師徒協(xié)議管理辦法

硯北煤礦導(dǎo)師帶徒管理制度

第一章總則

第一條為進(jìn)一步提高我礦新工人和技術(shù)工人的操作技能和安全防范意識(shí)，使我礦“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)逐步走上規(guī)范化、制度化，結(jié)合我礦“導(dǎo)師帶徒”工作實(shí)際，制訂本制度。

第二條礦團(tuán)委在礦黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)全礦“導(dǎo)師帶徒”的年度安排、組織實(shí)施、實(shí)踐指導(dǎo)、活動(dòng)開展、檢查考核、任務(wù)落實(shí)、成果總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)推廣等各項(xiàng)工作。第三條“導(dǎo)師帶徒”培訓(xùn)工作原則

1、堅(jiān)持工種對(duì)口原則；

2、堅(jiān)持分層次培訓(xùn)原則；

3、堅(jiān)持培養(yǎng)與考核評(píng)價(jià)相結(jié)合原則。第四條各團(tuán)支部應(yīng)將“導(dǎo)師帶徒”全面納入“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)之中，廣泛開展“評(píng)選樹?！被顒?dòng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，發(fā)揮團(tuán)組織的生力軍和突擊隊(duì)作用。

第二章條件、義務(wù)和權(quán)利

第四條師傅應(yīng)同時(shí)具備以下條件：

1、具有良好的職業(yè)道德，熟悉掌握本工種的理論和實(shí)際操作知識(shí)，技能水平高、技術(shù)全面；

2、崗位業(yè)績(jī)突出，能夠解決生產(chǎn)過程中的突發(fā)問題；

3、一般應(yīng)具備中級(jí)工及以上資格；

4、一般在本崗位工作三年及以上，具備指導(dǎo)培訓(xùn)對(duì)象的條件和能力。

第五條徒弟應(yīng)與師傅簽訂培訓(xùn)協(xié)議（見附表1）。1、協(xié)議內(nèi)容：職業(yè)道德、安全操作技能和相應(yīng)的煤礦安全知識(shí)。

2、協(xié)議目標(biāo)：系統(tǒng)掌握本工種專業(yè)理論知識(shí)，技能操作達(dá)到較高水平，能夠創(chuàng)造性地工作，解決生產(chǎn)過程中的一些關(guān)鍵難題。

3、協(xié)議期限：一般工種不得少于6個(gè)月，特殊工種不得少于12個(gè)月。第六條師傅職責(zé)：（1）承擔(dān)對(duì)徒弟的全面培養(yǎng)工作，制訂有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃、目標(biāo)和學(xué)習(xí)書目，監(jiān)督檢查徒弟對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

（2）耐心、細(xì)致地指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)，嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求，及時(shí)幫助徒弟解決工作學(xué)習(xí)中遇到的問題，真正把技術(shù)本領(lǐng)和自身所長(zhǎng)傳授給徒弟。

（3）在傳授技藝的同時(shí)，要把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)以及各種規(guī)章制度知識(shí)等傳授給徒弟，培養(yǎng)徒弟認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)、安全生產(chǎn)、遵紀(jì)守法的思想作風(fēng)和刻苦鉆研、知難而進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

（4）定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況，協(xié)助做好對(duì)徒弟的考核評(píng)價(jià)。

（5）認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定，履行相關(guān)職責(zé)，按要求完成培訓(xùn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

