小學說明文范文(篇一)

小學說明文范文(篇一)小學說明文范文(篇一)大家好，我是太陽。今天，我來自我介紹一下。

我離你們很遠很遠，大約有1。7億公里遠；我非常大，170萬個太陽才抵得上一個我；我還非常熱，就是鋼鐵碰到我，也會變成氣汽。

我雖然離你們很遠很遠，但和你們的關系十分密切。有了我，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽，長葉，開花，結果；鳥、獸、蟲、魚才能生存，繁殖。人們的吃穿都和我有關。埋在地下的煤炭，看起來好象和我沒有關系，其實離開我也不能形成。因為煤炭是古代植物埋在地下形成的。

地球上的光明和溫暖，都是我送來的。如果沒有我，地球到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有我，就沒有地球這個可愛美麗的世界。

小學說明文范文(篇二)愛有好多種，有同學間的愛，有家人間的愛,有異性與異性的愛，愛是不同的，為什么有的人要把愛想做只有一中呢？為什么有的人要把異性同學的友誼當做大人們的那種我們不知道該如何面對的那種愛呢？搞不懂，一位詩人對一個美麗的小姐說破：＂我愛你，你信不信？＂我信，因為那是博愛！～～同學的愛為我們以后在社會上怎樣對待別人異性是一個很好的奠基，我們有些人為什么要曲解，要誤導自己呢？家人與家人的愛是一中美德，為什么有些人不理解，不去尊重家長對我們的愛呢？為什么？這是為什么？大人們的那種愛往往使我們無法想象，往往讓我們產(chǎn)生誤解，就拿昨天說，我和好友騎車快到家了，被人堵住，因為和男生的關系好點，就問．．．．．．他們也曲解了，同學的友誼我說過難能可貴，很脆弱，有人是想破壞這種很美好的關系？還是不理解？他們可能不覺得這個玩笑沒什么，但不開沒事，一開到好，班里暗地里傳的滿班風雨，使男生女生交往時中間隔了一道墻，怎么也穿越不了它，同學不經(jīng)意的一句玩笑，成了阻擋交往的一堵推不倒的墻，因此，我班一直不太團結，我希望看了我日志的人不要去讓交往邊得不自在，我特別想對我們班的幾位男生說，你們不要在破壞關系了，現(xiàn)在脆弱的友誼話以愈來愈脆弱了，請你們嘴下留情，不要在破壞這純潔脆弱的異性友誼了吧！～～，我不想在多說廢話，請你們去給別人道個歉吧，你們的一句話，可以挽回多少純潔的友誼呀希望你們能聽見我發(fā)自內心的呼喊，愛有好多種，愛是不同的，不要曲解它，不要去誤導自己啊，保護這純潔的男女友誼吧！～～

小學說明文范文(篇三)面粉，家家都有。能夠用來做面條、包子等好吃的面食，這些用途人人皆知。但我對它的用法有了新的發(fā)現(xiàn)，讓我大開眼界。

周末，父親幫兄弟姐妹修理機動車，回來的時候滿手油污，肥皂、洗潔精等清潔用品都用上了，但父親的手還是臟兮兮的，有很多油污。這時候，奶奶提出一袋面粉走過來，倒在父親的手掌心上方，讓父親兩手使勁搓，不一會兒，雪白的面粉變成了黑黑的粉，父親的手也白了許多。緊之后，奶奶又在父親的手上倒了些面粉，還加了一點水。父親在奶奶的指揮下將手中的面粉揉搓成了一個面粉黑團，然后在手上不停的翻滾。不到一分鐘，父親的手就奇跡般的干凈了。哇塞！面粉竟然有著比洗污劑還強的去污功能。這下讓我對普普通通、平平凡凡的面粉刮目相看了。在這個月的大掃除時，奶奶用刷子沾了一點面粉在炒菜的灶臺上的瓷磚縫上刷，過了一會兒，我看到刷過的瓷磚縫又白又亮，面粉又一次在我家發(fā)揮了它神奇的本領。

