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文檔簡(jiǎn)介

個(gè)性化輔導(dǎo)教(學(xué))案

備課時(shí)間:負(fù)責(zé)人簽字:上課時(shí)間:

姓名:年級(jí):二年級(jí)(上)輔導(dǎo)科目:語文教師:課時(shí)數(shù):

課題第八單元復(fù)習(xí)課

教學(xué)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀生字詞,正確書寫要求會(huì)寫的生字,積累詞語。

2.綜合運(yùn)用多種方法自主識(shí)字、自主閱讀,讀懂課文,借助提示復(fù)述課文。

3.通過故事內(nèi)容,感受應(yīng)該怎樣與人相處。

重、難點(diǎn)1.綜合運(yùn)用多種方法自主識(shí)字、自主閱讀。

2.借助提示,復(fù)合課文。

教學(xué)方法操作法引導(dǎo)法歸納法合作交流指導(dǎo)讀書教法提

教學(xué)內(nèi)容示點(diǎn)撥

?基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)?

「字r

一、易讀錯(cuò)的字

幸(xing)福折(zh6)紙食(shi)物爪(zhui)子

神(sh6n)仙奶(nii)酪咬(y。。)住上任(r?n)

學(xué)

鄭(zheng)重

二、易寫錯(cuò)的字

重:第四筆是橫折。

鄭:右部是"B",不是“衛(wèi)”

式:最后一筆是點(diǎn),不是斜鉤

眼:左部是“目”,不是“日”

爪:第三筆是豎,不是豎提。

神:左部是“才、”,不是“未”

第:上部是“”,不是“什”。

秧:左部是“禾”,不是“日”。

三、會(huì)寫詞語

食物眼珠老天爺爪子神氣活現(xiàn)

野豬奶酪開始吵架仔細(xì)

急忙咬住第一公平折紙

一張祝福扎風(fēng)箏抓住但是

哭喊風(fēng)車廣場(chǎng)秧苗汗水

傷心信以為真走路

四、多音字

扎zd(扎風(fēng)等)漂piGo(漂?。?/p>

zha(掙扎)piiio(漂亮)

zha(扎營(yíng))

擔(dān)ddn(擔(dān)心)當(dāng)ddng(當(dāng)代)

dan(擔(dān)子)ddng(上當(dāng))

朝chdo(朝代)zhdo(朝陽)

嚇xid(驚嚇)h包恐嚇)

吵chdo(吵吵)chio(吵架)

號(hào)hM(口號(hào))Mo(號(hào)叫)

五、形近字

汗han(汗水)秧yang(秧苗)

稈gan(麥稈)映ying(放映)

咬y"(咬住)抓zhud(抓?。?/p>

校xiao(學(xué)校)狐hu(狐貍)

折zh6(折紙)路lu(路邊)

拆chdi(拆開)洛lud(洛陽)

?例題?

2

一、選一選,在正確的讀音后打“J”(6分)

liang()㈣)shou()

哈()jid()sdu()

nd()^3z6()^3shdn()

ld()zh6()shdng()

二、拼一拼,寫一寫。(8分)

hdnshuT

yangmido

三、寫出帶下面部首的字。(分)

@sea6

))[()()

)題()蚪()

)[()!()

六、近義詞

違抗一一違背狡猾一狡黠尋找一尋覓

東張西望—左顧右盼正好一恰好

和好一一講和飄蕩一飄動(dòng)愿意一一樂意

可是一但是感謝一感激責(zé)怪一責(zé)備

容易一簡(jiǎn)單趕緊一一趕快

七、反義詞

茂密一稀疏違抗一服從

狡猾一老實(shí)快樂一憂傷

朋友一敵人幸福一痛苦

難過一高興公平一偏心

美麗一丑陋幫助一刁難

責(zé)怪一表揚(yáng)飛快一綏慢

東張西望一一聚精會(huì)神

議論紛紛一一眾口一詞

八、詞語搭配

(飄蕩)的風(fēng)箏(漂流)的紙船(激動(dòng))地說(習(xí)慣)的方式

(茂密)的森林(不停)地咬著(老天爺)的命令

(高興)得哭了(大搖大擺)地走過來(大大小?。┑囊矮F

九、詞語歸類

1.出自寓言故事的成語:

