2025屆重慶市永川區(qū)第五中學(xué)化學(xué)九上期末考試試題含解析

2025屆重慶市永川區(qū)第五中學(xué)化學(xué)九上期末考試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列過程一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A．陶瓷燒制 B．品紅在水中擴散C．比較合金的硬度 D．膽礬研碎2．某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）A．提出問題 B．猜想與假設(shè) C．進行實驗 D．獲得結(jié)論3．用“○”和“”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示混合物的是（）A． B． C． D．4．藥店中有“兒童鋅、鐵口服液”出售，其中“鋅、鐵”指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)5．蘇州的“碧螺春”享譽全國?！氨搪荽骸辈枞~中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46。下列說法錯誤的是A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B．一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成C．單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57∶23D．單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小6．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白色火焰，生成白色粉末B．細鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的二氧化硫D．木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光7．為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），操作方法不正確的是（）物質(zhì)操作方法A在空氣中充分灼燒B加水溶解、過濾、蒸發(fā)C加入足量溶液，充分反應(yīng)后過濾、冼滌、烘干D氣體通過灼熱的銅粉或銅網(wǎng)A．A B．B C．C D．D8．檸檬酸（化學(xué)式C6H8O7）是制飲料的添加劑。下列說法正確的是（）A．檸檬酸屬于氧化物B．檸檬酸是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子組成的C．檸檬酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D．檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：79．下列實驗操作正確的是A．氧氣驗滿 B．傾倒液體 C．滴加液體 D．熄滅酒精燈10．經(jīng)測定某物質(zhì)只含有一種原子，則下列推斷正確的是()A．該物質(zhì)一定由原子構(gòu)成 B．該物質(zhì)一定是純凈物C．該物質(zhì)可能是混合物 D．該物質(zhì)一定是稀有氣體11．下列4個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是ABCD向一定量的二氧化錳中加入H2O2溶液用酒精燈加熱一定量KMnO4固體將水通電電解一段時間向一定量石灰石中滴加稀鹽酸A．A B．B C．C D．D12．在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法錯誤的是物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量（g）1010102反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測2212A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑B．a(chǎn)、b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同C．b物質(zhì)可能是單質(zhì)D．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g13．如圖，集氣瓶中充滿二氧化碳，大燒杯中燃著2支高低不等的蠟燭，實驗時打開止水夾，移開玻璃片。下列說法正確的是A．將觀察到高的蠟燭先熄滅B．不移開玻璃片，實驗現(xiàn)象更明顯C．去掉燒杯中的1支蠟燭，也能得出同樣的實驗結(jié)論D．蠟燭會熄滅，是因為二氧化碳降低了蠟燭的著火點14．x、y、z三種金屬中，只有z能和稀硫酸反應(yīng)，當(dāng)把y放入x的鹽溶液中，y表面有x析出，則x、y、z三種金屬的活動性順序為A．x>z>yB．y>x>zC．z>y>xD．y>z>x15．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，除雜方法正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AFeZn加入過量稀硫酸，過濾BNaClKNO3溶解、降溫結(jié)晶、過濾CCOO2通過灼熱的銅網(wǎng)DFeCl2溶液CuCl2加入過量鐵粉，過濾A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用如圖裝置進行氧氣的制取和性質(zhì)實驗。（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）用B收集氧氣，依據(jù)氧氣的性質(zhì)是_____。