中國傳媒大學(xué)2008年考研廣告學(xué)試題點(diǎn)評(píng)

中國傳媒大學(xué)2008年考研廣告學(xué)試題點(diǎn)評(píng)中國傳媒大學(xué)2008年考研廣告學(xué)試題點(diǎn)評(píng)2008年中國傳媒大學(xué)的廣告學(xué)試題發(fā)生了重大的變化，一改往年初試只考傳播學(xué)的做法，加入了廣告學(xué)的內(nèi)容?？偟膩碚f，傳播學(xué)和廣告學(xué)的比例比較適中，一篇150分的試卷，其中傳播學(xué)的試題占50分，廣告學(xué)的試題占100分。傳播學(xué)方面僅考查了美國經(jīng)驗(yàn)學(xué)派的傳播學(xué)知識(shí)，而廣告學(xué)的考查范圍則較為寬泛。全部試題難度適中，基本沒有難題，偏重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，只有一道理論聯(lián)系實(shí)際的分析題。論述題中“論述品牌對(duì)消費(fèi)者與企業(yè)的價(jià)值”和分析題屬于開放題，可以讓考生自由發(fā)揮。一、試題分析1.名詞解釋共有六題，主要考查基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，范圍涉及傳播學(xué)者、基礎(chǔ)概念、研究方法等。名詞解釋作為最初級(jí)的題型，考查范圍常常涉及一些不太靈活、考生發(fā)揮空間不大的知識(shí)點(diǎn)。如廣告學(xué)、傳播學(xué)、營銷學(xué)的基本概念，人物，歷史事件，研究方法，熱點(diǎn)話題等?？忌诨卮鹈~解釋題目的時(shí)候，只要把概念解釋清楚，答出要點(diǎn)即可。2.簡(jiǎn)答題共有三題，包括一道傳播學(xué)試題，和兩道廣告學(xué)試題。其中傳播學(xué)試題也是考查傳播學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)；廣告學(xué)則考查了廣告創(chuàng)意和廣告媒介的內(nèi)容。考生在回答簡(jiǎn)答題的時(shí)候，基本要求仍然是答出要點(diǎn)，并可以在答案前標(biāo)注序號(hào)，以示明晰。需要注意的是，對(duì)于某些重要知識(shí)點(diǎn)，不同年份會(huì)以不同的題型和角度來考查，如“簡(jiǎn)要說明媒介計(jì)劃的基本思路”一題，如果轉(zhuǎn)換為應(yīng)用題，則為“請(qǐng)?jiān)噷懗鲆环菝浇橛?jì)劃書”，難度自然也提高了。類似的題目還有廣告文案、廣告調(diào)研方案等考點(diǎn)。3.論述題是要求在簡(jiǎn)答題的基礎(chǔ)上進(jìn)行包含個(gè)人觀點(diǎn)論述的一種題型。今年的兩道論述題考查的知識(shí)點(diǎn)分別為傳播學(xué)的傳播效果研究，以及廣告學(xué)的品牌。在中華傳媒網(wǎng)廣告學(xué)考前點(diǎn)題班的輔導(dǎo)中，這兩道題目都曾做過詳盡的分析提醒考生注意。如果依照簡(jiǎn)答題的答題思路，只要求回答出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)即可。但作為論述題，則應(yīng)加上個(gè)人的理解和認(rèn)識(shí)，前提是必須言之有簡(jiǎn)答題，考的都是新聞學(xué)術(shù)界的前沿話題、熱點(diǎn)話題。關(guān)于“十七大報(bào)告”，我在考前必會(huì)20題的輔導(dǎo)中已經(jīng)有過詳細(xì)的講解，這類重要的熱點(diǎn)問題，考試是不能回避的。新聞史部分的論述題，要求學(xué)生將參考書中三章的內(nèi)容融會(huì)貫通、靈活使用。由此可見，傳媒大學(xué)的新聞學(xué)考題，正在由“知識(shí)型考核”向“能力型考核”轉(zhuǎn)變，由“記憶性考查”向“創(chuàng)造力考查”轉(zhuǎn)變，由“參考書本位”向“閱讀面本位”轉(zhuǎn)變。