1、徒弟所在單位填寫《“導(dǎo)師帶徒”月度考核部門評(píng)價(jià)表》（附件7）。對(duì)每對(duì)師徒的評(píng)價(jià)結(jié)果區(qū)分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)檔次，分別對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)是100分、80分、60分、40分。2、師傅考核標(biāo)準(zhǔn)：（1）出勤方面（20分）：能嚴(yán)格遵守安排崗位的傳藝、指導(dǎo)無缺班，認(rèn)真履行帶徒義務(wù)的為“優(yōu)秀”；能遵守帶徒要求的有事先請(qǐng)假的為“良好”；不能履行帶徒協(xié)議并有漏帶現(xiàn)象的為“差”。（2）安全情況（25分）：月度帶徒無“三違”、機(jī)械、人生事故，不違章指揮徒弟的為“優(yōu)秀”；有輕微“三違”但不違章指揮的師傅“良好”；有一般“三違”及以上、重大機(jī)械事故或人身事故等情況之一即評(píng)定為“差”（3）工作態(tài)度（25）：工作積極主動(dòng)、認(rèn)真履行師傅職責(zé)，耐心傳教關(guān)心徒弟學(xué)習(xí)和生活，善于和徒弟溝通的為“優(yōu)秀”；能履行職責(zé)的為“良好”；不履行帶徒義務(wù)或師徒關(guān)系的為“差”。（4）學(xué)習(xí)情況（30分）：主動(dòng)無保留地傳授技藝和經(jīng)驗(yàn)并積極參加職工培訓(xùn)授課的為“優(yōu)秀”，主動(dòng)傳授技藝的為“良好”；只顧個(gè)人干活，技術(shù)保守，不傳授技藝的為“差”。3、考核徒弟的標(biāo)準(zhǔn)：（1）出勤方面（20分）：能按照本單位排定的隨師學(xué)藝出滿勤的為“優(yōu)秀”；出勤率90%，做到有事按規(guī)定請(qǐng)假的為“良好”；不隨師學(xué)藝出勤不滿85%，并有曠工的為“差”。（2）安全情況（25分）：積極參加安全學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，月度無“三違”、機(jī)械、人身事故的為“優(yōu)秀”；有輕微“三違”的為良好；有嚴(yán)重“三違”重大機(jī)械事故和人身事故的為“差”。（3）工作態(tài)度（25分）：工作積極主動(dòng)、尊重師傅，服從指導(dǎo)，師徒關(guān)系融洽的為“優(yōu)秀”；工作負(fù)責(zé)、服從分配，能完成師傅安排的學(xué)藝內(nèi)容的為“良好”；工作不服從分配、不負(fù)責(zé)任的為“差”。（4）學(xué)習(xí)情況（30分）：積極參加技術(shù)培訓(xùn)，及崗位技能測(cè)試認(rèn)真做好筆記，虛心向師傅請(qǐng)教，學(xué)習(xí)新技術(shù)的為“優(yōu)秀”，參加培訓(xùn)，學(xué)習(xí)筆記認(rèn)真的為“良好”，學(xué)習(xí)不認(rèn)真的為“差”。4、基層單位有權(quán)向礦團(tuán)委提出獎(jiǎng)罰建議。對(duì)本單位導(dǎo)師帶徒中取得突出成績(jī)的職工，基層單位有權(quán)適當(dāng)提高其工資待遇。

第十八條總考核具體工作程序?yàn)椋?、“導(dǎo)師帶徒”工作結(jié)束后，礦單位組織相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)估考試?？偪己朔?jǐn)?shù)占最終得分的60%，月度考核占最終得分的40%。

2、部門準(zhǔn)備“導(dǎo)師帶徒”培訓(xùn)協(xié)議書、任務(wù)書，徒弟的學(xué)習(xí)總結(jié)、師傅的月度培訓(xùn)計(jì)劃及總結(jié)、部門日?？荚囉涗浐驮露瓤?jī)效考核記錄等考核所需資料。

3、礦團(tuán)委將組織考核組到礦屬各單位逐人逐項(xiàng)檢查打分，進(jìn)行考核。第五章懲處和獎(jiǎng)勵(lì)第十九條在幫帶期間，導(dǎo)師的培訓(xùn)費(fèi)由礦上統(tǒng)一從培訓(xùn)費(fèi)用中列支。一般工種每月按60元計(jì)算，特殊工種每月按照100元計(jì)算。師徒協(xié)議期滿考核為“優(yōu)秀”的徒弟，師傅的導(dǎo)師費(fèi)用按照100%發(fā)放，考核為“良好”的徒弟，師傅的導(dǎo)師費(fèi)用按照90%發(fā)放，考核為“合格”的徒弟，師傅的導(dǎo)師費(fèi)用按照80%發(fā)放，考核為“不合格”的徒弟，師傅的導(dǎo)師費(fèi)用不予發(fā)放，并對(duì)師傅罰款500元，解除師徒關(guān)系由負(fù)責(zé)單位重新推選師傅簽訂師徒協(xié)議。第十七條對(duì)“導(dǎo)師帶徒”期滿后考核為“不合格”的徒弟的所在單位，將在考核當(dāng)月按照0.5分/每人的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰。第十八條幫帶期間，學(xué)徒出現(xiàn)安全、質(zhì)量事故和“三違”行為，按照“徒弟過、師傅錯(cuò)”的原則，除礦上按照管理制度處罰學(xué)徒外，還要追究導(dǎo)師的連帶責(zé)任，按學(xué)徒罰款的50%處罰導(dǎo)師。

第十九條年終各單位根據(jù)師徒工作的情況和考核情況，上報(bào)1—2名金牌師傅，礦團(tuán)委將組織有關(guān)部門進(jìn)行考核，最終確定金牌師傅。被評(píng)為金牌師傅的同志，礦上將給予重獎(jiǎng)并給予金牌師傅榮譽(yù)稱號(hào)。

第六章其他要求

第二十條“師帶徒”培訓(xùn)是提高技能操作人員技能水平和綜合素質(zhì)的重要培訓(xùn)方式，通過不脫離生產(chǎn)崗位的“傳、幫、帶”活動(dòng)，較好地解決了工學(xué)矛盾，各單位要將“導(dǎo)師師帶徒”工作納入日常管理范疇，協(xié)助礦團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)“導(dǎo)師帶徒”工作的檢查、指導(dǎo)和考核評(píng)價(jià)工作，采取切實(shí)有效的措施做