（3）收集滿氧氣后，將蠟燭C放入B中，觀察到的現(xiàn)象是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為了測定金屬鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不含鎂元素，不溶于水，也不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)），用一稀鹽酸進行了如下實驗；請回答下列問題：（1）攪拌的目的是________；（2）C中固液混合物的質(zhì)量是____________；（3）計算鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．（8分）為測定某碳酸鈉和氯化鈉混合粉末中碳酸鈉的含量，小冰同學(xué)進行了如下實驗。請回答下列問題：（1）上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；（2）根據(jù)已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式_____；（3）此混合粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；（4）用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸，所需濃鹽酸的質(zhì)量為_____；（5）加入水的質(zhì)量為_____；（6）在加入稀鹽酸的過程中，如圖中①表示的是_____（填離子符號，下同），②表示的是__，③表示的是_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）金屬及其化合物是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。（1）《夢溪筆談》中：“古人以劑剛為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折?！?，劑剛、柔鐵均為鐵的合金，這主要因為合金比純金屬________。A硬度大、耐腐蝕B硬度小熔點高C熔點高、耐腐蝕（2）某興趣小組為探究Zn、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性，進行下圖中甲、乙、丙三個實驗。①請寫出丙實驗中的現(xiàn)象_____________。②小組同學(xué)隨后發(fā)現(xiàn)該實驗無法得出四種金屬的活動性順序，于是補充圖丁實驗，最終得出四種金屬活動性：Zn>Fe>Cu>Ag，則圖丁中的試劑A、B分別為__________（寫出一組即可）。（3）某化學(xué)實驗室從含少量硝酸鋅的硝酸銀廢液中提取金屬Ag，其主要操作流程如圖：①固體A的成分有________________；②步驟I、Ⅱ共同的實驗操作名稱是___________；③請寫出步驟Ⅱ中加入過量稀硫酸的原因__________；若往溶液D中加入適量的鐵粉，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。（4）2019年諾貝爾化學(xué)獎授予三位化學(xué)家，以表彰他們在鋰離子電池領(lǐng)域的研發(fā)工作。利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池，作為潛艇的儲備電源。已知鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰（LiOH）和一種有可燃性的單質(zhì)氣體，若消耗21g鋰，則生成的單質(zhì)氣體質(zhì)量為多少克________？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、陶瓷燒制，燃料在高溫條件下產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；故選項正確；B、品紅在水中擴散，屬于分子擴散，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；C、比較合金的硬度，互相滑刻，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；D、膽礬研碎，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：A。2、B【分析】學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃（或設(shè)計實驗）→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷。【詳解】根據(jù)題意，某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒是猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)。

A、“某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測，不是提出問題，故選項錯誤。

B、“某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中猜想與預(yù)測，故選項正確。

C、“某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測，不屬于進行實驗，故選項錯誤。

D、“某同學(xué)在點燃蠟燭時，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒”這一過程，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的猜想與預(yù)測，不是獲得結(jié)論，故選項錯誤。

