證精神和吃苦耐

4.掌握設(shè)計工程量計算工

明；勞、精益求精工

作內(nèi)容、計算方法；

4.能計算設(shè)計地表排水工匠精神。

5.智慧排水（新模式）。

住里；

1.掌握滑坡設(shè)計推力計算

要求、計算方法；

2.掌握擋土墻平面布置、

1.能計算不同工況下的滑

斷面尺寸設(shè)計基本要

坡設(shè)計推力；1.具備保護環(huán)境，

求，斷面尺寸設(shè)計內(nèi)容；

2.能在平面上設(shè)計布置抗人與地質(zhì)環(huán)境友

3.掌握穩(wěn)定驗算工作內(nèi)

滑擋土墻；好、可持續(xù)發(fā)展

抗滑擋容、計算方法和計算結(jié)

3.能會設(shè)計擋土墻斷面尺理念；

3土墻工果評價要求；4812

寸；2.具備科學(xué)嚴謹實

程設(shè)計4.掌握擋土墻施工大樣圖

4.能繪制設(shè)計擋土墻大樣證精神和吃苦耐

繪制方法、內(nèi)容；

圖，會編制施工說明和勞、精益求精工

5.掌握設(shè)計工程量計算工

設(shè)計抗滑擋土墻工程匠精神。

作內(nèi)容、計算方法，工

量。

程施工技術(shù)要求。

6.抑制滑坡發(fā)育的新型擋

土墻（新技術(shù)）。

1.掌握錨固工程位置布置

要求、設(shè)計錨固力計算1.能設(shè)計布置錨固工程位

方法；置與錨桿數(shù)量，會計算1.具備保護環(huán)境，

2.掌握錨桿結(jié)構(gòu)設(shè)計內(nèi)總錨固力、單根錨桿錨人與地質(zhì)環(huán)境友

容、設(shè)計工作方法；固力；好、可持續(xù)發(fā)展

錨固工3.掌握錨固工程施工大樣2.能設(shè)計錨桿長度、斷面理念；

44610

程設(shè)計圖繪制方法、內(nèi)容，工尺寸，會選取各類材料；2.具備科學(xué)嚴謹實

程施工技術(shù)要求；3.能繪制錨固工程施工大證精神和吃苦耐

4.掌握設(shè)計工程量計算工樣圖，會編制施工說明；勞、精益求精工匠

作內(nèi)容、計算方法。4.能計算設(shè)計錨固工程精神。

5.預(yù)應(yīng)力錨桿技術(shù)新發(fā)展量。

（新業(yè)態(tài)）。

1.掌握各類抗滑樁的特1.能設(shè)計選取相應(yīng)的抗滑1.具備保護環(huán)境，

點、適用條件；樁類型，設(shè)計抗滑樁長人與地質(zhì)環(huán)境友

抗滑樁

2.掌握抗滑樁內(nèi)力計算內(nèi)度與斷面尺寸；好、可持續(xù)發(fā)展

5工程設(shè)6612

容、計算方法、計算工2.能進行抗滑樁內(nèi)力計理念；

計

作步驟；算；2.具備科學(xué)嚴謹實

3.掌握抗滑樁材料構(gòu)成及3.能設(shè)計抗滑樁混凝土型證精神和吃苦耐

-3-

要求，掌握各混凝土型號，設(shè)計抗滑樁配筋；勞、精益求精工匠

號的特點，掌握抗滑樁4.能繪制抗滑樁施工大樣精神。

配筋要求及計算方法；圖，編制施工說明；

4.掌握抗滑樁工程施工大5.能會計算設(shè)計抗滑樁工

樣圖繪制方法、內(nèi)容，桂里。

工程施工技術(shù)要求；

5.掌握設(shè)計工程量計算工

作內(nèi)容、計算方法。

6.抗滑樁多行業(yè)應(yīng)用（新

產(chǎn)業(yè)）。

202848

一4一

四、課程實施要求

（一）教學(xué)團隊

1.課程負責人

課程負責人應(yīng)具備較全面的地質(zhì)災(zāi)害治理理論知識和1年以上的生產(chǎn)實際經(jīng)驗，會操作

地質(zhì)羅盤、手持GPS、電腦及CAD、理正系列等常用軟件工作設(shè)備；熟悉高職教育規(guī)律，教學(xué)

效果好，在本領(lǐng)域有一定影響，具有中級及以上職稱。

2.課程團隊結(jié)構(gòu)與規(guī)模

課程教學(xué)團隊中的所有教師都具有本科以上學(xué)歷，其中具有副高級以上職稱不少于30%；

年齡結(jié)構(gòu)合理，40歲以下青年教師占教師總數(shù)的50%以上；其中碩士生比例大于80%。主講

教師應(yīng)具有碩士研究生及以上學(xué)歷或中級及以上職稱，且具有地質(zhì)災(zāi)害治理設(shè)計工作經(jīng)驗。

3.教師專業(yè)背景與能力要求

專任教師：具有高校教師資格；有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心；

具有水工環(huán)地質(zhì)、生態(tài)修復(fù)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；具有扎實的本專業(yè)相關(guān)理論功底和

