養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感專家講座_第1頁
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文檔簡介

養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,

預(yù)防甲型H1N1流感蒙自縣疾病預(yù)防控制中心年9月養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第1頁主要內(nèi)容什么是甲型H1N1流感?甲型H1N1流感是怎樣傳輸?甲型H1N1流感與感冒和季節(jié)性流感哪些異同點(diǎn)?怎樣正確面對(duì)當(dāng)前甲型H1N1流感疫情?個(gè)人怎樣預(yù)防甲型H1N1流感?個(gè)人要養(yǎng)成哪些良好衛(wèi)生習(xí)慣?假如學(xué)校出現(xiàn)疫情后應(yīng)該怎樣做?養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第2頁什么是甲型H1N1流感?甲型H1N1流感原稱人感染豬流感,是由新型甲型H1N1流感病毒引發(fā)急性呼吸道傳染病。該病毒是一個(gè)新病毒,人群對(duì)它普遍易感。年4月30日,我國將甲型H1N1流感納入《傳染病防治法》要求乙類傳染病進(jìn)行管理。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第3頁甲型H1N1流感有哪些表現(xiàn)?潛伏期普通為1-7天,多為1-3天。臨床表現(xiàn)通常表現(xiàn)為流感樣癥狀,包含發(fā)燒、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、頭痛、全身酸痛、乏力。部分病例出現(xiàn)嘔吐或腹瀉。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第4頁甲型H1N1流感有哪些表現(xiàn)?臨床表現(xiàn)體征主要包含咽部充血和扁桃體腫大??砂l(fā)生肺炎等并發(fā)癥。少數(shù)病例病情進(jìn)展快速,出現(xiàn)呼吸衰竭、多臟器功效不全或衰竭?;颊咴谢A(chǔ)疾病亦可被誘發(fā)加重,展現(xiàn)對(duì)應(yīng)臨床表現(xiàn)。病情嚴(yán)重者能夠造成死亡。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第5頁什么樣病例是甲型H1N1病例甲型H1N1病例分疑似病例和確診病例什么樣病例是疑似病例?

符合以下情況之一就認(rèn)為是疑似病例:甲型H1N1流感病例親密接觸者在接觸后7天出現(xiàn)流感樣臨床表現(xiàn)。有出現(xiàn)流感樣臨床表現(xiàn),在發(fā)病前7天內(nèi)曾到過甲型H1N1流感流行國家、地域或小區(qū)。出現(xiàn)流感樣臨床表現(xiàn),甲型流感病毒檢測陽性,但深入檢測排除既往已存在亞型。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第6頁什么樣病例是甲型H1N1病例什么樣病例是確診病例?出現(xiàn)流感樣臨床表現(xiàn),同時(shí)有以下一個(gè)或幾個(gè)試驗(yàn)室檢測結(jié)果就認(rèn)為是確診病例

甲型H1N1流感病毒核酸檢測陽性分離到甲型H1N1流感病毒。血清甲型H1N1流感病毒特異性抗體升高4倍以上。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第7頁甲型H1N1流感是怎樣傳輸?傳輸路徑主要經(jīng)過飛沫或氣溶膠經(jīng)呼吸道傳輸也可經(jīng)過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳輸。接觸患者呼吸道分泌物、體液和被病毒污染物品亦可能造成傳輸。傳染源甲型H1N1流感病人和無癥狀感染者為主要傳染源。易感者人群普遍易感。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第8頁什么是季節(jié)性流感??季節(jié)性流感即流行性感冒,以往普通稱為流感,是由流感病毒引發(fā)急性呼吸道傳染病。流感普通表現(xiàn)為突然發(fā)病,全身癥狀顯著,出現(xiàn)高熱(39℃以上)、畏寒、頭痛、乏力、肌肉酸痛、咽喉痛、干咳等。體弱者會(huì)發(fā)生并發(fā)癥而死亡。流感潛伏期短、經(jīng)呼吸道飛沫傳輸,傳輸快速,病毒易變異,人群對(duì)變異株普遍易感,易發(fā)生流行、暴發(fā),控制難度大。什么是季節(jié)性流感養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第9頁甲型H1N1流感

