主題班會總結(jié)范本

Word文檔主題班會總結(jié)范本篇一：班會活動總結(jié)

“我就是牛人”心里主題班會已經(jīng)圓滿結(jié)束了，同學們通過這次班會也學到了許多東西?；赝@次班會，總體上達到了我們的目標，同學們對于提升自信念有了更急一步的了解。

此次班會是我們心理委員和班上同學一起策劃的，就此次班會來說，我們吸取了前幾次班會的閱歷和教訓，有了一些改進。這次班會有以下幾方面做的不錯。

第一，此次班會轉(zhuǎn)變了以往的主持人方式。此次班會的主持人是由一般同學擔當?shù)?，目的是為了讓更多的人參加到我們的班會中來。在此次班會的活動策劃中，我們吸納了他們一起與我們進行策劃，這樣可以是此次班會的內(nèi)容更加貼近大家的實際。

其次，我們兩個心理委員合作比較默契。從班會的策劃到班會的開展直至班會結(jié)束，我們都在一起商議?，相互分工，同時相互合作，目的是為了讓班會開的更好。

第三，活動的主題選擇貼近實際?？斓搅擞⒄Z四級考試和一般話測試，部分同學缺乏信念，正需要鼓舞；此外，班上很久沒搞活動了，班會設計了一些嬉戲環(huán)節(jié)，使大家得到放松。

第四，班會的人員支配提前做好了。關(guān)于此次班會的人員支配是依據(jù)同學的時間以及各自的特進步行的，人員的支配合理。

第五，本次班會的形式有所創(chuàng)新。在整個班會中，轉(zhuǎn)變了以往說教式的方法，而是通過放視頻的方法，讓同學在市里中了解自信，熟悉自信的作用，以及激勵自己。

第六，臨場應變的力量較強。在班會的開頭前，突然出了狀況，此時主持人臨場發(fā)揮，加入了一個廣告節(jié)目，使班會順當進行。

當然，此次班會也存在一些不足。

第一，班會場面有些混亂。在嬉戲環(huán)節(jié)，參加嬉戲的人員不了解規(guī)章，嬉戲中有些混亂；在分發(fā)獎品時，同學們只顧吃，而沒留意班會的進行。

其次，沒有讓更多的人參與到這次的活動中。在這次班會中一些平常不太樂觀的同學，沒能參加一些活動。這是個圓滿，盼望以后可以改進和完善。

第三，某些方面的預備不足。由于主題是修改了的，所以留給主持人的時間不充分；獎品發(fā)放的細節(jié)沒做好；教室的申請不準時。

從整體上說，雖然有不足，但此次班會是有效果的。對于做得好的方面我們會保持，不足的地方，我們會改善和改正。盼望以后的班會可以開的更好。

篇二：高校班會總結(jié)

班會主題：學風建設

班會目的；為加強我班學風建設，提升我班學習態(tài)度，使同學們由被動學習化為主動學習。營造出求真務實，嚴謹治學的學習氣氛。培育誠信守實的新一代沈理工高校生。班會時間：11月7日17：00班會地點；機械工程學院207

班會主持人；王曉宇參與成員：馬老師08010123班全體同學班會流程：

一、主持人開場；

二、班長做前期工作總結(jié)及有關(guān)學風建設活動的方案和如何在學

分制下學習；

三、副班長做關(guān)于平安演講；

四、學委宣揚我校兵工精神并為活動詳細分工；

五、同學代表談關(guān)于高校生活；

六、民主評比出班優(yōu)秀標兵（4男1女）；

七、有良好學習閱歷的同學代表做演講；

八、班長做帳目公開；

九、馬老師做工作總結(jié)。

建學風共學習

班會總結(jié)

這次班會的目的是向全班同學反應我班的前期學習和生活，并樂觀傳達學風建設月的活動，以及我們在活動中應當做到什么。使同學們在班會中增加集體意識，增加班級的分散力，讓同學們在良好的學風中學習。

