




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《物流設(shè)備操作實(shí)訓(xùn)》教學(xué)日歷
一、具體實(shí)施計(jì)劃
教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排
一
序教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)學(xué)生測(cè)試
號(hào)授課內(nèi)容小計(jì)
學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)
學(xué)習(xí)模塊1:物流配送中心作業(yè)
1單元1:接貨入庫(kù)作業(yè)0.510
任務(wù)1—托盤的使用
6.5
2任務(wù)2—叉車的使用0.512
3任務(wù)3—站臺(tái)設(shè)備的使用0.510
單元2:入庫(kù)上架作業(yè)
40.510
任務(wù)1—倉(cāng)庫(kù)的選擇
5任務(wù)2—自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)0.510
6任務(wù)3—貨架的選擇0.5118.5
7任務(wù)4—巷道堆垛機(jī)的使用0.510
8任務(wù)5—輸送設(shè)備的選擇0.510
單元3:在庫(kù)保管作業(yè)
90.510
任務(wù)1—計(jì)量設(shè)備的使用
10任務(wù)2—養(yǎng)護(hù)設(shè)備的使用0.5104.5
11任務(wù)3—安全設(shè)備的使用0.510
單元4:分揀出庫(kù)作業(yè)
120.510
任務(wù)1—分揀設(shè)備的選擇
13任務(wù)2—包裝設(shè)備的使用0.510
7
14任務(wù)3—條碼設(shè)備的使用0.510
15任務(wù)4—射頻設(shè)備的使用0.511
模塊2:運(yùn)輸企業(yè)作業(yè)
16單元1:航空、公路運(yùn)輸0.510
任務(wù)1—航空運(yùn)輸設(shè)備
4.5
17任務(wù)2—公路運(yùn)輸設(shè)備0.510
18任務(wù)3—GPS的使用0.510
單元2:水路、鐵路、管道運(yùn)輸
190.5104.5
任務(wù)1—水路運(yùn)輸設(shè)備
20任務(wù)2—鐵路運(yùn)輸設(shè)備0.510
21任務(wù)3—管道運(yùn)輸設(shè)備0.510
模塊3:港口企業(yè)作業(yè)
22單元1:集裝箱堆場(chǎng)作業(yè)0.510
任務(wù)1—集裝箱的認(rèn)識(shí)3
23任務(wù)2—集裝箱的裝箱0.510
單元2:集裝箱碼頭作業(yè)
240.510
任務(wù)1—裝卸橋的使用
3
任務(wù)2—集裝箱搬運(yùn)堆碼設(shè)備的
250.510
使用
模塊4:智慧物流設(shè)施設(shè)備
26單元1:智慧物流信息技術(shù)0.510
任務(wù)1—物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
27任務(wù)2—大數(shù)據(jù)物流技術(shù)0.5105.5
28任務(wù)3—人工智能技術(shù)0.510
29任務(wù)4—智能物流信息平臺(tái)0.50.50
單元2:智慧物流設(shè)施設(shè)備
300.50.50
任務(wù)1—無(wú)人機(jī)
31任務(wù)2—自動(dòng)導(dǎo)引車0.50.50
32任務(wù)3—物流機(jī)器人0.50.50
33任務(wù)4—自動(dòng)貨柜0.50.507
34任務(wù)5—智能快遞柜0.50.50
35任務(wù)6-無(wú)人駕駛卡車0.50.50
36任務(wù)7—包裝自動(dòng)生產(chǎn)線0.50.50
教師指導(dǎo):18學(xué)時(shí),學(xué)生實(shí)訓(xùn)32學(xué)時(shí),測(cè)試4學(xué)時(shí),合計(jì)54學(xué)時(shí)
二、教學(xué)進(jìn)程與授課內(nèi)容
學(xué)習(xí)模塊一:物流配送中心作業(yè)
單元1:接貨入庫(kù)作業(yè)
重點(diǎn):
1.托盤的分類、裝盤、緊固;
2.叉車叉取托盤技術(shù)、叉車的場(chǎng)地駕駛技術(shù):
3.各種類型的站臺(tái);
4.調(diào)節(jié)站臺(tái)與車輛高度差的幾種常用方法。
難點(diǎn):
1.托盤的基本構(gòu)造使用及集裝方法;
2.叉車結(jié)構(gòu);
3.站臺(tái)高度的確定。
任務(wù)1—托盤的使用
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):
1)掌握托盤的基本類型;
2)掌握托盤的裝盤方法;
3)了解托盤的集裝方法。
能力目標(biāo):
掌握托盤上貨物的碼放方式。
授課內(nèi)容要點(diǎn):
【實(shí)施內(nèi)容】
一、托盤的分類
