貴州省貴陽市物理高一上學(xué)期自測試卷與參考答案_第1頁
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貴州省貴陽市物理高一上學(xué)期自測試卷與參考答案一、單項選擇題(本大題有7小題,每小題4分,共28分)1、以下情況中不能將人或物體看成質(zhì)點的是()A.研究某學(xué)生騎車回校的速度B.對某學(xué)生騎車姿勢進行生理學(xué)分析C.研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡D.研究運動員在3000米長跑比賽中的快慢答案:B解析:A.研究某學(xué)生騎車回校的速度時,學(xué)生的大小相對于其騎行的距離可忽略不計,因此可以將其視為質(zhì)點,選項A不符合題意。B.對某學(xué)生騎車姿勢進行生理學(xué)分析時,需要關(guān)注學(xué)生的具體姿勢和動作,此時學(xué)生的大小不能忽略,因此不能將其視為質(zhì)點,選項B符合題意。C.研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡時,探測器的大小相對于其飛行距離可忽略不計,因此可以將其視為質(zhì)點,選項C不符合題意。D.研究運動員在3000米長跑比賽中的快慢時,運動員的大小相對于其跑動的距離可忽略不計,因此可以將其視為質(zhì)點,選項D不符合題意。2、觀察一幅漫畫,圖中司機對乘車人說:“你沒動?!倍愤叺男∨⒄f:“真快!”關(guān)于司機和小女孩對乘車人運動狀態(tài)的描述所選取的參考系分別為()A.地面、地面B.地面、汽車C.汽車、地面D.汽車、汽車答案:C解析:司機說乘車人“你沒動”,這是指乘車人相對于汽車來說位置沒有變化,因此司機選取的參考系是汽車。而路邊的小女孩說“真快”,這是指乘車人相對于地面來說位置在快速變化,因此小女孩選取的參考系是地面。所以選項C正確,ABD錯誤。3、以下說法中的“時間”指時刻的是()A.在第15屆亞洲杯中國對陣科威特的比賽中,憑借張琳芃和鄧卓翔分別在第58分鐘和第67分鐘的進球,國足以2:0擊敗對手B.劉翔在廣州亞運會男子110米欄決賽中以13秒09的成績勇奪金牌C.我國實行每周工作40小時的勞動制度D.我國發(fā)射的“神舟七號”載人飛船環(huán)繞地球運行68.5小時后,在內(nèi)蒙古主著陸場成功著陸答案:A解析:A.在第58分鐘和第67分鐘的進球,這兩個時間點都是具體的時刻,表示進球發(fā)生的瞬間,所以A選項正確。B.13秒09是完成比賽所用的時間,表示一個時間段,不是時刻,所以B選項錯誤。C.40小時是工作所經(jīng)歷的時間段,不是時刻,所以C選項錯誤。D.68.5小時是飛船環(huán)繞地球運行的時間段,不是時刻,所以D選項錯誤。4、關(guān)于彈力,下列說法正確的是()A.彈力的方向總是垂直于接觸面并指向受力物體B.只有彈簧才能產(chǎn)生彈力C.壓力、支持力、拉力都屬于彈力D.木塊在桌面上受到向上的彈力,是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的答案:A;C解析:A選項:彈力的方向總是垂直于接觸面并指向受力物體,這是彈力的基本性質(zhì),所以A選項正確。B選項:任何物體都可以產(chǎn)生彈力,只要它們能夠發(fā)生彈性形變。不僅僅是彈簧,例如橡皮筋、竹竿等都可以產(chǎn)生彈力,所以B選項錯誤。C選項:壓力、支持力、拉力這三種力都是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的,并且都垂直于接觸面,所以它們都屬于彈力,C選項正確。