2024年新時代好少年先進事跡直播（15篇）

年新時代好少年先進事跡直播（精選15篇）走進學習新時代好少年，就要緊緊握住他們的雙手，用榜樣的精神分散復興力氣，下面給大家共享一些關于2024年新時代好少年先進事跡直播（精選15篇），盼望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行шP心。

新時代好少年先進事跡直播（篇1）

我叫李__，今年１0歲，是臺前縣試驗學校五（１）班的同學。在學校團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守學校生行為規(guī)范，樂于助人，關懷班級，愛惜公物；在學習上仔細刻苦，優(yōu)異的學習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學中的名人，校內里的風景線，深受師生的寵愛，連年被評比為“三好同學”。，能精彩地完成老師交給的各項任務，并多次受到老師的表彰。我時刻留意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手。主要事跡：

一、品學兼優(yōu)，同學的榜樣。

我在家孝順父母，在校敬重老師，團結同學，能按時仔細的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手，同學學習的榜樣。在同學眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，在老師眼中我是一名得力的老師小助手。我作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。我到處以身作則，為同學樹立了榜樣。上課用心聽課，獨立思索，仔細完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，我敢于上前指正。有時遇上個同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。經常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是我這種做法影響了全部的同學，才使我們這個班集體布滿了朝氣，布滿了活力，班風正，學風濃。

二、團結同學，樂于助人。

我具有很強的集體榮譽感。我覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件快樂事。我不僅和學習成果好的.同學在一起談心得、溝通學習閱歷，爭取更大進步，還常常與其他班干部一起主動關懷班上學習有困難的同學。對待師長，我是發(fā)自內心地敬重與尊敬，我認為是老師們賜予了我們學問，關心了我們成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我們取得的眾多成果，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，我都會主動問好鞠躬行禮。我認為作為一班之長就必需身體力行，凡事帶個好樣。在工作中，我始終盡心盡責，每天關心老師組織管理班級事務及各項活動，樂觀主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學：有同學在學習或生活中遇到困難，我會想方法關心解決。五年的學習生活讓我與老師同學結下了深厚的情意，老師和同學們都特別信任我，每次評優(yōu)或選舉班干時，都得到大家的全都推選，在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。

三、關懷班級、愛惜公物。

我作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，我就帶領同學仔細完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，我總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。我常常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜?！彼员煌瑢W們譽為“班級的小雷鋒”。

四、刻苦勤奮、成果喜人

五年來，我總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中我以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴厲?仔細，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習方案，周密地支配時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好同學”。從而成為全班同學學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成果，但是我從不傲慢，反而更加刻苦、努力、仔細；上課我從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。這就是我：一個樂觀向上、成果優(yōu)異、全面進展的優(yōu)秀少先隊員。我一絲不茍地做著老師交給我的各項事情，精彩的完成老師交給我的各項任務，品學兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號，不愧是一個品學兼優(yōu)的三好同學。

新時代好少年先進事跡直播（篇2）

__同學是__市__鎮(zhèn)中心學校的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，熱忱的笑臉，樂于助人的品德

給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

__同學喜愛祖國，勤奮學習，立志成才，把抱負付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關心。她從小就懂得遵守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂；她喜愛勞動，樂觀帶領少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動，加強體育熬煉，身體素養(yǎng)好。

學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，擅長質疑，對所學的學問能理解地把握；課外，她不滿意于課堂上所學到的學問，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見，打算自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。__能有今日的成果最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度打算的。

功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，最終獲得了豐碩的成果——她從一班級至今學習成果均能保持在班級的前3名；多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好同學的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力氣，班級的中流砥柱，面對成果__同學從不傲慢，她說：這算不了什么，俗話說山外有山，樓外有樓，我還必需不斷努力，追求更高的標準。

二、老師的助手，同學的榜樣。

__同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務；在同學中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她；在學校觀察誰有了困難她會毫不遲疑的伸出熱忱友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，同學的好伴侶。

工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她由于仔細會被同學老師埋怨誤會，她流著淚悄悄承受，可是她依舊不改仔細、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生，樂于助人。

__同學自己學習成果優(yōu)秀，但她更熱中于讓她四周全部的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的將來需要大批的.建設者，僅靠個別人的本事是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她常常與其他班干部一起主動關懷班上學習較差的同學。

為了關心后進生解答疑難，她總是非常急躁地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，轉變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱關心下，各方面都有較大的進步。