在前一段的學習生活中，我班也的確取得了一些成果。例如；足球競賽，陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應當從活動中發(fā)覺并改掉的。班長的一番總結(jié)使班級干部和全體同學都清晰了自己應當做的是什么。應當怎樣一起把班級建設的更好。

從班長的講話中，同學們明白如何在學分制下學習和平安的重要性，早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話：一只筷子簡單撅折，一把筷子撅不折。從中同學們懂得了一個班集體分散力的重要性。

兵工精神是我校精神的精髓，各位同學應發(fā)揚這種精神。在學習上努力拼搏，在生活上嚴格要求自己。做一個合格的沈理工人。開學兩個月來，同學們也開頭漸漸適應了高校的學習生活。很多同學也在班會上提出了自己對高校生活的看法和自己體會到的一些閱歷。我們班委會也應同學們的要求成立了班級晨讀小組，培育同學們對英語的愛好和語感，使同學們由被動學習轉(zhuǎn)到主動學習。數(shù)學一幫一小組由班級里學習刻苦的標兵做組長成立五個小組，隨時爭論。從

而培育同學們的學習愛好。

有良好學習閱歷的同學在班會上把自己平常的閱歷和大家一同共享，使同學們在這種互幫互助的學習氛圍中能更好的學習。我班評比出的5名學習標兵更是帶頭擔當數(shù)學一幫一小組的組長，充分體現(xiàn)了標兵的標桿作用。

這次班會使同學們充分領(lǐng)悟了學風建設的意義，提高了班級的分散力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以后的自己努力的方向。

1．在08界機械杯足球賽中榮獲第四名，并取得精神文明獎。

2．陽光劇場話劇《心聲》演員專心演出，多次頗受好評，順當進

入決賽。

3．多人進入青年志愿者服務站。

4．校禮儀風采我班兩位同學進入復賽。

5．辯論賽充分預備第一場完勝。

6．在舉辦的各類活動中我班多次樂觀踴躍。

篇三：主題班會活動總結(jié)

——“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”

20xx年5月22日20：00——21：00我們班在本班教室604進行了以“心理和諧——人際協(xié)調(diào)”為主題的班會活動，此次活動之所以選取以“心理和諧”中的“人際協(xié)調(diào)”為主題，是由于，人際交往是一個高校生成長成才的重要保證，是高校生獵取學問的有效途徑，一個高校生只有好的人際關(guān)系，才能更有利于他學習和生活，讓他不由于人際關(guān)系出了問題而煩心從而影響學習和日常生活，同時，在高校就學會培育良好的人際關(guān)系，學會如何與人相處，對于高校生將來走入社會，參與工作，與形形色色的人打交道，是特別有實際關(guān)心的，所以說，此次選取的“人際協(xié)調(diào)”主題，盼望對同學們將來的學習和工作能夠有肯定的關(guān)心。

此次班會活動的板報選取自然界的植物——綠荷以為背景，整個板報呈綠色調(diào)，給人以安靜輕松的視覺感受，有三人泛舟于其中體現(xiàn)和人與自然的和諧進展，也象征了人際關(guān)系的協(xié)調(diào)進展，同時綠荷也代表了一種青春活力，表現(xiàn)出了我們高校生的一種樂觀向上的精神氣。

班會活動內(nèi)容豐富多彩，主打輕松開心的風格。開場開目是主持人細心預備的心理健康學問問答，通過問答的形式加強同學們的心理健康學問的理論學習，與此同時，我們向同學們發(fā)放懷化學院525心理健康月活動支配表，鼓舞同學們樂觀參加院系舉辦的各種心理健康活動，以培育一個健康的身心。本次班會節(jié)目還有以“心理詢問”為

題的小品表演，小品貼近主題，同學們在歡樂聲中也感受到了小品內(nèi)容所帶給大家的那種樂觀向上的精神氛圍！班會中的嬉戲“聞風而逃”對同學們的反應力量有很高的要求，同時團隊分組競賽也熬煉了同學們的協(xié)作力量，這也是提升同學人際關(guān)系協(xié)調(diào)進展的一個方式，有利于其學會人際關(guān)系相處。班會最終一個環(huán)節(jié)是班主任總結(jié)發(fā)言，他就我們此次班會主題提出了他的看法和對我們處理人際關(guān)系的幾點看法，班主任豐富閱歷的總結(jié)對同學來說是特別有益值得借鑒學習的?？傮w來說，此次班會達到了主題所要求的目的，我們會克服優(yōu)缺點連續(xù)努力做好每一次的班會活動。

