浙教版勞動(dòng)九年級(jí)項(xiàng)目四任務(wù)一《明確主題與總體設(shè)計(jì)》教案

《明確主題與總體設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題《明確主題與總體設(shè)計(jì)》單元第四單元學(xué)科勞動(dòng)年級(jí)九年級(jí)教材分析本課通過展示各種不同的畢業(yè)季活動(dòng)主題幫助學(xué)生了解畢業(yè)典禮以及畢業(yè)季活動(dòng)舉辦需要考慮的各個(gè)方面，了解各個(gè)環(huán)節(jié)和流程。在勞動(dòng)實(shí)踐部分引導(dǎo)學(xué)生在合作和交流中體驗(yàn)設(shè)計(jì)、分享的快樂，嘗試完成活動(dòng)項(xiàng)目方案的制定，感受自己設(shè)計(jì)畢業(yè)典禮的快樂。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、勞動(dòng)觀念：懂得勞動(dòng)創(chuàng)造人、勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的道理。2、勞動(dòng)能力：掌握畢業(yè)典禮策劃需要考慮的內(nèi)容，小組合作完成活動(dòng)策劃。3、勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)：培養(yǎng)積極合作、樂于分享的品質(zhì)。4、勞動(dòng)精神：在勞動(dòng)中不斷追求創(chuàng)新，開拓自己的思維，樹立創(chuàng)新的勞動(dòng)精神。重點(diǎn)了解并且設(shè)計(jì)自己喜歡的畢業(yè)典禮。難點(diǎn)小組合作完成策劃方案，合理溝通商議并完成最后方案展示。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題：出示多媒體課件。師：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。一場(chǎng)精彩紛呈的畢業(yè)季活動(dòng)，并不是光憑天馬行空的想象就能舉辦的，它的背后是一份又一份細(xì)致的策劃書、一張又一張工整的設(shè)計(jì)圖和一滴又一滴辛勤的汗水。畢業(yè)前的時(shí)光短暫而又珍貴，讓我們一起利用這段時(shí)間，共同為我們的青春校園回憶策劃一場(chǎng)令人難忘的畢業(yè)活動(dòng)吧！師：讓我們暫時(shí)放下課業(yè)的煩惱，一起來想想：什么樣的畢業(yè)季才更加精彩、更有意義呢？2、板書課題：《明確主題與總體設(shè)計(jì)》學(xué)生思考，回答問題引出課題通過回顧三年的校園生活引導(dǎo)學(xué)生感受青春的激情和理想，激發(fā)學(xué)生為自己初中三年的結(jié)束畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，激發(fā)學(xué)生對(duì)畢業(yè)典禮的熱情。講授新課了解畢業(yè)活動(dòng)策劃內(nèi)容。師：好期待這場(chǎng)畢業(yè)活動(dòng)呀！不知道會(huì)是什么樣的形式？拓展延伸：展示一個(gè)班級(jí)溫馨難忘的畢業(yè)晚會(huì)播放視頻師：主題是畢業(yè)季活動(dòng)的大方向，所有的活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容都要圍繞主題展開。因此，主題的確定至關(guān)重要；確定主題后，才能搭建活動(dòng)框架，整體安排活動(dòng)的進(jìn)程，從而合理安排活動(dòng)的執(zhí)行細(xì)節(jié)。思考：什么樣的主題適合畢業(yè)季呢？接下來，分組合作，“頭腦風(fēng)暴”一下，一起討論確定屬于你們組的畢業(yè)季主題吧！生1：我們學(xué)校今年的畢業(yè)季主題是“明天，你好”，這是希望同學(xué)們以終為始，有更美好的未來！生2：畢業(yè)了，相處了三年的同學(xué)馬上就要離開，也可以制定一個(gè)離別的主題。生3：還可以是青春、成長(zhǎng)、夢(mèng)想、遠(yuǎn)方等主題！教師：你知道主題確定的標(biāo)準(zhǔn)有哪些嗎？課件展示“主題評(píng)價(jià)表”最終確定主題師：畢業(yè)季策劃一般分為兩大部分：畢業(yè)典禮和畢業(yè)季活動(dòng)。畢業(yè)典禮會(huì)在某一天利用學(xué)校的相關(guān)場(chǎng)地集中舉辦，而畢業(yè)季活動(dòng)則可能是短期或者較長(zhǎng)期的，例如為期一周的畢業(yè)畫展。一般來說，畢業(yè)季策劃的主要內(nèi)容是畢業(yè)典禮的策劃，需要耗費(fèi)很多的時(shí)間和精力。畢業(yè)季活動(dòng)作為輔助內(nèi)容，要求相對(duì)較低且有更多自由發(fā)揮的空間。主題確定后，需要圍繞主題確定畢業(yè)典禮的環(huán)節(jié)和相關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容。課件展示學(xué)校畢業(yè)典禮的部分環(huán)節(jié)歌曲快閃《青春紀(jì)念冊(cè)》畢業(yè)班全體教師寄語畢業(yè)舞會(huì)畢業(yè)畫展師：再次“頭腦風(fēng)暴”征集畢業(yè)典禮環(huán)節(jié)和畢業(yè)季活動(dòng)的好點(diǎn)子，讓你們的畢業(yè)季更具意義！畢業(yè)季活動(dòng)創(chuàng)意：1、畢業(yè)典禮環(huán)節(jié)：畢業(yè)生代表發(fā)言、畢業(yè)班教師寄語2、畢業(yè)季攝影大賽3、畢業(yè)生畫展4、畢業(yè)舞會(huì)拓展延伸：一場(chǎng)完整的畢業(yè)典禮應(yīng)該包括哪些環(huán)節(jié)？