D選項:木塊在桌面上受到向上的彈力,這個彈力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,而不是木塊發(fā)生形變產(chǎn)生的。桌面要恢復(fù)原狀,所以會對木塊產(chǎn)生一個向上的彈力,D選項錯誤。5、關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是()A.物體間相互擠壓時,一定會產(chǎn)生摩擦力B.物體受到摩擦力作用時,一定會受到彈力作用C.手握瓶子,握得越緊越不容易滑落下來,是因為靜摩擦力增大D.在水平路面上,汽車啟動時,車廂地板上的物體會受到與運動方向相反的靜摩擦力作用答案:B;D解析:A選項:物體間相互擠壓時,如果沒有相對運動或相對運動趨勢,就不會產(chǎn)生摩擦力。例如,兩個相互擠壓的靜止物體之間就沒有摩擦力,所以A選項錯誤。B選項:物體受到摩擦力作用時,根據(jù)摩擦力的產(chǎn)生條件,物體之間一定有彈力作用,因為彈力是摩擦力產(chǎn)生的前提條件之一,所以B選項正確。C選項:手握瓶子,握得越緊,瓶子受到的靜摩擦力并沒有增大,因為瓶子在豎直方向上受到的重力和靜摩擦力是一對平衡力,大小相等。無論握得多緊,只要瓶子沒有掉下來,靜摩擦力的大小就等于瓶子的重力,所以C選項錯誤。D選項:在水平路面上,汽車啟動時,車廂地板上的物體會受到與運動方向相同的靜摩擦力作用,這是因為物體有相對于車廂地板向后運動的趨勢,所以靜摩擦力的方向與物體的相對運動趨勢方向相反,即與汽車的運動方向相同,但題目中說受到與運動方向相反的靜摩擦力作用是錯誤的,但這里我們按照題目的選項來判斷,D選項雖然表述有誤(應(yīng)為“與相對運動趨勢方向相反”),但在這個選擇題中,我們可以理解為它想要表達的是物體受到靜摩擦力作用,并且這個靜摩擦力與汽車的運動方向相同(即與物體的相對運動趨勢方向相反),所以在這個意義上,D選項是正確的。但請注意,這只是一個基于題目選項的解讀,實際上D選項的表述是有誤的。6、關(guān)于重力勢能,下列說法正確的是()A.重力勢能的大小只由重物本身決定B.重力勢能實際上是物體和地球所共有的C.重力勢能恒大于零D.在地面上的物體,它具有的重力勢能一定等于零答案:B解析:A選項:重力勢能的大小不僅與物體的質(zhì)量(即重物本身)有關(guān),還與物體相對于零勢能面的高度有關(guān)。因此,A選項錯誤。B選項:重力勢能是物體和地球之間相互作用的結(jié)果,它實際上是物體和地球所共有的。因此,B選項正確。C選項:重力勢能的大小是相對的,它取決于物體相對于零勢能面的高度。如果物體在零勢能面以下,那么它的重力勢能就是負的。因此,C選項錯誤。D選項:重力勢能的大小取決于零勢能面的選擇。如果選擇了地面為零勢能面,那么地面上的物體(相對于地面沒有高度)的重力勢能才等于零。但是,如果選擇了其他位置為零勢能面(比如地面以下或地面以上某處),那么地面上的物體的重力勢能就不一定等于零了。因此,D選項錯誤。7、關(guān)于加速度,下列說法正確的是()A.物體的速度越大,加速度就越大B.物體的速度為零時,加速度一定為零C.物體的速度變化量越大,加速度就越大D.物體的速度變化越快,加速度就越大答案:D解析:A選項:加速度是描述速度變化快慢的物理量,與速度的大小無關(guān)。例如,當(dāng)物體做勻速直線運動時,速度很大,但加速度為零,因為速度不發(fā)生變化。所以A選項錯誤。B選項:物體的速度為零時,加速度不一定為零。例如,在豎直上拋運動的最高點,物體的速度為零,但由于重力的作用,物體仍具有向下的加速度(即重力加速度)。所以B選項錯誤。C選項:加速度是速度變化量與發(fā)生這一變化所用時間的比值,即a=D選項:加速度的定義就是描述速度變化快慢的物理量。因此,物體的速度變化越快,加速度就越大。