篇四：主題班會培訓心得體會

老師的成長，離不開學習，而班主任的成長，更離不開學習。2022年4月18號我很榮幸參與了城關(guān)鎮(zhèn)中心校召開的班主任培訓學習。這次培訓的主題是“如何召開主題班會”，盼望通過主題班會，使同學得到感化，從而轉(zhuǎn)變自己的言行。通過培訓學習，我深感班主任工作的光榮神圣和任重道遠，不僅要教會同學學習、生活，更要關(guān)懷同學的思想變化，進行必要的道德情感教育。

這次培訓學習，首先是觀摩五班級一班主題班會活動，接著魯麗老師又做了開好主題班會的專題講座，最終候校長發(fā)表了自己的看法。通過培訓學習，談談自己的收獲與體會：

主題班會的觀摩

一、班會背景分析：

這主題班會使我感受頗深，由于在我們的同學生活的小環(huán)境中，家長和孩子之間的沖突特別普遍。而現(xiàn)在的同學凡事都以自我為中心，對父母長輩沒有禮貌，對同學沒有熱忱，對班集體漠不關(guān)懷，對自己學習的要求不高，責任感差，紀律意識談薄，生活自理力量差。所以這次的主題班會圍繞“如何化解親子之間的沖突”綻開。

二、設計過程：

聽了班主任陳瑩的總結(jié)之后，知道這次班會的預備特別的充分，提前了好幾個周就進行了動員活動，對整個預備過程做了詳細而細致的支配，進行活動分工，盡量讓每個同學都能自愿擔當相關(guān)的分解任務，使他們都有自己的崗位職責，并且在活動前和每一位家長聯(lián)系，使家長做好協(xié)作工作。

班會活動設計：

主題：化解親子沖突

班級：五班級一班

主持人：班主任

1、從整個班會課的開展來看，流程清楚，環(huán)節(jié)緊湊

活動步驟：班會由“親子沖突千千結(jié)，親子沖突千千解，親子沖突千千語，”三部分組成。通過情景劇表演，聽音樂，講故事，小組爭論等形式綻開，形式生動活潑，讓同學在輕松開心的氣氛中受到教育。特殊是情景劇貝貝放學回家后一家的活動，凸顯了父母與孩子之間的沖突，然后圍繞親子沖突綻開活動。最終，主題班會伴隨英文“家”的公益廣告班主任做最終總結(jié)。

這次班會，是以協(xié)同教育理念為指導，借助現(xiàn)代信息技術(shù)平臺，充分利用學校、家庭、社會等多方面教育資源，對同學進行有效教育的一次很好的嘗試。

2、“師生、生生”互動

通過班會的方案設計、籌備、以及班會的實施過程都是一個動態(tài)生成的簡單過程，始終由師生雙方共同參加，師生，生生互動，使主題班會取得最良好的教育效果。

3、教育性、制造性和趣味性結(jié)合

本次主題班會的內(nèi)容豐富，形式多樣，生動好玩，使同學在不知不覺中受到感染和教育。促使同學深刻理解父母的不易，使家長明白在教育孩子的過程中，多與孩子進行換位思索，努力做到教學相長。

對主題班會的觀摩與專題講座的看法：

主題班會究竟是什么課？它是會？是課？其實主題班會課不是會，也不是課，而是一種不同于其他教育活動的特別活動，是一項道德教育活動。在實際工作中怎樣開展一個班會呢？通過這次學習我熟悉到：

首先，依據(jù)同學的思想動態(tài)，有針對性地確立和策劃班會的主題。主題班會是班集體建設的一項必要活動，它可爭論思想品德問題，也可以爭論班級工作，還可以讓同學談熟悉、溝通思想、介紹閱歷，開展表揚與批判。開好

