部編版二年級語文上冊第15課《八角樓上》教學課件

15八角樓上學習內容第一階：我愛識字1.識記生字。2.寫字。返回斗爭

古代

臨時臘月

文章

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豆油línlàdàizhāngzhēngwòshìcháyóu會認字識字提綱1.識記生字。會意：年利指事：每

形聲：樓夜披輕2.寫字。我會認讀字理識字：年的演變年：會意字。甲骨文和金文的“年”是由兩個字符組成的，上部表示莊稼的“禾”，下部是“人”，人背著禾表示莊稼成熟、收割。秦篆和漢隸把下部的“人”換成了“千”，強調了禾的數(shù)量多，即五谷豐登之義?？瑫严旅鎯蓚€字符穿插到一起，讓人從字形上看不出它所表示的意思了。商甲周金秦篆漢隸今楷年年成、豐年、少年過年、青年、老年少年

青年

壯年

老年

童年

中年

我會認讀字理識字：利利：會意字。甲骨文和金文的“利”，由表示莊稼的“禾”與表示切割東西的“刀”組成，意思是收割莊稼的鐮刀很鋒利。有的字中還含有幾個小點，那是表示抖落的谷?；驌P起的禾屑。漢隸以后，字中的“刀”發(fā)生變異而寫為立刀旁“刂”了。商甲周金秦篆漢隸今楷利鋒利的寶劍多音字單單獨單于姓單字歌：單(chán)于犯邊關，將士衣正單(dān)。姓單(shàn)一元帥，單(dān)槍救主還。(dān)(chán)(shàn)我會認讀形聲字識記樓披肩、雨披、披巾、披星戴月。與木有關。讀音為lóu。讀音為pī。高樓大廈、樓房、大樓、樓上。形旁表意聲旁表音披披衣用手高樓大廈易讀錯“爭、察、視、章”都是翹舌音，不要讀成平舌音?！澳?、臨、”都是前鼻音，“爭、輕、章”都是后鼻音。會寫字年獨體字左右結構上下結構披輕夜樓利樓重難點字書寫指導結構：部首：書寫：左右結構左窄右寬?！澳尽睓M筆在橫中線上方；“米”的橫筆與“木”的橫筆大致持平，撇筆伸向“木”側，“女”的末筆長橫比“米”略寬。木重難點字書寫指導年結構：部首：書寫：獨體字丿首筆撇從豎中線左邊起筆，三橫等距，上短下長，第二橫在橫中線上側，豎筆在堅中線上。重難點字書寫指導夜部首：書寫：亠上部較窄，下部較寬。首筆點寫在豎中線上，橫略長；下部右側撇舒展。結構：上下結構重難點字書寫指導輕部首：書寫：車左窄右寬?！败嚒弊髌詴r筆順為先豎后提，豎折的橫段在橫中線上；橫撇起筆于豎中線，與“車”首筆橫持平，長點收筆在橫中線上。結構：左右結構重難點字書寫指導利部首：書寫：刂左窄右寬，“禾”橫筆從橫中線起筆，略向上斜收于豎中線右側，末筆捺改成點；“刂”兩筆中點在橫中線。結構：左右結構1.理解詞語。2.理解課文內容。3.句式：每當……就……第二階：我會閱讀學習內容返回詞語聽寫八角樓深夜勝利軍衣沉思

年輕披風

星星之火近義詞察覺－發(fā)覺凝視－注視降臨－來臨反義詞明亮－黑暗勝利－失敗[降臨]來到；來臨。[寒冬臘月]指農歷十二月天氣寒冷的時候。泛指寒冷的冬季。[凝視]聚精會神地看。[沉思]深思。[察覺]發(fā)覺；看出來。[著作]用文字表達意見、知識、思想、感情等。理解語理解詞語寒冬臘月標出事情發(fā)生的年代和地點？

在井岡山艱苦斗爭的年代，毛主席住在茅坪村的八角樓?！懊慨敗笔鞘裁匆馑?？說說這句話的意思？

每當夜幕降臨的時候，八角樓上的燈就亮了?！懊慨敗笔且坏搅诉@個時候的意思。這句話告訴我們，毛主席每天都是這樣辦公的，為中國革命在日夜操勞。看圖說說毛主席正在做什么？哪個詞寫出了當時天氣的寒冷？毛主席怎樣應對的？畫出表示他動作的詞。

