




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中考滿分成長(zhǎng)600字作文假如,你擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)的話,那么,你就會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)我們每一時(shí)每一刻都在成長(zhǎng)著,只不過(guò),這種成長(zhǎng)并不簡(jiǎn)單被我們發(fā)覺(jué)而已。這里給大家共享一些關(guān)于中考滿分成長(zhǎng)600字作文,便利大家學(xué)習(xí)。
中考滿分成長(zhǎng)600字作文篇1
生活中,總有暗淡無(wú)光的時(shí)候,是您,照亮了我。
還記得那個(gè)周三您給我送飯嗎?您早早的來(lái)到飯?zhí)玫却?,我下課趕到飯?zhí)脮r(shí),您已經(jīng)擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來(lái),您就這樣望著我,微笑的望著,似乎遺忘了您曾經(jīng)對(duì)我的不滿,也遺忘了我對(duì)您亂發(fā)脾氣的日子,就這么悄悄地看著。但我卻什么都不知道,飯扒了幾口,湯咕嚕咕嚕喝了幾口,擦了擦嘴說(shuō):“我飽了”。正預(yù)備離開(kāi)時(shí),您卻拉住我:“再喝碗湯吧……”我看了看您那請(qǐng)求的眼神又想我還沒(méi)寫完的作業(yè),便拒絕了?,F(xiàn)在想起來(lái),真是懊悔莫及。
剛走出飯?zhí)玫拈T,淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯?zhí)瞄T口望了一望那小小的身影正在失落的整理碗筷,本想賠禮,卻又怕沒(méi)面子,究竟當(dāng)時(shí)的我是那樣的“理直氣壯”。
傍晚的余暉,很美。
金色的陽(yáng)光印在我的臉上。
我卻沒(méi)有心情去觀賞。
路上行人許多,我卻感到無(wú)比孤獨(dú),那流出來(lái)的淚,我感到難過(guò)、苦澀,或又是說(shuō)不清的味道。我擦干眼淚,疾步向前走著,掩飾著……
淚水漸漸聚集在眼角,掉落下去,像是蠟燭在流淚,一滴一滴,濺落在我作業(yè)的字上,凝固成漂亮的花朵。紅的,白的……拿起筆,卻不知所措,想靜下心來(lái)寫作業(yè),卻無(wú)法做到。我掌握不住自己的心情,趴在桌子哭起來(lái)。變得脆弱……好冷。像失去了母愛(ài)的小羔羊。
看到同學(xué)們有說(shuō)有笑的和家長(zhǎng)來(lái)到教室又依依不舍地告辭,我心里滿是歉疚。門口卻傳來(lái)喊我名字的聲音……好熟識(shí)。是媽媽,她怎么來(lái)了。她緊緊的抱住我、在我耳邊哽咽著:“我都沒(méi)怎么好好看看你……”
這擁抱像是給了我是個(gè)春天,賽過(guò)全部的金銀珠寶,像陽(yáng)光照亮了我,讓我學(xué)會(huì)了很多。
中考滿分成長(zhǎng)600字作文篇2
哪怕冷風(fēng)很多次吹過(guò)你,暴雨很多次淋濕你,總會(huì)有一縷陽(yáng)光照耀進(jìn)你的心里,暖和你的心房。
“你看看,你這次又沒(méi)考好,老是馬虎,就不會(huì)改過(guò)來(lái)嗎?”媽媽對(duì)我喊道。滿心委屈的我“砰”地一下關(guān)上門,向樓下沖去?!坝斜绢I(lǐng)你就別回來(lái)!”媽媽依舊吼著。
我在街上漫無(wú)目的地走著,一陣烏云突然飄過(guò),下起了雨。我跑到一個(gè)廣場(chǎng)的涼亭中避雨,不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一個(gè)賣傘小女孩兒,在向路人推銷著手中的小傘。
可人們認(rèn)可冒雨,也不情愿搭理她,她也并不懊喪,照舊微笑著連續(xù)工作。我覺(jué)得她很可憐,就走上前問(wèn)道:“這傘多少錢一把?”“大哥哥,這傘只要五塊錢?!蔽姨土颂投?,摸出了五塊錢,遞給了她。她接過(guò)后,遞給我一把傘。
我將傘打開(kāi),舉過(guò)頭頂,又扭頭問(wèn)道:“這大雨天的,你不回家,怎么在這賣傘?”她聽(tīng)了,低下頭說(shuō)道:“我的奶奶生病了,爸爸媽媽都不在家,我只好趁著放假的時(shí)間賣傘,為奶奶治病?!薄翱赡阋粋€(gè)小女孩兒,這么重的擔(dān)子,你能擔(dān)當(dāng)?shù)闷饋?lái)嗎?”“不去做,怎么能知道行不行呢?”我心中不禁一顫:連這么脆弱的小女孩都可以擔(dān)起家中的重?fù)?dān),我還有什么理由被困難擊倒呢?