守株待兔狐假虎威拔苗助長(zhǎng)

亡羊補(bǔ)牢葉公好龍坐井觀天

刻舟求劍畫蛇添足

2.ABAC式詞語:

半信半疑大搖大擺一五一十

大手大腳多才多藝古香古色

十全十美土生土長(zhǎng)風(fēng)言風(fēng)語

人山人海盡心盡力今生今世

4

3.含有動(dòng)物名稱的成語

萬象更新千軍萬馬驚弓之鳥井底之蚌

順手牽羊如魚得水畫龍點(diǎn)睛兔死狐悲

豬狗不如狗急跳墻愛屋及烏魚目混珠

對(duì)牛彈琴蜂擁而至一箭雙雕門可羅雀

4.含有反義詞的詞語

前呼后擁出生入死七上八下

橫七豎八天南海北東張西望

虎頭蛇尾有口無心大驚小怪

大材小用

5.帶有之的成語

狼吞虎咽龍飛鳳舞雞鳴狗犬雞飛狗跳

狼奔豕突龍騰虎躍驚弓之鳥漏網(wǎng)之魚

害群之馬

十、重點(diǎn)的句子和詞語

1、紙船漂(piao)到了小熊家門口。(漂與水有關(guān))

紙船漂哇漂,漂到了小熊家門口。

2、風(fēng)箏(feng)飄到了松鼠家門口。(飄與天上有關(guān))

風(fēng)箏飄哇飄,飄到了松鼠家門口。

3、變換句式:

蜜蜂飛到了花園里。

蜜蜂飛呀飛,飛到了花園里。

4.列舉和風(fēng)有關(guān)的詞語:

寒風(fēng)涼風(fēng)暖風(fēng)狂風(fēng)臺(tái)風(fēng)微風(fēng)暴風(fēng)龍卷風(fēng)

5.列舉和風(fēng)有關(guān)的四字詞語:

和風(fēng)細(xì)雨微風(fēng)習(xí)習(xí)風(fēng)平浪靜風(fēng)調(diào)雨順風(fēng)雨交加和

風(fēng)細(xì)雨寒風(fēng)刺骨

?即使演練?

區(qū)分“漂、飄”:水上漂,風(fēng)中飄。

1.海面上()著幾只小船。

2.紅旗迎風(fēng)()揚(yáng)。

3.學(xué)游泳時(shí),我努力讓自己能()浮在水

面上。

4.不要因?yàn)楸槐頁P(yáng)了就()()然了。

“漂”的讀音是,可以組成詞語o

提示:這樣的練習(xí),前面的讀音和后面的詞語要

一致,不能讀音寫Pid。,組詞是“漂亮”。

.填寫合適的動(dòng)詞

()紙船()風(fēng)箏

()紙條()風(fēng)箏線

填寫合適的量詞

-()紙船一()風(fēng)箏一()紙條

一()松果一()風(fēng)箏線一()小溪

—()山

提示:填寫量詞時(shí),一般不填寫“一點(diǎn)、一些”

這樣的不確定數(shù)量的詞語。

?例題?

6

六、照樣子,寫詞語。(6分)

大搖大擺(ABAC式)----------S----------5

_u

搖頭擺尾(含反義問)一卜

%

J

安安怖靜(AABB式)

黑漆漆(AHB式)'&

\______,

?即時(shí)演練?

七、選詞填空。(8分)

嘰嘰喳喳咚咚咚嘻嘻哈哈嘩啦嘩啦

1.星期天,我一個(gè)人在家寫作業(yè),忽然聽到()的敲門聲。

2.下課了,校園里到處是同學(xué)們()的歡笑聲。

3.大雨()地下個(gè)不停。

4.小鳥在樹上()地叫著。

八、動(dòng)物成語知多少,填一填。(11分)

()鳴()吠()吞()咽驚弓()()

如()得()湘()之()膽小()()

()()添翼()飛()舞害群()()

我還能寫這樣的成語:

?閱讀大舞臺(tái)?