這是個寒冬臘月的深夜，毛主席穿著單軍衣，披著薄毯子，坐在竹椅上寫文章。他右手握著筆，左手輕輕地撥了撥燈芯，燈光更加明亮了。毛主席凝視著星星之火，他在沉思什么？

凝視著這星星之火，毛主席在沉思，連毯子滑落下來也沒有察覺到。毛主席從清油燈的星星之火，想到了井岡山的革命火種，當時雖然弱小，但星星之火可以燎原，一定要把革命進行到底！毛主席寫著作的目的是什么？就在這盞清油燈下，毛主席寫下了許多光輝著作，照亮了中國革命勝利的道路。為中國革命指明勝利的道路。文章的主要內容是什么？本文形象地描繪了毛主席在井岡山艱苦斗爭的年代里，在一個冬天的深夜寫文章的情景，表現(xiàn)了毛主席為指導中國革命，夜以繼日地忘我工作的精神。句式學用句式：每當……就……例句：每當夜幕降臨的時候，八角樓上的燈就亮了。解析：通過“每當……就……”來強調事件發(fā)生的必然性，例句是說只要到了天黑的時候，八角樓的燈一定會亮。時間事件練一練用“每當……就……”造兩個句子。每當我回到故鄉(xiāng)，就會想起我的奶奶。每當我學習取得進步的時候，媽媽就會表揚我。結構圖示寒冬臘月、單、薄條件艱苦凝視、星星之火、沉思、寫、光輝著作八角樓上星星之火可以燎原1.課后作業(yè)。2.內容拓展：毛主席詩詞欣賞水調歌頭·重上井岡山卜算子·詠梅第三階：我想試試學習內容返回課后習題1朗讀課文。說說毛主席是怎樣工作的。老師來指導本文語言平實、簡潔，朗讀時要抓住毛主席工作的環(huán)境、動作、神態(tài)，體會他忘我工作的精神，用平淡自然、清新舒緩的語調來讀。第1自然段要突出文中關于時間、地點的詞語，朗讀時可以突出、強調。第2自然段是課文的重點段落，朗讀時要突出毛主席的動作、神態(tài)，最后的總結句要讀得深沉而且有力量。課后習題1朗讀課文。說說毛主席是怎樣工作的。答案供參考：在寒冬臘月的深夜，毛主席穿著單軍衣，披著薄毯子，坐在竹椅上寫文章。在清油燈下，他右手握著筆，左手撥了撥燈芯，凝視著燈火，陷入沉思，連毯子滑落下來也沒有察覺到。課后習題22.讀下面的句子，結合插圖體會加點詞語的意思。答案供參考：這一句可以結合插圖中的清油燈體會“夜幕降臨”的意思，“夜幕”就是在夜晚景物像被一塊大幕布罩住一樣；“降臨”就是到來的意思，“夜幕降臨”就是黑夜到來的意思。每當夜幕降臨的時候，八角樓上的燈就亮了。課后習題22.讀下面的句子，結合插圖體會加點詞語的意思。答案供參考：這一句我們可以在插圖中觀察毛主席披著的毯子，能看出來很薄，但當時已經(jīng)是寒冬臘月，說明當時井岡山的條件很艱苦。毛主席就是在這樣寒冷的天氣中忘我工作，思考著中國革命的未來。這是個寒冬臘月的深夜，毛主席穿著單軍衣，披著薄毯子，坐在竹椅上寫文章。課后習題22.讀下面的句子，結合插圖體會加點詞語的意思。答案供參考：這一句我們可以觀察插圖中毛主席的神態(tài)猜測這三個詞語的意思，“凝視”是“聚精會神地看”的意思，“沉思”是“深思”的意思，“察覺”是“發(fā)覺”；“看出來”的意思。