淅淅瀝瀝的雨滴,敲在傘上,又滑落成很多細(xì)碎的水珠,沖刷著我的心,讓我認(rèn)清了自己。我悄悄轉(zhuǎn)身,穿越雨幕,向家的方向走去。
夜晚,昏暗的燈下,我獨(dú)拘束題海中徜徉。門外,爸爸媽媽放輕了腳步,生怕打攪到我。窗外,雨聲打在瓦檐上,奏出“叮叮咚咚”奇妙的音樂(lè),而我的心中,卻已升起了一輪朝陽(yáng),那是小女孩不屈的精神照亮了我,給了我前進(jìn)的士氣。
中考滿分成長(zhǎng)600字作文篇3
在我們成長(zhǎng)的路上,有磅礴大雨,有烏云,有,陰陰細(xì)雨,可更多的確是陽(yáng)光。
“……下面有請(qǐng)六6班的某某同學(xué)上臺(tái)演講?!彪S著下面一片鼓掌聲我走上了演講臺(tái),這就是我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),作為一名倒數(shù)的差生能站在這里,我特別興奮,連帶著太陽(yáng)公公都暖洋洋了幾分。同時(shí),我又感到特別慌張,面對(duì)下面那么多期盼的眼神,我深深洗一口氣。
“大,大家好……”我斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾行,看著下面的同學(xué)因我讀得特別結(jié)巴而垂頭喪氣,甚至,有些同學(xué)還大聲喊?!跋聛?lái)吧!好好的兒童節(jié)演講被你講成斷斷續(xù)續(xù)的,快下來(lái)吧!別擾了我們的愛(ài)好!”越來(lái)越多的同學(xué)感動(dòng)的叫我下來(lái),只是,在人群的呵斥聲中,我看到一個(gè)身影在直直的站在那里,眼神堅(jiān)決的看著我。
我仿佛感受到了他傳給我的那份英勇,堅(jiān)決。于是,我拿起話筒,眼鏡一絲不茍的盯著演講稿,但是,讀出來(lái)的還是七七八八的,下面的同學(xué)更過(guò)分了,高聲喊到:“是不是你們班沒(méi)有人了,怎么會(huì)派你來(lái)演講,真是丟人!”聽(tīng)了這話,淚水立刻模糊了雙眼,把話筒和演講稿給了旁邊的同學(xué),就徑直跑了出去。
可能是老天爺真會(huì)開(kāi)玩笑,剛剛才暖上幾分的太陽(yáng)公公,立馬縮著頭躲進(jìn)云里邊,當(dāng)下天空就布滿了黑云。我躲進(jìn)一個(gè)極少人在的角落上,任雨水撲打,從臉上劃過(guò)的,不知道是淚水還是雨水。
后來(lái),雨慢慢小了?!霸瓉?lái)你在這里啊?!边@熟識(shí)的聲音,不用想都知道是剛剛鼓舞我的同桌?!班?”我隨便應(yīng)了一聲,他拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,這次失敗了還有下次呢,不是都說(shuō),失敗是勝利之母嘛!”我被勝利的都小了?,F(xiàn)在,雨也漸漸小了,雨后的陽(yáng)光很美,更暖。
我的同桌,不管是磅礴大雨還是烏云密布,你都是我成長(zhǎng)道路上的陽(yáng)光,一束刺眼奪目的陽(yáng)光!
中考滿分成長(zhǎng)600字作文篇4
窗外黑云翻墨,雷聲大作,這一切的一切,都將預(yù)示著有一場(chǎng)噩夢(mèng)般的暴雨等著我,我望著窗外的那一大團(tuán)烏云,心中的思緒飄向遠(yuǎn)方。
陰雨天,我無(wú)精打采的趴在桌子上,班主任的消失讓我不得不強(qiáng)打起了精神,這是小升初前的第一次模擬,竟然這么快出了成果,我大腦一片空白老師言簡(jiǎn)意賅,上來(lái)就念,過(guò)了好大一會(huì),遲遲沒(méi)有我的名字,就在我剛剛抬起頭的時(shí)候,老師鷹一般的眼神對(duì)上了我的眸子,簡(jiǎn)直冰冷到了極點(diǎn),充斥著絕望。
最終,我聽(tīng)到了我的名字,考的很不好。下了課,就連吃的飯也索然無(wú)味,感覺(jué)對(duì)自己的人生方向布滿了迷茫。我趴在桌子上,把頭埋了起來(lái),眼淚就這樣不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),而且絲毫沒(méi)有停下來(lái)的沖動(dòng)。這時(shí),呂同學(xué)走了過(guò)來(lái),輕聲勸慰我道:化悲憤為力氣吧,得之坦然,失之淡然些。雖說(shuō)他可能是出于同學(xué)之間的關(guān)懷,但是卻真真實(shí)切的暖和了我的心。我慢慢的停住了哽咽的哭聲,反復(fù)咀嚼著剛才那句話的含義。
想著想著,我好像明白了什么。此時(shí)我抬頭向窗外望去,天晴了,雨停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,或許這就是天意吧!
