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文檔簡介
1.5
有理數(shù)的乘除
七年級上冊數(shù)學(xué)(滬科版)1
有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法法則第1章有理數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.
理解有理數(shù)的乘法法則,能利用乘法法則正確、熟練地進(jìn)行有理數(shù)的乘法運算.2.
掌握倒數(shù)的概念,會求一個數(shù)的倒數(shù).重點:掌握兩個有理數(shù)相乘的符號法則及運算步驟;難點:探究、歸納有理數(shù)的乘法法則
.e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF5424764E128FECAE4CC72932BB65C8C121A0F41C1707D94688ED66335DC6AE12288BF2055523C0C26863D2CD4AC454A29EEC183CEF0375334B579在實驗室中,用加熱的方法將某種溶液的溫度穩(wěn)定地提升,每
1
min
上升
2℃,3min后上升多少攝氏度?(+2)×(+3)=6(+2)×0=0我們已經(jīng)學(xué)過兩個正有理數(shù)相乘,以及一個正有理數(shù)與
0
相乘.如果兩個有理數(shù)相乘,其中有負(fù)數(shù)時,應(yīng)該怎么辦呢?1有理數(shù)的乘法法則背景在實驗室中,甲標(biāo)本的溫度每1min下降2℃,乙標(biāo)本的溫度每1min上升3℃.已知甲、乙標(biāo)本現(xiàn)在的溫度都是0℃.我們用負(fù)數(shù)和正數(shù)分別表示溫度的下降和上升,例如下降2℃記作-2℃,上升3℃記作3℃,又分別用負(fù)數(shù)和正表示變化前后的時間,例如3min后記作3min,2min前記作-2min.合作探究問題1
3min
后甲標(biāo)本的溫度比現(xiàn)在高還是低?
高(或低)多少?由圖可知,用算式表達(dá),即(-2)×3=-6.現(xiàn)在1min后2min后3min后合作探究[(-2)+2]×3=0推理:0×3=0(-2)×3+2×3=0分配律還有什么方法計算
(-2)×3?
(-2)×3+6=0=-6.甲擴充到有理費后,乘法也要滿足以前學(xué)過的運算律.甲標(biāo)本的溫度每1min下降2℃合作探究問題2
2min前乙標(biāo)本的溫度比現(xiàn)在高還是低?
高(或低)多少?現(xiàn)在1min前2min前由圖可知,2min
前乙標(biāo)本的溫度比現(xiàn)在低
6℃.乙用算式表達(dá),即3×(-2)=-6.根據(jù)乘法交換律由(-2)×3=-6.也可以得到3×(-2)=-6.方法一方法二乙標(biāo)本的溫度每1min上升3℃.思考2:為了滿足有理數(shù)的乘法對加法的分配律,一個負(fù)數(shù)乘0應(yīng)當(dāng)為多少?思考1:根據(jù)上面的計算,你對一個負(fù)數(shù)乘一個正數(shù)有什么發(fā)現(xiàn)?負(fù)數(shù)×正數(shù)=負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)×0=0(-2)×3=-63×(-2)=-6-2×0+2×0=(-2+2)×0=0因為2×0=0,所以
-2×0=0.同理可得:0×(-2)=
.0利用運算律說說為什么(-2)×(-3)=6.問題3
3min
前甲標(biāo)本的溫度比現(xiàn)在高還是低?
高
(或低)
多少?現(xiàn)在甲1min前2min前3min前由圖可知,3min
前甲標(biāo)本的溫度比現(xiàn)在高
6℃.用算式表達(dá),即(-2)×(-3)=6.合作探究甲標(biāo)本的溫度每1min下降2℃思考3:根據(jù)上面的計算,你對一個負(fù)數(shù)乘一個負(fù)數(shù)有什么發(fā)現(xiàn)?利用運算律說說為什么(-2)×(-3)=6.[(-2)+2]×(-3)=0(-2)×(-3)+2×(-3)=0分配律(-2)×(-3)+(-6)
=0(-2)×(-3)
=6推理:0×(-3)=0負(fù)數(shù)×負(fù)數(shù)=正數(shù)新知歸納思考4:綜合上述結(jié)論,類比有理數(shù)的加法法則,你能試著歸納出有理數(shù)的乘法法則嗎?有理數(shù)的乘法法則同號兩數(shù)異號兩數(shù)與零的運算同號得正,并把絕對值相乘
任何數(shù)與0相乘,都得0異號得負(fù),并把絕對值相乘典例精析例1
計算:(1)(-5)×(-6);(2)(3)(4)8×(-1.25).解:(1)(-5)×(-6)=+(5×6)=30.(4)8×(-1.25)=-(8×1.25)=-10.按鍵順序顯示再用計算器驗算.(1)(-5)×(-6);(3)(4)8×(-1.25).5×6=303×1(-)=-10263×5=153(-)(-)(-)ab/cab/cab/cab/c(-)8×1.25(-)=(2)練一練1.
計算:(1)(-2.5)×4;(2)(-5)×(-7);(3)(-5)×0;答:(1)(-2.5)×4=-10.(2)(-5)×(-7)=35.(3)(-5)×0=0.合作探究要點:有理數(shù)中,乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù).思考:數(shù)
a(a≠0)的倒數(shù)是什么?a≠0時,a的倒數(shù)是.計算觀察結(jié)果有何特點?2倒數(shù)練一練(1)1的倒數(shù)為_____;(2)-1的倒數(shù)為______;(3)的倒數(shù)為____;(4)的倒數(shù)為_____;(5)的倒數(shù)為_____;(6)的倒數(shù)為______.1-13-32.填空:有理數(shù)的乘法的應(yīng)用
例2
用正負(fù)數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,下降為負(fù).登山隊攀登一座山峰,每登高1km,氣溫的變化量為
-6℃,登高3km后,氣溫有什么變化?解:(-6)×3=-18.答:登高3km后,氣溫下降18℃.33.商店降價銷售某種商品,每件降5元,售出60件后,與按原價銷售同樣數(shù)量的商品相比,銷售額有什么變化?解:(-5)×60=-300.答:銷售額減少300元.練一練有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘,同號得___,異號得___,并把
相乘回顧有理數(shù)乘法法則的相關(guān)內(nèi)容,完成框圖.兩數(shù)相乘任何數(shù)同0相乘,都得___乘積是1的兩個數(shù)互為_____正負(fù)絕對值0倒數(shù)乘數(shù)乘數(shù)積的符號絕對值的積結(jié)果-57156-30-64-251.填空:-35-35+9090+180180-100-100
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