★課內(nèi)鏈接

「課文佳句賞析1

1.感嘆句:

(1)我看你有多大的膽子!

(2)再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!

(3)整塊奶酪都被你吃光了!

2.“把”字句:

(1)老虎撲過去,把狐貍逮住了。

(2)原來,狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的

3.“被”字句:老虎被蒙住了,松開了爪子。

「考試熱點(diǎn)

1.《狐假虎威》這個(gè)寓言故事??疾閮牲c(diǎn):

(1)寓言故事給人們的啟示是什么?

(2)寓言故事的續(xù)寫。

2.《狐貍分奶酪》第5-11自然段常常作為課內(nèi)閱讀題考查。

3.《紙船和風(fēng)箏》第7-11自然段常常作為課內(nèi)閱讀題考查。

4.《風(fēng)娃娃》第2-7自然段常常作為課內(nèi)閱讀題考查;課文告訴我們的

道理常常作為問答題考查。

?例題?

六、照樣子完成句子,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1、例:這么短的頭發(fā)還用理?這么短的頭發(fā)不用理。

葉子上的蟲還用治?---------------------------------

2、雪孩子連忙把小白兔抱起來。(改為“被”字句)

3、受傷的燕子被媽媽治好了。(改為“把”字句)

8

七、按照課文原文填空。

1、老虎跟著狐貍朝森林()()走去。狐貍()()()

(),搖()擺();老虎()()半疑,()()

()()o

2、特別是幾只小公雞,已經(jīng)看得出()()()冠子、(

)()而硬挺的()()()。只是()(),雞

們還是()()()()臥在狐貍身旁。

3、可是一到夜里,看著雞們()()自己身邊,()()

()()地睡著,他()()()()也下不了

4、于是,山坡前的草地上出現(xiàn)了這樣一番()(),一群雞在(

)()()(),嘰嘰嘰地叫著,()()一只狐貍。

?即時(shí)演練?

九'根據(jù)要求寫句子。(8分)

1.在茂密的森林里,有一只老虎正在尋找食物。(縮句)

2.如果你愿意和好,感放一只風(fēng)箏吧!(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)

3.狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。(改為“被”字句)

4.奶酪全被它吃光了。(改為“把”字句)

十、根據(jù)課文內(nèi)容選出正確答案。(填序號(hào))(4分)

1.野獸們被嚇得撒腿就跑的原因是()

①它們真的怕狐貍。

②它們其實(shí)怕的是狐貍身后的老虎。

2.從狐貍幫小熊分奶酪的事川以看出()

①狐貍很熱心。②狐貍很公平。③狐貍很狡猾。

★課外閱讀拓展★

例題:

稻草人(節(jié)選)

稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比,牛比他懶(Idn)多了,牛有時(shí)躺

在地上,抬起頭看天。要是拿狗跟他比,狗比他頑皮多了,狗有時(shí)到處亂跑,

累得主人四處去找尋。稻草人從來不嫌(xidn)煩,他安安靜靜地看著田地,

手里的扇子輕輕搖動(dòng),趕走那些飛來的小雀,他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他

不吃飯,也不睡覺,就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。

1.選文共有句話。

2.稻草人非常盡責(zé)任。拿牛跟他比,牛比他;拿狗跟他比,狗

比他O

3.文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典,應(yīng)查大寫字母,

再在這個(gè)音序下找,就可以找到“雀”了,它的意思是o①特

指麻雀;②泛指小鳥。(寫序號(hào))

4.讀了選文,我想用一個(gè)詞來形容:()的稻草人。

答案:5;懶多了;頑皮多了;q;ue;①

?即時(shí)演練?