他那句順嘴的話,到了我心里,變成了助苗成長(zhǎng)的陽(yáng)光,使我健壯成長(zhǎng),堅(jiān)韌向上。在我人生道路上書寫了極為重要的一撇一捺,我想我會(huì)帶著這陽(yáng)光,連續(xù)拼搏,砥礪前行!
那位同學(xué)可能已不再聯(lián)系,但我仍舊記得這句話得之坦然,失之淡然。不要由于一點(diǎn)小挫折便向世界認(rèn)輸。只要你不低頭,世界看你仍是挺胸綻放,只要你不放棄,誰(shuí)也無(wú)法判定你的人生結(jié)局。這短短的八個(gè)字,成了我心里的陽(yáng)光,在路上伴我成長(zhǎng)。
寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天涯云卷云舒。
中考滿分成長(zhǎng)600字作文篇5
樹(shù)苗努力吮吸甘甜的露水,為的是經(jīng)受風(fēng)雨,忍受酷曬迎來(lái)蓬勃的生氣;花兒悄悄無(wú)聞地將自己包裹在厚實(shí)的花苞里,為的是被無(wú)情地踩踏后,綻放芳華,引得很多浪子盡折腰,我日夜行走在求同學(xué)涯中,也是為了踏過(guò)坎坷,迎來(lái)成長(zhǎng)的花田。
記得剛上學(xué)校的那幾天,我都是被媽媽“轟”出家門的,不禁感到非常好笑。但又一想,每天要忍著疲乏,背著沉重的書包,踏上冰涼的石板時(shí),又覺(jué)得理所當(dāng)然。作為一個(gè)剛剛享受完暖和夢(mèng)的走讀生來(lái)說(shuō),這該是多么難熬啊!
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季了,雖然連半點(diǎn)雪的影子都沒(méi)見(jiàn)著,但天氣還是非常寒冷。我照舊像平常一樣,抱著那“必死”的決心,漸漸潛入那深不見(jiàn)底的黑夜中去。從什么時(shí)候開(kāi)頭,我變成這樣了呢?從開(kāi)
始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”,我踏過(guò)了多少路、多少腳印?
或許,這就是成長(zhǎng)吧。跟著前輩的腳印?????,我只不過(guò)是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了,但那種獨(dú)特的新奇感,卻只是屬于你自己的。進(jìn)入學(xué)校后,原本軟弱的我,不善言辭的我,最終敢跨過(guò)薄膜,去查找自別己的“伯樂(lè)”了。雖然總是會(huì)遭到別人的“冷臉”,但我至少超越了自己。
成長(zhǎng),意味著一個(gè)新的階段。在別人遲疑地考慮要不要踏上去時(shí),你是否能不假思考地通往直前呢?
那光明的路燈,像一位忠誠(chéng)的守護(hù)者,覆蓋著嚴(yán)厲的光。我大步向前走著,心中暗喜道:成長(zhǎng)的感覺(jué),真好!
