2023-2024學(xué)年湖南省邵陽二中高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年湖南省邵陽二中高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知z=?1?i,則|z|=(

)A.0 B.1 C.2 D.2.若m,n為兩條直線,α為一個平面,則下列結(jié)論中正確的是(

)A.若m/?/α,n?α,則m/?/n B.若m/?/α,n/?/α,則m/?/n

C.若m/?/α,n⊥α,則m⊥n D.若m/?/α,n⊥α,則m與n相交3.南丁格爾玫瑰圖是由近代護理學(xué)和護士教育創(chuàng)始人南丁格爾(Florence?Nig?tingale)設(shè)計的,圖中每個扇形圓心角都是相等的,半徑長短表示數(shù)量大小.某機構(gòu)統(tǒng)計了近幾年中國知識付費用戶數(shù)量(單位:億人次),并繪制成南丁格爾玫瑰圖(如圖所示),根據(jù)此圖,以下說法正確的是(

)A.2015年至2022年,知識付費用戶數(shù)量先增加后減少

B.2015年至2022年,知識付費用戶數(shù)量逐年增加量2022年最多

C.2015年至2022年,知識付費用戶數(shù)量的逐年增加量逐年遞增

D.2022年知識付費用戶數(shù)量超過2015年知識付費用戶數(shù)量的10倍4.在△ABC中,acosA=bcosB,則三角形的形狀為(

)A.直角三角形 B.等腰三角形或直角三角形

C.等邊三角形 D.等腰三角形5.已知圓柱和圓錐的底面半徑相等,側(cè)面積相等,且它們的高均為3,則圓錐的體積為(

)A.23π B.33π6.已知向量a=(0,1),b=(2,x),若b⊥(b?4A.?2 B.?1 C.1 D.27.如圖,正三棱柱ABC?A1B1C1的各棱長(包括底面邊長)都是2,E,F(xiàn)分別是AB,A1C1的中點,則A.55 B.255 8.古代數(shù)學(xué)家劉徽編撰的《重差》是中國最早的一部測量學(xué)著作,也為地圖學(xué)提供了數(shù)學(xué)基礎(chǔ).現(xiàn)根據(jù)劉徽的《重差》測量一個球體建筑物的高度,已知點A是球體建筑物與水平地面的接觸點(切點),地面上B,C兩點與點A在同一條直線上,且在點A的同側(cè).若在B,C處分別測得球體建筑物的最大仰角為60°和20°,且BC=100m,則該球體建筑物的高度約為(????)(cos10°≈0.985)A.49.25

m B.50.76

m C.56.74

m D.58.60

m二、多選題:本題共3小題,共18分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。9.關(guān)于斜二測畫法,下列說法正確的是(

)A.在原圖中平行的直線,在對應(yīng)的直觀圖中仍然平行

B.若一個多邊形的面積為S,則在對應(yīng)直觀圖中的面積為24S

C.一個梯形的直觀圖仍然是梯形10.歐拉公式exi=cosx+isinx(i為虛數(shù)單位,x∈R)是由數(shù)學(xué)家歐拉創(chuàng)立的,該公式建立了三角函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的關(guān)聯(lián),被譽為“數(shù)學(xué)中的天橋”.依據(jù)歐拉公式,下列選項正確的是(

)A.eπ2i的虛部為1 B.e3π4i=11.下列說法中正確的是(

)A.在頻率分布直方圖中,中位數(shù)左邊和右邊的直方圖的面積相等

B.若A、B為互斥事件,則A的對立事件與B的對立事件一定互斥

C.設(shè)樣本數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…,x9,x10的平均數(shù)和方差分別為2和8,若yi=2xi+1(i=1,2,3,…,9,10),則y1,y2,y3,…,y9,y10的平均數(shù)和方差分別為5和32三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.已知向量a=(2,2),a?b=4,則向量b在13.已知某藝術(shù)班共25人,其中有10名男生和15名女生,在期末作品展示中,該班男生每人作品數(shù)量的平均數(shù)為25,方差為1,女生每人作品數(shù)量的平均數(shù)為30,方差為2,則這25名學(xué)生每人作品數(shù)量的方差為______.14.已知甲、乙兩個圓臺上下底面的半徑均為r2和r1,母線長分別為2(r1?r2)四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題13分)

設(shè)向量a,b滿足|a|=|b|=1,且|3a?2b|=7.