有了前兩次的親眼所見，我的好奇心越來越重，為什么面粉能有那么強的去污潛質呢？

?。∶娣墼诰蛹疑钪械淖饔谜娲?！生活中的小竅門太多太多。今后咱們要多觀察、多實踐、多思考，才會讓在生活中的每一天都精彩。

小學說明文范文(篇四)在琳瑯滿目的水果超市里，紅艷艷的蘋果像一個個害羞的小姑娘，犀利的楊桃像一顆急馳而過的流星……在秋季豐收的百果中，我最喜歡吃的要數(shù)金燦燦的柑橘了。

柑橘沒成熟時，整個橘子披上綠色的外套，綠綠的，圓圓的，遠遠看去仿佛是一塊無瑕的綠寶石；當它成熟時，那一身翠綠的衣裳漸漸變成了金色，使它在那百果之中金光閃閃，光彩奪目！

柑橘氣味芬芳，口感甘甜。輕輕咬一口，覺得又軟又有彈性。這時，果汁漸漸地流出來，蜜一樣甘甜。那味道，勝過市場上的任何一種飲料。

柑橘不僅好吃，它的皮還有許多獨特的功效。把它們放在冰箱里，可以祛除冰箱的異味；暈車時嗅一嗅它，讓你神清氣爽；放在衣櫥里，可以驅除害蟲；曬干后泡茶喝，還可以防治感冒、清熱解毒呢！

聽了我的介紹，大家知道我為什么喜歡吃橘子了吧！如果希望自己有一個棒棒的身體，那就多吃橘子哦！

小學說明文范文(篇五)囿山小學是我的學校，它是一所家喻戶曉的學校，它也是一所“百年名?！保蠹s已有112年的歷史了！今天，我就帶你去看看我們那歷史悠久的囿山小學吧！

囿山小學建在囿山路上，囿山小學外面的那棵大樹最為奇怪，道路建設規(guī)劃上要砍，可為什么后來沒有砍掉呢？我也一直很納悶，經(jīng)過進一步調查，我才知道它是一棵古樹，需要我們的保護，所以沒砍掉。

一進校門，你就可以看到一盆盆五顏六色的鮮花，在鮮花上面的電子大屏幕，總會放出我們學校的獲獎名單。

在教學樓上，那里書聲瑯瑯，那里有讀書角，有醫(yī)務室，有后花園……等。

要重點講的當然是那后花園了，后花園不大，就一個半班那么長，那兒長的最顯眼的樹當然是那棵大樟樹了！這棵樟樹高大雄偉，有五層樓那么高！在香樟樹下面，有許多陶罐子，里面種著許多小芽。后花園還有很多灌木和一些我不知道的花和樹木。

我們的校園，是這個地方的標志性建筑物，我們應該愛我們的校園！

小學說明文范文(篇六)星期六早上，爸爸對我說：“琳琳，我們今天去莒溪藍莓種植基地采藍莓好嗎?”我一聽高興得一蹦三尺高。因為我只吃過藍莓，但從來沒有采過藍莓，我從來都不知道藍莓是長在哪兒的。于是，我就催爸爸媽媽快點出發(fā)。

經(jīng)過了近一個小時的路程，我們來到了莒溪藍莓種植基地。當時烈日炎炎、酷暑難耐，可我依然十分快樂，一到藍莓種植基地門口，我連雨傘都顧不上撐了，直奔藍莓采摘區(qū)，我一直以為藍莓和楊梅一樣都是長在高大的樹上，我東張西望，尋找高大的藍莓樹。當看到真正的藍莓樹時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)藍莓樹和我想象中的完全不同。藍莓樹是矮矮的灌木叢，差不多只有半米高左右，大約只到我的膝蓋。

藍莓樹生長在山坡上向陽的位置，碧綠的枝葉向四面展開，就像撐開一把把綠色的小傘。我走近一棵藍莓樹旁仔細觀察，藍莓一串串的掛在枝椏間，樹上的藍莓只有豆子般大小。果實顏色有綠的、紅的、紫藍的、藍黑的。有的藍莓被一層薄薄的白色果霜包裹，猶如一顆顆藍寶石，晶瑩透亮，讓人看了垂涎欲滴。