實踐能力；能夠勝任項目化教學(xué)，且能熟練進行教學(xué)設(shè)計與組織實施；具有較強信息化教學(xué)

能力，能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究；每3年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。應(yīng)具

有碩士研究生及以上學(xué)歷或中級及以上職稱，且具有地質(zhì)災(zāi)害治理設(shè)計等方面的工作經(jīng)驗。

兼職教師：具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神；具有扎實的專業(yè)知識和豐

富的實際工作經(jīng)驗；水工環(huán)地質(zhì)或相近專業(yè)本科以上學(xué)歷，有3年以上地質(zhì)災(zāi)害治理設(shè)計的

實際工作經(jīng)驗，具有高職教學(xué)經(jīng)歷，有較好的語言表達能力和實際動手能力；具有中級及以上

相關(guān)專業(yè)職稱，能承擔專業(yè)課程教學(xué)、實習實訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等教學(xué)任務(wù)。

（二）教學(xué)設(shè)施

宜采用理實一體化教室、實訓(xùn)室、多媒體教室、實訓(xùn)基地等教學(xué)條件，真正實現(xiàn)教、學(xué)、

做合一。一般應(yīng)具有多媒體教室、校內(nèi)實訓(xùn)室；具有各類地質(zhì)災(zāi)害模型、圖紙、報告等；具

有校外實訓(xùn)基地，設(shè)立雨量計、滑坡監(jiān)測站、泥石流監(jiān)測站、地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測數(shù)據(jù)自動采集傳

輸系統(tǒng)等專業(yè)監(jiān)測系統(tǒng)，宜建立野外科學(xué)觀測研究基地。教學(xué)所需的教具、儀器、設(shè)備、圖

紙、資料等，應(yīng)配備齊全、使用良好。教學(xué)設(shè)施詳見下表。

-5-

■掰南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)潴

序

教學(xué)設(shè)施數(shù)量基本要求備注

號

1多媒體教室1間具備多媒體電腦、音響、Office軟件、互聯(lián)網(wǎng)

2實訓(xùn)室或工作室50臺套/I間均應(yīng)安裝CAD、GIS,理正系列及其他專業(yè)軟件

設(shè)立雨量計、滑坡監(jiān)測站等監(jiān)測設(shè)施和錨桿、錨索、

3實訓(xùn)基地2-4處

鋼筋籠等器材

4模型若干每種地質(zhì)災(zāi)害模型不少于10件

5資料若干具有地質(zhì)災(zāi)害設(shè)計標準、地質(zhì)災(zāi)害設(shè)計報告及圖紙

6器具若干具備地質(zhì)羅盤、皮尺、卷尺、測繩、手持GPS等

（三）教學(xué)資源

1.教材

劉華倫主編，《地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)》，地質(zhì)出版社，ISBN：9787116061507o

2.參考教材

[1]張發(fā)明主編，《地質(zhì)工程設(shè)計》，中國水利水電出版社，2018年出版，ISBN：

9787517066439；

[2]鄭穎人主編，《邊坡與滑坡工程治理》，人民交通出版社，2010年出版，ISBN：

9787114085642；

[3]王念秦等著；《地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)》科學(xué)出版社，2019年出版；ISBN：9787030626011；

3.課程教學(xué)資源

適當應(yīng)用多媒體課件、視頻、多種媒體資源和網(wǎng)絡(luò)資源（包括網(wǎng)絡(luò)課堂、微課、教學(xué)資

源庫等）進行教學(xué)，要求課程主要單元應(yīng)有多媒體課件；將傳統(tǒng)課堂教學(xué)與信息化教學(xué)相結(jié)

合；融入課程思政元素；融入“互聯(lián)網(wǎng)+”思維；編制針對性強的實訓(xùn)教材。

-6-

掰南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)潴

a

數(shù)字化資源名稱相關(guān)網(wǎng)址

https:〃ww.icve.com.cn/portalnew/courseinfo/courseinfo.html?

1精品課程

course!d=dby6adcqhoplem582jglfq

2教學(xué)資源庫https://www,icve.com.cn/portal_new/search/search.html?keyvalue

https:/Aw.icve.com.cn/portalnew/courseinfo/courseinfo.html?

3線上技能訓(xùn)練

course!d=xsdag6qb5vas3gktqlhg

（四）質(zhì)量改進

二級學(xué)院每學(xué)期會組織教學(xué)委員會對課程標準、授課實施計劃、實訓(xùn)指導(dǎo)書等課程實施

的指導(dǎo)文件進行評審和督查；學(xué)校教務(wù)處、督導(dǎo)處對教案、PPT、試題庫、微課等課程資源

以及課堂的教學(xué)組織與實施、實訓(xùn)條件等組織監(jiān)控和檢查；通過學(xué)生和老師評教以及對企業(yè)

的調(diào)研，將畢業(yè)生對教學(xué)工作的滿意程度和用人單位對學(xué)生專業(yè)能力的滿意度等反饋給教學(xué)

管理部門和授課教師。

課程負責人根據(jù)反饋意見，組織課程教學(xué)團隊成員對課程教學(xué)存在的問題進行分析，按

照企業(yè)對畢業(yè)生就業(yè)崗位能力的要求，及時安排教學(xué)內(nèi)容，改進教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力