(1)求16.(本小題15分)

某校從高一年級學(xué)生中隨機抽取60名學(xué)生,將期中考試的數(shù)學(xué)成績(均為整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]后得到如圖所示頻率分步直方圖.

(1)根據(jù)頻率分步直方圖,分別求眾數(shù),第50百分位數(shù);

(2)用比例分配的分層隨機抽樣的方法在各分數(shù)段的學(xué)生中抽取一個容量為20的樣本,求在[70,90)分數(shù)段抽取的人數(shù);

(3)若甲成績在[70,80),乙成績在[80,90),求在(2)的條件下,甲、乙至少一人被抽到的概率.

17.(本小題15分)

在一個質(zhì)地均勻的正八面體中,八個面分別標以數(shù)字1到8,任意拋擲一次這個正八面體,觀察它與地面接觸的面上的數(shù)字,記事件A=“與地面接觸的面上的數(shù)字為奇數(shù)”,事件B=“與地面接觸的面上的數(shù)字不大于4”

(1)判斷事件A與B是否相互獨立,若是請證明,若不是請舉例說明;

(2)連續(xù)拋擲3次這個正八面體,求事件AB只發(fā)生1次的概率.18.(本小題17分)

如圖,四棱錐P?ABCD中,PA⊥底面ABCD,PA=AC=2,BC=1,AB=3.

(1)若AD⊥PB,證明:AD/?/平面PBC;

(2)若AD⊥DC,且二面角A?CP?D的正弦值為427,求19.(本小題17分)

在銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且a2(1?sin2B)+b2(1?sin2A)=c2.

(1)求角C;

(2)若a=2,求△ABC的面積S的取值范圍;

(3)若c=2,且答案解析1.【答案】C

【解析】解:z=?1?i,則|z|=(?1)2+(?1)2=2.【答案】C

【解析】解:根據(jù)題意,依次分析選項:

對于A,若m/?/α,n?α,則m與n平行或異面,A錯誤;

對于B,若m/?/α,n/?/α,則m與n異面、平行或相交,B錯誤;

對于C,設(shè)直線l,滿足l?α且l/?/m,

若n⊥α,則n⊥l,而l/?/m,則m⊥n,C正確;

對于D,若m/?/α,n⊥α,則m與n相交或異面,D錯誤.

故選:C.

ABD可舉出反例,判斷它們的真假;C選項,根據(jù)線線平行和線面垂直的性質(zhì)得到答案,判斷它的真假.

本題考查空間中直線與直線的位置關(guān)系的判斷,屬于基礎(chǔ)題.3.【答案】D

【解析】解:對于A,由圖可知,2015年至2022年,知識付費用戶數(shù)量逐年增加,故A說法錯誤;

對于B和C,知識付費用戶數(shù)量的逐年增加量分別為:2016年,0.96?0.48=0.48,

2017年,1.88?0.96=0.92,

2018年,2.95?1.88=1.07,

2019年,3.56?2.95=0.61,

2020年,4.15?3.56=0.59,

2021年,4.77?4.15=0.62,

2022年,5.27?4.77=0.5,

則知識付費用戶數(shù)量逐年增加量2018年最多,知識付費用戶數(shù)量的逐年增加量不是逐年遞增,故B說法錯誤,C說法錯誤;

對于D,由5.27>10×0.48,則2022年知識付費用戶數(shù)量超過2015年知識付費用戶數(shù)量的10倍,故D說法正確.

故選:D.

根據(jù)統(tǒng)計圖中信息逐項判斷即可.