我來到一棵離我最近，結的藍莓也最多的藍莓樹旁，迫不及待地開始采藍莓了。我拿著小袋子在藍莓叢中來回穿梭，我看著不同顏色的藍莓，正猶豫不知如何采摘時。爸爸走過來教我：“琳琳，綠色和紅色的藍莓是沒有成熟的，只有藍黑色的藍莓才是成熟的?！?/p>

于是我就采了一顆又大又圓藍黑色的藍莓放入口中細細地品味著，哇!好甜，果肉細膩，還有怡人的清香，真是令人回味無窮。再來嘗嘗紫藍色的藍莓，哇塞!又酸又甜，味道也不錯!我?guī)е闷嫘?，把一顆紅色的藍莓送進嘴里，呸!好酸啊!我皺起了眉頭。

一轉眼功夫，我就已經(jīng)采了半袋子的藍莓了。雖然我已經(jīng)滿頭大汗了，但是我心里卻十分開心。中午，我們滿載而歸，可是我采得還不過癮，回家后我一定要說服爸爸，讓他再帶我去采一次藍莓。

小學說明文范文(篇七)今天，我觀察了冷水和熱水，是這樣的：

我首先倒好了熱水（是不燙手的）、冷水、溫水各一盆。我想：這當中有什么學問呢？哦，我知道了：右手放進熱水里，左手放在冷水里，然后再同時放進溫水里！對，就這么辦！

我一開始是放進熱水和冷水里，大約三、四分鐘以后，我把手拿起來，甩了甩之后放進溫水里。但是，一點感覺都沒有！我想：這里怎么沒學問呢？但是課文里說了處處都有學問??！

我苦思冥想，終于，一個問題從我的腦子里一閃而過。使我恍然大悟——會不會不能甩呢？

于是我還是過了三、四分鐘以后才起來的。這一次，我吸取了上一次的教訓，我甩都沒甩就放了進去。奇跡出現(xiàn)了——我的手當中的感覺很奇怪，手又冷又熱，回答不出來！

我想：會不會是大腦傳遞了不正確的信息？？？原來是大腦有一點“忙不過來了”所以我們的感覺才是這樣。

小學說明文范文(篇八)在我家的旁邊有一個美麗的公園，我和我的朋友們經(jīng)常一起去那兒玩，可每次都是去那游戲，從來沒有仔細的觀察過。這回，我一路小跑去公園，帶著不一樣的心情欣賞這個公園。

到了公園，首先映入眼簾的是一座九折橋，我輕輕地踏到橋上，慢慢地走著，欣賞沿途的風景。九折橋下面有一個池塘，里面有許多的小魚兒正在玩耍，一會兒都游到荷葉下面躲起來;一會兒在一起悠閑地吐著泡泡;一會兒一起玩耍，活脫脫的像一個活潑可愛的小孩子，好不自在。

在我的左邊，有草地、小花和大樹。小草和小花在微風中舒展著身軀，微笑著，大樹在微風中張開雙手迎接著我們，而風聲也變成了琴聲，看著令人賞心悅目;聽著令人無比開心;聞著令人無比舒心。而我的右邊，有一些器材，有老人在那鍛煉身體;有小孩在那嬉戲打鬧;有夫妻在邊上散步，那兒正在努力生長的小花小草顯得分外妖嬈。

在不知不覺中，我已經(jīng)走到了頂端的亭子，坐在里面，我仿佛變成了一個古人，感受到了高雅、古典的氣息。

我愛我家旁的小公園，更愛祖國的青山綠水、大好山河!