凝視著這星星之火，毛主席在沉思，連毯子滑落下來也沒有察覺到。我想試試毛主席詩詞欣賞水調歌頭·重上井岡山久有凌云志，重上井岡山。千里來尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。過了黃洋界，險處不須看。風雷動，旌旗奮，是人寰。三十八年過去，彈指一揮間?？缮暇盘鞌囋?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無難事，只要肯登攀。我想試試毛主席詩詞欣賞風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。卜算子·詠梅15八角樓上八角樓上室內陳列八角樓遺址八角樓位于茅坪村，距茨坪36公里，兩地有公路相通，是茅坪村的一棟土磚結構兩層樓房，因裝飾八角天窗而得名。

1927年10月至1929年2月，毛澤東曾居住這里，寫下了《中國的紅色政權為什么能夠存在》等光輝著作。現(xiàn)樓內陳列著毛澤東當年用過的大硯臺、竹筒鐵盞青油燈等物品。八角樓學習要求1.自由讀課文，借助拼音或其他方法讀準字音，讀通句子。2.邊讀邊圈畫出本課的生字，并把不理解的詞句做上記號。3.把生字多讀幾遍。讀一讀斗爭古代臨時臘月zhēngdàilínlà文章zhāng察看握手cháwò視角shì豆油yóu讀一讀斗爭古代臨時臘月zhēngdàilínlà文章zhāng察看握手cháwò視角shì豆油yóu后鼻音前鼻音爭

爭

“爭”在甲骨文中是個半圓形的類似于璜的玉器，上下是不同人的兩只“手”，意思是兩人在爭搶財物。周代古文以后的“爭”，把玉璜和下部的手穿插到一起，讓人看不出它的原意了。商甲周古秦篆漢隸今楷爭

爭

“爭”，原本寫為“爭”。漢字簡化時，把上部表示手的“爪”規(guī)范為刀字頭，“爭”的意義好像由赤手空拳的搏擊變成拔出刀劍的拼殺了。商甲周古秦篆漢隸今楷爭

爭

“爭”是會意字，本義指對財物的爭奪，泛指對時間和其他利益的爭奪，如：爭分奪秒、爭名奪利、寸土必爭。商甲周古秦篆漢隸今楷我會認讀字理識字：利

利：會意字。甲骨文和金文的“利”，由表示莊稼的“禾”與表示切割東西的“刀”組成，意思是收割莊稼的鐮刀很鋒利。有的字中還含有幾個小點，那是表示抖落的谷粒或揚起的禾屑。漢隸以后，字中的“刀”發(fā)生變異而寫為立刀旁“刂”了。商甲周古秦篆漢隸今楷利我會認讀字理識字：年的演變

年：會意字。甲骨文和金文的“年”是由兩個字符組成的，上部表示莊稼的“禾”，下部是“人”，人背著禾表示莊稼成熟、收割。秦篆和漢隸把下部的“人”換成了“千”，強調了禾的數(shù)量多，即五谷豐登之義?？瑫严旅鎯蓚€字符穿插到一起，讓人從字形上看不出它所表示的意思了。商甲周古秦篆漢隸今楷年年成、豐年、少年、過年、青年、老年夜幕降臨夜幕降臨

星星之火認一認爭代臨臘章握視察油

在井岡山艱苦斗爭的年代，毛主席住在茅坪村的八角樓。每當夜幕降臨的時候，八角樓上的燈就亮了。井岡山革命圣地看一看看一看井岡山想一想“每當”是什么意思？說說這句話的意思？每當夜幕降臨的時候，八角樓上的燈就亮了。