狐貍和猴子

河中央有一個(gè)土墩,墩上長(zhǎng)著一株桃樹,樹上結(jié)滿了大桃子。

狐貍想吃桃子,可是過不了河。

10

猴子想吃桃子,可是也過不了河。

狐貍便和猴子商量,一同想辦法架橋過去,摘下桃子各分一半。

狐貍和猴子一同花了很大力氣,扛來一根木頭,從這邊架到河中

央的土墩上,成了一座獨(dú)木橋。這座橋太窄了,它們不能同時(shí)過去。

“讓我走過去,你再過去吧!"狐貍對(duì)猴子說。

狐貍走過去了。狐貍想獨(dú)自吃桃子,便故意把木頭推到河里去。

“猴子,請(qǐng)你回去吧!”狐貍哈哈地笑了起來,說:“你沒有口福

吃桃子?”

猴子非常生毛,可是它馬上也笑了起來說:“哈哈!你能夠吃到

桃子,但是你永遠(yuǎn)回不來啦!”

狐貍聽了非常著急,沒有辦法,只好苦苦哀求猴子說:“猴子大

哥,我們是好朋友,請(qǐng)你替我想個(gè)辦法讓我回去吧!”猴子一句話也

不說.獨(dú)自走了。

1.“猴子一句話也不說,獨(dú)自走了?!笔且?yàn)椋ǎ?分)

A.猴子沒有吃到桃子,很生氣。

B.看著狐貍吃桃子,只得無可奈何地走了。

C.它知道不能和狐貍這樣的壞人交朋友。

2.這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?(6分)

3.你喜歡短文中的狐貍嗎?為什么?(6分)

答案:c;朋友之間要講信用,互相幫助,不能背信棄義,自私自利。

?作文延伸?

看圖寫話:

提示:田豐的小男孩在干’一么?后耒發(fā)生了總槨有座的車將?小男孩會(huì)說絲

二么在?芍一些,寫一寫.

示例:

星期天,小宇帶著魚竿來到小河邊釣魚。

可等了半天,一條魚也沒有上鉤,小宇急得不得了,說:“魚啊,魚啊,你到哪

里去了?趕快上鉤來呀!”

忽然,魚竿動(dòng)了,小宇用力甩起了魚竿:“哇,一條大魚!”可誰想,不知什么

時(shí)候,有?只小貓坐在了小宇的身后,見到小宇釣上來的魚,猛地跳起來,一下把魚給

咬住了。

可誰知,小貓不僅咬住了魚,還把魚鉤給咬住了。小宇哈哈大笑,指著小貓說:

“哼,看你還搶不搶我的魚?!?/p>

課后鞏固

第八單元測(cè)試

12

一、我會(huì)讀拼日,寫詞語。(16x1分)

ShiwuVs\Ahi^enWhWu*aJiimanqmalu

()()()()

nainaizhizhanqyangmiaodanshi

V\AAAAAww

()()()()

二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3x1分)

1.狐貍眼珠子T(zhuanzhuan),想到了一個(gè)好主意。

WWW*VWWv*

2.媽媽擔(dān)(dan而。)心弟弟自己上學(xué)不安全,悄悄在后面跟著

.動(dòng)物們看到狐貍走路和往常不一樣都很納悶()

3menmen0

三、我力下列字加偏旁組成新字,再組詞。(4x2分)

臺(tái)()()申()()

者()()交()()

四、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(5x1分)

1.老虎受弱了口原來,狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇走的。

2.”小家伙們,你們吵什么呀口狐貍問道口

3.風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫著匚]兄你幸福口

±1、我能忙卜列詞語補(bǔ)允完整。(iUxi力J

()吞()咽驚弓之()

膽小如()漏網(wǎng)之()

()鳴()害群之()

如(渭水龍飛(湃

六、我會(huì)選詞填空。(2x2分)

飄揚(yáng)飄浮

L天空中()著一面鮮紅的國(guó)旗。

2.天空中()看一只巨大的熱氣球。

七、我會(huì)寫近義詞。(4x2分)

往常一()快樂一()

飛快-()傷心-()

八、我會(huì)照樣子,寫句子。(2x3分)

例:如果明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了。

L如果_____________,___________就________________________.

2.如果_____________r___________就_______________________.

九、據(jù)課文內(nèi)容填空。(13x1分)

1._______里的野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍_________地走

14

過來,跟往常很不一樣,都很0再往狐貍身后一看,呀,一只

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