四、勤學苦練、全面進展。

作為一名少先隊員，__同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強獨立，自覺培育自己各方面力量，培育各種愛好愛好。參與了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她樂觀參與各類競賽并獲得各種獎項。

小荷才露尖尖角，我們信任，__同學靠著自己對學問的追求，對將來的美妙向往，她肯定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著圓滿走出校內，肯定會為她的校內生活畫上圓滿的句號！

新時代好少年先進事跡直播（篇3）

于福盛是倪洼學校三班級的同學，他入學以來始終要求上進，在各個方面都特別突出，是個品學兼優(yōu)的同學，始終擔當班級體育委員職務，年年被評為校“三好同學”，多次被評為“優(yōu)秀班級干部”，是同學和老師的好伴侶好幫手。在學校的關懷和老師的關心下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面進展，嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進事跡概括如下：

一、學習刻苦，成果突出

于福盛同學堅持用學問充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學溝通，培育了一種樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強的意志，他虛心好學，養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前仔細預習，上課用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后準時復習，成果均衡進展。當然，在刻苦學習的同時，他也非常注意體育熬煉，每天參與大課間活動，學校里組織的各種競賽也樂觀參與。周末里時常與同學結伴熬煉。由于只有強健的體魄才能爭當四好少年。

二、敬重師長，團結同學

于福盛他性格開朗，誠懇守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)省，活潑可愛，樂于奉獻；在學校里，他敬重老師，團結同學，愛惜公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅樂觀完成老師交給的工作，而且能主動關心老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的`信任，同學的寵愛。

作為一名少先隊員，他始終遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。對待同學，他從來都是盡心關心，關心同學，解答難題，關懷班組貧困同學，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

三、社會實踐，奉獻愛心

于福盛同學對學校布置的各項任務都能樂觀仔細地完成，在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中，于福盛每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低班級同學眼中于福盛始終都是一個值得信任的伴侶和“無所不能”的大哥哥。有時低班級同學在放學時家長還沒有來接，他會主動地擔當平安護送的任務?？傊?，于福盛同學洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂于助人、成果優(yōu)異、工作精彩、綜合素養(yǎng)高，不愧為一名全面進展的好同學、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年！

新時代好少年先進事跡直播（篇4）

學習上，鄭詩瑤同學有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問是她的習慣。正是這種好習慣促使她不斷進展，語文、數(shù)學等各科的成果都名列前茅。自上學校以來，年年被評為?！叭猛瑢W”和“學習標兵”。在平日的學習中，她博覽群書。以增加自己的學問含量。每當有空余時間，她就看起課外書來《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》。課余時間，她還樂觀學習電腦學問，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題。

鄭詩瑤同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵沖滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的培育下健壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里，她和同學們相處得特殊好，從來不和同學鬧沖突，成天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。幾年來，她勤勤懇懇地為班級、同學服務，成了老師的小助手，幫助輔導員老師討論做好少先隊的工作，樂觀參與校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生平安，協(xié)作班主任管理工作，開展班級有關活動。特殊是在迎接“兩基”復檢和合格學校評估中，為了把黑板報辦得更好，常常看到她勞碌的身影。由于她的努力，結果在檢查中得到上級領導的全都贊揚。

鄭詩瑤同學到處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。她喜愛班級，關懷同學，遵守學校的規(guī)章制度，時刻以少先隊的標準嚴格要求自己。在她的倡議和帶動下，全班同學在日常的學習生活中時時刻刻自查、自醒，時時刻刻規(guī)范，時時刻刻接受師生的監(jiān)督、檢查。這一活動始終堅持到現(xiàn)在，從未間斷，現(xiàn)在已經在少先隊員和同學干部中形成了自覺的行動和良好的習慣，同時也受到廣闊師生的認可和好評。

鄭詩瑤同學有著廣泛的業(yè)余愛好。她特殊愛好寫作。學校無論進行什么活動，老師都放心地把節(jié)目主持人交給她。她刻苦鉆研，喜愛實踐，樂觀參與各種實踐活動，她的小制作每次都在學校獲獎。

她不僅學習成果好，還樂于助人呢，她把關懷她人，關心她人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要關心的老人小孩，她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中，她和同學們和諧相處，主動關心那些有困難的同學。為了關心后進生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地講解，認真分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的關心下，各方面都有很大的進步。

總之，鄭詩瑤同學各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學們學習的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊員的標準。我們信任，這位勤奮好學、開朗懂事的大男孩兒，在黨的陽光照射下，在少先隊這塊沃土的培育下，肯定會像小樹苗一樣健壯成長。