與季節(jié)性流感有哪些異同點(diǎn)?相同點(diǎn)臨床表現(xiàn)相同,從癥狀上難以區(qū)分,只有經(jīng)過試驗(yàn)室檢測才能最終確定都是呼吸道傳染病,發(fā)病有冬春季節(jié)性;傳染性強(qiáng),均輕易引發(fā)暴發(fā)疫情防控辦法基本相同不一樣點(diǎn)病原體不一樣人群易感性不一樣??養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第10頁普通感冒簡稱感冒,俗稱“傷風(fēng)”,是最常見疾病之一。人類不分年紀(jì)、性別,一年四季都能夠得這個(gè)病,人在一年內(nèi)可感冒數(shù)次。它多由鼻病毒引發(fā)。臨床主要表現(xiàn)為低熱、咽部不適、打噴嚏、鼻塞、流鼻涕等癥狀,大約7天痊愈。不引發(fā)流行,主要為散發(fā)病例。什么是普通感冒??什么是感冒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第11頁甲型H1N1流感與普通感冒聯(lián)絡(luò)有相同癥狀:發(fā)燒、咳嗽、咽痛、頭痛等;流行季節(jié),體溫較高感冒病人輕易誤診為甲型H1N1流感;癥狀不經(jīng)典甲型H1N1流感也輕易與普通感冒混同。甲型H1N1流感

與普通感冒有哪些相同點(diǎn)??養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第12頁甲型H1N1流感與普通感冒區(qū)分病源不一樣:感冒以鼻病毒為主,甲流是甲流病毒流行情況不一樣:感冒呈散發(fā),多在受涼、勞累后發(fā)病,天氣改變猛烈時(shí)病例多;甲流傳染性強(qiáng),發(fā)病有冬春季節(jié)性;免疫情況不一樣:感冒病后免疫力維持約一月,流感病后對(duì)同型病毒有持久免疫力;癥狀不一樣:感冒通常在受涼后、勞累時(shí)發(fā)病,發(fā)燒等全身中毒癥狀輕;流感在接觸感病人約2-3天后發(fā)病,全身癥狀重,普通先出現(xiàn)全身癥狀,后出現(xiàn)呼吸道癥狀。甲型H1N1流感

與普通感冒有哪些不一樣點(diǎn)??養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第13頁上面分別介紹了甲型H1N1流感、季節(jié)性流感、感冒等疾病相關(guān)知識(shí),三種疾病有相同點(diǎn)和不一樣點(diǎn)。所以,我們不能簡單以發(fā)燒、頭痛、咳嗽等癥狀來診療是否患甲型H1N1流感。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第14頁怎樣正確面對(duì)