裝卸人員將各種托盤放置于地,按材質(zhì)、臺(tái)面、叉車叉入方式、結(jié)構(gòu)等不同方式對(duì)托盤進(jìn)行分類。
二、托盤的裝盤
裝卸人員按重疊式、縱橫交錯(cuò)式、正反交錯(cuò)式、旋轉(zhuǎn)交錯(cuò)式進(jìn)行裝盤。
三、托盤貨體的緊固
I.捆扎2.網(wǎng)罩3.框架4.中間夾摩擦材料5.粘合6.膠帶粘扎7.平托盤周邊墊高8.收縮薄膜
【認(rèn)識(shí)設(shè)備】
一、托盤的基本構(gòu)造及特點(diǎn)
動(dòng)畫“托盤的基本構(gòu)造”
1.平托盤是使用范圍坡廣泛的一類。除用得最多的木制托盤外,還有鋼制、塑料制的平托盤。
托盤按承載面數(shù)分單面使用型和雙面使用型。
按叉車叉入方向分單面叉型、雙面叉型和四面叉型柱式托盤是在平托盤的四角處裝上立柱構(gòu)成的。
2.箱式托盤是在平托盤上安裝上部構(gòu)造物,如平板狀、網(wǎng)狀構(gòu)造物等制成的箱形設(shè)備,箱壁構(gòu)造物分
可拆式、固定式、折疊式三種。
3.網(wǎng)箱托盤用于存放形狀不規(guī)則的物料。可使用托盤搬運(yùn)車、叉車、起重機(jī)等作業(yè);可相互堆疊四層;
空箱可折疊。
4.輪式托盤指在柱式、箱式托盤下安裝小型腳輪。常用的有用于雜物配送的滾輪箱式托盤和用于低溫
貨物管理的滾輪保冷箱式托盤。
5.滑動(dòng)板又稱薄板托盤,其特點(diǎn)是重量輕、充分利用保管空間、價(jià)格低,需用帶特殊附件的叉車裝卸。
二、托盤的集裝方法
1.碼盤尺寸的選擇
2.集裝方式的選擇
動(dòng)畫”集裝方式的選擇、托盤緊固方法的選擇'
四、托盤的標(biāo)準(zhǔn)化
影響托盤標(biāo)準(zhǔn)化的因素包括物流設(shè)施與設(shè)備、包裝標(biāo)準(zhǔn)化等一系列問(wèn)題,世界各地的標(biāo)準(zhǔn)化托盤規(guī)格
也不盡相同。
1)現(xiàn)在美國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)托盤是1219mmxl016mm
2)其周邊國(guó)家如加拿大、墨西哥為1200mmx1000mm
3)澳大利亞為1165mmxl165mm
4)歐洲各國(guó)以1200mmx800mm的托盤為標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)家最多
5)英國(guó)、德國(guó)及荷蘭有1200mmx800mm及1200mmx1000mm兩種托盤存在
6)其他北歐各國(guó)有統(tǒng)一型1200mmx800mm的托盤
7)日本、韓國(guó)、新加坡等國(guó)家和我國(guó)的臺(tái)灣地區(qū)所制定的標(biāo)準(zhǔn)托盤為llOOmmxl100mm
表1-1ISO承認(rèn)的托盤規(guī)格
1200mmX800mm歐洲規(guī)格
1200mmX1000mm歐洲部分國(guó)家、加拿大、
墨西哥規(guī)格
1219mmx1016mm美國(guó)規(guī)格
1100mmxl100mm亞洲規(guī)格
學(xué)生實(shí)訓(xùn):
在認(rèn)識(shí)各種托盤的前提下掌握托盤上貨物的碼放方式,托盤貨體常用的緊固方法。
考核標(biāo)準(zhǔn):
1)操作過(guò)程中要輕拿輕放,保證托盤不受破壞。
2)裝盤碼垛訓(xùn)練要先根據(jù)分配托盤、紙箱尺寸確定切實(shí)可行的方案,之后才可實(shí)物作業(yè)?托盤裝盤碼垛
方法每種方法限制10分鐘內(nèi)容完成。
3)托盤貨體的緊固根據(jù)緊固方法每種輪訓(xùn)一次,40分鐘完成。
4)堆碼整齊、貨物堆碼后四個(gè)角均可成一條直線。
5)貨物品種不混堆、規(guī)格型號(hào)不混堆、生產(chǎn)廠家不混堆、生產(chǎn)批號(hào)不混堆。
6)堆碼合理性、牢固性。要求奇偶?jí)嚎p、旋轉(zhuǎn)交錯(cuò)、缺口留中,整齊牢固。
7)不能超出貨架規(guī)定高度。
組托中易出的問(wèn)題:
堆碼不整齊、四個(gè)角不成直線。
堆碼不合理、不牢固
缺口不留中、不整齊
沒有奇偶?jí)嚎p、旋轉(zhuǎn)交錯(cuò)
超出貨架規(guī)定高度
技能訓(xùn)練
一、實(shí)訓(xùn)名稱
實(shí)訓(xùn)任務(wù)1:托盤的使用。
二、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)
學(xué)生在理論認(rèn)知各種托盤的前提下,通過(guò)實(shí)訓(xùn),達(dá)到下列目標(biāo):
1.將各種托盤放置于地,學(xué)生能夠按材質(zhì)、臺(tái)面、叉車叉入方式、結(jié)構(gòu)等不同方式對(duì)
托盤進(jìn)行分類。
2.訓(xùn)練托盤的裝盤碼放方式
?按重疊式
?縱橫交錯(cuò)式
?正反交錯(cuò)式、
?旋轉(zhuǎn)交錯(cuò)式
3.訓(xùn)練托盤貨體常用的緊固方法
?捆扎
?網(wǎng)罩
?框架
?中間夾摩擦材料
?粘合
?膠帶粘扎
?平托盤周邊墊高
?收縮薄膜
三、環(huán)境要求