小學說明文范文(篇九)朋友們，在植物中你最愛什么？是蒼天的大榕樹？是高貴的花朵？還是嬌嫩的小草？可是我卻喜歡柳樹。

我愛柳樹，因為它有細長的樹干，站立在河邊，好象在為河里的小魚撐傘。

我愛柳樹，因為它有那蔥翠的枝條。那碧綠的，滿河沿的柳枝拖著長長的枝條，像美麗的秀發(fā)，拖著鏡子般的潭水；微風吹拂，柔嫩纖細的枝條在微風中搖曳，好象兩位壽翁持著長胡子，凝祝著東方的旭日。小鳥兒停在蔥綠的柳枝上，嘰嘰喳喳的唱著，為柳樹增添了生氣。

我愛柳樹，因為它有細嫩的葉子，太陽出來了，照耀在翠綠的葉子上，閃閃發(fā)光，微風起浮，葉子擺動翠綠的葉子，像在跳。

我愛柳樹，因為它是春天的特征，是春天的代言人。

小學說明文范文(篇十)我有一個小包包，他在別人眼里很不起眼，但在我心中無比珍貴。

為啥呢？因為他有一件美麗的綠葉形的外衣。在外衣上印著一支可愛的“奇奇”，總是對著我微笑。在外衣的一端，有一條黑色的拉鏈。輕輕地拉開拉鏈，張開嘴巴，滿肚子都是我攢起來的零花錢。有一毛、五毛、一元、十元……這是我積累了很久才存起來。若把錢倒出來，再往里邊瞧，那就會看到一件黑色的“內衣”。

他不但外表討人喜歡，而且是他讓我懂得了節(jié)約。

有一次，我看到一輛賽車特別喜歡。于是，我就拉開儲蓄包，剛伸手去掏錢。似乎聽到了儲蓄包的聲音。他好像在說：“你攢得可不容易，別浪費！”這時我的手不由自主地伸了出來。

我的錢包就是那樣在我拿錢亂花錢時，他就會教育我；當我把零用錢放進他的“肚子”時，他就會高興地表揚我。在他的陪伴下，我慢慢地攢了很多錢。

在看到儲蓄包時，我不但學會了節(jié)約，還會不時地想到我的妹妹。那是因為，我的這個寶貝，原來是妹妹的最喜歡的，他卻送給我的。這可見證了我們的兄妹之情。

謝謝你，我的儲蓄包。是你讓我知道了節(jié)約，感受到了友情。

小學說明文范文(篇十一)大家好，我是文具家族里一個重要的成員——鋼筆。我的小主人特別愛護我。

我沒有華麗的外表，樸實無華。身穿著黑色套裝，好像剛從黑炭里跳出來一樣。黑色的帽子中鑲嵌著一顆晶瑩的白寶石。把筆桿扭下來，可以看到我的肚子里有一個大約4厘米的筆囊。只要我的小主人把墨水用完了，他就會把我最喜歡的食物——墨水拿來，我便會迫不及待地將腦袋伸進墨水瓶中大口大口地喝起來。當我吃飽喝足時，小主人就會拿出一張餐巾紙，小心翼翼地幫我擦擦嘴。我還不時打一個飽嗝，真是文具大家庭里的大肚皮呀?。?/p>

我為小主人可是立下了汗馬功勞啊。當他要用我時，拔開我黑色的帽子，我就會大聲地為他唱歌，讓他的字寫得更端正、流暢；當他有一些小小的錯誤時，我也會及時停下腳步，不住地扭動身子，讓他趕快訂正錯誤。

有一次，老師布置了很多很多家庭作業(yè)，我寫呀寫呀，真是疲極了，腳也不聽使喚了。小主人也不停地打哈欠，字也寫得歪歪斜斜。我趕緊打起精神，瞪大眼睛，提醒主任要一筆一劃地將字寫工整，一直寫到晚上9點鐘，才躺在床上直喘氣。

對了，忘了告？你們，只要小主人寫完了字，就會幫我把黑帽子戴好，這是防止摔在地上，把筆尖摔彎了，那就不好了。只要我戴著帽子摔在地上，小主人就會立該把我撿起來，幫我擦衣服，并查看筆尖有沒有摔彎。

就是因為這樣，小主人對我無微不至和關心，我伴著小主人已經(jīng)整整一學期了，陪伴他考完了書法等級考試5級。

我喜歡我的小主人，希望能陪伴他一起長大，一起學習更多的知識。

小學說明文范文(篇十二)來看看這道愛因斯坦出的智商測試題，他說世界上有98%的人回答不出，看看你是否屬于另外的2%：

有5棟5種顏色的房子每一位房子的主人國籍都不同這5個人每人只喝一個牌子的飲料，只抽一個牌子的香煙，只養(yǎng)一種寵物沒有人有相同的寵物，抽相同牌子的香煙，喝相同的飲料已知：