新時代好少年先進事跡直播（篇5）

__同學是__區(qū)永安鎮(zhèn)中心學校六1班的班長。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一每天健壯成長為一名品學兼優(yōu)的學校生。在家里，她敬重長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子;在學校，她是位勤奮學習，心系群眾，敬重師長，團結同學，成果名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會中，她是誠懇守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。

一、性格獨立，嚴于律己

在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的.事情自己做的好習慣，每一天還幫助家人做許多工作，幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報紙，給爺爺讀報，幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立仔細完成，這天的事情必需這天完成，決不留到明天。這是她對自己的一慣要求，由于她，家庭里布滿了歡樂的笑聲。

二、勤奮學習，全面進展

在學校，她努力的學習各門功課，在學問的海洋里，她是一個歡樂的暢游者。不斷的學習和總結，培育了良好的學習習慣和自學潛力。她敬重師長，團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教導中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一齊相互學習，共同進步，與同學們在互學互比中取長補短，一齊進取;與同學們在溝通探求中，學習、借鑒，共同提高。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛惜，哪里能給群眾增加榮譽，哪里就有她的身影。并且在團隊工作中，主動擔當職責，同學之間的友情她共性珍惜。在學校是老師的好幫手，是同學們心目中的知心伴侶、學習榜樣。__同學，愛好廣泛，全面進展，課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化，喜愛書法、繪畫、剪紙，多次代表學校參與市、區(qū)里的書法競賽，在20__年和20__年分別獲得廣東省同學規(guī)范漢字書寫大賽學校組硬筆一等獎。在20__年獲得__區(qū)“中國夢__情”主題征文活動一等獎。參與20__年廣東省學校生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作競賽，獲__賽區(qū)二等獎。

三、誠懇守信，熱心公益

在社會，她誠懇守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力，增長自己的才能。在今年的捐壓歲錢獻愛心活動中，她捐出了自己積攢的全部零花錢。在和貧困山區(qū)同學們的手拉手活動中，送去了自己為她們細心選擇的課外書。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的暖和和歡樂。生活中的她，就是這樣，用一顆酷熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經受風雨，怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的抱負和追求為筆，用進取和奮勉為墨，書寫布滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠意托起更加絢爛、完善的明天。

新時代好少年先進事跡直播（篇6）

__是西場學校五班級的一名品學兼優(yōu)的同學，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。

從一班級開頭，__就擔當班長，對于班內的事務，她總是熱心去做，努力去做;對于老師和同學，她都熱忱服務，盡力達到大家滿足。她可謂是老師的得力小助手，同學們的合格服務員。由于是班長，所以她自然比別人多了一份責任，而她確的確有用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天早晨，她總是早早地吃過飯，踏著歡快輕快的步伐走進教室：看看同學有沒有沒系紅領巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學們上早讀。每天放學后她又總是最終一個走,看看教室燈是不是關了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務，她總是做得盡心盡力。五年來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習慣去影響班里的同學。

__年齡雖小，卻非常懂事。她知道父母工作忙，所以很小就獨立自強，每天，她早早起床，帶著弟弟到外面吃早餐，給父母捎一份捂在鍋里，還交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的.爸爸媽媽。從上三班級開頭，她就學會了煮便利面，四班級又學會了煎荷包蛋、炸火腿腸。有時爸爸不在家，媽媽需要臨時加班，她雖然心里可怕，卻對媽媽說：“你放心去吧，我和弟弟在家，不可怕?！?/p>

她自己能做的事情總是堅持自己做，不管是學習還是生活，自己的事情很少要父母操勞，還主動分擔不少家務。從一班級開頭，就堅持自己洗腳、洗襪子，媽媽特別興奮;現(xiàn)在的她更勤快了，每天吃飯前，主動給父母盛飯;端菜、收碗、擦桌、洗碗、疊被子等等這些活她都搶著干。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的學問、比在學校的表現(xiàn)，她知道，自己努力學習，做力所能及的家務事，是對父母最好的報答。

新時代好少年先進事跡直播（篇7）

__，女，20__年9月誕生，現(xiàn)就讀于塔坡學校五班級（五）班，中國少年先鋒隊隊員。先后擔當副班長、文藝委員等職務，多次被評為“五好同學”、“優(yōu)秀同學干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”，__市“歡樂好少年”等榮譽稱號，是一個品學兼優(yōu)、富有愛心、孝心，健康向上，樂觀進取的新時代好少年。

