幼兒園運動會的組織方案

第第頁幼兒園運動會的組織方案幼兒園運動會的組織方案（精品8篇）幼兒園運動會的組織方案要怎么寫，才更標準規(guī)范？依據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒園運動會的組織方案樣本能讓你事半功倍，下面共享【幼兒園運動會的組織方案（精品8篇）】，供你選擇借鑒。幼兒園運動會的組織方案篇1一、活動主題：我運動我健康我歡快二、活動時間：__年_月__日上午08：0011：00三、活動地方：中心幼兒園內(nèi)四、活動目標：1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的喜好，讓孩子體驗運動的歡快和競爭的樂趣。2、激發(fā)孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，加強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，實現(xiàn)家園共育的目的。五、活動原則：1、安全第一，保證每一個孩子的安全。2、讓孩子真真正正參加，真真正正獲得成功與歡快，實實在在為孩子、為家長服務。六、活動準備：1、幼兒園環(huán)境及會場布置2、音響（運動員進行曲）3、游戲道具、獎品七、人員布置：總裁判：黃__（負責人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。）副總裁判：李__（幫忙總指揮檢查人員和物資定時到位，負責呈現(xiàn)活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推動活動的順利進行，組織授獎。）活動主持人：劉__（主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。）音響設備：沈__（負責音響設備及全部音樂的播放）會場布置：程_陳怡然（負責會場的環(huán)境布置）門衛(wèi)安全：鄭__（防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。）記錄員：李__裁判：程__各班負責人：各班班主任及老師（負責各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生）場合次序維護：黃__屈__沈__八、活動流程：1、運動會開幕式（1）主持人宣布——親子趣味運動會開幕（2）園長致開幕詞2、師幼舞動健康（節(jié)目表演）（1）老師健美操《靚麗青春展翅飛旋》（2）舞蹈《春曉》（3）舞蹈《牛奶歌》3、進行家庭趣味親子運動4、運動會閉幕說明事項：1、遵守競賽規(guī)定，聽從裁判決議。友情第一，競賽第二、2、各班級老師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔馳。3、講清潔，保持競賽場合衛(wèi)生，珍惜公共設施，做文明人。競賽規(guī)程一、競賽時間：__年_月30日上午（星期五）二、競賽地方：中心幼兒園活動場合三、競賽項目：（規(guī)定見后）四、競賽方法：1.競賽時間布置：__年_月30日上午2.本次競賽以參加性和趣味性為主，體現(xiàn)磨練身體，加強體質(zhì)，加強家園，親子溝通，因此各項目不設初賽和決賽，均以成績決議名次。運球走（中班）料子準備：乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和父親分別站在場合的兩端。游戲開始，父親手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運輸?shù)浇K點，先到達終點者為勝。游戲規(guī)定：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準備）投籃高手（中班）目標：學會投準發(fā)展幼兒的投擲本領以及提升家長與孩子之間搭配的默契性。玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投回回回到家中中中長的籃筐里。規(guī)定：家長可以自由調(diào)整籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進行，最終看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準備）袋鼠接力（中班）游戲準備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面游戲方法：各班選4組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊，每隊分a、b為兩小，面對面站在起跑線后，間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中，依次進行。最終一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊為勝（道具中二班準備）。游戲規(guī)定：1、起跳前不能超出線。2、家長雙手提著袋口不能丟。球球樂（中班）游戲準備：乒乓球70個，小紙箱2個，塑料大筐1個，塑料大筐2個游戲方法：在場合中央劃兩條相距15米的線，一條為起點，放一個大筐子里裝70個乒乓球，一條為終點，終點線前1米處放兩張桌子，桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊。三組小伙伴縱隊站在起跑線處，家長站在終點線外，幼兒上跑道后自身的家長才可站到終點線。幼兒園運動會的組織方案篇2一、活動目標:1、透過參加運動會，培養(yǎng)孩子認真進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。2、透過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感溝通，加添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和快捷性，促進身體全面發(fā)展。4、透過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。二、活動時間:20__年_月22日下午1:00三、活動對象:一（1）班全體學生和家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一（1）班全部任課老師參加。