一、奏國(guó)歌二、介紹出席畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、校友代表三、校長(zhǎng)致辭四、宣讀表彰決定并頒獎(jiǎng)(1)宣讀畢業(yè)生名單(2)請(qǐng)出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)老師們頒發(fā)榮譽(yù)證書五、教師代表發(fā)言六、校友代表發(fā)言(待定)七、畢業(yè)生代表發(fā)言思考：什么樣的活動(dòng)會(huì)受歡迎？怎樣讓所有人都參與進(jìn)來？如：歌曲大合唱挑選耳熟能詳?shù)漠厴I(yè)歌曲。師：正如每部電視劇都有一首主題曲一樣，畢業(yè)典禮可以有一首主題曲。除了主題曲以外，還需要其他的音樂來輔助整場(chǎng)活動(dòng)。比如說觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)舒緩的輕音樂，主持人上場(chǎng)時(shí)的音樂，等等。課件展示：老狼《同桌的你》周華健《朋友》水木年華《一生有你》舉例：我們的主題是“明天，你好”，其實(shí)就是從《明天，你好》這首歌中找的靈感。展示不同的主題與主題曲勞動(dòng)評(píng)價(jià)：師：請(qǐng)同學(xué)們給自己本節(jié)課的表現(xiàn)打個(gè)分吧！評(píng)價(jià)內(nèi)容達(dá)成情況能思考有創(chuàng)意的主題能設(shè)計(jì)完整的畢業(yè)季活動(dòng)流程能主動(dòng)去思考，制訂可執(zhí)行的計(jì)劃能團(tuán)結(jié)合作，擁有良好的合作意識(shí)勞動(dòng)反思：與其他小組交流你們?cè)O(shè)計(jì)的主題。什么樣的主題比較受大家歡迎呢？“青春不老，我們不散”、“正青春，再出發(fā)”、“恰同學(xué)少年，筑翡翠華章”……在進(jìn)行策劃的時(shí)候，小組內(nèi)部是如何記錄討論內(nèi)容的？怎樣記錄比較有效率？如：按照人員發(fā)言內(nèi)容記錄，之后整理出有效可行的方案。在策劃過程中是否有爭(zhēng)執(zhí)？你們是如何解決的？如：可能觀點(diǎn)會(huì)有矛盾沖突，講清做法的原因，好好溝通。拓展延伸：遼寧各高校畢業(yè)季活動(dòng)一覽視頻播放觀看視頻學(xué)生了解班級(jí)畢業(yè)活動(dòng)舉辦的大致形式思考問題學(xué)生思考討論，回答問題學(xué)生了解主題評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)了解畢業(yè)季策劃的概念和內(nèi)容。觀察圖片學(xué)生發(fā)散思維，創(chuàng)新性的思考閱讀拓展資料了解完整的畢業(yè)典禮環(huán)節(jié)思考問題學(xué)生思考主題曲確定學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)聯(lián)系整堂課所學(xué)知識(shí)，思考回答問題。學(xué)生觀看視頻通過簡(jiǎn)單視頻介紹讓學(xué)生先了解班級(jí)小的畢業(yè)典禮設(shè)計(jì)，引發(fā)學(xué)生的思考。通過問題和學(xué)生溝通交流幫助學(xué)生了解畢業(yè)季主題的多樣性，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新性的思考主題的確定。通過主題評(píng)價(jià)表幫助學(xué)生了解主題設(shè)計(jì)需要注意的標(biāo)準(zhǔn)，合理的確定一個(gè)主題。通過介紹簡(jiǎn)單了解策劃內(nèi)容和活動(dòng)主要內(nèi)容，在環(huán)節(jié)確定時(shí)更加明確。通過圖片展示了解畢業(yè)典禮包含的環(huán)節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地思考問題，設(shè)計(jì)策劃更多的畢業(yè)季活動(dòng)。通過拓展資料引導(dǎo)學(xué)生了解畢業(yè)典禮完整環(huán)節(jié)，在之后的活動(dòng)策劃過程中更加完善。通過主題曲的展示和多首推薦，引導(dǎo)學(xué)生確定畢業(yè)典禮的主題，可以從歌曲中找靈感，但同時(shí)主題曲也應(yīng)該切合典禮主題。通過自我評(píng)價(jià)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)這堂課的所得所感，正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在之后的課程中加以改正。通過問題的思考回答引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，并運(yùn)用課堂知識(shí)分析。通過拓展資料視頻的展示，引導(dǎo)學(xué)生了解多樣的高校畢業(yè)活動(dòng)的舉辦，發(fā)散學(xué)生的思維。課堂練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們嘗試小組列出你們商量的方案，包括主題設(shè)計(jì)和活動(dòng)環(huán)節(jié)。如：活動(dòng)主題：感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想活動(dòng)時(shí)間：主題音樂：《感恩的心》《懂你》《放飛夢(mèng)想》第一章：晚會(huì)開始①主題曲響起，晚會(huì)拉開序幕。②全體起立，奏國(guó)歌。第二章：“青春萬歲”①畢業(yè)生代表發(fā)言②《再別康橋》朗誦第三章：“感恩父母”①家長(zhǎng)代表發(fā)言②：播放家長(zhǎng)祝福視頻：《最想念的季節(jié)》歌曲第四章：“難忘師恩”學(xué)生代表為高三教師獻(xiàn)花：教師代表發(fā)言學(xué)生思考交