品質優(yōu)秀，乖巧懂事

“言忠信，行篤敬”。在學校，__時刻以《學校生行為規(guī)范》約束言行，喜愛集體，敬重老師，有著一顆真誠和善的心。在學校，通過與學習困難的同學建立“一幫一”接對子活動，她對需要關心的同學，急躁主動，不光關心講解習題，提高成果，還關心他遵守紀律，提高要求。在家，孝敬長輩，能關心父母做一些力所能及的家務，太姥姥骨折住院期間，她總是忙前忙后，幫忙翻身，喂水喂飯。在外，敬重鄰里，文明禮貌，深得大家的寵愛。在社會，她誠懇守信，遵守社會公德，遵守公共秩序，禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子，還是一位有愛心的“小大人”，只要遇到乞討的人，她都會把自己積攢的零花錢拿出來，獻一點點的愛心；她經常把自己讀過的課外書整理出來，送給需要的小伴侶。從書本上學到關于環(huán)保的學問以后，她會常常給身邊的人講“地球是我們的母親，我們要愛惜她”，家里間或多開一盞燈，鋪張一點水，她都會準時提示；遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱，從點滴生活中中盡自己最大力量愛惜身邊的環(huán)境。每年的寒暑假，她都要去老年日間照料中心關心老人們打掃衛(wèi)生，為老人唱歌、跳舞，給他們講生活趣事。

勤奮好學，全面進展

“書山有路勤為徑，學海無涯樂作舟”。__勤奮刻苦，善思善問，學習成果名列前茅。對待學習，她踏實仔細，自覺努力，課前，能夠有目的進行預習，課堂上，帶著問題聽講，敢于提問，擅長質疑；課后，能夠準時的復習鞏固，溫故知新。課外，她喜愛閱讀，常常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學作品、童話故事、唐詩宋詞等共享給自己的同學。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，促進了寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級溝通。

除了閱讀和寫作之外，她活潑開朗，唱歌、跳舞，做過小主持人，做過小記者，全面進展，屢獲佳績，面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。

除了做好自己的事情之外，她是老師的好幫手，同學的知心好伙伴。作為一名班干部，在搞好班級服務的同時，樂觀參與校內活動，在學校文藝匯演、國學誦讀、運動會等活動中，充分發(fā)揮自己特長，為班級贏得了榮譽。

弘揚傳統(tǒng)文化，傳承紅色基因

“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親”。她喜愛讀紅色書刊、聽革命故事，從內心深處飽含對祖國的喜愛、對黨的仰慕。受媽媽工作的影響，她耳濡目染，了解了陜甘邊照金革命依據地的歷史，她深知革命戰(zhàn)斗時期，照金精神是西北革命依據地得以存在和連續(xù)進展的精神動力，照金精神作為中華民族精神的重要組成部分，是中國共產黨的珍貴精神財寶，是中國特色社會主義文化建設的精神資源。因此，當她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來，她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學聽，讓大家也了解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事，通過自己的行動，實實在在讓紅色的基因不僅在自己的.身上開花，更像蒲公英那樣散播出去，傳承開來。

在傳承紅色基因的同時，由于愛好所致，她也對戲曲、非物質文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深化了解。受唱歌的影響，她也沉迷上了“古代搖滾”—秦腔，雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂，但她仍唱的有板有眼；由于動手力量強，她開頭接觸泥人，一個個泥人在她手里維妙維肖，別具一格；由于喜愛古詩詞，她多次擔當學校每周一“國旗下誦讀”任務，為全校師生誦讀國學經典。作為一名僅僅10歲的孩童，她身體力行，踐行著弘揚傳統(tǒng)文化的殊榮，也用自己的所作所為，呈現(xiàn)著新時代好少年的風采。

如今的她堅守著“我不是最好的，但必需要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言，用自己的勤奮、文明、擔當、獨立、真誠、奉獻，帶領著同學們共同奮進，譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、謳歌今日的美妙新時代！

新時代好少年先進事跡直播（篇8）

__，女，今年十歲，現(xiàn)就讀于__市平武縣北山學校四班級。凡是成大事者不在于力氣的大小，而在于是否長期堅持。一個人想做公益事業(yè)堅持幾天很簡單，堅持幾個月也不是很難，但多年堅持做公益事業(yè)就需要有堅決的信念和堅韌的毅力。她就是憑借這份堅決的信念和堅韌的毅力從學校二班級至今堅持參加公益志愿服務活動，用自己的實際行動傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚社會正能量，同時也為同齡人樹立了榜樣。

