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2/2收集整理,僅供參考2023年廈門市集美區(qū)蔡林學(xué)校及產(chǎn)假頂崗教師招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.馬克思主義關(guān)于提高一切個(gè)人修養(yǎng)的根本觀點(diǎn)與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于()。A.道德修養(yǎng)的公益屬性B.東西方文化的差異C.道德修養(yǎng)的階級(jí)屬性D.道德修養(yǎng)不能脫離社會(huì)實(shí)踐【答案】:D2.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國(guó)廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式影響的結(jié)果?()A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.平行論D.輻合論【答案】:B3.張老師這段時(shí)間對(duì)工作失去了熱情,覺得工作沒意思,同時(shí)總是感覺很疲勞,工作效率不高,那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦?。ǎ┓矫娴谋憩F(xiàn)。A.個(gè)人成就感低B.去人性化C.缺乏工作動(dòng)機(jī)D.情緒耗竭【答案】:D4.在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,教師應(yīng)()。A.更好地認(rèn)識(shí)自己,改造自己B.與之辯論,更好地證明自己C.從中判斷誰是自己的朋友D.照單全收,全面向他人學(xué)習(xí)【答案】:A5.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程,其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和()。A.有基本的認(rèn)識(shí)B.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)C.有差異的認(rèn)識(shí)D.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)【答案】:B6.說服教育法的方式有語言文字說服和()。A.理論說服B.事實(shí)說服C.間接說服D.直接說服【答案】:B7.當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué),是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸()。A.反躬自省B.誨人不倦C.教學(xué)相長(zhǎng)D.為人師表【答案】:A8.課的類型的劃分依據(jù)是()。A.教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)任務(wù)C.教學(xué)原則D.教學(xué)規(guī)律【答案】:B9.我國(guó)古代比較推崇的“六藝”,本質(zhì)上是古代的教育內(nèi)容,它是()。A.詩(shī)、書、禮、樂、易、春秋B.算術(shù)、幾何、天文、音樂、地理、習(xí)射C.禮、樂、詩(shī)、書、射、御D.禮、樂、射、御、書、數(shù)【答案】:D10.在學(xué)校安全工作方面,必須樹立的正確理念有()①隱患險(xiǎn)于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.①②③④B.①②C.②③④D.②③【答案】:A11.以下說法錯(cuò)誤的是()。A.心理過程和個(gè)性心理相互聯(lián)系、相互滲透、相互制約B.心理過程是心理活動(dòng)的一種動(dòng)態(tài)過程,是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映過程C.注意是一種特殊的心理過程D.個(gè)性心理包括個(gè)性心理傾向性和個(gè)性心理特征,反映了人與人之間穩(wěn)定的差異特征【答案】:C12.教學(xué)計(jì)劃的核心問題是()。A.各門學(xué)科的教學(xué)方法B.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間C.開設(shè)哪些科目D.各門學(xué)科開設(shè)的順序【答案】:C13.提出“得天下英才而教育之”的教育家是()。A.孟子B.老子C.孔子D.荀子【答案】:A14.夸美紐斯在其代表作《大教學(xué)論》中提出()教育思想,探討“把一切事物給一切人類的全部藝術(shù)”。A.泛智B.泛愛C.泛德D.泛美【答案】:A15.勞動(dòng)起源論認(rèn)為教育起源于()。A.種族上天的恩賜B.勞動(dòng)途中各項(xiàng)動(dòng)物的生存本能活動(dòng)C.人類社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)D.兒童對(duì)成人無意識(shí)的模仿【答案】:C16.