福建省漳州市五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀專項(xiàng)練習(xí)(三)B卷

第第頁(yè)福建省漳州市五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課內(nèi)閱讀專項(xiàng)練習(xí)（三）B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、閱讀理解(共5題；共74分)1.（10分）閱讀短文，回答問(wèn)題。一杯牛奶一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢(zǎn)學(xué)費(fèi)，挨家挨戶地推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí)，他感到十分饑餓，但摸遍全身，卻只有一角錢(qián)。怎么辦呢?他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子，看出男孩的饑餓，就給他倒了一杯濃濃的熱牛奶。男孩喝完牛奶，問(wèn)道：“我應(yīng)該付多少錢(qián)?”女子回答說(shuō)：“一分錢(qián)也不用付。施以愛(ài)心，不圖回報(bào)。”男孩感激萬(wàn)分地離開(kāi)了這戶人家。數(shù)年之后，小男孩已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫(yī)生了。一天，醫(yī)院來(lái)了一位得了罕見(jiàn)的重病的女子。當(dāng)看到病歷上所寫(xiě)的病人的簡(jiǎn)況時(shí)，凱利醫(yī)生馬上起身直奔病房。來(lái)到病房，凱利醫(yī)生一眼就認(rèn)出床上躺著的病人就是曾經(jīng)幫助過(guò)他的恩人。他決心竭盡所能來(lái)為她治病。經(jīng)過(guò)艱辛努力，手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里，他在通知單上簽了字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到這位特殊病人的手中時(shí)，她不敢看，因?yàn)樗_信，治病的費(fèi)用將會(huì)花去她的全部家當(dāng)。最后，她鼓起勇氣，翻開(kāi)了通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來(lái)：“醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶?！保?）想一想：年輕女子為什么不向小男孩收牛奶錢(qián)?（2）女子的醫(yī)藥費(fèi)是個(gè)巨大的數(shù)目，醫(yī)藥費(fèi)通知單上寫(xiě)的卻是“醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶”。你不覺(jué)得奇怪嗎?說(shuō)說(shuō)你的想法。【考點(diǎn)】2.（10分）閱讀短文，完成練習(xí)。美麗的花園秋天到了，山羊老師帶著小動(dòng)物來(lái)到花園里看周?chē)娘L(fēng)景，山羊老師說(shuō)：“在你們面前有那么多美麗色彩，你們喜歡什么顏色呀？”小熊說(shuō)：“我喜歡金色，因?yàn)榈咀邮墙瘘S金黃的，它給我們帶來(lái)了豐收和喜悅。”小雞說(shuō)：“我喜歡紅色，因?yàn)樘O(píng)果是紅紅的。紅色的蘋(píng)果又香又甜，象征著熱情。小松鼠說(shuō)：“我喜歡紫色，因?yàn)榍炎邮亲仙?，紫色象征著高貴。山羊老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“??！美麗的色彩！把我們的世界打扮得多么美麗！”（1）短文一共________個(gè)自然段。（2）山羊老師帶________、________、________到________看周?chē)娘L(fēng)景。（3）你喜歡什么顏色呢？說(shuō)一說(shuō)喜歡的原因?！究键c(diǎn)】3.（14分）閱讀下文，回答問(wèn)題近了，近了，已經(jīng)可以看到南美洲的大陸了。我們十天的南極考察就要結(jié)束了。值得自豪的是，告別南極，我們沒(méi)有帶走一塊石頭、一滴海水。“南極屬于全人類(lèi)，不能動(dòng)南極的一石一水、一草一木!”這已成為所有到南極的人們的共識(shí)?？疾炱陂g，在我們每次登陸之前，船長(zhǎng)都反復(fù)提醒:“請(qǐng)不要撿石頭!”“請(qǐng)不要挑逗企鵝!”“請(qǐng)注意，不要踩壞苔蘚!”“即使拍攝需要也不允許!否則，將不允許您再上船”。（1）選文出自________。(填課題)（2）用“________”畫(huà)出文中的祈使句。（3）所有到南極的人的共識(shí)是什么？（4）“自豪”的意思是________，短文中“我們”值得“自豪”的是________。（5）想一想：為保護(hù)南極，我們還能做些什么？【考點(diǎn)】4.（20分）閱讀下文，回答問(wèn)題小公雞我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。小公雞早上起來(lái)就站在坪臺(tái)上“喔喔”地唱歌，催人們快快起床。平時(shí)，小公雞還是捉蟲(chóng)子的能手呢！盡管有些小蟲(chóng)十分機(jī)敏，但只要它動(dòng)一下，就逃不過(guò)小公雞的眼睛。有一次，我親眼看見(jiàn)一條小蟲(chóng)子剛剛從樹(shù)下的草叢中爬出來(lái)散步，就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)小公雞飛快地跑到樹(shù)下，用它那尖利細(xì)長(zhǎng)的嘴巴，一下子就把小蟲(chóng)子捉住了，就這樣一條條小蟲(chóng)子都成了小公雞的美餐。有一次放學(xué)回家，我看見(jiàn)小公雞在院子里的大樹(shù)下扒食吃，就連忙放下書(shū)包，抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞正吃得歡，不知誰(shuí)家的一只大公雞過(guò)來(lái)和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了，就撲過(guò)去和那只大公雞打起架來(lái)。大公雞猛地?fù)溥^(guò)來(lái)了，小公雞沉著應(yīng)戰(zhàn)，身子一縮，躲過(guò)了大公雞的一招。然后，它立刻轉(zhuǎn)到大公雞的后邊，冷不防地向上一躥，蹦到大公雞的背上對(duì)著它的冠子猛啄，啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了，它昂首挺胸。瞧，一副得意神氣的樣子，真討人喜歡。我格外喜歡這只美麗、可愛(ài)的小公雞。（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。靈活：________