她七歲時，就在表姐的影響下接觸到志愿者服務這項活動，從最初的“環(huán)保小衛(wèi)士”，到現(xiàn)在慰問關心困難小伴侶，讓她漸漸地愛上了“志愿者小紅帽”這個稱號。她一步一個腳印，用實際行動踐行著有抱負、有愛心的“小小慈善家”的幻想。

記得在二班級的時候表姐帶著小楊菡參與了“環(huán)保小衛(wèi)士”的公益志愿者服務活動。那是一個星期天，她和其他小伴侶相約一起去清理平武縣全國重點文物愛護單位報恩寺景區(qū)周邊的垃圾，他們用手一點一點的撿起藏在角落里的紙屑和食品袋，不怕臟不怕累，用勞動和汗水換來了景區(qū)的潔凈和干凈，看著被打掃的干潔凈凈，漂美麗亮的報恩寺景區(qū)，他們每一個志愿者都深感欣慰和興奮。在那次公益活動中得到了現(xiàn)場游客以及家長的確定和欣賞，這讓他們更加堅決了要長期堅持做公益事業(yè)的信念和決心。從今以后，作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的.她更加堅信：“只要彎彎腰，就定能撿出一片凈土，只要人人都獻出一點愛，世間將變成美妙的人間”。

由于__居住的小區(qū)沒有物業(yè)管理，于是她堅持每天把作業(yè)做完以后，主動到小區(qū)的每個樓道去清理掃垃圾，不一會小區(qū)就變得干潔凈凈，看著自己居住的小區(qū)由于她自己的勞動而變得干凈美麗心里無比的興奮和快樂。每到周末，她還會放棄和同學玩耍的時間，約上幾個“志愿者小紅帽”去五星級景區(qū)報恩寺周邊撿垃圾維護景區(qū)清潔衛(wèi)生，讓來自世界各地的游客興奮而來滿足而歸，看著游客們臉上的笑容他們心底無比的興奮。

去年夏天，她不怕路途遙遠，和表姐前往一個偏遠山區(qū)，去探訪貧困留守兒童，為他們送去暖和。她拿出自己多年的壓歲錢為貧困地區(qū)的小伴侶買去書和學習用具贈送給他們，和他們交伴侶，看著他們一雙雙渴求學問的眼睛，她更加堅決了要長期關心他們的決心。每當學校組織愛心募捐活動，她總是慷慨解囊，把自己節(jié)約的零花錢捐給需要關心的人。由于她堅信：“送人玫瑰，手有余香。”而且助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時關心別人也是在關心自己，不僅豐富了她的生活，還使她更加自信，更加快樂。

在北山學校四年的學習中__團結同學，學習勤奮、成果優(yōu)異，德智體全面進展。在課堂上，用心聽講，樂觀思索，大膽發(fā)言，努力學習科學文化學問。她每天堅持支配好值日工作，督促同學打掃清潔衛(wèi)生，做事有條不紊，有始有終。她還是老師的好助手，同學們的好伴侶。同學們只要有困難，就會想到熱心的她，她都會竭盡全力關心有困難的同學。同學們在學習上有不懂的問題都會問她，她總是不厭其煩地給他們講，直到他們聽懂了為止。這幾年班上的體育競賽和文娛活動都少不了她的身影，因此連續(xù)四年被學校評為“全能之星”。還獲得過數(shù)學競賽一等獎，跆拳道綠帶六級、鋼琴考過三級。這些成果和榮譽的`取得并沒有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和糊涂。由于成果和榮譽只代表過去，美妙的將來還需要自己不斷地努力奮斗。

課余時間__寵愛閱讀，從中國古典名著，到西方經典文學作品，都特別喜愛。在眾多文化經典中不僅可以學到文化學問，更重要的是學到了做人做事的道理，懂得禮義廉恥，懂得孝老愛親。在家里，她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢，知道父母掙錢不簡單。在家里都會幫父母干一些力所能及的家務活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡潔做一些飯菜，看到媽媽干活累得腰疼了，她會關切地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉背，你歇歇，我?guī)湍??！眿寢屄牭竭@些總是很欣慰夸她懂事孝順。奶奶要給她買零食，她會說：“感謝，不用了?！辈粊y花長輩的錢。她能理解父母的辛苦和不簡單，從來不給父母添亂，始終嚴格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。