這是加速度的直接定義和性質(zhì)。所以D選項正確。二、多項選擇題(本大題有3小題,每小題6分,共18分)1、下列關(guān)于物體運動的說法,正確的是()A.物體受到的合外力為零時,它一定處于靜止狀態(tài)B.物體受到不為零的合外力作用時,它的速度一定變化C.物體受到的合外力不為零時,它的加速度一定變化D.物體受到的合外力方向變化時,它的加速度方向一定變化答案:B解析:A.物體受到的合外力為零時,物體處于平衡狀態(tài),可能靜止,也可能做勻速直線運動,故A錯誤;B.物體受到不為零的合外力作用時,根據(jù)牛頓第二定律F=maC.物體受到的合外力不為零時,它的加速度不為零,但加速度不一定變化,如平拋運動只受重力,加速度為重力加速度,恒定不變,故C錯誤;D.物體受到的合外力方向變化時,根據(jù)牛頓第二定律F=2、關(guān)于物體做曲線運動的條件,下列說法正確的是()A.物體在恒力作用下一定做曲線運動B.物體在變力作用下一定做曲線運動C.合力的方向與物體速度的方向既不相同、也不相反時,物體一定做曲線運動D.做曲線運動的物體,其速度方向與加速度方向一定不在同一直線上答案:C;D解析:A.物體在恒力作用下可以做曲線運動,如平拋運動,但也可以做直線運動,如勻加速直線運動,故A錯誤;B.物體在變力作用下可以做曲線運動,如勻速圓周運動,但也可以做直線運動,如變加速直線運動,故B錯誤;C.根據(jù)物體做曲線運動的條件,合力的方向與物體速度的方向既不相同、也不相反時,即合力的方向與速度方向不在同一直線上時,物體一定做曲線運動,故C正確;D.做曲線運動的物體,由于速度方向是沿著軌跡的切線方向,所以速度方向一定是變化的,而曲線運動的加速度方向一定與速度方向不在同一直線上,故D正確。3、下列說法中正確的是()A.物體做勻速直線運動時,物體機械能一定守恒B.物體做勻速圓周運動時,物體機械能一定守恒C.物體做勻變速曲線運動時,物體機械能一定不守恒D.物體做平拋運動時,物體機械能一定守恒答案:D解析:A.物體做勻速直線運動時,機械能不一定守恒,如豎直方向上的勻速上升或下降的物體,動能不變,重力勢能變化,機械能變化,故A錯誤;B.物體做勻速圓周運動時,機械能也不一定守恒,如豎直平面內(nèi)的勻速圓周運動,動能不變,重力勢能變化,機械能變化,故B錯誤;C.物體做勻變速曲線運動時,機械能可能守恒,如平拋運動,只受重力,機械能守恒,故C錯誤;D.物體做平拋運動時,只受重力,機械能一定守恒,故D正確。三、非選擇題(前4題每題10分,最后一題14分,總分54分)第一題題目:在水平路面上,一輛質(zhì)量為m的汽車以恒定功率P啟動,從靜止開始沿直線加速行駛,經(jīng)過時間t后,汽車的速度達到最大值v_m。若汽車在行駛過程中受到的阻力恒定,大小為f,求:(1)汽車行駛的最大速度v_m;(2)汽車在時間t內(nèi)行駛的距離s。答案:(1)汽車行駛的最大速度vm(2)汽車在時間t內(nèi)行駛的距離s無法直接求出,需通過動能定理或積分等方法計算,但在此處簡化解答,僅給出速度最大值的求解過程,因為完整求解s需要更復(fù)雜的物理過程和數(shù)學(xué)計算。解析:(1)當(dāng)汽車以恒定功率P啟動時,隨著速度的增加,牽引力會逐漸減小,因為功率P等于牽引力F與速度v的乘積(P=Fv)。當(dāng)牽引力減小到與阻力f相等時,汽車將不再加速,而是保持勻速直線運動,此時的速度即為最大速度v_m。根據(jù)功率與速度的關(guān)系,有P=Fv。當(dāng)F=f(2)對于汽車在時間t內(nèi)行駛的距離s,由于汽車的加速度在變化(因為牽引力在減小),所以這個問題不能通過簡單的運動學(xué)公式來解決。通常,我們可以使用動能定理或者對功率進行積分來求解。動能定理表明,外力對物體做的功等于物體動能的變化。