四、活動地方:集云試驗學校操場五、活動方式:將班里的學生分為四組，每組13人（家長和自身的孩子分在同一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。依據(jù)每一個競賽項目的游戲規(guī)定進行競賽，每一個項目取前三名，分別加30、20、10分，全部的項目得分進行累積記入團體總分，最終按團體總分高處與低處來評定名次。設一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。六、活動程序:1、主持開幕；2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準備動作；3、按競賽項目次序依次進行競賽；4、頒獎、結束。七、活動準備料子:音響設備（蔡文驥家長負責）；橫幅（葉奕帆家長負責）；紅黃藍紫胸牌、拍照（陳池浩然家長負責）；記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球（紅黃藍紫）、啦啦隊料子（葉晨陽家長負責）；攝像（陳立翰家長負責）；桌子、椅子、八、活動資料及規(guī)定1、親子接力準備:20米長場合游戲規(guī)定:四組全部同學和家長（一人）參加，四組同學和家長分別站在場合兩邊按次序排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個同學，依次類推，最終按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。2、媽媽隊拍球表演3、我的小球拍拍拍準備:皮球（13個）游戲規(guī)定:在一分鐘內(nèi)一組的同學（13人）同時拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最終按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。4、親子跳繩準備:每人一條繩子游戲規(guī)定:在一分鐘內(nèi)一組的同學（13人）和家長同時親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，之后第二組的同學和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最終按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。5、夾彈珠準備:彈珠、塑料碗、筷子游戲規(guī)定:在一分鐘內(nèi)一組的同學（13人）同時夾彈珠，第一組結束后由第二組進行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。九、頒獎一等獎一組:獎品卷筆刀（13個）二等獎一組:獎品文具盒（13個）三等獎二組:獎品中華鉛筆（26盒）十、親子活動結束請各位家長踴躍參加!幼兒園運動會的組織方案篇3一、活動目標：1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，加強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)1性和快捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)。2.幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)定。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。3.培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。二、活動準備：呼啦圈三個三、活動流程：1、幼兒先同父親媽媽跟全園小伙伴一起做親子律動操和廣播體操，做完親子律動操之后呢，老師率領小伙伴回教室喝水、小便。2、一個老師率領幼兒小便，另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規(guī)定：心心相印玩法：幼兒跳入自身前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等待的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的氣力撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，不違反規(guī)定的先到終點的為獲勝者。3、老師講清楚游戲規(guī)定后，老師還會提前把規(guī)定寫在黑板上，以便聽不清的家長可以看黑板參考；4、義工幫老師推黑板，兩個老師率領幼兒去游戲場合，家長在邊上的的游戲區(qū)站好等著（老師提前跟幼兒講好游戲規(guī)定）5、由于幼兒比較多，時間有限，所以我們是八個幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來老師這，讓老師給寫上名次。6、幼兒玩完本身班級的游戲也可以到別的班級去玩我們其余中班老師組織的游戲，玩完讓老師寫名次，最終總結總名次。四、結束老師率領幼兒回教室喝水，并發(fā)獎品，然后家長率領幼兒回家休息。幼兒園運動會的組織方案篇4一、活動主題：我運動!我健康!我歡快!二、活動目的：1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的喜好，讓孩子體驗運動的歡快，競爭的樂趣，參加的欣慰；2、培養(yǎng)孩子的規(guī)定意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，加強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格三、活動形式：體操表演、體能競賽、集體競賽四、活動地方：幼兒園大操場五、活動原則：1、安全第一、2、全園孩子齊參加。每一個孩子都有機會呈現(xiàn)自身。六、物品準備1.主席臺布置（主樓前，搬桌子）2.音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）3.活躍氣氛的小喇叭，哨子4.各個表演隊做的班級牌5.游戲道具、秒表、獎品七、人員布置總指揮：趙素珍趙建芬各班負責人：各班級老師裁判：大（彭丹）、中（史小林）、小（朱麗娜）八、活動流程1、運動會開幕式（__年11月1日）（1）主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕（2）在持班牌引領員的率領下各班級成方隊高呼自身班級的口號入場。