主題班會，首先要確立與策劃好主題。主題的策劃，具有導向性作用，它將確立班會的進展方向，并達到預期的目的。

其次，要依據(jù)少年兒童的特點，選擇適當?shù)慕M織形式并加以實施。班會的主題確立和策劃好之后，其次步就是選擇形式和實施問題。班會的形式要符合青少年的特點；要不拘一格、豐富多彩，要充分做好動員、預備工作；要充分發(fā)揮同學的主體作用。要把班會的思想性、學問性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來，融為一體。主題班會要適合同學年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中?？斩吹恼f教是孩子們最厭煩的，不但達不到教育的目的，反而另孩子們對班會引起反感。另外，形式上要不拘一格，實行豐富多彩的活動形式，開好主題班會，除了要有好的主題之外，還必需留意形式的多樣和生動。

常常采納的形式如下：（1）主題報告會；（2）演講和競賽；（3）座談和辯論；（4）社會調(diào)查成果匯報；（5）文藝表演；（6）閱歷介紹等。

再次，充分做好發(fā)動、預備工作，充分的預備才能使班會達到預期的效果，同時，預備的過程本身也是不斷教育同學的過程。當然也要充分發(fā)揮同學的主體作用，主題班會的策劃與實施，離不開老師的指導，但更重要的是發(fā)動同學，使同學成為班會的仆人，充分發(fā)揮同學的主體作用。班主任的指導思想是通過同學的主體作用體現(xiàn)出來的，

因此，在預備、組織召開的過程中，班主任要充分信任同學，依靠同學、指導同學，讓同學既當仆人、又當參謀，任何狀況下都不要由老師包辦代替。

最終，開展主題班會要留意的問題：班會活動是同學展現(xiàn)自我的平臺，是對同學實施情感教的主渠道和主陣地，作為班主任應當多些指導，多些鼓舞，多些支持同學參加其中，親身感受。一節(jié)好的班會課，不在于排場要多鋪張，形式要多豐富，而在于同學能否從中有所體會，有所感受，有所收獲。班會課后，班主任應當就該班會進行必要的總結(jié)，點出重點，或給同學一個溫馨的提示，或給同學一個正確的指引，或給同學一個溫和的祝愿，這樣會取得更好的效果。從而實現(xiàn)教育和育人的目的。

總之，主題班會最重要的是活動的潛在價值和活動意義的延長。由于主題班會的表演形式只是一個中轉(zhuǎn)站，主題班會的實質(zhì)是“點化生命”，關(guān)注同學課前課中課后整體和諧的進展，讓同學的生命布滿活力，使同學體會自己生命的力氣和價值。進而使同學的每一個活動成為構(gòu)成他們生命整體的一部分，使班會以外的收獲不斷拓寬，促使同學們的制造力量、組織力量、活動力量都能得到最大限度的自主發(fā)揮，促使同學們能有效地進行自我對比和學習、自我教育與反思、自我要求與完善、自我提高與進展。

篇五：主題班會總結(jié)報告

團結(jié)就是力氣

——10計一主題班會總結(jié)

為了體現(xiàn)計算機一班全體成員的團結(jié)精神，增加集體的分散力，增進同學之間的友情，加深對同學的了解，呈現(xiàn)班級樂觀向上的精神風貌，我們班于11月16日組織開展了本次“團結(jié)就是力氣”的主題班會。一滴水匯不成大海，一朵花集不成花壇，一棵樹撐不成綠云。一個人力氣再大再強，也沒有集體的力氣大，沒有集體的才智多。團結(jié)是一種浩大的力氣，只有集體、只有團結(jié)，才能打造更加優(yōu)秀的個體，制造出更加輝煌的人生！正如俗語所說：滴水不成海，獨木難成林。11月16日下午3:45，我們?nèi)w同學在二教前面的草坪上進行本次班會，本次班會在室外進行，一方面是為了用行動表現(xiàn)團結(jié)，另一方面也是為了放松大家的精神、寓精神于消遣！參加本次班會的還包