()在其所著《動(dòng)物界的教育》一書中認(rèn)為,教育是一種生物現(xiàn)象,教育起源于一般的生物活動(dòng)。A.凱洛夫B.利托爾諾C.孟祿D.沛西·能【答案】:B17.在“斯大林模式”下,全國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的“大工廠”,而企業(yè)只是這座“大工廠”中的一個(gè)“生產(chǎn)車間”……甚至“每一雙皮鞋或每一件內(nèi)衣,都要由中央調(diào)配”。這表明“斯大林模式”()。A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)B.實(shí)行指導(dǎo)性的計(jì)劃管理C.完全排斥市場(chǎng)調(diào)節(jié)D.導(dǎo)致生活物資短缺【答案】:C18.下列地區(qū)的氣候?qū)儆跓釒в炅謿夂虻氖牵ǎ?。A.羅馬B.印度尼西亞C.倫敦D.馬德里【答案】:B19.《民事訴訟法》規(guī)定起訴必須符合一定的條件,其中不包括()。A.有充分確鑿的證據(jù)B.屬于受訴人民法院管轄C.有明確的被告D.具體的訴訟請(qǐng)求【答案】:A20.第二次國(guó)共合作正式形成的時(shí)間是()。A.1923年B.1945年C.1937年D.1921年【答案】:C21.在歷史上中國(guó)共產(chǎn)黨曾提出:①講學(xué)習(xí),講政治,講正氣;②知識(shí)青年到農(nóng)村去;③槍桿子里面出政權(quán);④科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。按時(shí)間先后順序排列正確的是()。A.②①③④B.②③④①C.③②①④D.③②④①【答案】:D22.“為人師表”,“救死扶傷”,“童叟無欺”體現(xiàn)的是()。A.崇高道德B.家庭美德C.職業(yè)道德D.社會(huì)公德【答案】:C23.“濫竽充數(shù)”出自哪部書?()A.《孟子B.《韓非子》C.《莊子》D.《墨子》【答案】:B24.與《資治通鑒》合稱為史學(xué)“雙璧”的是()A.《史記》B.《楚辭》C.《論語》D.《大學(xué)》【答案】:A25.《毛詩(shī)序》說:“情動(dòng)于中而形于言,言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足,故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也?!边@說明人在非常激動(dòng),內(nèi)心情感用語言以致唱歌都難以充分表達(dá)的時(shí)候,會(huì)情不自禁地通過手舞足蹈來抒發(fā)。舞蹈表達(dá)感情的特點(diǎn)是形神結(jié)合,以感情引起體動(dòng),以體動(dòng)表達(dá)感情,給人以生動(dòng)的直觀形象。這段文字意在說明()A.舞蹈的靈魂源自內(nèi)心情感B.舞蹈是情感表現(xiàn)的最高境界C.舞蹈是內(nèi)心情感的直觀形象表現(xiàn)D.舞蹈的藝術(shù)魅力在于能更好地表達(dá)內(nèi)心情感【答案】:D26.許多人選擇出國(guó)留學(xué)一是為了“鍍金”,有助于回國(guó)找工作或留在他國(guó)工作等待申請(qǐng)綠卡;二是為了提高自身綜合素質(zhì),接受多元化教育。但國(guó)外名校的高招收標(biāo)準(zhǔn)也使很多人的留學(xué)夢(mèng)成了“一廂情愿”。于是出現(xiàn)了每年都有中國(guó)留學(xué)生因造假被退學(xué)的現(xiàn)象。有50%的人偽造高中成績(jī)單,10%提交了自己根本沒有獲得過的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。其實(shí),若想真正圓夢(mèng),首先在于提高自身的綜合能力,“真正的金子”是不會(huì)被埋沒的。造假忽悠的不是國(guó)外名校,僅是獲得心理安慰的自己。無真才實(shí)學(xué),即便僥幸跨人名校門檻,也不見得能成功畢業(yè)。這段文字主要說明的是:()A.出國(guó)留學(xué)應(yīng)首先提高自身的綜合能力,而不是造假B.通過造假即便能獲得留學(xué)機(jī)會(huì),也往往很難成功畢業(yè)C.為鍍金而出國(guó)留學(xué)得不償失,是金子在國(guó)內(nèi)一樣發(fā)光D.中國(guó)留學(xué)生因造假被退學(xué)折射中國(guó)誠(chéng)信教育的缺失【答案】:A27.近日,有人稱甲狀腺癌在癌癥中的發(fā)病率大幅升高,主要原因是長(zhǎng)期食用加碘鹽。而據(jù)專家介紹,世界衛(wèi)生組織推薦成人每日碘攝入量為150-300微克,歐盟和美國(guó)的醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)認(rèn)為成人碘攝入可耐受上限每日600微克和1100微克。我國(guó)碘鹽平均含碘量為30毫克/千克。按每人每日攝入鹽5-10克計(jì)算,每日攝碘量約為150-300微克??鄢胝{(diào)和人體代謝的損失,碘攝入量不會(huì)高于世界衛(wèi)生組織推薦量。這段文字意在說明的是:()A.過量食用碘鹽不利于身體健康B.我國(guó)居民碘攝入量符合安全標(biāo)準(zhǔn)C.甲狀腺癌發(fā)病與多種因素相關(guān)D.