當(dāng)前甲型H1N1流感疫情?提升認(rèn)識(shí)。防控形勢嚴(yán)峻。疫情在全球連續(xù)快速蔓延,病毒傳輸力大于季節(jié)性流感;我國疫情展現(xiàn)增速發(fā)展趨勢,本土病例連續(xù)增多,聚集性疫情顯著增加,重癥病例連續(xù)出現(xiàn);甲型H1N1流感可防可控可治不可怕。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第15頁怎樣正確面對(duì)當(dāng)前甲型H1N1流感疫情?科學(xué)防范,從容應(yīng)對(duì)。按照學(xué)校布置落實(shí)各項(xiàng)防控辦法。學(xué)習(xí)甲型H1N1流感防控知識(shí)。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。做好個(gè)人防護(hù),降低外出,不到有疫情、人群聚集地方去。出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、咳嗽、咽痛等癥狀時(shí)及時(shí)匯報(bào)老師,并到正規(guī)醫(yī)院就診。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第16頁個(gè)人怎樣預(yù)防甲型H1N1流感?個(gè)人采取常規(guī)預(yù)防呼吸道傳染病辦法和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,能有效降低感染機(jī)會(huì):⑴盡可能降低室內(nèi)聚會(huì),防止與有流感癥狀者親密接觸;⑵加強(qiáng)通風(fēng),保持生活、工作環(huán)境空氣流通,經(jīng)常打開窗戶,保持空氣清新;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第17頁個(gè)人怎樣預(yù)防甲型H1N1流感?⑶防止前往空氣流通不暢、人口密集公共場所;⑷保持良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手;⑸不要共用毛巾、牙刷、文具等物品;⑹避開傳染源,不去有疫情地方;⑺在流行季節(jié)前可注射疫苗預(yù)防。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第18頁個(gè)人要養(yǎng)成哪些良好衛(wèi)生習(xí)慣?良好衛(wèi)生習(xí)慣是健康生活方式主要內(nèi)容,是反應(yīng)個(gè)人涵養(yǎng)主要方面,也是預(yù)防傳染病主要辦法,主要包含以下幾個(gè)方面:一是要勤洗手,定時(shí)修剪指甲;二是勤洗澡,勤換衣服;三是不隨地吐痰,咳嗽時(shí)用手帕或紙巾遮蓋口鼻部;四是堅(jiān)持鍛煉身體,注意依據(jù)氣候改變及時(shí)增減衣服;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第19頁個(gè)人要養(yǎng)成哪些良好衛(wèi)生習(xí)慣?五是不用手指挖鼻孔,不用臟手擦眼睛,點(diǎn)鈔時(shí)不用手指沾口水;六是均衡飲食,合理營養(yǎng),不挑食,不暴飲暴食,不喝生水、不吃生冷食物,不吃過冷過熱食物,隔餐食物要加熱后再食用;不抽煙,不酗酒;七是生活、學(xué)習(xí)、工作有規(guī)律,注意休息,保持充分睡眠,防止過分擔(dān)心和疲勞;八是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀時(shí),不帶病上班、上學(xué),及時(shí)到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治,防止外出或到人群集聚場所活動(dòng),非要外出時(shí)要帶口罩。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第20頁為何要勤洗手?自然環(huán)境中及物體表面有很多肉眼不見微生物,也包含病毒、病菌等病原微生物。手是人體跟外界接觸最多器官,手跟本身其它器官也頻繁接觸。勤洗手、正確洗手能及時(shí)去除手上細(xì)菌和病毒,所以,能有效預(yù)防外界病菌和病毒經(jīng)過手進(jìn)入人體。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第21頁在什么時(shí)候洗手?以下情況均應(yīng)及時(shí)洗手在與患者接觸后觸摸眼、口、鼻前打噴嚏或咳嗽后進(jìn)食前,如廁后帶口罩前及摘口罩后接觸公共設(shè)施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后從外面回家后養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第22頁正確洗手方法——五步洗手法一、濕在水龍頭下把手淋濕,擦上肥皂或洗手液。二、搓手心、手臂、指縫相對(duì)搓揉20秒:(一)掌心相對(duì),手指并攏相互摩擦;(二)手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行;(三)掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互摩擦;(四)一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;(五)彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;(六)搓洗手腕,交換進(jìn)行。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第23頁三、沖用清水把手沖洗潔凈。四、捧用清水將水龍頭沖洗潔凈,再關(guān)閉水龍頭。五、擦用潔凈毛巾/紙巾擦干或烘干機(jī)烘干。正確洗手方法——五步洗手法養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第24頁假如學(xué)校出現(xiàn)疫情后應(yīng)該怎樣做?不要驚慌,要服從學(xué)校和衛(wèi)生部門管理;患病學(xué)生,要按要求進(jìn)行住院隔離治療或居家治療;樹立主動(dòng)心態(tài),正確對(duì)待病情,配合醫(yī)生治療;治療期間防止外出,如需要外出,要戴口罩沒有治愈前,不要帶病上學(xué)要采取辦法防止傳染給他人,包含家人、陪護(hù)人員、醫(yī)護(hù)人員、其它病人等治療期間可在醫(yī)院或在家學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第25頁假如學(xué)校出現(xiàn)疫情后應(yīng)該怎樣做?