威武：________神氣：________

案首挺胸：________（2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。美麗：________

機(jī)敏：________勝利：________

迎戰(zhàn)：________（3）找出比喻句和擬人句？（4）用文中的原句說(shuō)出第三自然段的意思。（5）結(jié)合課文的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。①昂首挺胸：________②五顏六色：________【考點(diǎn)】5.（20分）閱讀下文，回答問(wèn)題與虎鯨為鄰的水母①水母屬軟體海洋動(dòng)物，長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)的觸須，一般體重在10公斤以下。②而生活在美國(guó)加利福尼亞州附近的深海中的水母卻與眾不同，它們的觸須有人的手臂粗，每只水母重達(dá)60公斤，不但體型大，肌肉也比其他地方的水母強(qiáng)健有力。同是水母，為什么生活在這里的如此（強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)）呢？美國(guó)蒙特利灣水族研究所的凱文·拉斯科夫，是一位研究水母的專家。為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，他對(duì)這種巨型水母進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與這些水母為鄰的（居然、果然）都是海洋中最兇猛的動(dòng)物，如虎鯨、鯊魚(yú)等。為了躲避這些兇猛的動(dòng)物，水母不得不快速逃命，每天的快速游動(dòng)把它們的身體鍛煉得十分強(qiáng)壯。可是，就算水母逃命的速度再快，也還是經(jīng)常被那些兇猛的動(dòng)物咬傷，輕則觸須斷裂，重則皮開(kāi)肉綻。令凱文·拉斯科夫驚訝的是，這些被咬得遍體鱗傷的水母不但不會(huì)死，而且很快會(huì)從折斷觸須的根部長(zhǎng)出新觸須，傷口也會(huì)迅速愈合，因?yàn)閭创碳ち诵玛惔x。水母就是在這樣殘酷的環(huán)境里，在性命攸關(guān)的危機(jī)中，在肉體劇烈的傷痛里將自己一點(diǎn)點(diǎn)變得強(qiáng)大起來(lái)的。人一生中不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)遭受這樣那樣的苦痛和危機(jī)。但，如果不在苦難中選擇堅(jiān)強(qiáng)與抗?fàn)?，讓自己在（磨煉、鍛煉）中?qiáng)大起來(lái)，就會(huì)被苦難一點(diǎn)點(diǎn)扼殺?。?）選擇文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~（強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)）________

（居然、果然）________

（磨煉、鍛煉）________（2）根據(jù)意思選填詞語(yǔ)。一帆風(fēng)順

性命攸關(guān)

新陳代謝

遍體鱗傷①滿身都是傷痕，形容傷勢(shì)重。________②生物體經(jīng)常不斷地從外界取得生活必需的物質(zhì)，并使這些物質(zhì)變成生物體本身的物質(zhì)，同時(shí)把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，這是一個(gè)新物質(zhì)代替舊物質(zhì)的過(guò)程。________③關(guān)系到人的性命。形容關(guān)系重大，非常緊要。________④比喻非常順利，毫無(wú)挫折。________（3）文章第一自然段有①、②兩處畫(huà)橫線，這兩處運(yùn)用的說(shuō)明方法分別是：①：________；②：________。（4）判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)①生活在美國(guó)加利福尼亞州附近的所有水母體型大，肌肉強(qiáng)壯有力。②文章第二自然段中的“謎團(tuán)”，指水母能戰(zhàn)勝兇猛的虎鯨、鯊魚(yú)。③水母逃命的速度總是比虎鯨、鯊魚(yú)快得多。④水母強(qiáng)大的根本原因是自己每天快速地游動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉。（5）在第三自然中把水母變得強(qiáng)大的原因的句子畫(huà)上“________”。（6）這篇文章給人的啟示是什么？【考點(diǎn)】參考答案一、閱讀理解(共5題；共74分)答案：1-1、答