食用碘鹽易誘發(fā)甲狀腺癌無根據(jù)【答案】:D28.沒有發(fā)現(xiàn)并不等于不存在,1.5萬年到7萬年前的全球冰川期不等于全球皆冰,中國(guó)東、南部低海拔地區(qū)就沒有形成大冰蓋,在華南發(fā)現(xiàn)了1萬至100萬年前的幾十個(gè)化石地點(diǎn),發(fā)掘出很多猩猩、大象、犀牛、貘等熱帶動(dòng)物化石,說明這期間的氣候一直是溫暖甚至炎熱的,人類也可以生存。該文段解釋的對(duì)象最可能是()。A.中國(guó)在5萬至10萬年前的人類化石出現(xiàn)斷層B.氣候是人類生存的先決條件C.中國(guó)人的進(jìn)化以連續(xù)進(jìn)化為主D.不同時(shí)期的化石有共同特征【答案】:A29.①用人的關(guān)鍵并不在于用這個(gè)人而不用那個(gè)人,而在于怎樣使組織中的每個(gè)成員都能得到最適當(dāng)?shù)奈恢?,發(fā)揮最大的潛能②在不同的情境和條件下,長(zhǎng)與短都會(huì)向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化,長(zhǎng)的可以變短,短的可以變長(zhǎng)③揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人的基本策略④這種長(zhǎng)與短互換的規(guī)律,是長(zhǎng)短辯證關(guān)系中最容易被人忽視的一部分⑤管理者的高明之處,就在于短中見長(zhǎng),善用其短⑥然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,人的長(zhǎng)處和短處并不是絕對(duì)的,沒有靜止不變的長(zhǎng),也沒有一成不變的短。將以上6個(gè)句子重新排列,語序最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.③⑥②④①⑤B.⑤④⑥②①③C.①⑤⑥③②④D.②⑤④①③⑥【答案】:A30.莎士比亞在《哈姆雷特》中寫過這樣一句話人是宇宙的___,萬物的靈長(zhǎng)?!边@句五個(gè)世紀(jì)前的贊嘆依舊___在人類歷史中,但不把人當(dāng)人的事情卻從未停止過。這是人類的恥辱,也是對(duì)人類文明的___。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.寵兒回響挑戰(zhàn)B.精華回蕩考驗(yàn)C.精髓充斥褻瀆D.中心激蕩踐踏【答案】:B31.暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一,不過一旦天文學(xué)家接受其存在,很多其他宇宙難題便可()。例如,暗物質(zhì)似乎能解釋為何銀河系的盤狀結(jié)構(gòu)邊緣存在如此大的扭曲。雖然圍繞銀河系運(yùn)行的星系會(huì)對(duì)銀河系產(chǎn)生擾動(dòng),但如果沒有暗物質(zhì)的放大作用,它們微弱的引力效應(yīng)對(duì)銀河系也是()。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.昭然若揭B.迎刃而解C.舉一反三D.撥云見日【答案】:B32.-系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件_____網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步_______,加大財(cái)力和人才的投入,加快完善立法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.證明規(guī)劃B.顯示規(guī)劃C.說明規(guī)范D.表明規(guī)范【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.一名合格的教師必須具備()。A.學(xué)科專業(yè)知識(shí)B.教育專業(yè)知識(shí)C.相關(guān)學(xué)科知識(shí)D.普通文化知識(shí)【答案】:ABCD34.歷史證明,在不同的歷史階段,由于各自的社會(huì)生產(chǎn)方式不同,其教育各有特點(diǎn)。下列關(guān)于原始社會(huì)教育的特點(diǎn)說法正確的有()。A.與社會(huì)生活、生產(chǎn)勞動(dòng)緊密聯(lián)系B.教育過程具有專制性C.具有無階級(jí)性、平等性的特點(diǎn)D.教育內(nèi)容十分簡(jiǎn)單,手段單一【答案】:ACD35.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的功能有()。A.定向B.維持C.監(jiān)督D.啟動(dòng)【答案】:ABD36.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善B.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題C.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑D.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法【答案】:ABCD37.