與病人有過親密接觸同學(xué)要進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察什么樣人是親密接觸者?親密接觸者是指在未采取有效防護(hù)情況下接觸傳染期甲型H1N1流感病例而存在感染可能人群,詳細(xì)包含以下任一情況者:診療、治療或護(hù)理、探視甲型H1N1流感病例人員;與病例共同生活、工作或有過近距離(普通指2米范圍內(nèi))接觸人員;直接接觸過病例呼吸道分泌物、體液人員;其它由衛(wèi)生專業(yè)人員判定親密接觸者。醫(yī)學(xué)觀察主要內(nèi)容天天早晚各測一次體溫每日觀察是否出現(xiàn)癥狀養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第26頁假如學(xué)校出現(xiàn)疫情后應(yīng)該怎樣做?居家醫(yī)學(xué)觀察期間應(yīng)采取以下辦法家庭內(nèi)應(yīng)配置必要消毒劑和個(gè)人防護(hù)用具,家庭組員和實(shí)施醫(yī)學(xué)觀察人員要做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),降低接觸。醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象盡可能單間居住,降低與共同居住者接觸機(jī)會(huì),家庭內(nèi)保持通風(fēng)。其使用后衛(wèi)生間做好必要清潔和消毒工作。醫(yī)學(xué)觀察對(duì)象盡可能降低無須要外出,外出時(shí)要戴好口罩,防止到人群聚集場所。天天早晚各測量1次體溫,做好統(tǒng)計(jì)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第27頁假如學(xué)校出現(xiàn)疫情后應(yīng)該怎樣做?未患病同學(xué)要按照學(xué)校和衛(wèi)生部門統(tǒng)一布署采取預(yù)防控制辦法:配合學(xué)校做好晨檢工作;不要接觸確診病人,防止接觸發(fā)燒病人,護(hù)送同學(xué)就醫(yī)時(shí)要做好個(gè)人防護(hù);注意個(gè)人衛(wèi)生;降低外出,不去有疫情地方。假如自己出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀時(shí),要馬上匯報(bào)老師,及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院治療,同時(shí)要采取戴口罩等辦法防止傳染給其它人;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第28頁甲流防控小結(jié)甲型H1N1流感是由新型甲型H1N1流感病毒引發(fā)急性呼吸道傳染病,主要表現(xiàn)為發(fā)燒、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、頭痛、全身酸痛、乏力等流感樣癥狀。但出現(xiàn)上述癥狀并不能診療為甲型H1N1流感,確診需要試驗(yàn)室依據(jù)。該病主要經(jīng)過飛沫或氣溶膠經(jīng)呼吸道傳輸,也可經(jīng)過口腔、鼻腔、眼睛等處黏膜直接或間接接觸傳輸。個(gè)人采取常規(guī)預(yù)防呼吸道傳染病辦法和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣,能有效降低感染機(jī)會(huì)??傊?,即使當(dāng)前防控形勢嚴(yán)峻,但要認(rèn)識(shí)到,我們只要按照學(xué)校和衛(wèi)生部門要求做,個(gè)人就能夠大大降低感染機(jī)會(huì),就能夠降低它危害。甲型H1N1流感可防可控可治不可怕。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第29頁當(dāng)前學(xué)校甲型H1N1流感防控存在問題聯(lián)絡(luò)人制度不健全、專兼職校醫(yī)配置不足晨檢、午檢、晚檢制度不健全、落實(shí)不到位,甚至不落實(shí)因病缺勤追查登記不完整,追查形同虛設(shè)傳染病匯報(bào)管理不規(guī)范宣傳教育欠缺消毒統(tǒng)計(jì)登記不規(guī)范養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第30頁開學(xué)后學(xué)校甲型H1N1流感防控工作要求各級(jí)各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)快速建立甲型H1N1流感防控工作應(yīng)急預(yù)案;確定組織機(jī)構(gòu)及職責(zé),明確學(xué)校校長是防控工作第一責(zé)任人。建立健全學(xué)校與家長、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及疾控中心、學(xué)校與教育局聯(lián)絡(luò)機(jī)制,指定詳細(xì)聯(lián)絡(luò)人,保持24小時(shí)通信通暢。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第31頁開學(xué)后學(xué)校甲型H1N1流感防控工作要求學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行甲型H1N1流感基本衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)教育,要將甲型H1N1流感防控健康教育作為開學(xué)后第一堂課;中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)要向家長進(jìn)行宣傳,提醒家長一旦發(fā)覺孩子有流感樣癥狀,馬上到醫(yī)院就診(提議從發(fā)病日起最少居家或住院隔離治療7天,如流感癥狀7天后仍未消失則繼續(xù)治療至全部癥狀消除后24小時(shí)方可返校)。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第32頁開學(xué)后學(xué)校甲型H1N1流感防控工作要求指定專員每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職員因病缺勤,應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因,如與甲型H1N1流感相關(guān),應(yīng)在第一時(shí)間向縣文教局和衛(wèi)生局匯報(bào)。