“每當”是“一到了這個時候”的意思。這句話告訴我們，毛主席每天都是這樣辦公的，他為中國革命在日夜操勞。樓披輕利年夜左右結構獨體字上下結構會寫字結構：左右結構書寫：左窄右寬，“木”的橫筆在橫中線上方，“米”的橫筆與“木”的橫筆大致持平，撇伸向“木”側，捺收筆于橫中線，“女”的撇點的折點在豎中線上，撇短點長，末筆長橫比“米”略寬。部首：木書寫指導樓結構：獨體字書寫：收筆撇靠近豎中線起筆，三橫等距，上短下長，第二、三橫分別居于橫中線上下，豎筆在豎中線。部首：丿書寫指導年結構：上下結構書寫：上窄下寬，第一筆點在豎中線上，右下不能寫成“攵”，最后一筆捺要舒展。部首：亠書寫指導夜結構：左右結構書寫：左窄右寬，“扌”橫筆在橫中線上方，“皮”的“乛”從豎中線左側起筆，豎撇撇向“扌”下側，“又”的首筆橫段在橫中線，撇尖過豎中線，捺腳略低于撇尖。部首：扌書寫指導披結構：左右結構書寫：左窄右寬，“車”作偏旁時筆順為先豎后提，第四筆橫改提，撇折的折段在橫中線上，橫撇起筆于豎中線，與“車”首筆橫持平，長點收筆在橫中線上。部首：車書寫指導輕結構：左右結構書寫：左窄右寬，“禾”橫筆從橫中線起筆，略向上斜收于豎中線，末筆捺改成點，“刂”兩筆中點在橫中線。部首：刂書寫指導利寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫15八角樓上八角樓上室內陳列八角樓遺址精彩回放井岡山革命圣地看一看學習要求1.再讀課文，復習上節(jié)課學過的生字。2.通過插圖或圖片理解詞句的意思。3.說說課文寫了一件什么事。讀一讀斗爭古代臨時臘月文章察看握手視角豆油讀一讀八角樓深夜軍衣星星之火沉思勝利年輕披風

本文形象地描繪了毛主席在井岡山艱苦斗爭的年代里，在一個冬天的深夜寫文章的情景，表現(xiàn)了毛主席為指導中國革命，夜以繼日地忘我工作的精神。這篇文章主要寫了什么？借助課文插圖，理解詞語的意思每當夜幕降臨的時候，八角樓上的燈就亮了。借助插圖，觀察清油燈的燈光，理解“夜幕降臨”，“夜幕”就是在夜晚景物像被一塊大幕布罩住一樣；“降臨”就是到來的意思，“夜幕降臨”就是黑夜到來的意思。夜幕降臨夜幕降臨

這是個寒冬臘月的深夜，毛主席穿著單軍衣，披著薄毯子，坐在竹椅上寫文章。他右手握著筆，左手輕輕地撥了撥燈芯，燈光更加明亮了。借助課文插圖，理解詞語的意思。借助插圖，觀察毛主席穿著的軍衣，披著的毯子,能看出軍衣是單衣，毯子很薄,當時已經(jīng)是寒冬臘月,正是天氣寒冷的時候，說明當時井岡山的天氣也很寒冷，也與開頭“艱苦斗爭的年代”相照應。借助課文插圖，理解詞語的意思。借助插圖，毛主席盯著燈光出了神，在這樣天氣很冷的情況下，連毯子滑落下來都沒有發(fā)覺，可見毛主席思考問題到了何種程度。借助課文插圖，理解詞語的意思。

凝視著這星星之火，毛主席在沉思，連毯子滑落下來也沒有察覺到。借助插圖，由毛主席的神態(tài)可猜測這三個詞語的意思?！澳暋笔恰熬劬珪竦乜础?“沉思”是“深思”的意思，“察覺”是“發(fā)覺；看出來”的意思。

凝視著這星星之火，毛主席在沉思，連毯子滑落下來也沒有察覺到。借助課文插圖，理解詞語的意思。

凝視著這星星之火，毛主席在沉思，連毯子滑落下來也沒有察覺到。

“星星之火”不僅僅指清油燈的火苗。毛主席通過凝視這清油燈的“星星之火”，想到了中國革命的未來之火。“星星之火”是什么意思？是清油燈的火苗嗎？借助課文插圖，理解詞語的意思。星星之火：常與“可以燎原”連用，原比喻小亂子可以發(fā)展成為大禍害，現(xiàn)比喻開始時顯得弱小的新生事物有旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前途。例句：當年革命的形勢就如星星之火可以燎原。借助課文插圖，理解詞語的意思。理解課文語句。

就在這盞清油燈下，毛主席寫下了許多光輝著作，照亮了中國革命勝利的道路。為什么要用“照亮”這個詞