實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地名稱:物流設(shè)備操作實(shí)訓(xùn)基地。
應(yīng)配備的實(shí)訓(xùn)設(shè)備:各種類型的托盤、捆扎設(shè)備、膠帶、收縮薄膜、各種型號(hào)的紙箱。
四、情景描述
托盤有多種不同的種類,不同的貨物由于性質(zhì)不同,應(yīng)選擇使用不同的托盤。首先,學(xué)
生要按照指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)情景,明確紙箱上標(biāo)明的貨物品種,選擇托盤;其次,在堆碼
過(guò)程中,學(xué)生還要考慮到貨物的承重能力。
五、工作流程
組織實(shí)訓(xùn)所需設(shè)備「制定貨物組托示意圖L托盤的裝盤「托盤貨體的緊固
六、實(shí)訓(xùn)步驟
1.學(xué)生首先對(duì)各種托盤分類整理,并結(jié)合自己所需裝盤的貨物性質(zhì)進(jìn)行托盤的選擇;
2.根據(jù)紙箱的大小,繪制貨物組托示意圖;
3.按照貨物組托示意圖,進(jìn)行組托;
4.利用捆扎設(shè)備進(jìn)行托盤貨體緊固;
5.學(xué)生上交技能訓(xùn)練報(bào)告。
七、注意事項(xiàng)
1.操作過(guò)程中托盤要輕拿輕放,保證托盤不受破壞。
2.裝盤碼垛訓(xùn)練要先根據(jù)分配托盤、紙箱尺寸確定切實(shí)可行的方案,之后才可實(shí)物作
業(yè)。托盤裝盤碼垛方法每種方法限制10分鐘內(nèi)容完成。
3.托盤貨體的緊固根據(jù)緊固方法每種輪訓(xùn)一次,40分鐘完成。
4.堆碼整齊、貨物堆碼后四個(gè)角均可成一條直線。
5.貨物品種不混堆、規(guī)格型號(hào)不混堆、生產(chǎn)廠家不混堆、生產(chǎn)批號(hào)不混堆。
6.堆碼合理性、牢固性。要求奇偶?jí)嚎p、旋轉(zhuǎn)交錯(cuò)、缺口留中,整齊牢固。
7.不能超出貨架規(guī)定高度。
八、實(shí)訓(xùn)報(bào)告
《物流設(shè)備操作實(shí)訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告
班級(jí)姓名時(shí)間
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分?jǐn)?shù)
實(shí)訓(xùn)目的
實(shí)訓(xùn)步驟
實(shí)訓(xùn)總結(jié)
實(shí)訓(xùn)建議
學(xué)習(xí)模塊一:物流配送中心作業(yè)
單元1:接貨入庫(kù)作業(yè)
重點(diǎn):
1.托盤的分類、裝盤、緊固;
2.叉車叉取托盤技術(shù)、叉車的場(chǎng)地駕駛技術(shù);
3.各種類型的站臺(tái);
4.調(diào)節(jié)站臺(tái)與車輛高度差的幾種常用方法。
難點(diǎn):
1.托盤的基本構(gòu)造使用及集裝方法;
2.叉車結(jié)構(gòu):
3.站臺(tái)高度的確定。
任務(wù)2一叉車的使用
測(cè)試1:叉車的使用
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):
1)熟練掌握典型叉車叉取托盤技術(shù);
2)掌握典型叉車的場(chǎng)地駕駛技術(shù);
3)掌握叉車結(jié)構(gòu)及工作特點(diǎn)。
能力目標(biāo):掌握典型叉車行駛技術(shù)。
授課內(nèi)容要點(diǎn)一
【實(shí)施內(nèi)容】
1.叉車場(chǎng)地駕駛技術(shù)。
操作時(shí)間3分鐘,操作線路如圖所示。
場(chǎng)地操作線路
其中實(shí)線表示返回路線,虛線表示前進(jìn)路線,1—6為次序,區(qū)表示起始點(diǎn)。
2.叉車行駛技術(shù)。
操作時(shí)間3分鐘,操作線路如圖所示。
場(chǎng)地操作線路
其中實(shí)線表示返回路線,虛線表示前進(jìn)路線,1—6為次序,區(qū)表示起始點(diǎn)。
3.叉車叉取托盤技術(shù)。
?完成叉車叉取托盤上下貨架操作訓(xùn)練:
?叉車叉取托盤時(shí),叉齒要保持水平,不應(yīng)上下傾斜;
?叉車對(duì)準(zhǔn)叉孔,垂直于托盤,不應(yīng)斜著進(jìn)出托盤;
?叉車叉起托盤應(yīng)垂直對(duì)準(zhǔn)貨架層格,輕取輕放,不準(zhǔn)碰撞貨架。
【認(rèn)識(shí)設(shè)備】
一、叉車的構(gòu)造及工作原理
叉車是由驅(qū)動(dòng)裝置、傳動(dòng)裝置、安全裝置以及液壓傳動(dòng)等構(gòu)成。
動(dòng)畫“叉車的構(gòu)造及工作原理”
二、叉車的主要技術(shù)參數(shù)
1)載荷中心距
2)額度起重量
3)最大起升高度
4)最大起升速度
5)門架傾角
6)滿載最高行駛速度
7)滿載最大爬坡度
8)最小轉(zhuǎn)彎半徑
9)堆垛通道最小寬度
10)叉車的最大高度和寬度
1.叉車的作業(yè)對(duì)象、方式及內(nèi)容
叉車作業(yè)對(duì)象集裝箱或雜貨
叉車作業(yè)方式堆場(chǎng)垂直堆垛,或用于水平運(yùn)輸