英國人住在紅房子里瑞典人養(yǎng)了一條狗丹麥人喝茶綠房子在白房子左邊綠房子主人喝咖啡抽pallmall煙的人養(yǎng)了一只鳥黃房子主人抽dunhill煙住在中間那間房子的人喝牛奶挪威人住在第一間房子抽混合煙的人住在養(yǎng)貓人的旁邊養(yǎng)馬人住在dunhill煙的人旁邊抽bluemaster煙的人喝啤酒德國人抽prince煙挪威人住在藍房子旁邊抽混合煙的人的鄰居喝礦泉水問題是：誰養(yǎng)魚？

小學說明文范文(篇十三)每個人都有自己最珍貴的時光——青春時代。

那時的我們，或許快樂，或是悲傷，都是我們最難已忘懷的，再青春年華，我們都洋溢著快樂的笑容，而那美麗的笑容是最為真實的。在快樂的青春時代，總會有一些不順心的事，在開心時的我們總是那么瘋狂，卻不知道下一個困難已經(jīng)面臨而來了，然而在困難面前我們又是那么地不經(jīng)風吹雨打。確實如此，再青春時代的我們，要更加沉穩(wěn)，無論在什么處境我們都應該學會讓自己冷靜下來，用沉穩(wěn)的心態(tài)去對待事情。青春需要雕琢，需要我們在自己的路上要把好前行的方向，這樣我們的人生才會更加美好。

玉不琢，不成器。我們的青春時代是對什么事情都充滿好奇心理，正是如此，所以我們要以平和的心態(tài)去看待事物，看待人生，要以樂觀的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)，去奮斗，去堅守我們自己的樂趣。樂觀的心態(tài)很重要，只要我們學會樂觀的心態(tài)去看待事物，那么才會有不一樣風采。

讓我們把好人生的方向，帶著樂觀的態(tài)度，遨游人生，讓我們每個人的臉上都永遠洋溢著快樂的笑容!

小學說明文范文(篇十四)我是一個喜歡自由的人，所以我想有一間萬能小屋。

你可別小看我的小屋，它可是高科技的結晶。這一間小屋名堂多著呢。你看到這小屋，可能會大吃一驚。因為這里面沒有一件家具，可你注意到了墻上那幾個鍵了嗎？那里可以解答小屋里沒有家具的謎。請仔細一看，上面有廚房，臥室，衛(wèi)生間，浴室，陽臺，更衣室，書房……你只要按下其中的一個鍵，書房，這間小屋就會變成一個書房，每一個地方都有一兩個傭人，它們只聽我的命令，沒有思想，因為他們全是機器人，每個地方都有重重機關。由于地方太多，我今天就將書房和浴室介紹給你。

書房看上去非常簡單，就一副桌椅，中間有一個大抽屜，打開抽屜一看你可能會看傻了眼，因為里面全是按鍵，如書櫥、電腦、復讀機、筆……你只要按一下電腦就會出現(xiàn)，再按一下電腦，電腦就會消失。你如果背痛，只要在椅子底下按一下，椅子就會幫你按摩。

接下來我們去看看浴室。這浴室有個大浴缸，傭人可以放好水，脫下衣服就可以洗了，你一定會問：“沐浴露在哪？”我可以告訴你它在墻里，非常神秘吧？！

我想在不久的.將來，一定會有這樣的房子。

小學說明文范文(篇十五)人們都說：“桂林山水甲天下”?？晌矣X得長江的景色也不差。我家住在長江邊上，我是喝長江水長大的，所以我對長江也特別了解。

長江可長了，向東看不見頭，向西望不見尾，像一條長龍在祖國大地上蜿蜒爬行。長江的景色可美了，滔滔的江水由西向東，日夜不停地流。江面上大大小小的輪船鳴著汽笛穿梭往來。兩岸或者綠樹紅花，或者青山白云，真讓人有一種美不勝收之感。如果是在我的家鄉(xiāng)長江江陰段，那你會看到許許多多的高樓大廈拔地而起，一片片的廠房星羅棋布，高等級的公路縱橫交錯，好一派繁華景象。