提高教學(xué)質(zhì)量。課程質(zhì)量診改如下表：

序

診改項目現(xiàn)狀改進措施備注

號

1課程內(nèi)容實踐性內(nèi)容有欠缺與企業(yè)合作開發(fā)課程內(nèi)容

2教學(xué)團隊高級職稱占比不足引進或培養(yǎng)高層次人才

籌資購買實訓(xùn)基地的監(jiān)測預(yù)警儀等儀器，錨桿、錨

3實踐條件硬件、軟件有不足

索、鋼筋籠等器材，正版理正系列軟件或相關(guān)軟件

4課程考核考核標準不夠完善進一步完善

5課程特色具有行業(yè)特色通過企業(yè)調(diào)研，突出特色，并進行創(chuàng)新

6教學(xué)效果較好專業(yè)研討、集體備課

-7-

五、課程考核與評價、掰南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)潴

本課程為考試課程，采取形成性考核（40%）+終結(jié)性考核（60%）權(quán)重比的形式，進行

考核評價。

（-）課程考核

課程考核由項目考核成績、學(xué)習過程成績、綜合測試成績?nèi)椊M成（詳見下表）。

1.項目考核標準（分數(shù)占30%）

賦分

項目考查名稱

內(nèi)容占40%內(nèi)容占40%內(nèi)容占20%H

項目一：崩塌滑坡泥石流治擬定地質(zhì)災(zāi)害治理

地面變形災(zāi)害治理100%

地質(zhì)災(zāi)害治理方案理工程方案

項目二：地表排水工程平面地表排水水力計算排水工程設(shè)計工程

100%

地表截排水工程位置設(shè)計及施工圖繪制量計算

項目三：抗滑擋土墻穩(wěn)定性抗滑坡墻施工圖編

滑坡設(shè)計推力計算100%

抗滑擋土墻工程設(shè)計驗算制與工程量計算

項目四：錨固工程類型設(shè)計錨桿受力計算與結(jié)

錨固工程量計算100%

錨固工程設(shè)計及錨固力計算構(gòu)設(shè)計

項目五：抗滑樁類型設(shè)計及抗滑樁施工圖繪制

抗滑坡內(nèi)力計算100%

抗滑樁工程設(shè)計抗滑力計算及工程量計算

2.學(xué)習過程成績考核標準（分數(shù)占10%）

考查內(nèi)容

總評

出勤情況30%課堂表現(xiàn)30%作業(yè)情況40%

自主回答/提問3次，每線上線下合計累計完成

滿勤計50分，每缺課1次扣5分；

次回答/提問情況按6-8次作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量情

遲到早退每次扣2分，扣完為止；100%

5,4,3,2,1分計分，未況累計按40分、30分、

無故曠課五次取消考試資格

參與計0分。20分、10分、5分、0

3.綜合測試考核標準（分數(shù)占60%）

考核內(nèi)容權(quán)重％總分

項目一：地質(zhì)災(zāi)害治理方案10%

項目二：地表截排水工程10%100%

項目三：抗滑擋土墻工程設(shè)計30%

-8-

掰南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)潴

項目四：錨固工程設(shè)計30%

項目五：抗滑樁工程設(shè)計20%

(-)課程評價

課程評價等級以百分制為標準，成績以分數(shù)形式表現(xiàn)(詳見下表)。

考查方式項目評價內(nèi)容權(quán)重總比例總評

項目一：地質(zhì)災(zāi)害治理方案3%

項目二：地表截排水工程設(shè)計3%

項目考查項目三：抗滑擋土墻工程設(shè)計9%30%

項目四：錨固工程設(shè)計9%

形成性考核

項目五：抗滑樁工程設(shè)計6%100%

出勤情況3%

學(xué)習過程課堂表現(xiàn)3%10%

作業(yè)情況4%

終結(jié)性考核綜合測試綜合知識考核60%60%

六、課程進程與安排

課程進程與安排詳見下表。

學(xué)時安排

序號項目教學(xué)任務(wù)

理論實踐

1地質(zhì)災(zāi)害治理工作原則、工程程序2

滑坡、崩塌防治工程類型及原理、作用、適用

2項目一2

條件

地質(zhì)災(zāi)害治理方案

泥石流、地面塌陷防治工程類型及原理、作用、

32

適用條件;滑坡防治設(shè)計規(guī)范

4截排工程設(shè)計流量計算方法2

項目二

5截排水溝水力計算方法和工作步驟2

地表截排水工程

6截排水溝施工大樣繪制方法2

-9-

掰南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)潴

設(shè)計工程量計算工作內(nèi)容、計算方法；智慧排

72

水

8滑坡設(shè)計推力計算要求、計算方法2

擋土墻平面布置、斷面尺寸設(shè)計基本要求，斷

92

面尺寸設(shè)計內(nèi)容

項目三穩(wěn)定驗算工作內(nèi)容、計算方法和計算結(jié)果評價

102

抗滑擋土墻工程設(shè)計要求

11擋土墻施工大樣圖繪制方法、內(nèi)容