叉車作業(yè)內(nèi)容裝卸貨物,或進(jìn)行物品的上下架
2.叉車作業(yè)的特點(diǎn)
3.兒種典型叉車
動(dòng)畫“平衡重式叉車、前移式叉車、側(cè)面式叉車、高貨位揀選式叉車、伸縮臂式叉車、插腿式叉車、”
【拓展提高】
一、自動(dòng)導(dǎo)引車的工作過(guò)程
自動(dòng)導(dǎo)引車是采用自動(dòng)或人工方式裝載貨物,按設(shè)定的路線自動(dòng)行駛或牽引著載貨臺(tái)車至指定地點(diǎn),
再用自動(dòng)方式或人工方式裝卸貨物的工業(yè)車輛。
動(dòng)畫“自動(dòng)導(dǎo)引車的工作過(guò)程”
二、自動(dòng)導(dǎo)引車的特點(diǎn)H
運(yùn)行路徑和目的地可以由管理程序
H控制,機(jī)動(dòng)能力強(qiáng)
工位識(shí)別能力和定位精度高,具有
M與各種加工設(shè)備協(xié)調(diào)工作能力
能滿足不同產(chǎn)品運(yùn)送和加工的需要,
物流系統(tǒng)使用能力強(qiáng)
I自動(dòng)引導(dǎo)車特點(diǎn)R
可裝備多種聲光報(bào)警系統(tǒng),能在
碰撞到障礙物之前自動(dòng)停車
AGV組成的物流系統(tǒng)式在給定的區(qū)
H域內(nèi)設(shè)置.物流系統(tǒng)的設(shè)置柔性強(qiáng)
初期投資大,但可以大幅度降低
運(yùn)行費(fèi)用
自動(dòng)導(dǎo)引車的分類
固定路徑引導(dǎo)
自由路徑引導(dǎo)
運(yùn)行方向:向前運(yùn)行
,向后運(yùn)行
萬(wàn)向運(yùn)行
側(cè)叉式移載
叉車式移載
:移載方式;退挽式移載
j自動(dòng)引導(dǎo)車;■
鏈?zhǔn)捷斔蜋C(jī)移載
升降臺(tái)移載
機(jī)械手移載
充電方式
交換電池式
自動(dòng)充電式
!轉(zhuǎn)向方式|前輪轉(zhuǎn)向
差速轉(zhuǎn)向
獨(dú)立多輪轉(zhuǎn)向
四、自動(dòng)導(dǎo)引車的結(jié)構(gòu)
控制系統(tǒng)1
___1___JI
2
l
轉(zhuǎn)
移栽
息
全
動(dòng)
向
信
%驅(qū)
制
制
制
控制
控
及-'
w控
輸
者
者
置
置
裝
裝
裝
裝
置
理
-cj
一
五、自動(dòng)導(dǎo)引車的工作原理
立體倉(cāng)庫(kù)管理嬴
通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)向控|
制臺(tái)輸出送信息
-
A
G
V
諭
送
任
組
各AGV/拆箱子機(jī)器人
控制臺(tái)通過(guò)無(wú)限居于網(wǎng)通信
系統(tǒng)向控制臺(tái)輸送信
接收并處理來(lái)自各方S______________
的信息
調(diào)
度
命
令
選定的AGV托盤回收站
完成控制臺(tái)下達(dá)的收容AGV,等待下次
命令任務(wù)
學(xué)生實(shí)訓(xùn):
根據(jù)情況而定輪換操作,根據(jù)操作內(nèi)容掌握叉車場(chǎng)地駕駛技術(shù)、叉車行駛技術(shù)、叉車叉取托盤技術(shù)。
考核標(biāo)準(zhǔn):
1)駕駛叉車必須經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),并經(jīng)有關(guān)部門培訓(xùn)考核合格,方準(zhǔn)單獨(dú)操作。學(xué)習(xí)駕駛者必須有正式駕
駛員帶教方可駕駛。
2)嚴(yán)禁酒后駕駛,行駛中不準(zhǔn)吸煙、飲食和閑談。
3)車輛啟動(dòng)前應(yīng)檢查剎車、轉(zhuǎn)向機(jī)、喇叭、照明、液壓系統(tǒng)等裝置是否靈敏可靠,嚴(yán)禁帶病出車。
4)起步時(shí)要查看周圍情況,確保無(wú)人和障礙物后再鳴號(hào)起步。行駛時(shí)遇不良條件,應(yīng)減速慢行。
5)搬運(yùn)時(shí)不應(yīng)超過(guò)規(guī)定負(fù)荷,貨叉須全部插入貨物下面,并使貨物均勻放在貨叉上,不許用單個(gè)貨叉尖
挑貨物。
6)不要搬運(yùn)未固定或松散堆垛的貨物,小心搬運(yùn)尺寸較大的貨物。
7)平穩(wěn)地進(jìn)行起動(dòng)、轉(zhuǎn)向、行駛、制動(dòng)和停止,在潮濕的或光滑的路面,轉(zhuǎn)向時(shí)需減速。
8)裝物行駛應(yīng)把貨物放低,門架后傾。
9)坡道行駛應(yīng)小心行駛,在大于1/10的坡道上行駛時(shí),上坡應(yīng)向前行駛,下坡應(yīng)后退行駛,上下坡忌轉(zhuǎn)
向,叉車在行駛時(shí),請(qǐng)勿進(jìn)行裝卸作業(yè)。
10)行駛時(shí)應(yīng)注意行人、障礙物和坑洼路面,并注意叉車上方的空隙。
11)起升高度大于3m的高門架叉車應(yīng)注意上方貨物掉下,必要時(shí)需采取防護(hù)措施:工作時(shí)應(yīng)盡量使門架
后傾,并在最小范圍內(nèi)作前后傾。
12)不準(zhǔn)從司機(jī)座以外的位置上操縱車輛和屬具。