長江里的物產(chǎn)可豐富了。這里有最著名的`“長江三鮮”。它們是刀魚、鰣魚、河豚?！叭r”肉質細嫩，味道鮮美，人人都喜歡吃。長江里的魚蝦特別多，據(jù)說光種類就有幾百萬種。清晨，太陽剛剛從地平線上升起，漁民們就駕著漁輪出航。傍晚，夕陽照在江面上，“半江瑟瑟半江紅”，一切都是那樣的美好，漁民們鳴著汽笛回來了，看得出他們滿載而歸。你看，一筐筐活蹦亂跳的鮮魚搬上了碼頭，很快就成了一坐“魚山”了。

隨著改革開放不斷深入，長江兩岸的工廠也漸漸變多了，因為這里有豐富的水資源，真是“取之不盡，用之不絕”，況且背靠長江，運輸方便。長江為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟發(fā)展也做出了不少的貢獻呀。

長江也有發(fā)脾氣的時候。它發(fā)起脾氣來可厲害啦，會把堤岸沖垮，把農(nóng)田淹沒，把房子沖倒，但這是它對人類任意破壞大自然的懲罰。

長江你是我們的母親河，我愛你！

小學說明文范文(篇十六)站在學校門口，在你前面約100米的地方，是學校的教學大樓。新舊兩棟教學樓一字并排著。左邊這棟是去年新修的。從第一個樓梯口進去，一直走到四樓，左邊第一間教室就是我們班的教室了。站在門口，你可以看到朱紅防盜門上方有個白底紅字的牌子——初20xx級13（N）班。我們教室對面是初M級N班教室，中間是一條約2米的通道。

站在教室門口，呈現(xiàn)在你眼前的是：明亮寬敞的教室、教育教學設施設備齊全，桌凳整整齊齊。才一看，你就會覺得這里真是讀書學習的好地方。

教室明亮。教室左右兩面窗戶三大一小。左面墻壁幾乎是空的，有三扇大大的窗戶。每扇窗戶都是活動的，三扇窗門可以左右推動，窗明幾凈。另一面有前后門和一扇小窗戶。這樣的設計既可以充分利用陽光，讓教室敞亮；又可以讓空氣對流。如果遇到陰雨天氣或者是晚上自習，也沒有關系的。教室頂上有三排六盞日光燈，把教室照得明晃晃的。

教室寬敞。長N米、寬K米、高B米。前面是講臺，下面橫排可以安放五張課桌，豎排可以安放八張課桌。中間可以留出三個通道。我們教室坐八十個學生不成問題。有趣的是，教室是磨石地板，建筑師把它劃成了許多小方塊，我們安放課桌時就有了一個標準，桌凳總是安放得整整齊齊的，令人爽心悅目。

教室設備設施齊全。大小黑板有五塊，深綠色。前面這塊黑板是弧形的。為什么這樣設計呢？據(jù)說是為了讓左右兩邊的學生也能看清黑板，，不反光，不影響他們的學習。黑板長五米，高三米，下面設計也科學，有凸出的一個槽，粉筆灰往往就掉在里面了。右面墻壁上還有一大兩小黑板。這在其他學校恐怕不多見吧。

班班通，有電腦、有電視、有廣播。……

有一個植物角，那里充滿了生機?！?/p>

不過，你不要以為這里什么都好。告訴你吧，這里班與班之間互相影響極大。我們坐在教室里讀書、做作業(yè)時，外面有一點什么響動都聽得清清楚楚。要是上課，我們都能聽到對面班級老師講課的聲音。這種干擾大得很啊。于是，我們往往要關門。若是遇到吹風、下雨，那就更麻煩了。空氣不流通啊，我們覺得氣悶，煩躁，可又毫無辦法。這時教室變成了一個溫室，我們在溫室里成長。

我們的教室能夠說的當然不止這些。你如果有空就過來看看吧。也許，你也會喜歡這里的。

小學說明文范文(篇十七)我家有只可愛的小狗“佳佳”，是媽