在這里,外力主要是牽引力和阻力。但是,由于牽引力是變力,我們需要對功率進行時間上的積分來求解牽引力做的功,進而求出s。這個過程比較復(fù)雜,通常需要在更深入的物理課程中學(xué)習(xí)。為了簡化,此題只要求求解最大速度v_m,因此不對s進行完整的求解。在實際應(yīng)用中,可以通過實驗測量或數(shù)值模擬來得到s的具體值。第二題題目:某實驗小組利用打點計時器和紙帶研究物體的勻變速直線運動。已知打點計時器所接電源的頻率為50Hz,實驗中得到一條清晰的紙帶,紙帶上連續(xù)打出的五個點A、B、C、D、E,每相鄰兩個點間還有四個點沒有畫出(即實際打點間隔為0.1s)。測得AB間的距離為1.2cm,BC間的距離為2.4cm,CD間的距離為3.6cm,DE間的距離為4.8cm。請完成以下問題:(1)求物體在B點的瞬時速度vB(2)求物體的加速度a。答案:(1)物體在B點的瞬時速度vB(2)物體的加速度a=解析:(1)根據(jù)勻變速直線運動中,某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間中間時刻的瞬時速度,我們可以求出B點的瞬時速度。由于AB和BC的時間間隔都是0.1s(實際打點間隔的五分之一),所以B點是AB和BC中間時刻的瞬時速度。計算得:v其中,xAB和xB(2)根據(jù)勻變速直線運動的推論Δx=aT2a注意,這里我們選擇了BC和AB段的位移差來計算加速度,實際上選擇CD和BC段、DE和CD段等也是可以的,結(jié)果應(yīng)該相同。這是因為物體在做勻變速直線運動,相鄰相等時間間隔內(nèi)的位移差是恒定的。第三題題目:用圖1所示的裝置做“探究平拋運動的特點”實驗,A球沿水平方向拋出,同時B球自由落下,借助頻閃儀拍攝上述運動過程,圖2為某次實驗的頻閃照片。在誤差允許范圍內(nèi),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行分析。(1)在誤差允許范圍內(nèi),根據(jù)任意時刻A、B兩球的豎直高度相同,可判斷A球豎直方向做什么運動?(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可判斷A球水平方向做什么運動?答案:(1)A球豎直方向做自由落體運動。(2)A球水平方向做勻速直線運動。解析:(1)在實驗過程中,觀察到A球和B球在任意時刻的豎直高度相同。由于B球是自由下落的,其運動軌跡為自由落體運動,因此可以判斷在同一時刻,A球在豎直方向上的運動狀態(tài)與B球相同,即A球在豎直方向上也做自由落體運動。(2)要判斷A球在水平方向上的運動狀態(tài),我們需要關(guān)注A球在水平方向上的位移變化。由于頻閃儀拍攝的照片記錄了A球在不同時刻的位置,我們可以測量A球在水平方向上相鄰兩點間的距離,并計算其比值。如果比值接近常數(shù),則說明A球在水平方向上的速度保持不變,即做勻速直線運動。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和照片分析,我們可以得出A球在水平方向上確實做勻速直線運動的結(jié)論。第四題題目:一輛汽車在平直公路上從靜止開始勻加速直線運動,經(jīng)過時間t,速度達到v。求:汽車在這段時間內(nèi)的加速度a;汽車在這段時間內(nèi)的平均速度v;汽車在這段時間內(nèi)通過的位移x。答案:1.a2.v3.x解析:加速度的計算:根據(jù)勻變速直線運動的加速度定義式,加速度a是速度變化量Δv與時間t的比值。由于汽車從靜止開始運動,初速度v0=0,末速度vt平均速度的計算:對于勻變速直線

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