行為主義流派的重要特點(diǎn)有()A.主張內(nèi)省B.強(qiáng)調(diào)以人為本C.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法D.主張研究人的行為【答案】:CD38.教育的本質(zhì)要回答“教育究竟是什么”,即回到教育活動(dòng)與其他各種活動(dòng)之間的質(zhì)的區(qū)別上,對(duì)教育本質(zhì)的清醒認(rèn)識(shí)、科學(xué)回答和準(zhǔn)確把握,屬于教育觀的問題。以下表述中,屬于教育本質(zhì)討論的實(shí)踐價(jià)值的是()。A.推動(dòng)高考制度改革B.革除教育片面追求升學(xué)率的弊端C.進(jìn)行教育本質(zhì)問題的元研究D.促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革【答案】:ABD39.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()。A.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智B.充分利用首因效應(yīng)C.加強(qiáng)師生間交往D.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣【答案】:ABCD40.屬于社會(huì)主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.愛崗敬業(yè)B.辦事公道C.團(tuán)結(jié)友善D.明禮誠(chéng)信【答案】:AB41.下列屬于中國(guó)近代史著名教育家的是()。A.陶行知B.蔣夢(mèng)麟C.魯迅D.楊賢江【答案】:ABD42.下列說法中,說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長(zhǎng)成才重要性的選項(xiàng)是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證B.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”D.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位【答案】:AC43.在我國(guó)古代,類似報(bào)告的陳述性公文主要有()。A.書B.奏C.狀D.表【答案】:ABCD44.我國(guó)最早建立的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)是()。A.廈門B.珠海C.廣州D.深圳【答案】:ABD45.甲與乙簽訂一份買賣合同,將一輛原價(jià)12萬元的二手轎車以10萬元的價(jià)格賣給乙,乙付款后將車開回,但一直沒有辦理車輛過戶手續(xù)。
設(shè)乙所在城市突遭百年不遇的洪水,轎車嚴(yán)重毀損,該車的損失應(yīng)當(dāng)()。A.由甲承擔(dān)B.甲乙兩人承擔(dān)連帶責(zé)任C.由乙承擔(dān)D.甲乙兩人承擔(dān)按份責(zé)任【答案】:C46.下列作者與著作匹配正確的是()。A.關(guān)漢卿——《竇娥冤》B.馬致遠(yuǎn)——《漢宮秋》C.孔尚任——《桃花扇》D.湯顯祖——《梧桐雨》【答案】:ABC47.下列對(duì)Email說法正確的有()。A.電子郵件是使用最多的服務(wù)之一B.不需要收發(fā)服務(wù)器C.Email地址的格式都是類似的D.可以在同一臺(tái)計(jì)算機(jī)上建立多個(gè)郵件,并在同一窗口中使用它們【答案】:ACD48.關(guān)于社區(qū)的基本要素,下列說法正確的是()。A.社區(qū)的地理位置和地理環(huán)境對(duì)整個(gè)社區(qū)的性質(zhì)和發(fā)展起決定性作用B.人口是社區(qū)發(fā)展的承擔(dān)者,人口數(shù)量決定了社區(qū)社會(huì)關(guān)系的數(shù)量和復(fù)雜程度C.社區(qū)的心理要素是指社區(qū)居民對(duì)所屬社區(qū)的歸屬感和認(rèn)同感D.物質(zhì)要素是社區(qū)發(fā)展的基礎(chǔ)和前提【答案】:BCD49.用人單位招?用勞動(dòng)者時(shí)?,不得有以下?哪些行為?()A.扣押勞動(dòng)者?的居民身份?證和其他證?件B.了解勞動(dòng)者?所有本人情?況C.要求勞動(dòng)者?提供擔(dān)保D.向勞動(dòng)者收?取保證金、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)、工具押金等?【答案】:ACD50.勞動(dòng)法學(xué)中的法律關(guān)系包括()。A.勞動(dòng)法律關(guān)系B.行政法律關(guān)系C.勞動(dòng)行政法律關(guān)系D.勞動(dòng)服務(wù)法律關(guān)系【答案】:ACD51.調(diào)查詢問的要求有()。A.客觀B.全面C.合法D.及時(shí)【答案】:ABCD52.()等在電影、電視開映(機(jī))時(shí)播放針對(duì)性的消防安全提示。
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