下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
年月《認(rèn)識555定時器》教案
年月《認(rèn)識555定時器》教案認(rèn)識555定時器(2學(xué)時)教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】1、掌握555定時器的電路組成; 2、了解定時器的應(yīng)用場合。【能力目標(biāo)】1、 能識讀555定時器的內(nèi)部電路;2、 能分析555定時器內(nèi)部電路的工作原理。【價值目標(biāo)】1、通過課前學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)的習(xí)慣;2、在設(shè)立目標(biāo)、設(shè)計實施、遭遇失敗和解決問題當(dāng)中,培養(yǎng)學(xué)生的自信,養(yǎng)成反復(fù)實踐,堅韌不拔的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、555定時器的外觀及引腳; 2、555定時器的內(nèi)部電路組成。教學(xué)重點555定時器的電路結(jié)構(gòu)及工作原理教學(xué)難點555定時器的工作原理課前訓(xùn)練學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖什么是555定時器?555定時器能干什么?1.在“深職i學(xué)習(xí)”平臺發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù);2.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況;3.線上答疑,學(xué)生線上學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)匯總,以學(xué)定教。1.在“深職i學(xué)習(xí)”平臺自主學(xué)習(xí)課前任務(wù);2.根據(jù)自學(xué)情況提出問題。課前線上學(xué)習(xí),鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,為課中學(xué)習(xí)和實踐打下基礎(chǔ),提高課中學(xué)習(xí)效率。課中訓(xùn)練學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動子任務(wù)1:555定時器及其用途通過電影引入,吸引學(xué)生的興趣,導(dǎo)入555定時器的作用及用途;融入課程思政:通過HansR.Camenzind發(fā)明555定時器的故事,激勵學(xué)生勤奮好學(xué),求學(xué)新知。以小組為單位思考、聆聽與分享。子任務(wù)2:555定時器引腳介紹逐個介紹555定時器的各個功能管腳學(xué)生以小組為單位思考,遇到問題,相互討論,解決問題。子任務(wù)3:555定時器電路組成1.引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),分析555定時器的電路各個組成部分;2.引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位分析電路的工作原理。1.學(xué)生分小組各個問題,并得出結(jié)論;2.查找資料,尋找答案。子任務(wù)4:555定時器基本功能引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)555定時器的各個功能?;仡欀R,以小組為單位思考,回答問題。任務(wù)小結(jié):本任務(wù)介紹了555定時器的外觀及引腳使用方法,還分析了555定時器內(nèi)部的組成電路及其工作的原理。課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教師通過“深職i學(xué)習(xí)”平臺在課后布置線上頭腦風(fēng)暴對學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況進(jìn)行測試;發(fā)布《課后任務(wù)》至上課班級。因為課后任務(wù)為習(xí)題形式。1.在“深職i學(xué)習(xí)”平臺答疑解惑;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨床軟組織血管瘤影像診斷
- 新解讀《TNAIC 001-2018物聯(lián)網(wǎng)無線火災(zāi)自動報警系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范 》
- 新解讀《GB 51258-2017玻璃纖維工廠設(shè)計標(biāo)準(zhǔn) 》
- “防弊”之制-兩宋的政治和軍事課件-2025屆+高三統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上一輪復(fù)習(xí)
- 24.4 弧長和扇形面積 人教版數(shù)學(xué)九年級上冊堂堂練(含答案)
- 紐貝佳加愛羊奶粉產(chǎn)品知識測試
- 2024-2025學(xué)年浙江省溫州市樂清市三年級(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷
- 股權(quán)融資對企業(yè)社會責(zé)任戰(zhàn)略的實施提升影響研究
- 江蘇省南京市南師附中江寧分校2023-2024學(xué)年中考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試題含解析
- 有機礦物質(zhì)發(fā)酵食品科技行業(yè)的消費心理分析
- 校本課程(趣味化學(xué)史)(共42頁)
- 麗聲北極星分級繪本第四級上 Eliza Jane's Bad Day教學(xué)設(shè)計
- FMEA第五版表格(實例)
- [天津]13米深基坑排樁加內(nèi)支撐支護(hù)施工方案(既有地鐵貫
- 橋梁頂升支座更換專項施工組織方案.docx
- 云南建設(shè)工程造價咨詢服務(wù)收費基準(zhǔn)費率表
- 防火門產(chǎn)品實施細(xì)則
- 機械設(shè)計基礎(chǔ)重點知識結(jié)構(gòu)圖
- 金蝶K3_ERP系統(tǒng)用戶權(quán)限分配表_最全最好用
- EXCEL全線路基坐標(biāo)計算程序
- 角的初步認(rèn)識周楊
評論
0/150
提交評論