學(xué)生和教職員一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,須及時(shí)在采取防護(hù)辦法情況下到縣醫(yī)院或縣衛(wèi)生局指定醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第33頁正確學(xué)校三檢方法一、三檢時(shí)間每日學(xué)生入課時(shí),或早晨、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)第一節(jié)課開始上課時(shí)。二、內(nèi)容與方法一看:查看是否有學(xué)生缺課,觀察學(xué)生精神狀態(tài)、面色、皮膚是否有異常表現(xiàn)。二問:問詢學(xué)生是否有不適癥狀,飲食、睡眠、大小便是否正常。如有癥狀,有哪些癥狀,什么時(shí)候出現(xiàn),是否就醫(yī),在何處就醫(yī),診療為何疾病,是否按時(shí)服藥。對(duì)缺課學(xué)生,問詢其家長您孩子是否生病,是什么時(shí)候生病,是什么病。三摸:觸摸學(xué)生額頭,查看是否發(fā)燒。四查:懷疑發(fā)燒學(xué)生測量其體溫。五匯報(bào):發(fā)覺傳染病或疑似病人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校責(zé)任人匯報(bào)。三、三檢要求1、三檢應(yīng)每日進(jìn)行,并要做好登記。2、發(fā)覺生病學(xué)生時(shí)要及時(shí)通知家長。發(fā)覺傳染病患者或疑似傳染病患者時(shí),負(fù)責(zé)檢驗(yàn)老師應(yīng)在課后向?qū)W校疫情匯報(bào)人匯報(bào),學(xué)校疫情匯報(bào)人應(yīng)馬上進(jìn)行排查,并匯報(bào)學(xué)校、幼稚園領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)胤辣U净蚩h疾控中心。3、負(fù)責(zé)檢驗(yàn)或上課老師發(fā)覺在同一班級(jí)或者同一宿舍,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相同癥狀(如發(fā)燒、皮疹、厭油、食欲減退、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),應(yīng)馬上匯報(bào)。4、對(duì)于患甲型H1N1流感、甲肝、手足口病、麻疹、水痘、流行性腮腺炎等傳染病學(xué)生應(yīng)及時(shí)隔離治療。四、檢驗(yàn)老師(校醫(yī))應(yīng)做一定防護(hù),如戴口罩等。應(yīng)在入校門或班級(jí)前完成晨檢工作。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第34頁消毒規(guī)范消毒統(tǒng)計(jì)登記要完整、規(guī)范:消毒劑名稱、濃度、消毒物品、物品消毒時(shí)長、消毒人、消毒時(shí)間等內(nèi)容。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第35頁室內(nèi)空氣:應(yīng)注意開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。每日通風(fēng)2~3次,每次不少于30分鐘。以自然通風(fēng)為主。餐(飲)具:首選煮沸消毒10分鐘,也可用有效氯為250mg/L~500mg/L含氯消毒劑溶液浸泡15分鐘后,再用清水洗凈。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第36頁地面、墻壁、樓梯等:用有效氯為200mg/L~400mg/L含氯消毒劑溶液。地面消毒先由外向內(nèi)噴霧一次,噴藥量為200ml/m2~300ml/m2,待室內(nèi)消毒完成后,再由內(nèi)向外重復(fù)噴霧一次。以上消毒處理,作用時(shí)間應(yīng)不少于15分鐘。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第37頁垃圾:可噴灑10000mg/L有效氯含氯消毒劑溶液至表面濕潤保持4h以上。玩具、桌椅等:有效氯為200mg/L-400mg/L含氯消毒劑進(jìn)行浸泡、噴灑或擦洗消毒,作用10min后清水擦拭潔凈體溫計(jì):浸泡于75%酒精浸泡15分鐘。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第38頁嘔吐物、排泄物:每1000mL可加漂白粉50g或含有效氯0mg/L消毒劑溶液mL,攪勻放置2h。盛排泄物或嘔吐物容器可用含有效氯(溴)1000mg/L消毒劑溶液浸泡15min,浸泡時(shí),消毒液要漫過容器。被排泄物、嘔吐物等污染地面,用漂白粉或生石灰覆蓋,作用60min后清理。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第39頁消毒注意事項(xiàng)消毒劑有相關(guān)審批管理制度,在選購時(shí),首先應(yīng)檢驗(yàn)其使用說明書和標(biāo)簽上是否有衛(wèi)生部同意文號(hào),然后看其是否在使用期內(nèi)。并按說明書內(nèi)容,依據(jù)不一樣消毒對(duì)象選擇適宜消毒劑。消毒劑使用劑量以及方法以使用說明書為準(zhǔn)。使用消毒劑前詳讀說明書。普通消毒劑含有毒性、腐蝕性、刺激性。消毒劑應(yīng)在使用期內(nèi)使用,僅用于手、皮膚、物體及外環(huán)境消毒處理,切忌內(nèi)服。消毒劑應(yīng)避光保留,放置在兒童不易觸及地方。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣預(yù)防甲型流感第40頁消毒液配制市場銷售84消毒液含有效氯5%左右,取1份消毒液加99份水混勻后就配成了有效氯500mg/L消毒液;加199份水就配成了有效氯250mg/L消毒液。以下表:序號(hào)

有效氯濃度

84消毒液單位

水單位1

250mg/L

1

1992

500mg/L

1

993

1000mg/L

2

984

1500mg/L

6

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