離車時(shí),將貨叉下降著地,并將檔位手柄放在空擋位置,發(fā)動(dòng)機(jī)熄火并斷開電源,將手制動(dòng)拉好,在坡道
停車時(shí),還需用墊塊墊住車輪。_____________________________________________
測(cè)試扣分項(xiàng)目:
一、叉車起步
1.起步前,未繞車按規(guī)范巡檢
2.選手未左腳腳踏板、左手拉扶手上車、右手扶座椅;未系上安全帶和佩戴安全帽
3.提前起步
4.起步未鳴笛、起步未報(bào)告
5.未提升貨叉高度(離地30?40cM)
6.未調(diào)整貨叉仰角(傾角5°?10°)
7.未放手剎
8.未按升叉一仰角一入檔一放手剎操作
9.轉(zhuǎn)向時(shí)未打轉(zhuǎn)向燈
10.輪胎離地、起輪
二、取托盤作業(yè)
1.行駛中調(diào)整貨叉或仰角
2.行駛中車輪、車身壓邊線或碰到立桿
3.行駛中車輪、車身越線或撞倒立桿
4.放下貨叉時(shí),重?fù)舻孛?/p>
5.又取貨物未能一次成功(按調(diào)整次數(shù)計(jì)數(shù))
6.取托盤時(shí),貨叉碰撞托盤或貨物
7.未提升貨叉高度(離地30?40CM)
8.未調(diào)整貨叉仰角(傾角5°?10。)
9.制動(dòng)過(guò)程出現(xiàn)拖痕
三、停車作業(yè)
1.停車空檔、未拉手剎
2.貨叉未降下貼地(貨叉離地超5CM)
3.牙叉落地重?fù)舻孛?/p>
4.停車不鳴笛
5.停車輪胎壓邊線
6.停車輪胎、車身出邊界
7.未按降叉一降仰角一退檔一拉手剎操作
8.未按規(guī)范停車(下車前,減速停車,門架回位,車輪回正,拉緊駐車制動(dòng),轉(zhuǎn)向燈開關(guān)回位,關(guān)閉電鎖,
切斷總電源)
9.未按規(guī)范下車(左手扶安全把手、右手扶座椅、左腳蹬踏、倒身下車)
10.下車,未舉手報(bào)告操作完畢
技能訓(xùn)練
一、實(shí)訓(xùn)名稱
實(shí)訓(xùn)任務(wù)二:叉車的使用。
二、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)
學(xué)生在理論認(rèn)知叉車的前提下,通過(guò)實(shí)訓(xùn),達(dá)到下列目標(biāo):
1.熟練叉車場(chǎng)地駕駛技術(shù)
2.熟練叉車行駛技術(shù)
3.熟練叉車叉取托盤技術(shù)
三、環(huán)境要求
實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地名稱:物流設(shè)備操作實(shí)訓(xùn)基地。
應(yīng)配備的實(shí)訓(xùn)設(shè)備:叉車、托盤、貨架。
四、情景描述
在物流設(shè)備操作實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ),配備有電瓶叉車,學(xué)生能夠按照規(guī)定的線路熟練操作叉車,
能夠按照要求托起貨物進(jìn)行運(yùn)輸,將托盤準(zhǔn)確地放置在指定的貨架位置上?
五、工作流程
組織實(shí)訓(xùn)所需設(shè)備一熟悉叉車訓(xùn)練場(chǎng)地一完成規(guī)定的操作流程
六、實(shí)訓(xùn)步驟
1.學(xué)生首先熟悉叉車的構(gòu)造及規(guī)定的行駛路線;
2.根據(jù)紙箱的大小,進(jìn)行托盤組托;
3.利用捆扎設(shè)備進(jìn)行托盤貨體緊固;
4.駕駛叉車完成規(guī)定的各種操作項(xiàng)目;
5.學(xué)習(xí)上交技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
七、注意事項(xiàng)
1.駕駛叉車必須經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),并經(jīng)有關(guān)部門培訓(xùn)考核合格,方準(zhǔn)單獨(dú)操作。學(xué)習(xí)駕
駛者必須有正式駕駛員帶教方可駕駛。
2.嚴(yán)禁酒后駕駛,行駛中不準(zhǔn)吸煙、飲食和閑談。
3.起步時(shí)要查看周圍情況,確保無(wú)人和障礙物后再鳴號(hào)起步。行駛時(shí)遇不良條件,應(yīng)
減速慢行。
4.搬運(yùn)時(shí)不應(yīng)超過(guò)規(guī)定負(fù)荷,貨叉須全部插入貨物下面,并使貨物均勻放在貨叉上,
不許用單個(gè)貨叉尖挑貨物。
5.不要搬運(yùn)未固定或松散堆垛的貨物,小心搬運(yùn)尺寸較大的貨物。
6.平穩(wěn)地進(jìn)行起動(dòng)、轉(zhuǎn)向、行駛、制動(dòng)和停止,在潮濕或光滑的路面,轉(zhuǎn)向時(shí)需減速。
7.裝物行駛應(yīng)把貨物放低,門架后傾。
8,坡道行駛應(yīng)小心行駛,在大于V10的坡道上行駛時(shí),上坡應(yīng)向前行駛,下坡應(yīng)后退
行駛,上下坡忌轉(zhuǎn)向,叉車在行駛時(shí),請(qǐng)勿進(jìn)行裝卸作業(yè)。
9.行駛時(shí)應(yīng)注意行人、障礙物和坑洼路面,并注意叉車上方的空隙。
