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語文園地二第1課時(shí)第1課時(shí)交流平臺你們讀了哪些古典名著?課文講的是哪四個(gè)故事?四個(gè)故事中的中心人物分別是誰?你最喜歡誰?閱讀這些古典名著的時(shí)候,你遇到了哪些困難?本單元的課文內(nèi)容理解起來有些難度,如果掌握一些方法,閱讀起來就能夠更加順暢。可以聯(lián)系上下文猜測語句的意思。如《猴王出世》,“每受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意”,聯(lián)系上文的“仙石”,我大致猜到這句話在講仙石很有靈性。遇到一些較難理解的語句,不用反復(fù)琢磨,如《紅樓春趣》中“剪子股、籰子”等詞語,只要知道是與風(fēng)箏有關(guān)的物品就行了。讀《景陽岡》的時(shí)候,我借助資料對武松有了更多的了解,激發(fā)了我閱讀古典文學(xué)名著的興趣。我結(jié)合看過的電影、電視劇,加深了對課文的理解,增加了閱讀的樂趣。你從他們的交流中發(fā)現(xiàn)了什么?你還知道哪些閱讀古典名著的方法?與大家分享一下?小結(jié):“囫圇吞棗”式快速閱讀法、“細(xì)嚼慢咽”式精讀法、“斷章取篇”式細(xì)讀法、“如牛反芻”式品讀法、對比閱讀法,都是閱讀古典名著的好方法。還有一種好方法:一邊讀一邊圈點(diǎn)勾畫,寫批注。詞句段運(yùn)用榜文客官印信驛站伙計(jì)郎中店家客舍貨郎墨客你準(zhǔn)備用什么辦法猜出它們的大致意思?分一分,哪幾個(gè)詞是課文中的,哪幾個(gè)詞是課外的?課內(nèi)詞語:榜文、客官、印信、店家課外詞語:驛站、伙計(jì)、郎中、客舍、貨郎、墨客找一找本單元課文中帶有這幾個(gè)詞語的句子。根據(jù)上下文猜測詞義。酒家道:“客官要肉便添來?!本萍业溃骸拔沂呛靡饩饶?。你不信時(shí),進(jìn)來看官司榜文?!毙械綇R前,見這廟門上貼著一張印信榜文。猜一猜課外詞語的大致意思,說一說你是用什么方法猜的。驛站、伙計(jì)、郎中、客舍、貨郎、墨客學(xué)習(xí)方法讀下面的句子,注意加點(diǎn)的部分,說說你是怎么知道它們的意思的。但有過往客商,可于巳、午、未三個(gè)時(shí)辰,結(jié)伙成隊(duì)過岡。請勿自誤。石猴喜不自勝,忽抽身往外便走,復(fù)暝目蹲身,跳出水外。............眾猴聽說,即拱伏無違。一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜。........想一想這些句子是什么意思?說一說加點(diǎn)的詞語在句子中的意思。請勿自誤:請不要使自己受傷害。喜不自勝:歡喜得控制不住自己。瞑目蹲身:閉上眼睛,蹲下身子
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