這就是她，一個全面進展，心地和善樂于助人，熱心公益事業(yè)，樂觀樂觀勤奮向上的陽光女孩。她將不斷地進取、努力完善自己，爭取成為更加完善的新時代好少年。

新時代好少年先進事跡直播（篇9）

文明，是人心靈感應燈；文明用語，是人與人之間心靈溝通的橋梁；文明如歌，傳遞正能量的負心核?！}記

文明，一個值得擁有的名詞。一個人的文明語言，文明詞匯，直接發(fā)揮著原來有的獨特魅力！雖然常說。文明之詞，時時刻刻縈繞在耳邊，回旋在腦海，思迪著你我。但是又認真想想，真真實切做到有多少人，真真實切做到文明又有多少人。一個不起眼的動作，一個不起眼的表現(xiàn)，時時刻刻體現(xiàn)著你我的文明程度。

文明校內需要你和我的共同努力，共同制造。校內文明，好比你我的雙手，需要呵護備至，需要你我的沐浴。一個良好的習慣，是在時間的考驗之下，一點一滴積累的。所以，校內文明需要你我，我們更需要在校內的懷抱中享受學問海洋的魅力！我們每個人，都共同生活在這個青春靚麗校內中，校內中的一抹綠色，一片瓷磚，都需要文明的呵護。

就算很小很小的一片殘片，廢紙，飲料瓶，我們都時時刻刻警記，都應當把它放在相應的位置，不能順手拋棄，更不能任憑破壞。由于這些微不足道的小事，更能體現(xiàn)你我的文明之行，一個人的文明程度，不能僅僅靠嘴表達出來，而且還要做出來，讓文明之花唱響你我他，讓文明用語傳遞你我的正能量。

文明之行，始于足下。文明之月，需要大家一起制造，思迪身邊人，讓文明伴著我們一起成長，在成長的過程中享受校內給我們帶來不一樣的歡樂，在成長的過程中享受學問的海洋！

文明好比讀書，一本好書，可以給你帶來全新的世界，品讀書中的神秘，領悟書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的古書美文，進化自己的心靈感應。正如文明一樣，只要你肯專心感受，去領悟，也會體悟到不一樣的學問世界。

文明禮儀是你我在相逢中的微笑；文明禮儀是你我在相互碰撞時，一聲對不起；文明禮儀是你我向老師走過時，一聲老師好。我們從小到大，都是在禮儀的熏陶中長大，更懂得我們中華是禮儀之邦，更要懂得文明禮儀的重要性。

文明禮儀之行，始于足下。從點滴做起，從身邊小事做起，讓文明之花伴著我們成長，讓文明的花苞綻放在這個布滿盼望校內中。讓我們的校內在禮儀中熏陶，渲染。

新時代好少年先進事跡直播（篇10）

寫字課上：同學們正認仔細真地練習著毛筆字；教室里鴉雀無聲。突然，只聽見我的同桌鄭嘉良“啊”的一聲。同學們不約而同地把目光甩向了他，好像發(fā)生了什么事情。原來，他不當心把毛筆的筆尖遇到了他前桌鄭麗苗新買的一件白襯衫上。霎時，鄭麗苗見自己的白襯衫被染黑了，臉脹得通紅。好像一場世界大戰(zhàn)就要暴發(fā)了。此時，只見鄭嘉良說：“對不起，對不起，我不是有意的，原諒我可以嗎？下課后，我?guī)湍阆礉崈??！编嶜惷缗瓪馕聪乜戳丝脆嵓瘟技爸苓叺耐?/p>

學們，他們的目光似乎都在說：“原諒他的懇切吧！”鄭麗苗想了好一會兒，溫順地說：“沒關系，以后留意點就行了?！本瓦@樣，一句簡簡潔單的“對不起，我不是有意的?！弊屢粓鐾瑢W之間的沖突化為無形了，這就是文明禮儀的魅力。

在校內內，像這樣的故事或許有許多許多。由于禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使學校生禮儀洋溢在漂亮的校內里呢？我們學校生要著裝得體，符合同學身份，體現(xiàn)新世紀同學蓬勃向上的風采，由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要嚴厲?仔細、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與分散力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校內禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、不亂扔紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周生的批判勸阻。受到老師的關心，應主動懇切地說感謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進行自我反省。相互理解，寬容待人。培育較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友情更深厚。

中國，是一個文明文明古國。在全中國都充滿著禮儀的芳香。而這芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，無負于教育我們的漂亮校內。