本題主要考查了統(tǒng)計圖的應(yīng)用,考查了學(xué)生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.4.【答案】B

【解析】解:∵acosA=bcosB,

∴根據(jù)正弦定理,得sinAcosA=sinBcosB,即sin2A=sin2B.

∵A∈(0,π),

∴2A=2B或2A+2B=π,得A=B或A+B=π2,

因此△ABC是等腰三角形或直角三角形.

故選:B.

根據(jù)正弦定理將題中等式化簡,得sinAcosA=sinBcosB,利用二倍角的正弦公式化簡得sin2A=sin2B.再由三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式加以計算,可得A=B或A+B=π5.【答案】B

【解析】解:設(shè)圓錐的底面半徑為:r,圓錐的母線長為:3+r2,

圓柱和圓錐的側(cè)面積相等,可得23πr=12×2πr×3+r2,6.【答案】D

【解析】解:a=(0,1),b=(2,x),

則b?4a=(2,x?4),

b⊥(b?4a),

則2×2+x(x?4)=(x?2)7.【答案】B

【解析】解:取AC的中點G,連接FG,EG,

根據(jù)題意可知FG/?/C1C,F(xiàn)G=C1C,

∴∠EFG為EF與側(cè)棱C1C所成的角(或其補角),

因為正三棱柱ABC?A1B1C1的各棱長(包括底面邊長)都是2,

而EG/?/BC,EG=12BC,

所以在Rt△EFG中,8.【答案】B

【解析】解:如圖,

設(shè)球的半徑為R,則AB=3R,

∵BC=Rtan10°?3R=100,

∴R=1001tan10°?3=100sin10°9.【答案】ABC

【解析】解:根據(jù)題意,依次分析選項:

對于A,根據(jù)斜二測畫法知,直觀圖中平行性不會改變,A正確;

對于B,由原圖與直觀圖的關(guān)系,若一個多邊形的面積為S,則在對應(yīng)直觀圖中的面積為24S,B正確;

對于C,一個梯形的直觀圖仍然是梯形,C正確;

對于D,空間幾何體的直觀圖中,在原圖中互相垂直的兩條直線在對應(yīng)的直觀圖中可以垂直,如長方體的長和高,D錯誤;

故選:ABC.

10.【答案】AD

【解析】解:對于A,eπ2i=cosπ2+isinπ2=i,其虛部為1,故A正確;

對于B,e3π4i=cos3π4+isin3π4=?22+22i,故B錯誤;

對于C,exi=cosx+isinx,則|exi|=cos2x+sin211.【答案】ACD

【解析】解:對于A,在頻率分布直方圖中,根據(jù)中位數(shù)的概念,可得中位數(shù)左邊和右邊的直方圖的面積相等是正確的,故A正確;

對于B,若A、B為互斥事件,根據(jù)互斥事件和對立事件的概念,可得則A的對立事件與B的對立事件不一定互斥,故B不正確;

對于C,設(shè)樣本數(shù)據(jù)xi的均值為x?,則x?=2,方差為s2,則s2=8,

所以新樣本yi=2xi+1的均值為y?=2x?+1=5,方差為22s2=32,故C正確;

對于D,由題意,可得高一年級抽取的樣本量為160450+350×450=90,

高二年級抽取的樣本量為160450+350×350=70.

高一和高二數(shù)學(xué)競賽的平均分約為9090+70×80+7090+70×90=84.375(分12.【答案】(1,1)

【解析】解:依題意,|a|=22+22=22,

所以向量b在a13.【答案】385【解析】解:由題意得,這25名學(xué)生每人作品數(shù)量的平均數(shù)為25×25+35×30=28,

所以方差為s2=2514.【答案】6【解析】解:因為甲、乙兩個圓臺上下底面的半徑均為r2和r1,母線長分別為2(r1?r2)和3(r1?r215.【答案】解:(1)∵|a|=|b|=1,|3a?2b|=7;

∴(3a?2b)2=9a2+4b2?12|a||b【解析】(1)根據(jù)|a|=|b|=1,對|3a?2b|=7兩邊平方,進行數(shù)量積的運算即可求出cos<a16.【答案】解(1)由題意可得,(0.01+0.015×2+a+0.025+0.005)×10=1,解得a=0.03,