因此，提醒后面的考生，在熟悉參考書的同時(shí)，（1）一定要加強(qiáng)日常的閱讀積累，對(duì)于各位新聞傳播學(xué)大家、名家的觀點(diǎn)要有所了解；（2）對(duì)于各類新聞學(xué)著作都要有所涉獵；（3）對(duì)于各種社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)話題加強(qiáng)關(guān)注；（4）要經(jīng)常從新聞學(xué)術(shù)期刊上了解和感受新聞傳播學(xué)界的前沿話題。二、具體分析1、整體命題模式今年考試在題量、題型上與近幾年的考題沒有顯著差異?？偡譃?50分，新聞理論、新聞史和新聞業(yè)務(wù)各占50分。題型包括名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述和寫作四類，共16道題，其中名詞解釋7題，簡(jiǎn)答6題，論述和寫作共3題。這種題型分布方式在中國傳媒大學(xué)的碩士生入學(xué)考試中已經(jīng)延續(xù)約十年，成為一種穩(wěn)定的命題模式。估計(jì)未來幾年內(nèi)還是不會(huì)有大的變化，題型仍然局限在名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述、寫作、作品分析幾類之內(nèi)，偶爾可能會(huì)出現(xiàn)簡(jiǎn)單的填空題。因此，后面的考生在復(fù)習(xí)時(shí)，還是要加強(qiáng)這幾類題型的訓(xùn)練。2、各部分具體的命題特點(diǎn)（1）新聞理論部分——“輿論”仍然是重點(diǎn)話題。近年來，“新聞?shì)浾摗币恢笔呛芏鄬W(xué)校新聞學(xué)考試的重點(diǎn)，這次的考題也不例外，這也是在我們考前預(yù)測(cè)之中的。在新聞理論部分的50分鐘，直接考到“輿論”的題占了30分：論述題和一道簡(jiǎn)答題。名詞解釋的第二題“新聞手段”和簡(jiǎn)答的第二題“新聞事業(yè)聯(lián)系群眾的方式”雖然沒有直接考“輿論”，但答案中都必然會(huì)涉及輿論的內(nèi)容。因此，與輿論完全無關(guān)的，只有第一道名詞解釋，僅5分。今后幾年中，輿論仍將是新聞學(xué)考核的重點(diǎn)，其中又以“輿論監(jiān)督”為重中之重。尤其要關(guān)注輿論監(jiān)督在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用，輿論監(jiān)督對(duì)社會(huì)主義政治文明、精神文明和物質(zhì)文明的促進(jìn)作用，輿論監(jiān)督在建設(shè)社會(huì)主義民主和法制過程中的重要地位，以及輿論監(jiān)督中存在的問題及應(yīng)對(duì)措施等。（2）新聞史部分——近代報(bào)業(yè)是重點(diǎn)，外新史出現(xiàn)偏題。在新聞史部分，中國新聞史仍是重點(diǎn)，占了35分。而在這35分中，又有30分考核的是近代報(bào)業(yè)（包括“早期外國人在華辦報(bào)”、“近代資產(chǎn)階級(jí)維新派報(bào)刊”和“資產(chǎn)階級(jí)革命派報(bào)刊”三部分）。從傳媒大學(xué)歷年的新聞學(xué)考題來看，近代報(bào)業(yè)一直是中國新聞史的考核重點(diǎn)，因此考生必須重點(diǎn)掌握。具體地說，要掌握以下三個(gè)方面：1）這三個(gè)階段的重要報(bào)刊、報(bào)人；2）各派別的辦報(bào)思想、方針及其影響；3）報(bào)刊業(yè)務(wù)改進(jìn)狀況。今年外國新聞史考得相對(duì)比較偏，“星法庭”和“《人民之友報(bào)》”都不是外新史的重點(diǎn)內(nèi)容。這又透露出一個(gè)信息，外國新聞史的考核雖然分值低，但涉及面廣，邊邊角角的知識(shí)都可能考到。因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)不一定要掌握地多么深入，但盡可能全面，那些不重要的知識(shí)點(diǎn)也盡量都瀏覽一下，有個(gè)初步印象。（3）新聞業(yè)務(wù)部分——功夫在參考書之外新聞業(yè)務(wù)部分，突出體現(xiàn)了剛才提到的命題方針——淡化基本概念和基礎(chǔ)理論，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生平時(shí)閱讀積累的考核。