10.起升高度大于3m的高門架叉車應(yīng)注意上方貨物掉下,必要時(shí)需采取防護(hù)措施;工
作時(shí)應(yīng)盡量使門架后傾,并在最小范圍內(nèi)作前后傾。
11.不準(zhǔn)從司機(jī)座以外的位置上操縱車輛和屬具。
12.離車時(shí),將貨叉下降著地,并將檔位手柄放在空擋位置,發(fā)動(dòng)機(jī)熄火并斷開電源,
將手制動(dòng)拉好,在坡道停車時(shí),還需用墊塊墊住車輪。
13.車輛啟動(dòng)前應(yīng)檢查剎車、轉(zhuǎn)向機(jī)、喇叭、照明、液壓系統(tǒng)等裝置是否靈敏可靠,嚴(yán)
禁帶病出車。
八、實(shí)訓(xùn)報(bào)告
《物流設(shè)備操作實(shí)訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告
班級(jí)姓名時(shí)間
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分?jǐn)?shù)
實(shí)訓(xùn)目的
實(shí)訓(xùn)步驟
實(shí)訓(xùn)總結(jié)
實(shí)訓(xùn)建議
學(xué)習(xí)模塊一:物流配送中心作業(yè)
單元1:接貨入庫(kù)作業(yè)
重點(diǎn):
1.托盤的分類、裝盤、緊固;
2.叉車叉取托盤技術(shù)、叉車的場(chǎng)地駕駛技術(shù);
3.各種類型的站臺(tái);
4.調(diào)節(jié)站臺(tái)與車輛高度差的幾種常用方法。
難點(diǎn):
1.托盤的基本構(gòu)造使用及集裝方法;
2.叉車結(jié)構(gòu);
3.站臺(tái)高度的確定。
任務(wù)3一站臺(tái)設(shè)備的使用
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):
1)認(rèn)識(shí)各種類型的站臺(tái);
2)了解各種類型的碼頭形式;
3)掌握調(diào)節(jié)站臺(tái)與車輛高度差的幾種常用方法。
能力目標(biāo):掌握月臺(tái)的幾種主要形式及相關(guān)設(shè)備的使用。
授課內(nèi)容要點(diǎn)
【實(shí)施內(nèi)容】
根據(jù)車型和站臺(tái)實(shí)際高度選擇使用何種站臺(tái)設(shè)備,以克服車輛與月臺(tái)間的間距和高度差
車型與站臺(tái)高度匹配表
車型站臺(tái)高度(米)車型站臺(tái)高度(米)
平板車1.32冷藏車1.32
長(zhǎng)途掛車1.22作業(yè)拖車0.91
市區(qū)卡車1.17載重車1.17
國(guó)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)
——
裝箱拖車1.40
【認(rèn)識(shí)設(shè)備】
一、站臺(tái)的主要形式
站臺(tái)的基本作用是車輛停靠處、裝卸貨物處、暫存處,利用站臺(tái)能方便地將貨物裝進(jìn)車輛中或從車輛
中取出,實(shí)現(xiàn)物流網(wǎng)絡(luò)中線與結(jié)點(diǎn)的銜接轉(zhuǎn)換。
二、站臺(tái)向度的確定
動(dòng)畫“站臺(tái)高度的確定”
三、站臺(tái)設(shè)計(jì)
進(jìn)出貨站臺(tái)的安排方式
站臺(tái)可變更星]站臺(tái)設(shè)計(jì)考慮因素一月臺(tái)數(shù)量—
]選擇最適用的碼頭設(shè)計(jì)形式|]
四、進(jìn)出貨站臺(tái)的安排方式
動(dòng)畫“進(jìn)出貨站臺(tái)的安排方式”
1)進(jìn)貨及出貨共用碼頭
2)分別使用碼頭
3)分別使用碼頭,但兩者不相鄰
4)數(shù)個(gè)進(jìn)貨、出貨碼頭
五、月臺(tái)數(shù)量
要做到任何時(shí)刻都能讓進(jìn)出貨車輛通行無(wú)阻,不用等待即可裝卸貨物,就需要足夠數(shù)量的月臺(tái)來(lái)停泊。
做好準(zhǔn)確的月臺(tái)數(shù)量估計(jì),需要確切地掌握部分資料”
「二jl有關(guān)進(jìn)出貨的歷史資料j]
I需掌握的資料I4f尖峰時(shí)段的車數(shù)I
1看車裝卸貨所需時(shí)間I
六、站臺(tái)可變更性
考慮到未來(lái)廠房擴(kuò)大或變更的可能性,在規(guī)劃階段便應(yīng)構(gòu)建可彈性變動(dòng)的布置。
七、選擇最適用的碼頭設(shè)計(jì)形式
碼頭實(shí)際形式一般分為兩大類型:鋸齒型及直線型。
【拓展提高】
一、物流機(jī)器人的分類
直角坐標(biāo)型機(jī)器人
圓柱坐標(biāo)型機(jī)器人
堆垛機(jī)構(gòu)不同I
球坐標(biāo)型機(jī)器人
垂直多關(guān)節(jié)機(jī)器人
多關(guān)節(jié)型機(jī)器人
!抓取貨物重量和
!動(dòng)作范圍不同大型機(jī)器人
i物流機(jī)器人卜中型機(jī)器人
小型機(jī)器人
1動(dòng)力系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)