新時代好少年先進事跡直播（篇11）

一名初三（2）班的同學，從小就是一位多才多藝、責任心強的優(yōu)秀班干部，她有一個閃亮的名字——__。該同學能模范地遵守學校各項規(guī)章制度，在各方面嚴格要求自己，以身作則，從不無故遲到、早退、曠課。敬重老師，團結同學。作為學習委員兼語文科代表，她熱心做老師的助手，為班集體服務，常常抽出時間布置墻報等。樂于關心同學，由于她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”，在她看來，能關心別人，本身就是一件歡樂的事。在政治上具有堅決正確的.政治方向，曾通過學習、參觀探望孤兒院的小伴侶和接受感恩培訓教育等，樹立了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，學會了知恩、感恩，并樂觀上進，光榮地加入了共青團組織。

在學習上能以“勤奮務實、力爭前列”作為自己的座佑銘，各科成果優(yōu)秀，多次在學科競賽中獲獎，綜合素養(yǎng)較好，曾在學科考試中名列全班級第一、二名。__年在參與中學校生社會實踐活動中表現(xiàn)突出，被評為“樂觀分子”；__—__學年度被校評為“三好同學”；__年末在“泉州書城杯”“好書伴我成長”讀書征文競賽中獲全市學校組一等獎；在數(shù)次市關公委舉辦的各類學問競賽中成果優(yōu)秀；在校第四屆校內文化藝術節(jié)英語現(xiàn)場小作文競賽中獲二等獎等；在校第四屆校內文化藝術節(jié)“讀書·成長·人生”征文競賽中獲學校組一等獎；__年在參與全校作文競賽中獲得三等獎；2022年被泉州市教育局評為“優(yōu)秀同學干部”；曾是市優(yōu)秀少先隊員代表。此外，該生業(yè)余愛好廣泛，常常閱讀課外文章，曾進行過寫作、畫畫、舞蹈、聲樂及小主持人、小記者、跆拳道培訓等。

而在體育競技中，她還是個短跑小將。在體育熬煉中，她還能起著監(jiān)督、示范和帶頭作用，優(yōu)育成果優(yōu)良。

冰心奶奶在《繁星》中寫到：“勝利的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是??！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖；雄鷹只有英勇地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加頑強有力。我們信任趙lr同學會像雄鷹一樣以堅韌的精神磨練羽翼，在碧海藍天里飛翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠。

新時代好少年先進事跡直播（篇12）

__，男，15歲，是北京市燕山東風中學初四（1）班班長。在他的成長過程中，更多的享受到了父母、老師們的關愛，曾就讀于燕山羊耳峪學校，從學校一班級起始終擔當班長的他，歷年被評為三好同學，擔當學校的大隊長，被評為燕山區(qū)十佳少先隊員，還獲得了北京市三好同學的光榮稱號。__年考入我校初一（1）美術特長班擔當班長，是品學兼優(yōu)的好同學，是老師的得力助手，同學們學習的楷模。師生對他的評價是很高的。今日被大家認同的__取得的成果，歸功于老師和家長的`培育、同學的支持，當然更少不了他自身的努力。

他喜愛祖國、喜愛集體，從小樹立了做社會棟梁報效祖國的遠大志向。他集體榮譽感強，樂于助人、團結同學，努力好學，具有健康的心理品質。帶領全班同學為班級榮譽而拼搏，在班級工作中盡心盡責，班級自習課班主任不用到位，他會利用自己的獨特的管理方法和感召力去管理班級紀律，當好老師助手；他是同學們最真摯的伴侶，也是一名深得同學信任和擁護的好班長，事事想到前邊，總是主動擔當最臟最累的工作；當同學們遇到困難，總是盡力相助，主動調解同學沖突，帶動身邊的同學一起取得進步。

他心地和善、富有愛心，樂觀投身于社會公益活動，志愿服務。不辭辛苦為社區(qū)居民送滯留信件；在“扶困助學”捐獻活動中表現(xiàn)精彩；在“愛心快遞捐贈圖書”、“為外來務工人員子女奉獻愛心”活動中受到嘉獎；“抗震救災”把自己的零花錢捐了受到學校通報表揚；“奧運”期間以自己是一個中國人而無比傲慢！為我們的國家在經過了這么多的磨難之后，還能矗立于世界的東方而驕傲！獲得“北京市中學校生奧林匹克學問競賽”燕山區(qū)一等獎；組織團員和入團樂觀分子到小區(qū)義務勞動，取得良好成效，受到好評。