在這50分中，參考書中明確出現(xiàn)過的定義、概念只占15分（名詞解釋第一題和簡(jiǎn)答第二題），其它可以說都是課外的知識(shí)，甚至包括一些新聞學(xué)界至今仍有爭(zhēng)議的前沿性話題，比如“公共廣播電視”的概念。因此，這部分想要的高分，就必須注重平時(shí)的積累，對(duì)各類新聞傳播學(xué)著作都要有所涉獵，尤其要關(guān)注《新聞與傳播》、《中國廣播電視學(xué)刊》、《現(xiàn)代傳播》等核心期刊，了解前沿學(xué)術(shù)話題和各方觀點(diǎn)，勤于思考，得出自己的結(jié)論。另外，最后一道大題又是寫作題。從2005年至今，四次的考試中有三次把寫作作為業(yè)務(wù)部分的大題，充分說明了新聞寫作的重要性。以后考生必須下大力氣提高寫作能力，建議每周練筆至少3次，多寫點(diǎn)消息稿和評(píng)論稿，提高文字表達(dá)能力。三、其他相關(guān)問題1、答題順序安排（1）不一定非要按照試卷上的順序，可以根據(jù)自身情況，先挑熟悉的問題回答，爭(zhēng)取把那些自己會(huì)的題答滿答透、答到極致。（2）可以先答論述題，后答簡(jiǎn)答題。一方面，論述題分值高，更能考查考生的能力，是很多閱卷老師的重點(diǎn)批閱對(duì)象，因此應(yīng)該答得盡量深入翔實(shí)一些。另一方面，論述題中有時(shí)候包含著簡(jiǎn)答的問題，在答論述題的過程中，可能會(huì)不知不覺得出一些簡(jiǎn)答題的答案。比如今年的新聞理論部分，兩道簡(jiǎn)答題都被涵蓋在論述題之中。（3）建議不要最后做寫作題。因?yàn)閷懽黝}考得就是你的寫作能力、文筆水平，等把其它題答完了，基本上思維已經(jīng)疲憊了，手也寫麻了，時(shí)間也很緊張了。這時(shí)候再來做寫作題，往往發(fā)揮不出最好水平。2、答題技巧名詞解釋點(diǎn)到為止，說出“是什么”就可以了，百字左右為宜。簡(jiǎn)答適當(dāng)敘述，但不要過分展開，在名詞解釋的基礎(chǔ)上，加上幾句話的背景、意義這些內(nèi)容就可以了。論述盡量深入拓展，結(jié)合實(shí)際生活中的案例，答案應(yīng)在四百字以上。但不管多長(zhǎng)的答案，都不能是一團(tuán)亂麻，而要善于歸納出1、2、3……讓閱卷老師感覺自己思路清晰，文筆流暢。如果出現(xiàn)自己不熟悉的問題，不要緊張，用自己熟悉的知識(shí)往問題上套；善于說一些“空話”、“套話”。比如今年新聞史部分簡(jiǎn)答題的第一題，即使不知道《人民之友報(bào)》的具體內(nèi)容，但只要知道他是法國大革命時(shí)期革命派的報(bào)紙，就可以把當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景答進(jìn)去作為它創(chuàng)辦時(shí)的情況，它的意義也不外乎就是促進(jìn)了這些思想的傳播、推動(dòng)了反封建斗爭(zhēng)的開展之類。3、答題風(fēng)格答案要體現(xiàn)出“傳媒大學(xué)風(fēng)格”。不要過多使用理論性、學(xué)術(shù)性太強(qiáng)的語言，語言風(fēng)格應(yīng)平易樸實(shí)，貼近生活，條理性邏輯性強(qiáng)，善于運(yùn)用具體例子來闡述理論問題。善于從正反兩面或多個(gè)角度論述觀點(diǎn)，強(qiáng)化說服力。最后祝2008年考生能取得優(yōu)異成績(jī)，也希望2009年考生能盡早準(zhǔn)備夢(mèng)想成真！總體來說，2008年中國傳媒大學(xué)的傳播學(xué)理論與歷史試題難度適中，是一套比較中規(guī)中矩的試卷?？季硭婵键c(diǎn)，兼顧了基礎(chǔ)知識(shí)、重點(diǎn)理論和實(shí)踐問題兩個(gè)方面，既考查了考生對(duì)傳播學(xué)的基礎(chǔ)概念、理論和方法的掌握情況，又要求考生對(duì)某些重要理論問題有深入理解和把握，同時(shí)還要求考生必須對(duì)相關(guān)的傳播實(shí)踐有所觀察和思考，在理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行符合邏輯的闡釋和分析。下面就這套試卷的特點(diǎn)及其對(duì)2009年考生的啟示作一簡(jiǎn)要分析。