中考滿分成長(zhǎng)600字作文篇6
藍(lán)藍(lán)的天空不動(dòng)聲色的躺在那里,非常享受這份美妙,母親的影子倒映在眼前。
——題記
成長(zhǎng)路上少不了那句“路上當(dāng)心點(diǎn)”。媽媽,假如有一天您遺忘了囑咐我,那我將會(huì)以怎樣的姿勢(shì)進(jìn)入這紛雜的人群?媽媽,假如您真的遺忘了,那我確定會(huì)跌跌撞撞的從那白的刺眼的人行道上混進(jìn)喧囂的人群,細(xì)細(xì)觀看他們的喜怒哀樂(lè),頓然,我將會(huì)明白您的那句“路上當(dāng)心點(diǎn)”。
成長(zhǎng)路上少不了千千萬(wàn)萬(wàn)的教育。媽媽,當(dāng)我只是個(gè)孩子的時(shí)候,確定每天跟在您身后嘟著小嘴用最稚嫩的聲音向您撒嬌,您寬心的微笑著回應(yīng)。盡管這微笑中摻雜著幾分無(wú)奈,這微笑里牽扯著皺巴巴的“溝壑”但它總會(huì)以無(wú)聲的語(yǔ)言告知我要聽(tīng)話。從今,我便深深登記。媽媽,當(dāng)我拿回一個(gè)不堪的成果時(shí),您從沒(méi)實(shí)施過(guò)暴力,或許您懂的那是無(wú)力之舉,但你眼神流露出的絕望讓我愧疚不已,最終明白您是想讓我知道要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如今,您白了頭發(fā)添了皺紋,歲月便是這最殘忍的殺手。
成長(zhǎng)路上少不了那無(wú)微不至的關(guān)懷。媽媽,當(dāng)早上從窗子里射進(jìn)第一縷朝陽(yáng)時(shí),你肯定在廚房里勞碌著,暗黃的燭光把您那單薄的身影反射在墻上,立刻,某種冰涼的液體劃過(guò)眼角。媽媽,我多想在縷縷你曾經(jīng)順滑的頭發(fā),多想再稚嫩的叫一聲媽媽。“時(shí)間時(shí)間慢些吧不要再讓你變老了……”歌聲縈繞耳畔,這是我期望的。
成長(zhǎng)路上,那千千萬(wàn)萬(wàn)的教育,無(wú)微不至的關(guān)懷,細(xì)心仔細(xì)的囑咐低姿勢(shì)扮演著配角,但支撐它的是濃濃的母愛(ài)!
成長(zhǎng)路上,我不曾孤獨(dú)。
中考滿分成長(zhǎng)600字作文篇7
成長(zhǎng)是什么味道的?是酸、甜、苦、辣。味味相交,相互不斷的怪味,是在老師、家長(zhǎng)威逼之下的成長(zhǎng),也有在同學(xué)們間玩耍中歡樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是威逼中的歡樂(lè),歡樂(lè)中的酸辛,是從小到大的變化。
成長(zhǎng)多滋多味的。在學(xué)校的歡樂(lè)逐步變成學(xué)校的冷清。學(xué)校豐富多彩,成長(zhǎng)入學(xué)校平淡無(wú)奇猶如一碗清水。可又從學(xué)校的少之又少的學(xué)問(wèn)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)變得寬闊無(wú)垠。有人說(shuō)不出成長(zhǎng)的味道,也有人說(shuō)不完成長(zhǎng)的味道,可我對(duì)成長(zhǎng)的總結(jié)只有一句話:百味交織的怪味。
我喜愛(ài)學(xué)校時(shí)的豐富多彩,但我也喜愛(ài)成長(zhǎng)入學(xué)校的學(xué)問(wèn)豐富;我厭煩學(xué)校時(shí)的學(xué)問(wèn)面少,我也厭煩進(jìn)入學(xué)校的平淡冷清。有人說(shuō)過(guò)一句話:“世界因我們而轉(zhuǎn)變?!笨晌蚁胝f(shuō):“我因成長(zhǎng)而轉(zhuǎn)變。”
在我的記憶的長(zhǎng)河中,學(xué)校的環(huán)境漸漸消逝,取而代之的是新的環(huán)境,新的同學(xué),新的成長(zhǎng)。迎接我的是新的感覺(jué),有著一種新的盼望,一切一切都是新的,即使
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物料借用合同范本
- 4-CAB-hydrochloride-生命科學(xué)試劑-MCE
- 天津小型建筑合同范本
- 白酒委托加工合同范本
- 2025年防眩光太陽(yáng)鏡項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 雨傘進(jìn)項(xiàng)合同范本
- 廚房保修合同范本
- 2025年高耐候性裝飾性防腐漆項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年物聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 街道衛(wèi)生研究報(bào)告范文
- GB/T 41326-2022六氟丁二烯
- GB/T 19470-2004土工合成材料塑料土工網(wǎng)
- GB/T 18913-2002船舶和航海技術(shù)航海氣象圖傳真接收機(jī)
- 高中教師先進(jìn)事跡材料范文六篇
- 烹飪專業(yè)英語(yǔ)課件
- 3d3s基本操作命令教程課件分析
- 人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)晨讀課件
- 傳染病防治法培訓(xùn)講義課件
- 河南大學(xué)版(2020)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 法律方法階梯實(shí)用版課件
- DB32T 4353-2022 房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程檔案資料管理規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論