根據(jù)頻率分布直方圖可知[70,80)分數(shù)段的頻率最高,因此眾數(shù)為75,

又由頻率分布直方圖可知[40,70)分數(shù)段的頻率為0.1+0.15+0.15=0.4,因為[70,80)分數(shù)段的頻率為0.3,

所以,第50百分位數(shù)即中位數(shù)為70+13×10=2203;

(2)因為總體共60名學(xué)生,樣本容量為20,因此抽樣比為2060=13.

又在[70,90)分數(shù)段共有60×(0.3+0.25)=33(人),

因此,在[70,90)分數(shù)段抽取的人數(shù)是33×13=11人;

(3)在(2)的條件下,可知[70,80)分數(shù)段又6人,[80,90)分數(shù)段有5人,

設(shè)甲被抽到的事件為A,乙被抽到的事件為B【解析】(1)利用頻率分布直方圖中各個小矩形面積之和為1即可求出a的值,取頻率最高組的區(qū)間中點值即為眾數(shù),再利用中位數(shù)左側(cè)小矩形面積之和為0.5求出中位數(shù)的估計值.

(2)估計總體容量和樣本容量求出抽樣比,再乘以[70,90)分數(shù)段的人數(shù),即可求出結(jié)果;

(3)設(shè)甲被抽到的事件為A,乙被抽到的事件為B,求出相應(yīng)的概率,然后可以根據(jù)對立事件求解.

本題考查頻率分布直方圖,數(shù)據(jù)的樣本特征和分層抽樣以及事件的運算,屬于基礎(chǔ)題.17.【答案】解:(1)依題意,得樣本空間為Ω={1,2,3,4,5,6,7,8},

所以A={1,3,5,7},B={1,2,3,4},則A∩B={1,3},

故P(A)=12,P(B)=12,P(AB)=14=P(A)×P(B),

所以事件A,B相互獨立.

(2)依題意知每次拋擲這個正八面體的結(jié)果都互不影響,即互相獨立,

記Ci(i=1,2,3)為第i次拋擲這個正八面體發(fā)生事件AB,則P(Ci)=P(AB)=14【解析】(1)列出樣本空間,即可列出A,B所對應(yīng)的基本事件,求出所對應(yīng)的概率,根據(jù)獨立事件的概率公式判斷即可;

(2)利用獨立事件的概率公式即可得解.

本題考查相互獨立事件概率乘法公式相關(guān)知識,屬于基礎(chǔ)題.18.【答案】(1)證明:因為PA⊥平面ABCD,AD?平面ABCD,所以PA⊥AD,

又因為AD⊥PB,PA∩PB=P,PA,PB?平面PAB,所以AD⊥平面PAB,

又AB?平面PAB,所以AD⊥AB,

因為AB=3,BC=1,AC=2,AB2+BC2=AC2,所以BC⊥AB,

于是AD/?/BC,又AD?平面PBC,BC?平面PBC.

所以AD/?/平面PBC.

(2)因為AD⊥DC,以D為原點,分別以DA,DC,為x,y軸,過點D作PA的平行線為z軸,建立空間直角坐標系,

設(shè)AD=a>0,則DC=4?a2,D(0,0,0),A(a,0,0),C(0,4?a2,0),P(a,0,2),

設(shè)平面DCP的一個法向量n1=(x1,y1,z1),因為DC=0,4?a2,0,DP=a,0,2,

所以由DC·n1=0DP·n1=0【解析】本題考查線面垂直的判定與性質(zhì),線面平行的判定以及二面角,屬于中檔題.

(1)首先證明AD⊥平面PAB,可得AD⊥AB,進而證明AD/?/BC,再根據(jù)線面平行的判定定理即可完成證明;

(2)在已知條件下,可以D為原點,分別以DA,DC,為x,y軸,過點D作PA的平行線為z軸

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