一、2008試卷整體分析無論是《重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)50題透析》還是傳媒考研網(wǎng)考前必會(huì)20題，以及中傳強(qiáng)化班和點(diǎn)題班的輔導(dǎo)課程均曾對(duì)本次考試所涉及的相關(guān)重要考點(diǎn)有過充分的提示和分析講解。這里結(jié)合試卷特點(diǎn)逐一加以分析。1、名詞解釋部分，均是較為簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)概念，沒有出現(xiàn)十分生僻的考點(diǎn)。按照一般的出題規(guī)則，名詞解釋部分一般會(huì)涉及基本的幾類概念的考查：人物、研究方法、重要理論概念等。縱觀歷年試題，這三類名詞類型是必考的。今年亦不例外。因此考生要對(duì)基本的概念范疇加以認(rèn)真復(fù)習(xí)，深刻理解，準(zhǔn)確把握，尤其要做到全面覆蓋，不能有所遺漏。2、在簡(jiǎn)答題部分，兩道題考查的全部是芝加哥學(xué)派。這一考點(diǎn)在考前必會(huì)20題中是著重提醒考生注意的，在強(qiáng)化班和點(diǎn)題班的輔導(dǎo)課程中，我們也著重強(qiáng)調(diào)了這一考點(diǎn)的重要性，并就其相關(guān)知識(shí)和理論背景進(jìn)行了詳細(xì)的分析與提示?？偟膩碚f，這兩道題雖然涉及同一考點(diǎn)，但側(cè)重點(diǎn)有所不同。第一道題著重要求考生概要性的總結(jié)歸納芝加哥學(xué)派的發(fā)展歷程和重要理論觀點(diǎn)，尤其是對(duì)傳播學(xué)而言，這一學(xué)派的貢獻(xiàn)何在。因此，不需要深入細(xì)節(jié)的回答，而只要把握主要脈絡(luò)和線索。但第二題則不同，它涉及到芝加哥學(xué)派的代表性人物帕克的研究主題，因此就需要把握人物本身的背景及其理論發(fā)展。所以，它實(shí)際上還考察了傳播學(xué)史的相關(guān)內(nèi)容，要求考生對(duì)帕克這一人物的活動(dòng)有所把握。兩道題目的差異，說明同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以有不同的考查角度，可以從總體上考查，也可以從細(xì)節(jié)局部上進(jìn)行考查。3、在論述題部分，前兩道題我們?cè)诳记?0題以及輔導(dǎo)班課程中都著重加以強(qiáng)調(diào)和提示分析。第一道題目考查的是制度問題。這是向來的考察重點(diǎn)，這兩年的試題尤其開始注重傳播制度問題。這一趨勢(shì)應(yīng)該不會(huì)改變。第二道題目則將理論問題和熱點(diǎn)問題加以結(jié)合，整合了受眾理論、媒介事件理論與奧運(yùn)會(huì)這一熱點(diǎn)事件。這樣的考查方式能夠較為全面的考查考生的理論基礎(chǔ)和對(duì)問題的分析能力。這種出題方式也應(yīng)該引起考生的注意。第三道題是一個(gè)說服技巧的分析題。這要求考生必須對(duì)說服研究的相關(guān)理論有較為熟悉的掌握。在此基礎(chǔ)上對(duì)所提供的材料進(jìn)行解讀分析，最后作出歸納總結(jié)。這種出題方式是第一次出現(xiàn)，較為新穎。但對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的考生來說，這種形式的變化不會(huì)構(gòu)成解答題目的障礙。二、對(duì)2009年考生的幾點(diǎn)提示1、必須深入、全面、準(zhǔn)確把握基礎(chǔ)概念和理論。這是備考復(fù)習(xí)的底線。不論試題的形式和重點(diǎn)怎么變化，基礎(chǔ)知識(shí)是必考的。而且總的來說，基礎(chǔ)知識(shí)還是占了試卷的很大比例。2、要注意將理論知識(shí)和實(shí)踐問題結(jié)合起來。這并不是說要求考生去解決實(shí)際的什么問題，而是說要求考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候帶著問題去思考，并力求在理論對(duì)這些問題進(jìn)行分析和闡釋。比如這次論述題的第二題就是很好的一個(gè)例子?？忌鷳?yīng)當(dāng)以這道題為例，在復(fù)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)把握