方式不同L液壓驅(qū)動(dòng)機(jī)器人
氣動(dòng)機(jī)器人
M電動(dòng)機(jī)器人
側(cè)夾型機(jī)器人
I抓取形式不同L
i?"_____
底拖型機(jī)器人
LJ真空吸盤型機(jī)器人
另外,機(jī)器人還分固定型和移動(dòng)型。
二、物流機(jī)器人的作業(yè)特點(diǎn)和工作過(guò)程
1.物流機(jī)器人的作業(yè)特點(diǎn)
[通用性j
[自動(dòng)性]
2.物流機(jī)器人的工作過(guò)程
三、物流機(jī)器人的結(jié)構(gòu)及技術(shù)參數(shù)
1.物流機(jī)器人的主要結(jié)構(gòu)
2.物流機(jī)器人的主要技術(shù)參數(shù)
學(xué)生實(shí)訓(xùn):
通過(guò)認(rèn)識(shí)站臺(tái)設(shè)備,達(dá)到學(xué)生掌握車輛與月臺(tái)正確對(duì)接技能的目的。
考核標(biāo)準(zhǔn):
正確選擇與車輛匹配的站臺(tái)設(shè)備。
選擇適合的高度調(diào)節(jié)設(shè)備,并且使用過(guò)程正確合理。
技能訓(xùn)練
一、實(shí)訓(xùn)名稱
實(shí)訓(xùn)任務(wù)三:站臺(tái)設(shè)備的使用。
二、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)
學(xué)生在理論認(rèn)知站臺(tái)的前提下,通過(guò)實(shí)訓(xùn),達(dá)到下列目標(biāo):
1.站臺(tái)設(shè)備的熟練操作
2.車輛與月臺(tái)正確對(duì)接技能
三、環(huán)境要求
實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地名稱:校外校企合作基地--山東銀座集團(tuán)配送中心。
應(yīng)配備的實(shí)訓(xùn)設(shè)備:站臺(tái)、貨臺(tái)高度調(diào)節(jié)板、各種車型的車輛。
四、情景描述
山東銀座集團(tuán)配送中心是山東省一流的現(xiàn)代物流配送中心,總營(yíng)業(yè)面積達(dá)50萬(wàn)平米,
擁有15個(gè)站臺(tái)。要求學(xué)生在配送中心了解站臺(tái)的作用、掌握高度調(diào)節(jié)板的使用,各種車型
車輛的認(rèn)識(shí)及高度的判斷。
五、工作流程
學(xué)生熟悉企業(yè)背景-*進(jìn)入企業(yè)工作現(xiàn)場(chǎng)-完成規(guī)定的操作流程
六、實(shí)訓(xùn)步驟
1.學(xué)生熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)情況;
2.進(jìn)入企業(yè)工作現(xiàn)場(chǎng),由企業(yè)指導(dǎo)教師進(jìn)行站臺(tái)相關(guān)設(shè)備的功能、操作;
3.學(xué)生進(jìn)行站臺(tái)設(shè)備的操作訓(xùn)練;
4.對(duì)各種車型車輛的認(rèn)識(shí);
5.學(xué)生上交實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
七、注意事項(xiàng)
一般裝卸貨臺(tái)與貨車(含貨柜車、廂式車等)之間的高度總會(huì)有差距且有間隙,使裝卸
搬運(yùn)車輛(如:叉車)無(wú)法直接進(jìn)出貨車,不得不靠人工搬運(yùn),造成時(shí)間和人力方面的浪費(fèi),
嚴(yán)重影響工作效率及增加作業(yè)危險(xiǎn)性.要求學(xué)生能夠選擇適合的高度調(diào)節(jié)設(shè)備,并且使用過(guò)
程正確合理。
八、實(shí)訓(xùn)報(bào)告
《物流設(shè)備操作實(shí)訓(xùn)》實(shí)訓(xùn)報(bào)告
班級(jí)姓名時(shí)間
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分?jǐn)?shù)
實(shí)訓(xùn)目的
實(shí)訓(xùn)步驟
實(shí)訓(xùn)總結(jié)
實(shí)訓(xùn)建議
學(xué)習(xí)模塊一:物流配送中心作業(yè)
單元2:入庫(kù)上架作業(yè)
重點(diǎn):
1.倉(cāng)庫(kù)的功能、分類、功能特點(diǎn);
2.自動(dòng)化立體庫(kù)的基本情況及分類;
3.貨架的作用、功能及分類,常用貨架的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及用途;
4.堆垛設(shè)備的分類;
5.輸送設(shè)備的主要類型。
難點(diǎn):
1.倉(cāng)庫(kù)的配置;
2.自動(dòng)化立體庫(kù)內(nèi)配備的主要設(shè)備使用方法;
3.不同性質(zhì)的貨物學(xué)會(huì)選擇使用適合類型的貨架;
4.自動(dòng)堆垛機(jī)的特點(diǎn)及使用方法;
5.輸送設(shè)備的技術(shù)性能指標(biāo).