故選B。3、D【詳解】A、由圖可知圖中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，A選項不正確，不符合題意；B、由圖可知圖中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，B選項不正確，不符合題意；C、由圖可知圖中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，C選項不正確，不符合題意；D、由圖可知圖中含有三種不同的分子，由三種物質(zhì)組成，屬于混合物，D選項正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查微粒示意圖的區(qū)分和純凈物與混合物的區(qū)分，觀察微粒示意圖可知物質(zhì)的微粒構(gòu)成情況；純凈物與混合物的區(qū)別在于組成物質(zhì)的種類多少，只有一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物。4、A【詳解】藥店中有“兒童鋅、鐵口服液”，這里的鋅、鐵不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鋅、鐵”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)，故選A。5、C【詳解】A、單寧酸C76H52O46由碳、氫、氧三種元素組成，正確；B、化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是分子中所含的原子個數(shù)，一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成，正確；C、單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比=12×76:16×46=57∶46，錯誤；D、根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算的表達式，單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，正確；故選C。6、D【詳解】A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色粉末，此選項錯誤；B.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成一種黑色固體，細鐵絲在空氣中不能燃燒，此選項錯誤；C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，生成二氧化硫是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象描述，此選項錯誤；D.木炭在空氣中燃燒，放熱，發(fā)出紅光，此選項正確。故選D。7、B【詳解】A、C在空氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，，故A正確；B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會將主要物質(zhì)除去，故B錯誤；C、Mg能與足量溶液中反應(yīng)生成硫酸鎂溶液和銅，充分反應(yīng)后過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故C正確；D、氧氣通過灼熱的銅粉或銅網(wǎng)時，可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，氮氣不與銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，故D正確。故選B?！军c睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與主要物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、C【詳解】A、檸檬酸中含有碳、氫、氧三種元素，不屬于氧化物；故選項錯誤；B、每個檸檬酸分子是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成；故選項錯誤；C、檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比72:8:112，氧元素占比最大，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大；故選項正確；D、檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為6：8：7；故選項錯誤；故選：C。9、D【詳解】A、氧氣驗滿時，需將帶火星木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶內(nèi)，故A錯誤；B、傾倒液體時，取下瓶塞應(yīng)倒放，不能正放，為防止液體藥品流下腐蝕標(biāo)簽，標(biāo)簽應(yīng)向著手心，故B錯誤；C、滴加液體時，滴管不能伸入試管內(nèi)，故C錯誤；D、用燈帽熄滅酒精燈，故D正確。故選D。10、C【詳解】A、經(jīng)測定該物質(zhì)只含有一種原子，該物質(zhì)中可能含不同種分子，如氧氣和臭氧，故A錯誤；B、經(jīng)測定該物質(zhì)只含有一種原子，該物質(zhì)可能是純凈物，如氧氣、氫氣等；也可能是混合物，如氧氣和臭氧等，故B錯誤；C、經(jīng)測定該物質(zhì)只含有一種原子，該物質(zhì)可能是純凈物，如氧氣等；也可能是混合物，如氧氣和臭氧形成的混合物，故C正確；D、經(jīng)測定該物質(zhì)只含有一種原子，該物質(zhì)可能是純凈物，如氧氣、氫氣等；也可能是混合物，如氧氣和臭氧等，故D錯誤。故選C。11、D【解析】A二氧化錳是催化劑，質(zhì)量不變。故A錯誤。.B.高錳酸鉀分解生成錳酸鉀，二氧化錳，氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會為零。故B錯誤。C.將水通電電解一段時間，縱坐標(biāo)應(yīng)是氣體體積。故C錯誤。D.圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是D。點睛：本題主要考查用圖像表示對應(yīng)變化關(guān)系，關(guān)鍵要看清縱橫坐標(biāo)標(biāo)的以及各量變化關(guān)系。12、D【詳解】根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量的差，可得該物質(zhì)在反應(yīng)物還是生成物中，質(zhì)量增加的物質(zhì)在生成物中，質(zhì)量減少的物質(zhì)在反應(yīng)物中，質(zhì)量不變的可能是催化劑也可能是雜質(zhì)。分析表中數(shù)據(jù)，b反應(yīng)后質(zhì)量減少，在反應(yīng)物中，b參加反應(yīng)的質(zhì)量=10g-2g=8g，c反應(yīng)后質(zhì)量增加，在生成物中，生成c的質(zhì)量=21g-10g=11g，d在反應(yīng)前后，質(zhì)量不變，故d可能是催化劑。