（入場次序：小——中——大）（3）園長致開幕詞（4）各班級在引領員引導下退場。2、同年齡組組織運動項目競賽活動時間：11月8日上午：中班：8：008:30《袋鼠跳》小班:8：409:10《投球》下午：中班：2：102:40《羊角球》11月9日上午：中班：8：008:30《運西瓜》小班:8：409:10《扭扭車》下午：大班：2：102:40《跳圈》11月10日上午：大班：8：008:30《腳踏車》小班:8：409:10《小推車》下午：大班：2：102:40《滾輪胎》同年齡組組織運動集體競賽：11月11日上午：中班：8：008:30《拍球》小班:8：409:10《烏龜爬》下午：大班：2：102:40《跳繩》各班級早操操輪流呈現(xiàn)呈現(xiàn)次序：小——中——大活動時間：__年11月4日6、運動會閉幕式（1）頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品（其他的小伙伴讓班級老師給發(fā)）（2）園長致閉幕詞。（3）噴禮花，活動結束。附：幼兒園秋季運動會發(fā)言稿親愛的老師、小伙伴們：早安!最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節(jié)，就走進了童真的世界，我宣布，“為奧運加油!我運動，我健康，我歡快”__年秋季運動會現(xiàn)在開始。為了呈現(xiàn)我們幼兒園的風采，我們老師犧牲了很多休息時間，精心設計，精心編排，而我們小伙伴們也不怕苦，不怕累，堅持訓練，經(jīng)過一段時間的訓練，我們的小伙伴變得更能干，更自信了。瞧!他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。現(xiàn)在進行大會第一項：請我們的小運動員入場!走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都充分奇怪，在老師的辛勤培育下，他們正一每天長大?，F(xiàn)在入場的是中班運動員，這是一個團結向上的集體，信任他們今日確定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充分活力，樂觀向上，團結友愛?，F(xiàn)在向我們走來的是大班小伙伴，瞧!絢爛的微笑寫著他們的熱誠，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著矯捷的步調(diào)步入會場。最終預祝小小運動健兒們：祝你們玩的愉快，玩的愉快。附：幼兒園秋季運動會開幕詞各位老師、小伙伴們：你們好!雖然天氣有點冷，但我信任每個小伙伴，家長和老師心中都跳動著一團熱誠地火焰。由于在這激動人心的日子里，我們幼兒園迎來了第_屆幼兒冬季運動會。在此，我代表幼兒園，對精心籌辦本屆運動會的老師們表示真摯的謝意，向全體小運動員、裁判致以親切的問候和良好的祝福。全部人的發(fā)展，身體是最根本的基礎。加強身體素養(yǎng)，的方法是體育運動。運動可以替換藥品，然而世界任何藥品替換不了運動，所以幼兒園必需重視幼兒體育運動。敬重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學地組織幼兒開展豐富多種的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自發(fā)地參加體育磨練，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其實現(xiàn)心靈與心智的共同發(fā)展。真正地讓幼兒實現(xiàn)了強身健體，加強體質(zhì)，提高免疫力。促進幼兒身體健康與心理健康和良好的社會適應本領，讓終身體育使幼兒終生受益，因此，我園每年在這美好的季節(jié)里舉辦幼兒秋季運動會。團結是集體凝集力的緊要體現(xiàn)，沒有團結的精神就沒有運動會的成功。希望小運動員們能在賽場上充分呈現(xiàn)出團結進取、蓬勃向上的精神風貌；文明是一個人素養(yǎng)的緊要體現(xiàn)。我們幼兒園的每一個小伙伴都應當是文明的使者。在賽場上是文明的運動員，在觀看席上是文明的觀眾；創(chuàng)新是一個民族的靈魂。剛才的入場式上每個班級都有自身獨特的創(chuàng)意和嘹亮的口號，自由地呈現(xiàn)自身的風采和創(chuàng)新本領。最終，預祝全體運動員取得優(yōu)異的成績!預祝本屆運動會取得圓滿成功!幼兒園運動會的組織方案篇5一、引導思想：1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，加強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和快捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)。2、培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)定，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。3、為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，增長家長與子女之間的情感溝通，加強老師與家長的溝通與了解。二、活動時間：__年12月4日上午三、活動主題：我運動我健康我歡快四、活動地方：市__廣場五、活動重點：1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高騎車、拍球和爬的本領。2、加強體育磨練、加強幼兒防范hini的本領。3、培養(yǎng)幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。六、活動流程：1、運動員入場2、主持人講話3、領導講話4、主持人宣布運動會開始。4、運動會分班級組開始。七、運動項目：1、大班組：騎童車競賽2、中班組：拍球競賽3、小班組：花樣爬八、發(fā)獎狀。幼兒園運動會的組織方案篇6“寶貝，加油!”“父親，我們再快點!”還記得運動場上那些熟識的吶喊嗎？還思念寶貝和父親媽媽挑戰(zhàn)成功后痛快的笑聲嗎？人間四月天，各處一片春光爛漫、生機勃勃的景象。辭別冬日的酷寒，我們又迎來了寶貝們伸展身體、活動筋骨、擁抱戶外的時機，籌辦一次趣味滿分的親子運動會，帶孩子們享受愜意的春光，感受濃濃的親情吧!活動目標1.激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣。2.加添幼兒體能，促進幼兒全面發(fā)展。3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增長家園、親子情感。4.加強家園聯(lián)系，加添教育透亮度?；顒恿鞒?.主持人宣布親子運動會正式開始，并提出運動會的相關要求。2.各班幼兒及家長入場。3.園長、老師或家長代表講話。4.小班全體幼兒基本體操呈現(xiàn)。5.開展親子體育游戲活動?！疽弧看竽_和小腳料子準備體能條12根。游戲玩法家長與幼兒各15名，平均分成三組。幼兒雙腳放在家長的雙腳上，站在起點線（體能條連接）后等待。游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳快速向前走，幼兒在家長雙腳上站穩(wěn)并搭配家長的動作一起向前走。到達終點后，第二組方可啟程，依次進行。哪組首先完成即獲勝，在全員抵達終點后游戲結束。注意事項老師需提示家長不能提或抱著幼兒前進，幼兒的腳必需踩在家長的腳背上。幼兒園運動會的組織方案篇7一、活動目標1.通過參加運動會，培養(yǎng)孩子樂觀進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。2.通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感溝通，加添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和快捷性，促進身體全面發(fā)展。4.通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。二、活動時間1、初賽時間：12月8日——12月25日2、開幕式：12月26日上午9：003、決賽時間：大班：12月26日下午中班：12月29日上午小班：12月29日下午三、活動對象全體師幼及家長四、活動地方學校五、活動方式分大班組、中班組、小班組。各班先在初賽時間段進行初賽，每班選出15個家庭參加決賽。六、活動程序1、主持開幕2、全體運動員以班級形式喊口號入場（一班一口號）。3、開場表演師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞4、按競賽次序開始競賽七、活動準備主持人（李璐路）音響設備（祁巧利）會場布置（周紅民）統(tǒng)計員（大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉）裁判：大班（宮萌萌李小磊李巧玉）中班（高炎格李璐璐李巧玉）小班（高炎格宮萌萌李小磊）記分員：祁巧利各組所需料子自身準備好（大班潘曉慧負責、中班李小磊負責、小班李巧玉負責）八、活動內(nèi)容及規(guī)定小班組：1、親子游戲《大腳、小腳去郊游》游戲玩法：家長和幼兒站在起點線上，哨聲響起，游戲開始，家長抱起幼兒，把幼兒的腳放在自身腳上，向終點方向前進，到達終點后繞過障礙物，再回到起點。用時最短者獲勝。2、親子游戲《寶寶坐花轎》游戲玩法：兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中心抱個小球，聽到口令后向終點前進，用時最短者獲勝。3、親子游戲《報紙運球》游戲玩法：幼兒和家長撐起報紙，把球放在中心，聽到口令后向前運球，用時最短者獲勝。中班組：1、親子游戲《穿大鞋》游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場合的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子快速向家長走去，走回回回到家中中中長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起（必需）幼兒跑向場合終點，幫忙幼兒穿好鞋子，然后帶孩子（不限方式）回到起點，用時最短的家庭獲勝。2、親子游戲《我給父親媽媽穿衣裳》游戲玩法：家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣裳跑向終點，給家長穿上衣裳，扣上扣子后，家長抱起（必需）孩子快速跑向起點，用時最短者為勝。3、親子接力賽《幸福接力》游戲玩法：媽媽站在起點，寶寶站在中點，父親站在終點，聽到口令后，媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點，寶寶接過接力棒以最快速度傳給父親，父親抱起（必需）寶寶再以最快速度向中點的媽媽會合，會和后兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中心，一家三口一起跑向起點，用時最短者為勝。大班組：1、家長拔河競賽（每班10人，5男5女）競賽方法：第一輪淘汰賽，6個班抽簽分3組，每組的兩個班先競賽，三戰(zhàn)二勝選出優(yōu)勝者。第二輪決賽，勝出的3個班進行循環(huán)決賽，三戰(zhàn)二勝分出前3名。2、幼兒拔河競賽（方法同上）3、親子游戲《二人三足》游戲方法：寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽到口令后，從起點啟程到達終點后再回到起點，用時最短者獲勝。4.親子跳繩競賽競賽方法：家長和孩子同時參加競賽，一人一繩，在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成績。九、嘉獎方法1、小班和中班設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。2、大班設一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。3、另設6個特別獎項。4、各班依據(jù)本班得獎人數(shù)決議你班名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。幼兒園運動會的組織方案篇8一、活動主題：童心迎__歡快動起來二、活動目標：為了豐富幼兒的在園生活，磨練幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和快捷性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與父親媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展；加強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”