他敬重師長，工作樂觀，老師們無私忘我的敬業(yè)精神、對每個同學關愛有加的崇高境界，都給了他許多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠信。在學校里、班級中到處起到模范帶頭作用，踏實肯干，以身作則，工作成果突出，受到師生的好評。第一批加入中國共產主義青年做到團，成為光榮的共青團員，時時到處以一個共青團員的標準嚴格要求自己。

他孝敬父母，善解人意，樂觀自信，有蓬勃向上、樂觀進取的精神風貌。自己的事盡量自己來做，減輕父母的負擔，生活也特別簡樸，從不亂用錢，體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，幽默樂觀，自強獨立，是媽媽的“快樂果”、“笑面佛”。

他志存高遠，質穎好思，學習扎扎實實，一絲不茍，把握好學習方法，擅長合作，有劇烈的競爭合作意識和良好的學習品質。力爭使自己德、智、體平衡進展。在學習生活中，練就了他不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐?，各科考試總是名列前茅，制造了一項項?yōu)異的成果，被評為學習標兵。為學校的師生們所稱道，在同學中起到了楷模和表率作用。在努力學習，發(fā)奮圖強的同時，他還是一個極富憐憫心、樂于助人的好同學。作為班長，對于班內的學困生，遇到不會的難題，他總能拿出急躁和熱心，不厭其煩，急躁輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教，成了許多同學的“師傅”，在同學中樹立了很高的威信。

新時代好少年先進事跡直播（篇13）

我叫__X，今年十三歲了，就讀于馬鞍上市金瑞學校六班級。我品德高尚，樂于助人，心地和善，禮貌待人。我的學習成果也很優(yōu)異，心理素養(yǎng)也很好。

在品德上，我從不說臟話，從不和同學打架。心地和善也是我的特點之一。我對老師，家長，同學都是真誠的對待，同學們需要關心時，我會即時勸慰他，關心他。我有一顆和善真誠的心靈。在家里，我聽爸爸媽媽的話，有時，我會主動關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活；在學校里，我文明禮貌，敬重老師，關懷同學們；在社會上，我尊老愛幼，比如：在公共汽車上，我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是學校生應當做到的。助人為樂為歡樂之本。我會對于學習上有困難的同學伸出救濟之手，一起關心他們渡過難關。有一位女同學由于英語單詞和課文不會讀，我就很愿意的關心她，我們利用課間的時間一起來復習英語。對于學習上的題目不會做時，我會不求回報的關心他，并給他講解題目；同學之間就多應當相互關心，只有相互關心才會讓我們班級變得更溫馨，才會更像一個大家庭。在汶川大地震后，我毫不遲疑的把自己的零花錢都捐給了災區(qū)小伴侶。有時，放學后，我走在回家的路上發(fā)覺了白色垃圾，我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。

在學習中，我仔細，我努力。從不在班級里面聲張?zhí)搫?，我從小就養(yǎng)成了虛心的好習慣。對待學習仔細的我每次都能按時按量的去完成，上課仔細聽老師講課，從不做小動作。課間，我會寫一些老師，家長給我布置的作業(yè)，由于只要多做題，遇到的題目各式各樣，成果就會不斷的提高，就好比芝麻開花節(jié)節(jié)高；雖然我的學習成果在班里不是每次都得第一，但是我的學習態(tài)度是特別仔細的。我從不由于我的學習成果好就傲慢自滿，由于我知道這算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必需要不斷地學習，追求更高的目標。

喜愛勞動也是我的特點之一。古話說得好：“一屋不掃，何以掃天下?！狈彩露家獜男∈伦銎?。班級里的拖地，掃地，擦窗戶，擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候，我都會下決心，肯定要掃得最潔凈，對待勞動肯定要一絲不茍。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時，我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的伴侶打掃衛(wèi)生時，我都會主動的.關心她，幫她分擔一點重任。每次勞動的時候，我都能很精彩的完成；在公共場所，我不扔果皮紙屑，都會主動扔到垃圾箱里。有時，草坪上有很多被別人丟掉的果皮、紙屑，我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來，人們以勞動為美，以勞動為榮，幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動制造了輝煌的歷史。正如高爾基所說：“我們世界上最美妙的東西，都是由勞動、由人的聰慧的手制造出來的。”

“頑強”這個字眼是多么的熟識??！在我學校的六年生活中，我經受了很多個坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當我的友情斷裂時，我并沒有放棄，并沒有哭泣，由于我知道友情斷裂了還可以建起新的“友情之橋”。當我在競賽長跑累的筋疲力盡時，我選擇了堅持，由于堅持就是成功。當我考試考的不抱負時，我從不輕言放棄，由于放棄是一種