任務(wù)1一倉(cāng)庫(kù)的選擇
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):掌握倉(cāng)庫(kù)的功能、分類、功能特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)配置及主要設(shè)備的配置原則。
能力目標(biāo):掌握通用倉(cāng)庫(kù)的配置原則。
授課內(nèi)容要點(diǎn)
【實(shí)施內(nèi)容】
1)倉(cāng)庫(kù)中的重要活動(dòng)即對(duì)貨物進(jìn)行儲(chǔ)存保管,而這需要以合理規(guī)劃倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存保管空間為前提。
2)這里的合理規(guī)劃倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存保管空間包括兩項(xiàng)內(nèi)容,即規(guī)劃倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存保管空間和分配儲(chǔ)位。
3)規(guī)劃倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存保管空間是指根據(jù)配送業(yè)務(wù)活動(dòng)所確定的配送貨物的形狀、重量、體積大小、性質(zhì),
對(duì)儲(chǔ)存區(qū)域進(jìn)行分類分區(qū);
4)分配儲(chǔ)位是指根據(jù)計(jì)劃儲(chǔ)存貨物的數(shù)量來(lái)確定各類貨物擬占用儲(chǔ)存空間的大小。
5)根據(jù)已確定的商品分類保管方案、倉(cāng)容定額,規(guī)劃和確定庫(kù)房和貨場(chǎng)的貨位擺放形式。有兩種形
式:一種是橫列式,另一種是縱列式。
橫列式
1357
2468
1357
2468
135待驗(yàn)、待發(fā)區(qū)
246
縱列式
【認(rèn)識(shí)設(shè)備】
一、倉(cāng)庫(kù)的功能
二、倉(cāng)庫(kù)的分類
動(dòng)畫“倉(cāng)庫(kù)的分類”
三、通用倉(cāng)庫(kù)的結(jié)構(gòu)和配置
1.通用倉(cāng)庫(kù)的功能
2.倉(cāng)庫(kù)的主要建筑結(jié)構(gòu)
動(dòng)畫“通用倉(cāng)庫(kù)庫(kù)房的主要建筑結(jié)構(gòu)組成”
3.分區(qū)分類存儲(chǔ)物品的作用
可節(jié)省物品揀選及收、發(fā)作業(yè)
的時(shí)間
能合理地提高倉(cāng)容利用率
分區(qū)分類存儲(chǔ)物品有利于倉(cāng)管員熟悉物品的性能,
的作用提高保管養(yǎng)護(hù)的技術(shù)水平
可合理配置和使用機(jī)械設(shè)施和
設(shè)備,提高機(jī)械化、自動(dòng)化
操作程度
有利于倉(cāng)儲(chǔ)物品的安全,減少
物資損耗
為了便于貨物的進(jìn)出,庫(kù)房?jī)?nèi)必須配置專門的通道,一般有以下三種。
(1)主通道。有足夠?qū)挾缺阌诎徇\(yùn)設(shè)備、物資和人員通行的通道,?般貫穿整個(gè)庫(kù)房。
(2)橫通道。與主通道垂直,用于補(bǔ)給品、搬運(yùn)設(shè)備運(yùn)行和人員通行的通道。
(3)消防通道。用于救火、防止火勢(shì)蔓延或便于接近消防設(shè)備的通道。
為了裝卸、搬運(yùn)和保養(yǎng)通用倉(cāng)庫(kù)的各式各樣貨物,庫(kù)房?jī)?nèi)還必須配置各種用途的裝卸、搬運(yùn)機(jī)械。在
氣候常年濕潤(rùn)的地區(qū),還應(yīng)配置通風(fēng)及抽濕設(shè)備。
【拓展提高】
自動(dòng)倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)發(fā)展趨勢(shì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校教學(xué)成果表格
- 農(nóng)學(xué)作物種植技術(shù)測(cè)試題及答案解析
- 高效辦公數(shù)字化解決方案實(shí)踐指南
- 財(cái)務(wù)人員擔(dān)保協(xié)議書
- 水資源智能監(jiān)控與管理合同
- 金融科技反欺詐技術(shù)合作協(xié)議
- 基于人工智能的智能種植管理系統(tǒng)優(yōu)化實(shí)踐
- 月子中心月嫂服務(wù)合同
- 建筑裝修行業(yè)施工安全責(zé)任書
- 西方童話格林童話讀后感和兒童成長(zhǎng)影響
- 2025年河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)完整版
- 地理-浙江省強(qiáng)基聯(lián)盟2025年2月高三年級(jí)聯(lián)考試題和答案
- (必刷)湖南省醫(yī)學(xué)院校高職單招職業(yè)技能測(cè)試必會(huì)題庫(kù)(含往年真題)
- 2025《醫(yī)藥企業(yè)防范商業(yè)賄賂風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)指引》解讀課件
- 血透病人皮膚瘙癢課件
- 2025年度船舶焊接維修工程合同范本資料下載
- 貴州茅臺(tái)課程設(shè)計(jì)
- 工業(yè)攝像頭知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2024-2025學(xué)年六年級(jí)數(shù)學(xué)人教版上冊(cè)寒假作業(yè)(綜合基礎(chǔ)復(fù)習(xí)篇含答案)
- DB33T 1134-2017 靜鉆根植樁基礎(chǔ)技術(shù)規(guī)程
- 樓梯塑料滴水線施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論