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，a應(yīng)在反應(yīng)物中，參加反應(yīng)的a的質(zhì)量=11g-8g=3g，故反應(yīng)后待測a的質(zhì)量=10g-3g=7g。即：。A、由上述分析，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，d可能是催化劑，故A選項敘述正確；B、a與b反應(yīng)生成c，反應(yīng)前后元素的種類不變，故B選項敘述正確；C、b物質(zhì)在反應(yīng)物中，與a反應(yīng)生成c，b物質(zhì)可能是單質(zhì)，故C選項敘述正確；D、反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量是7g，不是3g，故D選項敘述錯誤。故選D。13、C【解析】A、二氧化碳的密度大于空氣，將觀察到低的蠟燭先熄滅；故選項錯誤；B、移開玻璃片，集氣瓶與外界連通，二氧化碳更容易進入燒杯，實驗現(xiàn)象更明顯；故選項錯誤；C、去掉燒杯中的1支蠟燭，二氧化碳的密度大于空氣，依然能使蠟燭熄滅，也能得出同樣的實驗結(jié)論；故選項正確；D、蠟燭會熄滅，是因為二氧化碳隔絕了空氣（助燃物），使蠟燭熄滅；故選：C。14、C【詳解】只有z能和稀硫酸反應(yīng)，說明z比氫活潑，氫比y、x活潑；當(dāng)把y放入x的鹽溶液中，y表面有x析出，說明y比x活潑；故三種金屬的活動性順序為：z﹥y﹥x，故選C。15、D【解析】除雜要求：不能引入新的雜質(zhì)，不能和原物質(zhì)反應(yīng)。【詳解】A、Zn和Fe均能與稀硫酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故A不正確；B、氯化鈉溶液中含有少量的硝酸鉀，硝酸鉀含量較少，不能形成飽和溶液，用冷卻熱飽和溶液的方法分離不出硝酸鉀，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故B不正確；C、一氧化碳與氧氣的混合氣體在通過灼熱的銅網(wǎng)時可能發(fā)生爆炸，不符合除雜原則，故C不正確；D、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、2H2O22H2O+O2↑氧氣的密度比空氣的大蠟燭燃燒更旺【詳解】（1）A中制氧氣是常溫下進行，所用藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑；（2）用B收集氧氣，依據(jù)氧氣的性質(zhì)是氧氣的密度比空氣的大；（3）氧氣具有助燃性。收集滿氧氣后，將蠟燭C放入B中，觀察到的現(xiàn)象是蠟燭燃燒更旺。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）讓鹽酸和鎂充分接觸，加快反應(yīng)速率；（2）204.6g；（3）96%【詳解】（1）攪拌的目的是讓鹽酸和鎂充分接觸，加快反應(yīng)速率；故填：讓鹽酸和鎂充分接觸，加快反應(yīng)速率；（2）由于所加鹽酸為同一鹽酸，且根據(jù)第一次150g稀鹽酸完全反應(yīng)生成氫氣為：150g+5g-154.7g=0.3g，所以繼續(xù)加入50g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，則生成的氫氣的質(zhì)量為0.1g，C中固液混合物的質(zhì)量是154.7g+50g-0.1g=204.6g，故填：204.6g；（3）解：設(shè)鎂樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x，分析實驗過程知道共生成氫氣0.4gx=96%答：樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%。18、53%20g92.7gNa+CO32-C1-【詳解】（1）碳酸鈉會和稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；（2）第一次加入稀鹽酸后，溶液的質(zhì)量為67.8g，相比之前的70g減少了2.2g，故產(chǎn)生了二氧化碳的質(zhì)量為2.2g，則第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式為；（3）設(shè)此混合粉末中碳酸鈉的質(zhì)量為y，反應(yīng)前溶液質(zhì)量為20g+50g+50g=120g，反應(yīng)后溶液質(zhì)量為115.6g，故產(chǎn)生的二氧化碳氣體的質(zhì)量為120g-115.6g=4.4g；則y的計算過程如下：，解得y=10.6g，樣品質(zhì)量為20g，故碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（4）設(shè)上述稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為z，計算過程如下：，解得z=7.3g，上述100g稀鹽酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為7.3g，用36.5%的濃鹽酸溶液提供7.3g溶質(zhì)，故所需濃鹽酸的質(zhì)量為；（5）100g上述鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為7.3g，則需加水100g-7.3g=92.7g；（6）①的離子的數(shù)目隨著反應(yīng)的進行沒有發(fā)生變化，即沒有參加反應(yīng)，則①是鈉離子；②的離子的數(shù)目隨著反應(yīng)的進行逐漸減小直至為0，即該離子參與了反應(yīng)且被消耗，則②是碳酸根離子；③的離子的數(shù)目隨著反應(yīng)的進行逐漸增多，說明③是一直加入且未被消耗的離子，則③是氯離子。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、A銅片表面析出銀白色固體，溶液由無色變?yōu)樗{色銅片、稀鹽酸銀、鋅過濾反應(yīng)掉固體A中